Раздел: Бытовая, кухонная техника, электроника и оборудование
Тип: Стиральная Машина
Инструкция к Стиральной Машине Ariston LB 6 T
Ñòèðàëüíûå ìàøèíû LB 6 Ò, LB 6 TX
 ÑÒÐÎÅÍÍÀß ÒÅÕÍÈÊÀ
Îãëàâëåíèå
Áåçîïàñíîñòü õîðîøàÿ ïðèâû÷êà 3
Âñòðàèâàíèå 5
Óñòàíîâêà è ïîäêëþ÷åíèå 9
Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ 13
Îïèñàíèå 14
Èñïîëüçîâàíèå ìàøèíû 16
Òàáëèöà ñèìâîëîâ 18
Ìîþùèå ñðåäñòâà è äîáàâêè 19
Çàïóñê ìàøèíû 21
Òàáëèöà ïðîãðàìì 22
Îáùèå ðåêîìåíäàöèè ïî âûâåäåíèþ ïÿòåí 24
Ñîâåòû ïî ýêîíîìèè ýëåêòðîýíåðãèè, âîäû
è ìîþùåãî ñðåäñòâà 25
Îáñëóæèâàíèå è óõîä 26
Óñòðàíåíèå íåèñïðàâíîñòåé 28
Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè 30
LB 6 T, LB 6 TX
Áëàãîäàðèì çà ïðèîáðåòåíèå òîâàðà ìàðêè Ariston.
Âàøà ìàøèíà íàäåæíà è ïðîñòà â ýêñïëóàòàöèè.
Âíèìàòåëüíî ïðî÷èòàéòå äàííîå ðóêîâîäñòâî. Îíî
ïîìîæåò Âàì îçíàêîìèòüñÿ ñ âîçìîæíîñòÿìè ñòèðàëüíîé ìàøè-
íû, ïðàâèëàìè åå ìîíòàæà, èñïîëüçîâàíèÿ è îáñëóæèâàíèÿ.
Ê ÑÂÅÄÅÍÈÞ ÏÎÊÓÏÀÒÅËß!
 ñâÿçè ñ òåì, ÷òî êîíñòðóêöèÿ ìàøèíû ïîñòîÿííî
ñîâåðøåíñòâóåòñÿ, âîçìîæíû íåçíà÷èòåëüíûå ðàñõîæäåíèÿ
ìåæäó êîíñòðóêöèåé è ðóêîâîäñòâîì ïî ýêñïëóàòàöèè,
íå âëèÿþùèå íà òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè.
Ðåãóëèðóåìîå ïîòðåáëåíèå
Ìàøèíà àâòîìàòè÷åñêè ïîäáèðàåò êîëè÷åñòâî âîäû, èñïîëüçó-
åìîå ïðè ñòèðêå â ñîîòâåòñòâèè ñ âåñîì è òèïîì çàãðóæåííîãî
áåëüÿ.
Ñòèðêà äâîéíîãî äåéñòâèÿ
Áåëüå íå òîëüêî çàìî÷åíî â âîäå, íî è ïîñòîÿííî îðîøàåòñÿ
ñâåðõó.
Ýêîíîìèÿ ïðè ñòèðêå
Çà ñ÷åò ïðèìåíåíèÿ ñòèðêè äâîéíîãî äåéñòâèÿ ïðîíèêíîâåíèå
àêòèâíûõ âåùåñòâ íàñòîëüêî ãëóáîêî, ÷òî ñòèðêà ïðè 60°C
äàåò òàêèå æå ðåçóëüòàòû, ÷òî è ñòèðêà ïðè 90°C â îáû÷íîé
ìàøèíå.
LB 6 T, LB 6 TX
Áåçîïàñíîñòü õîðîøàÿ ïðèâû÷êà
!
Îáîðóäîâàíèå äîëæíî áûòü çàçåìëåíî
1. Ýòî îáîðóäîâàíèå ðàçðàáîòàíî äëÿ èñïîëüçîâàíèÿ âíóòðè ïîìåùåíèé.
Íè ïðè êàêèõ îáñòîÿòåëüñòâàõ íå èñïîëüçóéòå îáîðóäîâàíèå íà óëèöå.
2. Ýòî îáîðóäîâàíèå äîëæíî èñïîëüçîâàòüñÿ â äîìàøíèõ óñëîâèÿõ äëÿ áû-
òîâîé ñòèðêè â ñîîòâåòñòâèè ñ äàííîé èíñòðóêöèåé. Èñïîëüçîâàíèå îáî-
ðóäîâàíèÿ íå ïî íàçíà÷åíèþ, à òàêæå ïðîìûøëåííîå èñïîëüçîâàíèå,
èñïîëüçîâàíèå ìàøèíû â îôèñàõ, ïðåäïðèÿòèÿõ ñôåðû îáñëóæèâàíèÿ,
çäðàâîîõðàíåíèÿ, ïðîñâåùåíèÿ è ò.ï. íå ïðåäóñìîòðåíî. Ïðîèçâîäèòåëü
íå íåñåò îòâåòñòâåííîñòè çà âûõîä èç ñòðîÿ îáîðóäîâàíèÿ ïðè íàðóøå-
íèè óñëîâèé äàííîãî ïóíêòà èíñòðóêöèè.
3. Ýòî îáîðóäîâàíèå îáëàäàåò áîëüøèì âåñîì (69 êã): ïåðåäâèãàéòå åãî òîëü-
êî ïðè óâåðåííîñòè â ñâîèõ ñèëàõ è ïîñëå óñòàíîâêè òðàíñïîðòèðîâî÷-
íûõ áîëòîâ.
4. Íå ïîëüçóéòåñü óäëèíèòåëÿìè èëè òðîéíèêàì. Åñëè íåîáõîäèì áîëåå
äëèííûé êàáåëü, ñëåäóåò óñòàíîâèòü íîâûé êàáåëü áîëüøåé äëèíû ñ òåìè
æå õàðàêòåðèñòèêàìè. Çàìåíà êàáåëÿ äîëæíà ïðîèçâîäèòüñÿ òîëüêî êâà-
ëèôèöèðîâàííûì ïåðñîíàëîì. Åñëè Âû âñå-òàêè ðåøèëè èñïîëüçîâàòü
óäëèíèòåëü, òî âèëêà è ðîçåòêà óäëèíèòåëÿ äîëæíû èìåòü çàçåìëÿþùèå
ëåïåñòêè è ñîîòâåòñòâîâàòü òèïó âèëêè ñòèðàëüíîé ìàøèíû.
Ïîìíèòå, ÷òî âêëþ÷åíèå îáîðóäîâàíèÿ ïîâûøåííîé ìîùíîñòè ñ èñïîëü-
çîâàíèåì òðîéíèêîâ è óäëèíèòåëåé ñîçäàåò ïîòåíöèàëüíóþ îïàñíîñòü âîç-
ãîðàíèÿ.
Ïðîèçâîäèòåëü íå íåñåò îòâåòñòâåííîñòè çà âîçãîðàíèÿ, ïðîèçîøåäøèå
èç-çà èñïîëüçîâàíèÿ òðîéíèêîâ è óäëèíèòåëåé, à òàêæå ñîåäèíèòåëüíîãî
êàáåëÿ, ñå÷åíèå êîòîðîãî íå ñîîòâåòñòâóåò ïîòðåáëÿåìîé îáîðóäîâàíè-
åì ìîùíîñòè.
Ïðè óñòàíîâêå ñòèðàëüíîé ìàøèíû íåîáõîäèìî ïðîâåðèòü ñîîòâåòñòâèå
õàðàêòåðèñòèê ñåòè è ìàøèíû.
Ïîìíèòå, ÷òî óñòàíîâêà ðîçåòîê èëè óäëèíèòåëåé â âàííûõ êîìíà-
òàõ êàòåãîðè÷åñêè çàïðåùåíà!
5. Ïåðåä çàãðóçêîé íîâîé ïîðöèè áåëüÿ äëÿ ñòèðêè ïðîâåðÿéòå, íå îñòàëîñü
ëè â ìàøèíå ÷òî-ëèáî îò ïðåäûäóùåé ñòèðêè.
6. Ïîñëå çàãðóçêè ìîþùåãî ñðåäñòâà ïëîòíî çàêðîéòå ðàñïðåäåëèòåëü ìî-
þùèõ ñðåäñòâ. Íå îòêðûâàéòå ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ ïðè ðà-
áîòàþùåé ìàøèíå.
!LB 6 T, LB 6 TX
7. Èñïîëüçóéòå ìîþùèå ñðåäñòâà ñ ïîíèæåííûì ïåíîîáðàçîâàíèåì, ïðåä-
íàçíà÷åííûå äëÿ ñòèðàëüíûõ ìàøèí-àâòîìàòîâ. Íà óïàêîâêå ýòèõ ïîðîø-
êîâ îáû÷íî èìååòñÿ ñõåìàòè÷åñêîå èçîáðàæåíèå ñòèðàëüíîé ìàøèíû ñ
ôðîíòàëüíîé çàãðóçêîé:
Ñòèðàëüíûå ïîðîøêè äëÿ ðó÷íîé ñòèðêè è ìàøèí àêòèâàòîðíîãî òèïà èìå-
þò ñèëüíîå (íåíîðìèðóåìîå) ïåíîîáðàçîâàíèå è ìîãóò âûçâàòü ïîëîìêó
ìàøèíû.
Ïðè èñïîëüçîâàíèè ïîðîøêà âïåðâûå, äàæå åñëè íà íåì íàïèñàíî, ÷òî îí
ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ñòèðàëüíûõ ìàøèí-àâòîìàòîâ, óáåäèòåëüíàÿ ïðîñüáà
óäîñòîâåðèòüñÿ, ÷òî óðîâåíü ïåíû ïðè ñòèðêå íå âûøå âåðõíåãî êðàÿ ëþêà.
 ïðîòèâíîì ñëó÷àå, îòêàæèòåñü â äàëüíåéøåì îò èñïîëüçîâàíèÿ ïîðîø-
êà äàííîé òîðãîâîé ìàðêè.
Åñëè Âû õîòèòå ïðèìåíèòü îòáåëèâàòåëü, êðàõìàë, àðîìàòèçàòîð èëè
ñìÿã÷èòåëü, òî èñïîëüçóéòå òîëüêî ñðåäñòâà, ðàçðàáîòàííûå ñïåöèàëüíî
äëÿ ñòèðàëüíûõ ìàøèí-àâòîìàòîâ.
8. Íå êàñàéòåñü ðàáîòàþùåé ìàøèíû, åñëè âàøè ðóêè èëè íîãè ñûðûå; íå
ïîëüçóéòåñü ïðèáîðàìè áîñèêîì.
9. Â ñîîòâåòñòâèè ñ îáùèìè òðåáîâàíèÿìè Ãîñóäàðñòâåííîé Ïðîòèâîïî-
æàðíîé ñëóæáû íå îñòàâëÿéòå ðàáîòàþùóþ ñòèðàëüíóþ ìàøèíó áåç ïðè-
ñìîòðà.
10. Ïðè îñòàíîâêå ìàøèíû ðàçáëîêèðîâêà çàìêà äâåðöû ñðàáàòûâàåò ñ òðåõ-
ìèíóòíîé çàäåðæêîé. Íå ïûòàéòåñü îòêðûòü äâåðöó â ýòîì ïðîìåæóòêå
âðåìåíè (à òåì áîëåå âî âðåìÿ ðàáîòû!): ýòî ìîæåò ïîâðåäèòü ìåõàíèçì
áëîêèðîâêè.
11. Íå òÿíèòå ïðîâîä, ÷òîáû âûíóòü âèëêó èç ðîçåòêè: ýòî î÷åíü îïàñíî.
12. Ïîñëå îêîí÷àíèÿ ñòèðêè ïåðåêðîéòå êðàí ïîäà÷è âîäû è âûíüòå âèëêó èç
ðîçåòêè.
13. Ïðè âîçíèêíîâåíèè íåñòàíäàðòíîé ñèòóàöèè îòêëþ÷èòå ìàøèíó, ïåðåêðîé-
òå êðàí ïîäà÷è âîäû, âûíüòå âèëêó èç ðîçåòêè è ïîçâîíèòå â ñåðâèñíûé
öåíòð, òåëåôîíû êîòîðîãî íàïå÷àòàíû â ãàðàíòèéíîì äîêóìåíòå (ãàðàí-
òèéíîì òàëîíå, ñåðâèñíîé êíèæêå, ñåðâèñíîì ñåðòèôèêàòå). Ïåðåä çâîí-
êîì â ñåðâèñíûé öåíòð ïðî÷èòàéòå ðàçäåë Óñòðàíåíèå íåèñïðàâíîñòåé.
14. Íå ðàçðåøàéòå äåòÿì è ëèöàì, íåçíàêîìûì ñ äàííîé èíñòðóêöèåé, ïîëüçî-
âàòüñÿ îáîðóäîâàíèåì áåç Âàøåãî ïðèñìîòðà.
15. Çàïðåùàåòñÿ èçìåíåíèå êîíñòðóêöèè ìàøèíû è âìåøàòåëüñòâî ëèö, íå
óïîëíîìî÷åííûõ Ïðîèçâîäèòåëåì íà ãàðàíòèéíûé ðåìîíò.
16. Åñëè ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ñòîèò íà ïîëó, ïîêðûòîì êîâðîì, óáåäèòåñü,
÷òî åå îñíîâàíèå âîçâûøàåòñÿ íàä êîâðîì.  ïðîòèâíîì ñëó÷àå âåíòèëÿ-
öèÿ áóäåò çàòðóäíåíà èëè âîâñå íåâîçìîæíà.
« LB 6 T, LB 6 TX
Âñòðàèâàíèå
Óñòàíîâêà äåðåâÿííûõ ïàíåëåé íà äâåðöó
è âñòðàèâàíèå ìàøèíû â ìåáåëü
 ñëó÷àå, êîãäà ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà äîëæíà áûòü ïåðåâåçåíà äëÿ îêîí÷à-
òåëüíîé óñòàíîâêè ïîñëå òîãî, êàê äåðåâÿííàÿ ïàíåëü óæå áûëà íàâåøåíà,
ìû ïðåäëàãàåì îñòàâèòü ìàøèíó â åå îðèãèíàëüíîé óïàêîâêå. Óïàêîâêà èçãî-
òîâëåíà òàêèì îáðàçîì, ÷òî äåðåâÿííóþ ïàíåëü ìîæíî íàâåñèòü, íå èçâëå-
êàÿ ìàøèíó èç óïàêîâêè ïîëíîñòüþ (ñì. ðèñ. 1 A, B, C, D, E, F).
Øèðèíà ïåðåäíåé ïàíåëè äîëæíà áûòü íå ìåíåå 18 ìì. Äâåðöà ìåáåëè ìî-
æåò íàâåøèâàòüñÿ òàê, ÷òîáû îíà îòêðûâàëàñü â òe æå ñòîðîíó, ÷òî è äâåðöà
ìàøèíû (ïåòëè óñòàíàâëèâàþòñÿ ñëåâà).
1
#LB 6 T, LB 6 TX
Ôóðíèòóðà äëÿ âñòðàèâàíèÿ
2
3
Ðàìêà ïåòëè (2 øò.) Ïåòëÿ (2 øò.)
3
4
Ìàãíèòíûé çàìîê (1 øò.) Îòâåòíàÿ ÷àñòü çàìêà (1 øò.)
5
6
Ðåçèíîâûé Íàïðàâëÿþùàÿ
îãðàíè÷èòåëü íèæíåé äåêîðàòèâíîé
(1 øò.) ïàíåëè (2 øò.)
$ LB 6 T, LB 6 TX
Òàêæå â êîìïëåêò ôóðíèòóðû âõîäÿò :
øóðóïû:
òèï À /= 13 ìì 6 øò.,
òèï F /= 9 ìì 2 øò.;
âèíòû ñ ìåòðè÷åñêîé ðåçüáîé:
òèï Â /= 25 ìì (äëÿ çàêðåïëåíèÿ ìàãíèòíîãî çàìêà) 2 øò.,
òèï Ñ /= 15 ìì (äëÿ çàêðåïëåíèÿ ðàìêè ïåòëè) 4 øò.,
òèï D /= 7 ìì (äëÿ çàêðåïëåíèÿ ïåòëè íà ðàìêå) 4 øò.
Óñòàíîâêà ðàìîê äâåðíûõ ïåòåëü
è îòâåòíîé ÷àñòè ìàãíèòíîãî çàìêà ñ ëèöåâîé ñòîðîíû ìàøèíû
n Âèíòàìè òèïà Ñ çàêðåïèòå äâå ðàìêè äëÿ äâåðíûõ ïåòåëü, òàêèì îáðàçîì,
÷òîáû îòâåðñòèå, îáîçíà÷åííîå ñòðåëêîé íà ðèñ. 2, áûëî íàïðàâëåíî ê âíóò-
ðåííåé ÷àñòè ëèöåâîé ñòîðîíû ìàøèíû.
n Óñòàíîâèòå ñ ïðîòèâîïîëîæíîé ñòîðîíû îòâåòíóþ ÷àñòü ìàãíèòíîãî çàìêà,
èñïîëüçóÿ äâà âèíòà òèïà Â.
Èñïîëüçîâàíèå øàáëîíà
n Ïðèëîæèòå øàáëîí êî âíóòðåííåé ïîâåðõíîñòè äâåðöû òàê, ÷òîáû îí
ñîâïàë ñ êðàåì ïàíåëè. Èñïîëüçóéòå ïðè ýòîì âåðòèêàëüíóþ ãðàèäóðîâêó
øàáëîíà. Óáåäèòåñü, ÷òî øàáëîí ãîðèçîíòàëüíî âûðîâíåí, ñâåðÿÿñü ïðè
ýòîì ñ êîíòðîëüíûìè ëèíèÿìè øàáëîíà. Îòìåòüòå ïîëîæåíèå 4 îòâåðñòèé
êàðàíäàøîì.
n Ïðîñâåðëèòå îòâåðñòèÿ äëÿ äâóõ ïåòåëü, ðåçèíîâîãî îãðàíè÷èòåëÿ è ìàã-
íèòíîãî çàìêà, èñïîëüçóÿ ñâåðëî ïîäõîäÿùåãî ðàçìåðà.
Óñòàíîâêà ïåòåëü è çàìêà ñ ìàãíèòíîé çàùåëêîé
íà äåðåâÿííóþ ïàíåëü (äâåðöó)
n Âñòàâüòå ïåòëè â îòâåðñòèÿ (ïîäâèæíàÿ ÷àñòü ïåòëè äîëæíà áûòü óñòàíîâ-
ëåíà ïî íàïðàâëåíèþ îò ïàíåëè) è çàêðåïèòå èõ 4 âèíòàìè òèïà À.
n Âñòàâüòå ìàãíèòíûé çàìîê â âåðõíåå îòâåðñòèå íà ñòîðîíå, ïðîòèâîïî-
ëîæíîé ïåòëÿì, è çàôèêñèðóéòå åãî 2 âèíòàìè òèïà Â.
n Âñòàâüòå ðåçèíîâûé îãðàíè÷èòåëü â íèæíåå îòâåðñòèå.
Ïàíåëü (äâåðöà) ãîòîâà ê óñòàíîâêå íà ìàøèíó.
Óñòàíîâêà äåðåâÿííîé ïàíåëè (äâåðöû) íà ìàøèíó
Âñòàâüòå êîí÷èê ïåòëè (îòìå÷åííûé ñòðåëêîé íà ðèñ. 3) â îòâåðñòèå äëÿ ïåò-
ëè è íàæìèòå íà ïàíåëü ïî íàïðàâëåíèþ ê ìàøèíå. Çàêðåïèòå 2 ïåòëè âèíòà-
ìè òèïà D.
%LB 6 T, LB 6 TX
Âñòðàèâàíèå ìàøèíû â ãàðíèòóð êóõîííîé ìåáåëè
n Âñòàâüòå ìàøèíó â íèøó (ðèñ. 8).
n Îòðåãóëèðóéòå íîæêè äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîäíÿòü ìàøèíó íà íåîáõîäèìóþ
âûñîòó.
n Îòðåãóëèðóéòå ïîëîæåíèå äåðåâÿííîé ïàíåëè â ãîðèçîíòàëüíîì è âåðòè-
êàëüíîì íàïðàâëåíèÿõ, èñïîëüçóÿ âèíòû Ñ è D, êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 9.
n Åñëè ìàøèíà óñòàíàâëèâàåòñÿ â óãëó êîìíàòû (â êîíöå ìîäóëÿ êóõîííîé
ìåáåëè), ìîíòàæ íèæíåé äåêîðàòèâíîé ïàíåëè ïðîèçâîäèòñÿ íà îäíîé èëè
îáåèõ íàïðàâëÿþùèõ ïðè ïîìîùè âèíòîâ F ( ðèñ. 10). Âûðîâíèòå íèæíþþ
äåêîðàòèâíóþ ïàíåëü ïî ãëóáèíå è, ïðè íåîáõîäèìîñòè, çàêðåïèòå åå.
8 9
10
& LB 6 T, LB 6 TX
Óñòàíîâêà è ïîäêëþ÷åíèå
Ìàøèíà äîëæíà óñòàíàâëèâàòüñÿ
êâàëèôèöèðîâàííûì ïåðñîíàëîì
Ïðåäâàðèòåëüíûå îïåðàöèè
Ñíèìèòå óïàêîâêó è ïðîâåðüòå íå ïîâðåæäåíî ëè îáîðóäîâàíèå âî âðåìÿ
òðàíñïîðòèðîâêè; åñëè âîçíèêëè ñîìíåíèÿ, ñâÿæèòåñü ñ ïðîäàâöîì íåìåä-
ëåííî. Ýëåìåíòû óïàêîâêè (ïëàñòèêîâûå ïàêåòû, ïåíîïëàñò, ãâîçäè è ò.ï.)
ÿâëÿþòñÿ ïîòåíöèàëüíûì èñòî÷íèêîì îïàñíîñòè, ïîýòîìó óáåðèòå èõ â íåäî-
ñòóïíîå äëÿ äåòåé ìåñòî. Äåìîíòèðóéòå äåòàëè, êðåïÿùèå áàê:
à) ñíèìèòå çàäíþþ êðûøêó;
á) îòâåðíèòå òðè òðàíñïîðòèðîâî÷íûõ áîëòà (ñì. ðèñ. 11);
â) èçâëåêèòå òðè ðåçèíîâûå âòóëêè, êîòîðûå íàäåòû íà òðàíñïîðòèðîâî÷-
íûå áîëòû;
ã) óñòàíîâèòå çàäíþþ êðûøêó íà ìåñòî, îòâåðñòèÿ ïîä áîëòû çàêðîéòå çàã-
ëóøêàìè, êîòîðûå íàõîäÿòñÿ â ïàêåòå âíóòðè áàêà.
Âêëþ÷åíèå ìàøèíû áåç ñíÿòèÿ òðàíñïîðòèðîâî÷íûõ áîëòîâ ìîæåò âûçâàòü
åå ïîëîìêó. Ñîõðàíÿéòå áîëòû è âòóëêè, êîòîðûå ìîãóò Âàì îïÿòü ïîíàäî-
áèòüñÿ ïðè òðàíñïîðòèðîâêå ìàøèíû.
Âûðàâíèâàíèå
Ïîñëå óñòàíîâêè ìàøèíû íà ìåñòî îòðåãóëèðóéòå åå óñòîé÷èâîå ïîëîæåíèå
ïóòåì âðàùåíèÿ íîæåê. Äëÿ ýòîãî ñíà÷àëà îñëàáüòå êîíòðãàéêó, ïîñëå çàâåð-
øåíèÿ ðåãóëèðîâêè êîíòðãàéêó çàòÿíèòå (ñì. ðèñ. 12).
Ïîñëå óñòàíîâêè ìàøèíû íà ìåñòî ïðîâåðüòå ïî óðîâíþ ãîðèçîíòàëüíîñòü âåð-
õíåé êðûøêè êîðïóñà, îòêëîíåíèå ãîðèçîíòàëè äîëæíî áûòü íå áîëåå 2°.
11 12
‘LB 6 T, LB 6 TX
Ïîäêëþ÷åíèå çàëèâíîãî øëàíãà
Óáåäèòåñü, ÷òî äàâëåíèå âîäû â âîäîïðîâîäå íàõîäèòñÿ â ïðåäåëàõ, óêàçàí-
íûõ â èíôîðìàöèîííîé òàáëè÷êå íà çàäíåé ïàíåëè ñòèðàëüíîé ìàøèíû.
Íå äîïóñêàåòñÿ óñòàíîâêà ìàøèíû áåç êðàíà îòêëþ÷åíèÿ âîäû!
Íàâåðíèòå çàëèâíîé øëàíã íà âûâîä âîäîïðîâîäà, èìåþùèé íàðóæíóþ ðåçü-
áó 3/4 äþéìà è ïðîâåðüòå íàäåæíîñòü ñîåäèíåíèÿ. Ñîåäèíåíèå óïëîòíÿåòñÿ
ðåçèíîâîé ïðîêëàäêîé, ñîâìåùåííîé ñ ôèëüòðîì (ðèñ. 13).
Åñëè ìàøèíà ïîäêëþ÷àåòñÿ ê íîâîìó âîäîïðîâîäó èëè äîëãî íå èñïîëüçîâà-
ëàñü, îòâåðíèòå øëàíã ñî ñòîðîíû ìàøèíû, ñëåéòå ãðÿçíóþ âîäó è âîññòàíî-
âèòå ñîåäèíåíèå. Ýòî ïðåäîõðàíèò ìàøèíó îò ïîâðåæäåíèé. Ïðèñîåäèíèòå
çàãíóòûé êîíåö øëàíãà ê âîäîïðèåìíèêó (íàõîäèòñÿ â âåðõíåé ÷àñòè ñïðàâà)
ñòèðàëüíîé ìàøèíû (ðèñ. 14).
Âî èçáåæàíèå ïîâðåæäåíèé, çàòÿæêó ïëàñòìàññîâûõ ãàåê ïðîèçâîäèòå âðó÷-
íóþ, áåç èñïîëüçîâàíèÿ èíñòðóìåíòà.
Çàìåíà ïðîìûøëåííî èçãîòîâëåííûõ øëàíãîâ íà ñàìîäåëüíûå çàïðåùåíà.
13 14
Ïîäêëþ÷åíèå ñëèâíîãî øëàíãà
Ïîâåñüòå çàãíóòûé êîíåö ñëèâíîãî øëàíãà íà êðàé ðàêîâèíû, âàííû, èëè ïî-
ìåñòèòå â ñïåöèàëüíûé âûâîä êàíàëèçàöèè. Øëàíã íå äîëæåí ïåðåãèáàòüñÿ.
Âåðõíÿÿ òî÷êà ñëèâíîãî øëàíãà äîëæíà ðàñïîëàãàòüñÿ íà âûñîòå 60-80
ñì îò óðîâíÿ îñíîâàíèÿ ñòèðàëüíîé ìàøèíû, òàê ÷òîáû áûë îáåñïå÷åí ðàç-
ðûâ ñòðóè ïðè ñëèâå (êîíåö øëàíãà íå äîëæåí áûòü îïóùåí â âîäó). Åñëè
íåîáõîäèìî çàêðåïèòü êîíåö øëàíãà íà âûñîòå íèæå 60 ñì, òî çàôèêñèðóéòå
ñëèâíîé øëàíã íà çàäíåé ñòåíêå êîðïóñà ìàøèíû ñ ïîìîùüþ çàæèìà (ðèñ.
15).
 ñëó÷àå âðåçêè ñëèâíîãî øëàíãà â êàíàëèçàöèþ, äèàìåòð ïðèåìíîãî ïàòðóá-
êà äîëæåí áûòü íå ìåíåå 40 ìì.  ñëó÷àå êðåïëåíèÿ íà êðàé âàííîé èëè
ðàêîâèíû, øëàíã âåøàåòñÿ ñ ïîìîùüþ èçãèáàþùåãî õîìóòà è ïðèêðåïëÿåòñÿ
ê ñòåíå èëè ê áëèæàéøåé òðóáå ÷åðåç îòâåðñòèå â èçãèáàþùåì õîìóòå.  ñëó-
÷àå óäëèíåíèÿ ñëèâíîãî øëàíãà, äîïóñêàåòñÿ åãî íàðàùèâàíèå øëàíãîì íå
ìåíüøåãî äèàìåòðà, íå äîïóñêàþùèì ïåðåãèáîâ, äî îáùåé äëèíû ðàâíîé
4 ì.
LB 6 T, LB 6 TX
Åñëè ñëèâíîé øëàíã âñòðîåí â êàíàëèçàöèþ,
èìåéòå ââèäó, ÷òî íà âåðõíèõ ýòàæàõ ìîæåò
ñîçäàòüñÿ «ñèôîííûé ýôôåêò» ìàøèíà
îäíîâðåìåííî ñëèâàåò è çàëèâàåò âîäó. Äëÿ
ïðåäîòâðàùåíèÿ ïîäîáíîãî ýôôåêòà óñòà-
íàâëèâàåòñÿ ñèôîí.
Òàêæå ïðè âðåçàíèè ñëèâíîãî øëàíãà â êàíà-
ëèçàöèþ âîçðàñòàþò òðåáîâàíèÿ ê åå ïðîïóñ-
êíîé ñïîñîáíîñòè: äàæå íåáîëüøîé çàñîð
ìîæåò âûçâàòü ïðîòå÷êó è ïðîáëåìû ñî ñëè-
âîì.
15
ÂÍÈÌÀÍÈÅ: ÎÁÎÐÓÄÎÂÀÍÈÅ ÎÁßÇÀÒÅËÜÍÎ
ÄÎËÆÍÎ ÁÛÒÜ ÇÀÇÅÌËÅÍÎ!
Ïîäñîåäèíåíèå ê ýëåêòðîñåòè
1. Ìàøèíà äîëæíà ïîäêëþ÷àòüñÿ ê ýëåêòðè÷åñêîé ñåòè ïðè ïîìîùè äâóõïî-
ëþñíîé ðîçåòêè ñ çàçåìëÿþùèì êîíòàêòîì (ðîçåòêà íå ïîñòàâëÿåòñÿ ñ ìà-
øèíîé). Ôàçíûé (æåëàòåëüíî íóëåâîé) ïðîâîä äîëæåí áûòü ïîäêëþ÷åí
÷åðåç àâòîìàò çàùèòû ñåòè, ðàññ÷èòàííûé íà ìàêñèìàëüíûé òîê (òîê ñðà-
áàòûâàíèÿ) 16 À, è èìåþùèé âðåìÿ ñðàáàòûâàíèÿ íå áîëåå 0,1 ñ.
2. Ïðè íàëè÷èè âáëèçè îò ïðåäïîëàãàåìîãî ìåñòà óñòàíîâêè ìàøèíû ðîçåò-
êè ñ çàçåìëÿþùèì êîíòàêòîì, èìåþùåé òðåõïðîâîäíóþ ïîäâîäêó
êàáåëÿ ñ ìåäíûìè æèëàìè ñå÷åíèåì íå ìåíåå 1,5 êâ. ìì (èëè àëþìèíèå-
âûìè æèëàìè ñå÷åíèåì íå ìåíåå 2,5 êâ. ìì), äîðàáîòêà ýëåêòðîñåòè íå
ïðîèçâîäèòñÿ. Ïðè îòñóòñòâèè óêàçàííîé ðîçåòêè è ïðîâîäêè ñëåäóåò ïðî-
âåñòè èõ ìîíòàæ.
3 Ïðîêëàäêà çàçåìëåíèÿ îòäåëüíûì ïðîâîäîì íå äîïóñêàåòñÿ.
4. Äëÿ äîðàáîòêè ýëåêòðè÷åñêîé ñåòè ðåêîìåíäóåòñÿ ïðèìåíÿòü ïðîâîä ÏÏÂ
3õ1,5 380 ÃÎÑÒ 6223-79. Äîïóñêàåòñÿ ïðèìåíåíèå äðóãèõ ìàðîê êàáåëÿ,
îáåñïå÷èâàþùèõ ïîæàðî- è ýëåêòðîáåçîïàñíîñòü ïðè ýêñïëóàòàöèè ìàøè-
íû.
Ïåðåä âêëþ÷åíèåì ìàøèíû â ñåòü óáåäèòåñü, ÷òî:
3 ðîçåòêà è ïðîâîäêà ñîîòâåòñòâóþò òðåáîâàíèÿì, èçëîæåííûì â äàííîì ðàç-
äåëå èíñòðóêöèè;
3 íàïðÿæåíèå è ÷àñòîòà òîêà ñåòè ñîîòâåòñòâóþò äàííûì ìàøèíû;
3 ðîçåòêà è âèëêà îäíîãî òèïà;
3 ðîçåòêà çàçåìëåíà â ñîîòâåòñòâèè ñ íîðìàìè áåçîïàñíîñòè, îïèñàííûìè â
äàííîì ðàçäåëå èíñòðóêöèè
äîïóñêàåòñÿ îðãàíèçàöèÿ çàçåìëåíèÿ ðàáî-
÷èì íóëåì, ïðè óñëîâèè, ÷òî çàùèòíàÿ ëèíèÿ íå èìååò ðàçðûâà è ïîäêëþ-
÷åíà íàïðÿìóþ â îáâîä êàêèõ-ëèáî ïðèáîðîâ (íàïð. ýë. ñ÷åò÷èêà).
LB 6 T, LB 6 TX
Åñëè âèëêà íå ïîäõîäèò ê ðîçåòêå, åå ñëåäóåò çàìåíèòü íà íîâóþ, ñîîòâåò-
ñòâóþùóþ ðîçåòêå, èëè çàìåíèòü ïèòàþùèé øíóð.
Öâåòîâàÿ ìàðêèðîâêà ýëåêòðè÷åñêèõ ïðîâîäîâ:
æåëòî-çåëåíûé çàçåìëåíèå;
ñèíèé íåéòðàëü;
êîðè÷íåâûé ôàçà.
Íå ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàíèå ïåðåõîäíèêîâ, äâîéíûõ è áîëåå ðîçåòîê è
óäëèíèòåëåé (îíè ñîçäàþò îïàñíîñòü âîçãîðàíèÿ).
Åñëè Âû ñ÷èòàåòå èõ èñïîëüçîâàíèå íåîáõîäèìûì, ïðèìåíÿéòå îäèí åäèí-
ñòâåííûé óäëèíèòåëü, óäîâëåòâîðÿþùèé òðåáîâàíèÿì áåçîïàñíîñòè.
Îáîðóäîâàíèå, ïîäêëþ÷åííîå ñ íàðóøåíèåì òðåáîâàíèé áåçîïàñíîñ-
òè áûòîâûõ ïðèáîðîâ áîëüøîé ìîùíîñòè, èçëîæåííûõ â äàííîé èí-
ñòðóêöèè, ÿâëÿåòñÿ ïîòåíöèàëüíî îïàñíûì.
Ïðîèçâîäèòåëü íå íåñåò îòâåòñòâåííîñòè çà óùåðá çäîðîâüþ è ñîá-
ñòâåííîñòè, åñëè îí âûçâàí íåñîáëþäåíèåì óêàçàííûõ íîðì
óñòàíîâêè.
LB 6 T, LB 6 TX
Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ
Ðóêîÿòêè óïðàâëåíèÿ óòîïëåíû â ïàíåëü óïðàâëåíèÿ ìàøèíû.
Äëÿ ìàíèïóëÿöèè èìè íàæìèòå íà ñåðåäèíó ðóêîÿòêè ðóêîÿòêà
âûäâèíåòñÿ íàðóæó
16
A Ðóêîÿòêà âûáîðà ïðîãðàìì
 Ðóêîÿòêà âûáîðà òåìïåðàòóðû
Ñ Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ
D Êíîïêà óäåðæàíèÿ ïîëîñêàíèÿ (îñòàíîâêè ñ âîäîé â ìàøèíå)
Å Êíîïêà èñêëþ÷åíèÿ îòæèìà
F Êíîïêà ýêîíîìè÷íîé ñòèðêè
G Êíîïêà âêëþ÷åíèÿ / âûêëþ÷åíèÿ
Í Êîíòðîëüíàÿ ëàìïî÷êà çàêðûòèÿ äâåðöû
I Êîíòðîëüíàÿ ëàìïî÷êà âêëþ÷åíèÿ / âûêëþ÷åíèÿ
J Îêîøêî ïðîãðàìì
!LB 6 T, LB 6 TX
Îïèñàíèå
À. Ðóêîÿòêà âûáîðà ïðîãðàìì
Èñïîëüçóéòå ðóêîÿòêó äëÿ âûáîðà îäíîé èç 15 ïðîãðàìì ñòèðêè, ïîäõîäÿùóþ
äëÿ òêàíè, â ñîîòâåòñòâèè ñ ðåêîìåíäàöèÿìè (ñì. Òàáëèöó ïðîãðàìì íà ñòð.
22).
Çàïîìíèòå: ðóêîÿòêó âûáîðà ïðîãðàìì ñëåäóåò ïîâîðà÷èâàòü ïî ÷àñîâîé
ñòðåëêå, òîëüêî òîãäà, êîãäà êíîïêà G (âêëþ÷åíèå/âûêëþ÷åíèå) íàõîäèòñÿ â
ïîëîæåíèå OFF (âûêëþ÷åíî).
B. Ðóêîÿòêà âûáîðà òåìïåðàòóðû
Èñïîëüçóéòå ðóêîÿòêó äëÿ óñòàíîâêè òåìïåðàòóðû ñòèðêè, ïðèâåäåííîé
â òàáëèöå ïðîãðàìì. Âû òàêæå ìîæåòå ïðîâîäèòü ñòèðêó ïðè òåìïåðàòóðå
íèæå ðåêîìåíäîâàííîé èëè õîëîäíóþ ñòèðêó (ñèìâîë i).
Ñ. Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ
Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ èìååò
òðè îòäåëåíèÿ, îáîçíà÷åííûå 1, 2 è 3:
1 îòäåëåíèå äëÿ ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè;
2 îòäåëåíèå äëÿ ñòèðêè;
3 îòäåëåíèå äëÿ ñìÿã÷èòåëÿ áåëüÿ.
17
D. Êíîïêà óäåðæàíèÿ ïîëîñêàíèÿ (îñòàíîâêè ñ âîäîé â ìàøèíå)
Ìàøèíà ïðåðûâàåò öèêë ñòèðêè, îñòàâëÿÿ áåëüå çàìî÷åííûì â âîäå ïåðåä
öèêëîì îòæèìà ïðîãðàììû äëÿ ñèíòåòèêè è øåðñòè). Ýòî ñäåëàíî äëÿ òîãî,
÷òîáû áåëüå íå ñìèíàëîñü, åñëè Âû íå âûíóëè åãî ñðàçó ïîñëå ñòèðêè è
áåëüå ìîæåò ïðîëåæàòü â áàðàáàíå íåñêîëüêî ÷àñîâ.
Âàæíî! Ïåðåä òåì, êàê îòêðûòü äâåðöó ìàøèíû, ñëåéòå èç íåå âîäó, óñòàíî-
âèâ ðóêîÿòêó À â ïîëîæåíèå «Ñëèâ», â îêîøêå J ïîÿâèòñÿ íîìåð ïðîãðàììû
«Ñëèâ» 15. Äëÿ òîãî, ÷òîáû çàâåðøèòü ñòèðêó âñå-òàêè îòæèìîì, ïðîñòî
íàæìèòå êíîïêó D åùå ðàç.
» LB 6 T, LB 6 TX
Å. Êíîïêà èñêëþ÷åíèÿ îòæèìà
Èñïîëüçóéòå êíîïêó äëÿ èñêëþ÷åíèÿ îòæèìà èç ïðîãðàììû ñòèðêè äëÿ ëåã-
êîñìèíàåìûõ è òðóäíîðàçãëàæèâàåìûõ òêàíåé. Ôóíêöèÿ ïðèìåíÿåòñÿ òîëüêî
ïðè ïðîãðàììàõ ñòèðêè ñèíòåòèêè è äåëèêàòíûõ òêàíåé.
F. Êíîïêà ýêîíîìè÷íîé ñòèðêè
Óìåíüøàåò ïîòðåáëåíèå âîäû ïðè ïîëîñêàíèè. Ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàòü
ýòó ôóíêöèþ ïðè íåïîëíîé çàãðóçêå ìàøèíû, ïðîïîðöèîíàëüíî óìåíüøàÿ
êîëè÷åñòâî ìîþùåãî ñðåäñòâà.
G. Êíîïêà âêëþ÷åíèÿ / âûêëþ÷åíèÿ
Íàæàòèå íà êíîïêó âêëþ÷àåò ìàøèíó. Ïîâòîðíûì íàæàòèåì íà ýòó êíîïêó
ìàøèíà âûêëþ÷àåòñÿ.
Í. Êîíòðîëüíàÿ ëàìïî÷êà çàêðûòèÿ äâåðöû
Ãîðèò ïðè çàêðûòîé äâåðöå âêëþ÷åííîé ìàøèíû. Ïîäîæäèòå íå ìåíåå 3 ìè-
íóò ïî çàâåðøåíèè ïðîãðàììû è îòêëþ÷åíèÿ ëàìïî÷êè, ïðåæäå ÷åì îòêðûòü
äâåðöó ìàøèíû.
I. Êîíòðîëüíàÿ ëàìïî÷êà âêëþ÷åíèÿ / âûêëþ÷åíèÿ
Ãîðèò ïðè âêëþ÷åííîì ñîñòîÿíèè ìàøèíû.
J. Îêîøêî ïðîãðàìì
Ïî ìåðå âûïîëíåíèÿ ìàøèíîé óñòàíîâëåííîé ðóêîÿòêîé À ïðîãðàììû, â îêîø-
êå ïîÿâëÿþòñÿ íîìåðà âûïîëíÿåìûõ ïðîãðàìì.
#LB 6 T, LB 6 TX
Èñïîëüçîâàíèå ìàøèíû
Ïîäãîòîâêà áåëüÿ….
1) Ðàçáåðèòå áåëüå ïî ìàòåðèàëó è ïî óñòîé÷è-
Ðåêîìåíäóåìàÿ
âîñòè îêðàñêè. Ñòèðàéòå áåëîå è öâåòíîå áå-
çàãðóçêà (ñóõîé âåñ)
ëüå îòäåëüíî. Íå çàáóäüòå âûíóòü âñå èç
ïðî÷íûå òêàíè
êàðìàíîâ, îñîáåííî ìåëêèå ïðåäìåòû, (ìîíå-
îò 1 äî 4,5 êã
òû, çíà÷êè, èãîëêè è äð.), êîòîðûå ìîãóò ïîâðå-
äèòü íàñîñ.
äåëèêàòíûå òêàíè
2) Ïðîâåðüòå, õîðîøî ëè äåðæàòñÿ ïóãîâèöû,
äî 2 êã
çàñòåãíèòå ìîëíèè. Ðóáàøêè âûâåðíèòå íà-
øåðñòü äî 1,5 êã
èçíàíêó.
ñìåøàííàÿ çàãðóçêà
3) Çàíàâåñêè îáû÷íî ñèëüíî ìíóòñÿ. Ïîñòàðàé-
(ñèíòåòèêà ñ õëîïêîì)
òåñü ýòîãî èçáåæàòü, ñëåäóÿ ñîâåòó: ñëîæèòå
äî 2,5 êã
èõ àêêóðàòíî è ïîëîæèòå â íàâîëî÷êó. Ñòèðàé-
òå îòäåëüíî îò äðóãîãî áåëüÿ, óáåäèâøèñü, ÷òî
âåñ íå ïðåâûøàåò çàãðóçêè, ðåêîìåíäóåìîé
äëÿ äåëèêàòíûõ òêàíåé.
4) Ìåëêèå ïðåäìåòû, òàêèå êàê íîñêè, øíóðêè,
ïîÿñà è ò.ä., âî âðåìÿ ñòèðêè ñëåäóåò ïîìåùàòü
Ñêîëüêî âåñèò?
â ñïåöèàëüíóþ ñóìî÷êó èëè íàâîëî÷êó, ÷òîáû
Èçäåëèå âåñ, ãðàìì
îíè íå ïîïàëè ìåæäó áàðàáàíîì è
ïðîñòûíÿ 400-500
áàêîì.
5) Ñâåðÿéòåñü ñ ýòèêåòêàìè: íà îäåæäå è áåëüå,
ïîäîäåÿëüíèê 800
êàê ïðàâèëî, èìåþòñÿ ýòèêåòêè ñ èíñòðóêöèÿìè
íàâîëî÷êà 150-200
ïî óõîäó ( ñëåäóåò ëè âåùü ïîäâåðãàòü õèì÷è-
ñòêå, ñòèðàòü âðó÷íóþ èëè â ñòèðàëüíîé ìàøè-
ñêàòåðòü 100
íå), òåìïåðàòóðå ñòèðêè, ãëàæåíèÿ.
Èñïîëüçóéòå ìàøèííóþ ñòèðêó òîëüêî, åñëè íà
ïîëîòåíöå 120
ýòèêåòêå ïðèâåäåíû ñîîòâåòñòâóþùèå ñèìâî-
ñàëôåòêà 80
ëû (ñì. Òàáëèöó ñèìâîëîâ íà ñòð. 18).
6) Ñìåøèâàéòå êðóïíûå è ìåëêèå âåùè ïðè çàã-
ðóáàøêà 200
ðóçêå ìàøèíû, ðàñïðàâëÿÿ èõ; íå çàãðóæàéòå
ïèæàìà 450
ìàøèíó îäèíî÷íûìè êðóïíûìè ïðåäìåòàìè èç
ìàõðîâûõ òêàíåé (íàïðèìåð, õàëàò èëè áîëü-
áàííîå ïîëîòåíöå 200
øîå ïëÿæíîå ïîëîòåíöå).
õàëàò 1200
7) Äëÿ ëó÷øèõ ðåçóëüòàòîâ ñòèðêè íå ïðåâûøàé-
òå íîðìû çàãðóçêè, ïðèâåäåííûå â òàáëèöå. Âåñ
íîñîâîé ïëàòîê 25
óêàçàí äëÿ ñóõîãî áåëüÿ.
$ LB 6 T, LB 6 TX
×åãî íå ñëåäóåò ñòèðàòü â ìàøèíå?
• Ìû ðåêîìåíäóåì ñòèðàòü ðóêàìè íèæíåå áåëüå, èìåþùåå óïðî÷íÿþùèå
••
••
ýëåìåíòû (ïðîâîëî÷êè â áþñòãàëüòåðàõ, êîñòî÷êè â êîðñåòàõ è ò.ä.)
• Îäåæäó, çàãðÿçíåííóþ ìàñëÿííûìè ïðîäóêòàìè. Åñëè äëÿ ÷èñòêè îäåæ-
••
••
äû Âû ïðèìåíÿëè èñïàðÿþùèåñÿ æèäêîñòè (íàïðèìåð, áåíçèí èëè êåðî-
ñèí), òî ïåðåä ñòèðêîé óáåäèòåñü, ÷òî ýòè æèäêîñòè óäàëåíû.
• Âåòõèå è íåïðî÷íûå âåùè. Äëÿ òîãî, ÷òîáû âñå-òàêè ïîñòèðàòü èõ â ìà-
••
••
øèíå, ïîìåñòèòå èõ â ìåøî÷åê èëè íàâîëî÷êó ýòî óáåðåæåò èõ îò ðàç-
ðûâîâ âî âðåìÿ ñòèðêè.
• Öâåòíîå è áåëîå áåëüå íå ñëåäóåò ñòèðàòü âìåñòå, äàæå åñëè âû óâåðå-
••
••
íû â ïðî÷íîñòè îêðàñêè.
• Øåðñòÿíûå èçäåëèÿ áåç çíàêà pure new wool. Äëÿ òàêèõ èçäåëèé ðåêî-
••
••
ìåíäóåòñÿ ðó÷íàÿ ñòèðêà èëè õèì÷èñòêà â ñîîòâåòñòâèè ñ ðåêîìåíäàöèÿ-
ìè íà ýòèêåòêå (ñì. Òàáëèöó ñèìâîëîâ).
Ïåðèíû, òåíèñíàÿ îáóâü è ïóõîâûå êóðòêè
• Ïåðèíû è ïóõîâûå êóðòêè (èç ãóñèíîãî èëè óòèííîãî ïóõà) ìîæíî ñòèðàòü â
••
••
ìàøèíå, ñîáëþäàÿ óêàçàíèÿ íà èõ ýòèêåòêàõ. Íå çàãðóæàéòå ïîëíîñòüþ â
ýòî âðåìÿ ìàøèíó, à ìàêñèìàëüíî òîëüêî íà 2-3 êã. Ïîâòîðèòå ïîëîñêà-
íèå îäèí èëè äâà ðàçà, à çàòåì èñïîëüçóéòå äåëèêàòíóþ öåíòðèôóãó.
• Ïðåäâàðèòåëüíî î÷èùåííóþ îò ãðÿçè òåííèñíóþ îáóâü ñòèðàéòå âìåñòå ñ
••
••
äæèíñàìè è ïðî÷íûìè èçäåëèÿìè (íî íå áåëûìè).
%LB 6 T, LB 6 TX
Òàáëèöà ñèìâîëîâ
Íîðìàëü-
íàÿ
Ñòèðêà
Ñòèðêà ïðè
Ñòèðêà ïðè
Ñòèðêà
Ñòèðêà
Ðó÷íàÿ
Íå
95°Ñ
60°Ñ
ïðè 40°Ñ
ïðè 30°Ñ
ñòèðêà
ñòèðàòü
Äåëèêàò-
íàÿ
Îòáåëèâàíèå
Îòáåëèâàòü
Íå
òîëüêî
îòáåëèâàòü
â õîëîäíîé
âîäå
Ãëàäèòü
Ãëàäèòü
Ãëàäèòü
Íå
Ãëàæåíèå
ïðè max
ïðè max
ïðè max
ãëàäèòü
200°Ñ
150°Ñ
100°Ñ
Õèì÷èñòêà
Õèì÷èñòêà: òîëüêî
Õèì÷èñòêà:
Íå
Õèì÷èñòêà
ñ ëþáûì
ïåðõëîðèä, áåíçèí,
áåíçèí, ñïèðò,
ïîäâåðãàòü
ðàñòâîðèòåëåì
ñïèðò, R111 è R113
R111 è R113
õèì÷èñòêå
Íîðìàëü-
íàÿ
Íåëüçÿ
Ìàøèííàÿ
Ñóøèòü
Ñóøèòü
Ñóøèòü
ñóøèòü
ñóøêà
ðàñïðàâëåííûì
íà âåðåâêå
íà ïëå÷èêàõ
â ìàøèíå
Ñóøêà
Äåëèêàò-
íàÿ
& LB 6 T, LB 6 TX
Ìîþùèå ñðåäñòâà è äîáàâêè
Âûáîð ìîþùèõ ñðåäñòâ
• Îñíîâíûå ñîñòàâëÿþùèå ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà îáû÷íî óêàçûâàþòñÿ íà
••
••
óïàêîâêå, (íàïðèìåð, îòáåëèâàòåëü, ýíçèìû è ò.ä.), âûáèðàéòå ïîðîøîê â
ñîîòâåòñòâèè ñ òèïîì òêàíè è âèäîì çàãðÿçíåíèÿ.
• Íå èñïîëüçóéòå ìîþùèå ñðåäñòâà, ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ ðó÷íîé ñòèðêè
••
••
îáðàçóþùàÿñÿ îáèëüíàÿ ïåíà óõóäøàåò ðåçóëüòàò ñòèðêè è ìîæåò
âûâåñòè èç ñòðîÿ ñòèðàëüíóþ ìàøèíó.  ñëó÷àå òàêîé ïîëîìêè Ïðîèçâî-
äèòåëü ñíèìàåò ñ ñåáÿ îáÿçàòåëüñòâà ïî ãàðàíòèéíîìó îáñëóæèâàíèþ.
• Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ðàçðàáîòàíà ñ ó÷åòîì èñïîëüçîâàíèÿ ñòèðàëüíûõ
••
••
ïîðîøêîâ ñ ïîíèæåííûì ïåíîîáðàçîâàíèåì, ïðåäíàçíà÷åííûõ äëÿ àâòî-
ìàòè÷åñêèõ ñòèðàëüíûõ ìàøèí ñ ôðîíòàëüíîé çàãðóçêîé.  íàçâàíèè òà-
êèõ ïîðîøêîâ ÷àñòî ïðèñóòñòâóåò ñëîâî matic, à íà óïàêîâêå èçîáðàæåíû
èëè ìàøèíà ñ ôðîíòàëüíîé çàãðóçêîé, èëè çàãðóçî÷íûé ëþê. Ïðè äîçè-
ðîâêå ïîðîøêà ïðèäåðæèâàéòåñü ðåêîìåíäàöèé åãî Ïðîèçâîäèòåëÿ, ó÷è-
òûâàÿ, ÷òî ìåðíûé ñòàêàí÷èê èìååò åìêîñòü 100 ìë.
• Ïðåâûøåíèå ðàçóìíîé äîçèðîâêè òàêæå âûçûâàåò ïîâûøåííîå ïåíîîá-
••
••
ðàçîâàíèå äàæå ïðè èñïîëüçîâàíèè ñïåöèàëüíûõ ñòèðàëüíûõ ïîðîøêîâ.
Ýòî ìîæåò âûâåñòè ìàøèíó èç ñòðîÿ.  ñëó÷àå òàêîé ïîëîìêè Ïðîèçâî-
äèòåëü ñíèìàåò ñ ñåáÿ îáÿçàòåëüñòâà ïî ãàðàíòèéíîìó îáñëóæèâàíèþ.
• Ïðè èñïîëüçîâàíèè ïîðîøêà âïåðâûå, äàæå åñëè íà íåì íàïèñàíî, ÷òî îí
••
••
ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ñòèðàëüíûõ ìàøèí-àâòîìàòîâ, óáåäèòåëüíàÿ ïðîñüáà
óäîñòîâåðèòüñÿ, ÷òî óðîâåíü ïåíû ïðè ñòèðêå íå âûøå âåðõíåãî êðàÿ ëþêà.
 ïðîòèâíîì ñëó÷àå îòêàæèòåñü â äàëüíåéøåì îò èñïîëüçîâàíèÿ ïîðîø-
êà äàííîé òîðãîâîé ìàðêè.
• Óìåíüøàéòå êîëè÷åñòâî ìîþùåãî ñðåäñòâà ïðè õîëîäíîé ñòèðêå è íå-
••
••
ïîëíîé çàãðóçêå.
• Æèäêèå ìîþùèå ñðåäñòâà ïðèìåíÿþòñÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ðåêîìåíäàöèÿ-
••
••
ìè Ïðîèçâîäèòåëÿ äëÿ ñòèðêè ïðè òåìïåðàòóðå íå âûøå 60°Ñ. Èñïîëüçóÿ
èõ, Âû ìîæåòå èñêëþ÷èòü öèêë ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè. Òàêèì îáðàçîì,
ðåêîìåíäîâàííîå êîëè÷åñòâî ìîþùåãî ñðåäñòâà îòíîñèòñÿ íåïîñðåä-
ñòâåííî ê öèêëó îñíîâíîé ñòèðêè.
’LB 6 T, LB 6 TX
Âûáîð îïîëàñêèâàòåëåé è îòáåëèâàòåëåé
• Åñëè Âû õîòèòå ïðèìåíèòü îòáåëèâàòåëü, êðàõìàë, àðîìàòèçàòîð èëè
••
••
ñìÿ÷èòåëü, òî èñïîëüçóéòå òîëüêî ñðåäñòâà, ðàçðàáîòàííûå ñïåöèàëüíî
äëÿ ñòèðàëüíûõ ìàøèí-àâòîìàòîâ.
• Èñïîëüçîâàíèå ñìÿã÷àþùèõ äîáàâîê äåëàåò òêàíü ìÿã÷å, ñíèæàåò ýëåêò-
••
••
ðèçóåìîñòü òêàíåé èç èñêóññòâåííûõ âîëîêîí, íå ñëåäóåò ïðåâûøàòü ðå-
êîìåíäóåìîå Ïðîèçâîäèòåëåì êîëè÷åñòâî ñìÿã÷àþùèõ äîáàâîê, ýòî
ìîæåò íàíåñòè âðåä òêàíè.
••
••
• Íå ïðèìåíÿéòå îòáåëèâàòåëè, ñîäåðæàùèå õëîð, ïîñêîëüêó îíè ìîãóò
ïîâðåäèòü ñèíòåòè÷åñêèå òêàíè è ðåçèíîâûå äåòàëè îäåæäû.
Çàãðóçêà ìîþùèõ ñðåäñòâ
••
••
• Âûäâèíüòå ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ íà
ñåáÿ. Çàïîëíèòå åãî ìîþùèì ñðåäñòâîì è ñìÿã-
÷èòåëåì äëÿ òêàíåé â êîëè÷åñòâàõ, óêàçàííûõ
ïðîèçâîäèòåëåì íà óïàêîâêå è â ñîîòâåòñòâèè
ñ îáúåìîì çàãðóçêè, ñòàíäàðòîì æåñòêîñòè âîäû
è ñòåïåíüþ çàãðÿçíåííîñòè áåëüÿ.
••
••
• Â äàëüíåéøåì Âû ìîæåòå èñïîëüçîâàòü ìîþ-
ùåå ñðåäñòâî è ñìÿã÷èòåëü äëÿ òêàíåé â êîëè-
÷åñòâàõ ïî Âàøåìó ëè÷íîìó îïûòó.
• Íå çàïîëíÿéòå îòäåëåíèå 3 âûøå ñåòêè.
••
••
• Æèäêîå ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ îñíîâíîé ñòèð-
••
••
Îòäåëåíèå 1
êè çàëåéòå â îòäåëåíèå 2 ïåðåä âêëþ÷åíèåì
Ìîþùåå ñðåäñòâî
ìàøèíû.
äëÿ ïðåäâàðèòåëüíîé
ñòèðêè (Ïîðîøîê)
• Ïðè èñïîëüçîâàíèè æèäêèõ ìîþùèõ ñðåäñòâ,
••
••
ïîìåùåííûõ â êîíòåéíåðû ñôåðè÷åñêîé ôîð-
Îòäåëåíèå 2
ìû, íåîáõîäèìî ïîëîæèòü èõ â áàðàáàí ìàøè-
Ìîþùåå ñðåäñòâî
íû äî çàãðóçêè áåëüÿ, èëè ïîëîæèòü èõ â öåíòðå
äëÿ ñòèðêè
ïîðöèè áåëüÿ, ïîäëåæàùåãî ñòèðêå, âî èçáå-
(Ïîðîøîê èëè æèäêîå)
æàíèå îáðàçîâàíèÿ îòëîæåíèé ìîþùåãî ñðåä-
ñòâà íà ïðîêëàäêå ëþêà.
Îòäåëåíèå 3
••
••
• Íå ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü ñìÿã÷àþùèå äîáàâ-
Äîáàâêè
êè è êðàõìàë âìåñòå, òàê êàê îáðàçóþùàÿñÿ
(Ñìÿã÷àþùèå,
ñìåñü ìîæåò áëîêèðîâàòü îïîðàæíèâàþùåå óñ-
àðîìàòèçèðóþùèå)
òðîéñòâî.
Æåñòêîñòü âîäû
Õàðàêòåðèñòèêà
Æåñòêîñòü âîäû
Ñòàíäàðò æåñòêîñòè
æåñòêîñòè âîäû
(ôðàíöóçñêèå ãðàäóñû dF)
1ìÿãêàÿ 0—10
2 ñðåäíÿÿ 10-25
3 æåñòêàÿ 25-50
4 î÷åíü æåñòêàÿ ñâûøå 50
LB 6 T, LB 6 TX
- 1
- 2
Аннотации для Стиральной Машиной Ariston LB 6 T в формате PDF
Топ 10 инструкций
Другие инструкции
-
Contents
-
Table of Contents
-
Troubleshooting
-
Bookmarks
Quick Links
User Instruction Book
for
ARISTON
BUILT-IN
WASHING MACHINE
Model
LB6T
LB6TX
Related Manuals for Ariston LB6T
Summary of Contents for Ariston LB6T
-
Page 1
User Instruction Book ARISTON BUILT-IN WASHING MACHINE Model LB6T LB6TX… -
Page 2: Safety, A Good Habit To Get Into
Margherita Thank you for choosing an Ariston product. This washer is reliable and easy to use. We suggest you read your owner’s manual carefully. This will help you become familiar with your washer and its functions in order to obtain years of trouble free performance.
-
Page 3
Overview The dials are flush with the facia of the machine To pull them out, press the middle of the dial in gently. A. Programme selector Use this dial to select one of the 15 wash programmes available for all your laundry requirements (see programme table on page 17). -
Page 4: Using Your Washer
H. Door Lock indicator light This shows that the door is locked. Wait at least three minutes after the light turns off (about 3 minutes after the end of the wash programme) before opening the door. I. ON/OFF Indicator light When this is lit, the machine is on.
-
Page 5: Selecting The Programme
1. Understanding the labels Strong action Wash at Wash 95°C Delicate action Bleaching Bleachin only in cold water Hot iron Ironing at max 200°C Dry clean with any solvent cleaning High Temperat Machine dryable Drying Starting up your washer Run the first wash without laundry using programme 2 at 90°C.
-
Page 6: Selecting The Programmes
Selecting the programmes The description of the wash programme by type of fabric is shown on the detergent dispenser. Type of Fabric & How Dirty HEAVY FABRICS Extremely dirty whites (sheets, tablecloths, etc.) Very dirty whites (sheets, tablecloths, etc.) Very dirty heavy whites and colours Very dirty heavy whites and colours.
-
Page 7: Washing Tips
Washing tips Stain removal The most common stains will disappear during the wash. If they are particularly stubborn, soak the garment in water and rub a little detergent onto the stain before putting it in the washer. Greasy marks (especially old ones) need treating with a stain- remover.
-
Page 8: Energy Saving Hints
Energy saving hints — Try to wash complete laundry loads: this saves unnecessary consumption of water and energy. — Select the right programme for your laundry: this will obviously depend on the type of fabric and how soiled your laundry is; we recommend the use of programmes without prewash which will save you time, water and energy.
-
Page 9: Troubleshooting
Fig. 1 Fig. 2 Trouble shooting If the machine does not seem to be working properly before calling the service engineer there are a number of things you can check. Perhaps you have forgotten to push in a button or you are not using the machine properly. Machine won’t start Make sure: the appliance is plugged to the mains socket;…
-
Page 10: Installation
Installation Transit packing After removing the packing, check the appliance for damage. If you have any doubts do not use the washer and call a qualified technician. Keep the packaging components (plastic bags, polyester foam, nails etc.) out of the reach of children since they could be dangerous.
-
Page 11
Mounting the wooden panel onto the door and inserting the machine into cabinets: In the case where the machine must be shipped for final installation after the wooden panel has been mounted, we suggest leaving it in its original packaging. The packaging was designed to make it possible to mount the wooden panel onto the machine without removing it completely (see figures below). -
Page 12: Technical Characteristics
Using the Drilling Template · Place the top edge of the drilling template so that it is flush with the top edge of the panel, making sure that it is positioned correctly and centered in the horizontal direction (use the dotted lines on the edges to line the template up).
This manual is also suitable for:
Lb6tx
-
Инструкции по эксплуатации
1
Ariston LB 6 T инструкция по эксплуатации
(33 страницы)
- Языки:Русский
-
Тип:
PDF -
Размер:
892.63 KB -
Описание:
Стиральная машина
Просмотр
На NoDevice можно скачать инструкцию по эксплуатации для Ariston LB 6 T. Руководство пользователя необходимо для ознакомления с правилами установки и эксплуатации Ariston LB 6 T. Инструкции по использованию помогут правильно настроить Ariston LB 6 T, исправить ошибки и выявить неполадки.
Страницы и текст этой инструкции
Инструкция стиральной машины Ariston LB 6 T(TX)
Информация отображена на картинке
Информация отображена на картинке
Информация отображена на картинке
Информация отображена на картинке
Как использовать наш сайт инструкций OnlineManuals.ru
Наша цель состоит в том, чтобы предоставить вам быстрый доступ к содержанию инструкции для стиральной машины Ariston LB 6 T(TX).
С помощью онлайн просмотра, Вы можете быстро просмотреть содержимое инструкции и найти решение проблемы с стиральной машины Ariston LB 6 T(TX).
Для Вашего удобства
Если листать руководство пользователя стиральной машины Ariston LB 6 T(TX) прямо на сайте, не очень удобно для Вас, есть два возможных решения:
• Просмотр в полноэкранном режиме — легко просмотреть руководство пользователя (без загрузки его на свой компьютер), Вы можете использовать режим полноэкранного просмотра.
Для просмотра инструкции пользователя стиральной машины Ariston LB 6 T(TX) на полном экране, используйте кнопку «Открыть в Pdf-viewer».
• Загрузка на компьютер — Вы можете также скачать Инструкция стиральной машины Ariston LB 6 T(TX) на свой компьютер и сохранить его в файлах.
Многие люди предпочитают читать документы не на экране, а в печатной версии.
Возможность печати руководства пользователя также была предусмотрена на нашем сайте,
и вы можете использовать ее, нажав на иконку «печать» в Pdf-viewer.
Нет необходимости печатать все руководство стиральной машины Ariston LB 6 T(TX), можно выбрать только нужные страницы инструкции.
Стиральные машины LB 6 Т, LB 6 TX
ÂÑ Ò Ð Î Å Í Í À ß Ò Å Õ Í È Ê À
Оглавление
Безопасность — хорошая привычка |
3 |
Встраивание |
5 |
Установка и подключение |
9 |
Панель управления |
13 |
Описание |
14 |
Использование машины |
16 |
Таблица символов |
18 |
Моющие средства и добавки |
19 |
Запуск машины |
21 |
Таблица программ |
22 |
Общие рекомендации по выведению пятен |
24 |
Советы по экономии электроэнергии, воды |
|
и моющего средства |
25 |
Обслуживание и уход |
26 |
Устранение неисправностей |
28 |
Технические характеристики |
30 |
Благодарим за приобретение товара марки Ariston. |
Ваша машина надежна и проста в эксплуатации. |
Внимательно прочитайте данное руководство. Оно |
поможет Вам ознакомиться с возможностями стиральной маши- |
ны, правилами ее монтажа, использования и обслуживания. |
ÊСВЕДЕНИЮ ПОКУПАТЕЛЯ!
Âсвязи с тем, что конструкция машины постоянно совершенствуется, возможны незначительные расхождения между конструкцией и руководством по эксплуатации, не влияющие на технические характеристики.
Регулируемое потребление
Машина автоматически подбирает количество воды, используемое при стирке в соответствии с весом и типом загруженного белья.
Стирка двойного действия
Белье не только замочено в воде, но и постоянно орошается сверху.
Экономия при стирке
За счет применения стирки двойного действия проникновение активных веществ настолько глубоко, что стирка при 60°C дает такие же результаты, что и стирка при 90°C в обычной машине.
LB 6 T, LB 6 TX
Безопасность — хорошая привычка
!Оборудование должно быть заземлено
1.Это оборудование разработано для использования внутри помещений. Ни при каких обстоятельствах не используйте оборудование на улице.
2.Это оборудование должно использоваться в домашних условиях для бытовой стирки в соответствии с данной инструкцией. Использование оборудования не по назначению, а также промышленное использование, использование машины в офисах, предприятиях сферы обслуживания, здравоохранения, просвещения и т.п. не предусмотрено. Производитель не несет ответственности за выход из строя оборудования при нарушении условий данного пункта инструкции.
3.Это оборудование обладает большим весом (69 кг): передвигайте его только при уверенности в своих силах и после установки транспортировоч- ных болтов.
4.Не пользуйтесь удлинителями или тройникам. Если необходим более длинный кабель, следует установить новый кабель большей длины с теми же характеристиками. Замена кабеля должна производиться только квалифицированным персоналом. Если Вы все-таки решили использовать удлинитель, то вилка и розетка удлинителя должны иметь заземляющие лепестки и соответствовать типу вилки стиральной машины.
Помните, что включение оборудования повышенной мощности с использованием тройников и удлинителей создает потенциальную опасность возгорания.
Производитель не несет ответственности за возгорания, произошедшие из-за использования тройников и удлинителей, а также соединительного кабеля, сечение которого не соответствует потребляемой оборудованием мощности.
При установке стиральной машины необходимо проверить соответствие характеристик сети и машины.
Помните, что установка розеток или удлинителей в ванных комнатах категорически запрещена!
5.Перед загрузкой новой порции белья для стирки проверяйте, не осталось ли в машине что-либо от предыдущей стирки.
6.После загрузки моющего средства плотно закройте распределитель моющих средств. Не открывайте распределитель моющих средств при работающей машине.
7.Используйте моющие средства с пониженным пенообразованием, предназначенные для стиральных машин-автоматов. На упаковке этих порошков обычно имеется схематическое изображение стиральной машины с фронтальной загрузкой:
Стиральные порошки для ручной стирки и машин активаторного типа имеют сильное (ненормируемое) пенообразование и могут вызвать поломку машины.
При использовании порошка впервые, даже если на нем написано, что он предназначен для стиральных машин-автоматов, убедительная просьба удостовериться, что уровень пены при стирке не выше верхнего края люка. В противном случае, откажитесь в дальнейшем от использования порошка данной торговой марки.
Если Вы хотите применить отбеливатель, крахмал, ароматизатор или смягчитель, то используйте только средства, разработанные специально для стиральных машин-автоматов.
8.Не касайтесь работающей машины, если ваши руки или ноги сырые; не пользуйтесь приборами босиком.
9.В соответствии с общими требованиями Государственной Противопожарной службы не оставляйте работающую стиральную машину без присмотра.
10.При остановке машины разблокировка замка дверцы срабатывает с трехминутной задержкой. Не пытайтесь открыть дверцу в этом промежутке времени (а тем более во время работы!): это может повредить механизм блокировки.
11.Не тяните провод, чтобы вынуть вилку из розетки: это очень опасно.
12.После окончания стирки перекройте кран подачи воды и выньте вилку из розетки.
13.При возникновении нестандартной ситуации отключите машину, перекройте кран подачи воды, выньте вилку из розетки и позвоните в сервисный центр, телефоны которого напечатаны в гарантийном документе (гарантийном талоне, сервисной книжке, сервисном сертификате). Перед звонком в сервисный центр прочитайте раздел “Устранение неисправностей”.
14.Не разрешайте детям и лицам, незнакомым с данной инструкцией, пользоваться оборудованием без Вашего присмотра.
15.Запрещается изменение конструкции машины и вмешательство лиц, не уполномоченных Производителем на гарантийный ремонт.
16.Если стиральная машина стоит на полу, покрытом ковром, убедитесь, что ее основание возвышается над ковром. В противном случае вентиляция будет затруднена или вовсе невозможна.
Встраивание
Установка деревянных панелей на дверцу и встраивание машины в мебель
В случае, когда стиральная машина должна быть перевезена для оконча- тельной установки после того, как деревянная панель уже была навешена, мы предлагаем оставить машину в ее оригинальной упаковке. Упаковка изготовлена таким образом, что деревянную панель можно навесить, не извлекая машину из упаковки полностью (см. рис. 1 A, B, C, D, E, F).
Ширина передней панели должна быть не менее 18 мм. Дверца мебели может навешиваться так, чтобы она открывалась в тe же сторону, что и дверца машины (петли устанавливаются слева).
1
Фурнитура для встраивания
2
Рамка петли (2 шт.)
3
Магнитный замок (1 шт.)
5
Резиновый
ограничитель (1 шт.)
3
Петля (2 шт.)
4
Ответная часть замка (1 шт.)
6
Направляющая нижней декоративной панели (2 шт.)
Также в комплект фурнитуры входят : |
||
шурупы: |
||
òèï À /= 13 ìì |
— 6 øò., |
|
òèï F /= 9 ìì |
— 2 |
øò.; |
винты с метрической резьбой: |
||
тип В /= 25 мм (для закрепления магнитного замка) |
— 2 |
øò., |
тип С /= 15 мм (для закрепления рамки петли) |
— 4 |
øò., |
тип D /= 7 мм (для закрепления петли на рамке) |
— 4 |
øò. |
Установка рамок дверных петель и ответной части магнитного замка с лицевой стороны машины
nВинтами типа С закрепите две рамки для дверных петель, таким образом, чтобы отверстие, обозначенное стрелкой на рис. 2, было направлено к внутренней части лицевой стороны машины.
nУстановите с противоположной стороны ответную часть магнитного замка, используя два винта типа В.
Использование шаблона
nПриложите шаблон ко внутренней поверхности дверцы так, чтобы он совпал с краем панели. Используйте при этом вертикальную граидуровку шаблона. Убедитесь, что шаблон горизонтально выровнен, сверяясь при этом с контрольными линиями шаблона. Отметьте положение 4 отверстий карандашом.
nПросверлите отверстия для двух петель, резинового ограничителя и магнитного замка, используя сверло подходящего размера.
Установка петель и замка с магнитной защелкой на деревянную панель (дверцу)
nВставьте петли в отверстия (подвижная часть петли должна быть установлена по направлению от панели) и закрепите их 4 винтами типа А.
nВставьте магнитный замок в верхнее отверстие на стороне, противоположной петлям, и зафиксируйте его 2 винтами типа В.
nВставьте резиновый ограничитель в нижнее отверстие.
Панель (дверца) готова к установке на машину.
Установка деревянной панели (дверцы) на машину
Вставьте кончик петли (отмеченный стрелкой на рис. 3) в отверстие для петли и нажмите на панель по направлению к машине. Закрепите 2 петли винтами типа D.
Встраивание машины в гарнитур кухонной мебели
nВставьте машину в нишу (рис. 8).
nОтрегулируйте ножки для того, чтобы поднять машину на необходимую высоту.
nОтрегулируйте положение деревянной панели в горизонтальном и вертикальном направлениях, используя винты С и D, как показано на рис. 9.
nЕсли машина устанавливается в углу комнаты (в конце модуля кухонной
мебели), монтаж нижней декоративной панели производится на одной или обеих направляющих при помощи винтов F ( рис. 10). Выровните нижнюю декоративную панель по глубине и, при необходимости, закрепите ее.
10
Установка и подключение
Машина должна устанавливаться квалифицированным персоналом
Предварительные операции
Снимите упаковку и проверьте не повреждено ли оборудование во время транспортировки; если возникли сомнения, свяжитесь с продавцом немедленно. Элементы упаковки (пластиковые пакеты, пенопласт, гвозди и т.п.) являются потенциальным источником опасности, поэтому уберите их в недоступное для детей место. Демонтируйте детали, крепящие бак:
а) снимите заднюю крышку; б) отверните три транспортировочных болта (см. рис. 11);
в) извлеките три резиновые втулки, которые надеты на транспортировоч- ные болты;
г) установите заднюю крышку на место, отверстия под болты закройте заглушками, которые находятся в пакете внутри бака.
Включение машины без снятия транспортировочных болтов может вызвать ее поломку. Сохраняйте болты и втулки, которые могут Вам опять понадобиться при транспортировке машины.
Выравнивание
После установки машины на место отрегулируйте ее устойчивое положение путем вращения ножек. Для этого сначала ослабьте контргайку, после завершения регулировки контргайку затяните (см. рис. 12).
После установки машины на место проверьте по уровню горизонтальность верхней крышки корпуса, отклонение горизонтали должно быть не более 2°.
Подключение заливного шланга
Убедитесь, что давление воды в водопроводе находится в пределах, указанных в информационной табличке на задней панели стиральной машины. Не допускается установка машины без крана отключения воды!
Наверните заливной шланг на вывод водопровода, имеющий наружную резьбу 3/4 дюйма и проверьте надежность соединения. Соединение уплотняется резиновой прокладкой, совмещенной с фильтром (рис. 13).
Если машина подключается к новому водопроводу или долго не использовалась, отверните шланг со стороны машины, слейте грязную воду и восстановите соединение. Это предохранит машину от повреждений. Присоедините загнутый конец шланга к водоприемнику (находится в верхней части справа) стиральной машины (рис. 14).
Во избежание повреждений, затяжку пластмассовых гаек производите вруч- ную, без использования инструмента.
Замена промышленно изготовленных шлангов на самодельные запрещена.
Подключение сливного шланга
Повесьте загнутый конец сливного шланга на край раковины, ванны, или поместите в специальный вывод канализации. Шланг не должен перегибаться. Верхняя точка сливного шланга должна располагаться на высоте 60-80 см от уровня основания стиральной машины, так чтобы был обеспечен разрыв струи при сливе (конец шланга не должен быть опущен в воду). Если необходимо закрепить конец шланга на высоте ниже 60 см, то зафиксируйте сливной шланг на задней стенке корпуса машины с помощью зажима (рис. 15).
В случае врезки сливного шланга в канализацию, диаметр приемного патрубка должен быть не менее 40 мм. В случае крепления на край ванной или раковины, шланг вешается с помощью изгибающего хомута и прикрепляется к стене или к ближайшей трубе через отверстие в изгибающем хомуте. В слу- чае удлинения сливного шланга, допускается его наращивание шлангом не меньшего диаметра, не допускающим перегибов, до общей длины равной 4 м.
Loading…