Библиотекарь
Должностные обязанности. Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с направлением и технологией одного из производственных участков (комплектование, обработка библиотечного фонда, организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация и хранение фондов, обслуживание читателей и абонентов). Принимает участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания населения.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие развитие в сферах библиотечного и архивного дела; основы библиотечного дела, библиографии; основные библиотечные технологические процессы; формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации.
Ведущий библиотекарь — высшее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) I категории не менее 3 лет.
Библиотекарь I категории — высшее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) II категории не менее 3 лет.
Библиотекарь II категории — высшее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) не менее 3 лет.
Библиотекарь — среднее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) или среднее (полное) общее образование без предъявления требований к стажу работы.
Зарегистрировано в Минюсте России 14 октября 2022 г. N 70503
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 14 сентября 2022 г. N 527н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА «СПЕЦИАЛИСТ ПО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293; 2014, N 39, ст. 5266), приказываю:
1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт «Специалист по библиотечно-информационной деятельности».
2. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2023 г. и действует до 1 марта 2029 г.
Министр
А.О. КОТЯКОВ
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 14 сентября 2022 г. N 527н
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
СПЕЦИАЛИСТ ПО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| 1577 | |
| Регистрационный номер |
I. Общие сведения
| Библиотечно-информационная деятельность | 04.016 | |
| (наименование вида профессиональной деятельности) | Код |
Основная цель вида профессиональной деятельности:
Удовлетворение и формирование информационных, профессиональных, образовательных и культурных потребностей пользователей библиотек, содействие развитию культуры, науки и образования средствами библиотечно-информационной деятельности
Группа занятий:
| 2622 | Специалисты библиотек | — | — |
| (код ОКЗ <1>) | (наименование) | (код ОКЗ) | (наименование) |
Отнесение к видам экономической деятельности:
| 91.01 | Деятельность библиотек и архивов |
| (код ОКВЭД <2>) | (наименование вида экономической деятельности) |
II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)
| Обобщенные трудовые функции | Трудовые функции | ||||
| код | наименование | уровень квалификации | наименование | код | уровень (подуровень) квалификации |
| A | Библиотечно-информационное обслуживание пользователей | 6 | Стационарное, внестационарное и дистанционное обслуживание пользователей библиотеки | A/01.6 | 6 |
| Библиотечно-информационное обслуживание детей | A/02.6 | 6 | |||
| Библиотечно-информационное обслуживание лиц с ограниченными возможностями здоровья | A/03.6 | 6 | |||
| Организация и проведение библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятий | A/04.6 | 6 | |||
| Ведение библиотечных сайтов/порталов, сетевых социальных сервисов | A/05.6 | 6 | |||
| B | Формирование, учет и обработка библиотечного фонда | 6 | Комплектование библиотечного фонда печатными и электронными документами, сетевыми ресурсами | B/01.6 | 6 |
| Учет и обработка библиотечного фонда | B/02.6 | 6 | |||
| C | Организация и сохранение библиотечного фонда | 6 | Организация, обеспечение сохранности и безопасности библиотечного фонда | C/01.6 | 6 |
| Организация и технологии работы с фондом редких и ценных книг, книжных памятников | C/02.6 | 6 | |||
| Микрокопирование и оцифровка библиотечного фонда | C/03.6 | 6 | |||
| D | Каталогизация документов, ведение справочно-поискового аппарата библиотеки | 6 | Аналитико-синтетическая обработка документов в библиотеке | D/01.6 | 6 |
| Организация и ведение электронных/традиционных каталогов библиотеки | D/02.6 | 6 | |||
| E | Библиографическая и информационно-аналитическая деятельность в библиотеке | 7 | Справочно-библиографическое обслуживание в стационарном и дистанционном режимах пользователей библиотеки | E/01.7 | 7 |
| Информационное обслуживание в стационарном и дистанционном режимах пользователей библиотеки | E/02.7 | 7 | |||
| Создание библиографических, аналитических, полнотекстовых, мультимедийных библиотечных информационных продуктов | E/03.7 | 7 | |||
| Формирование краеведческих библиотечно-информационных ресурсов, создание и продвижение краеведческой библиографической информации | E/04.7 | 7 | |||
| F | Библиотечная исследовательская, методическая и проектная деятельность | 7 | Библиотечная исследовательская работа | F/01.7 | 7 |
| Библиотечная методическая работа | F/02.7 | 7 | |||
| Библиотечная проектная деятельность | F/03.7 | 7 | |||
| G | Организация деятельности структурного подразделения библиотеки | 7 | Планирование работы структурного подразделения библиотеки | G/01.7 | 7 |
| Руководство работой структурного подразделения библиотеки | G/02.7 | 7 | |||
| Учет и контроль работы структурного подразделения библиотеки, ведение отчетности | G/03.7 | 7 |
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Библиотечно-информационное обслуживание пользователей | Код | A | Уровень квалификации | 6 |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Библиотекарь Ведущий библиотекарь Главный библиотекарь |
| Требования к образованию и обучению | Среднее профессиональное образование — программы подготовки специалистов среднего звена или Среднее профессиональное образование (непрофильное) — программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности или Высшее образование — бакалавриат или Высшее образование (непрофильное) — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности |
| Требования к опыту практической работы | Для ведущего библиотекаря — не менее трех лет по профилю деятельности при наличии среднего профессионального образования; не менее одного года при наличии высшего образования Для главного библиотекаря — не менее трех лет в должности ведущего библиотекаря |
| Особые условия допуска к работе | — |
| Другие характеристики | Рекомендуется дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по профилю деятельности (не реже одного раза в три года) |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2622 | Специалисты библиотек |
| ЕКС <3> | — | Библиотекарь |
| — | Главный библиотекарь | |
| — | Специалист по библиотечно-выставочной работе | |
| ОКПДТР <4> | 20316 | Библиотекарь |
| 20318 | Библиотекарь (средней квалификации) | |
| 20650 | Главный библиотекарь | |
| ОКСО <5> | 8.51.02.03 | Библиотековедение |
| 8.51.03.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
3.1.1. Трудовая функция
| Наименование | Стационарное, внестационарное и дистанционное обслуживание пользователей библиотеки | Код | A/01.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Регистрация/перерегистрация пользователя библиотеки, информирование о правилах пользования библиотекой, ее ресурсах, сервисах, услугах и порядке их использования/получения в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах |
| Прием информационных запросов пользователя библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Консультирование пользователей библиотеки по правилам составления запросов и методике поиска информации о документах в справочно-поисковом аппарате и электронных ресурсах библиотеки, поисковых ресурсах информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | |
| Поиск документов, библиографической и справочной информации по запросу пользователя в библиотечном фонде, в локальных и сетевых ресурсах в целях удовлетворения запросов пользователя библиотеки | |
| Бронирование заказанных удаленным пользователем библиотеки документов из библиотечного фонда с целью удовлетворения информационных запросов | |
| Подготовка электронных копий печатных документов и версий электронных документов по запросам удаленного пользователя библиотеки | |
| Выдача/трансляция, регистрация выдачи документов, продление срока пользования документами, библиографической и справочной информацией в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах в библиотеке | |
| Прием и регистрация возврата документов в библиотеку в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Расстановка возвращенных пользователем библиотеки документов в библиотечный фонд, мелкий ремонт изданий | |
| Копирование и перевод документов в цифровой/бумажный формат по запросу пользователя библиотеки | |
| Оформление заказа, выдачи, возврата документов по межбиблиотечному абонементу | |
| Прием и выполнение запросов пользователя библиотеки в режиме электронной доставки документов | |
| Организация выставок, раскрывающих библиотечный фонд и другие информационные ресурсы, в традиционном и цифровом формате | |
| Организация обратной связи с пользователями библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах, изучение информационных потребностей и запросов пользователей библиотеки с целью повышения эффективности библиотечно-информационного обслуживания | |
| Учет и анализ отказов от запросов пользователей библиотеки на документы, библиографическую и справочную информацию, локальные и сетевые ресурсы с целью их удовлетворения | |
| Работа с пользователями библиотеки, не возвратившими документы в установленный срок | |
| Предоставление платных библиотечных услуг пользователю в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Организация системы учета библиотечно-информационного обслуживания, ведение планово-отчетной документации в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Учет поступлений документов в фонд структурного подразделения, обслуживающего пользователей библиотеки, проведение проверки библиотечного фонда | |
| Оформление комфортного библиотечного пространства и системы навигации в помещениях библиотеки и в фонде открытого доступа библиотеки с целью повышения эффективности библиотечно-информационного обслуживания пользователей библиотеки | |
| Необходимые умения | Использовать традиционные/автоматизированные технологии регистрации/перерегистрации пользователей библиотеки, осуществлять их информирование о правилах пользования библиотекой, ресурсах, сервисах и услугах библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах |
| Осуществлять поиск, отбор, оценку документов в библиотечном фонде, в электронных ресурсах, справочно-поисковом аппарате библиотеки и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в целях удовлетворения информационных запросов пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Выполнять библиографические адресные, тематические, уточняющие и фактографические запросы пользователей библиотеки на основе справочно-поискового аппарата библиотеки, ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | |
| Осуществлять в библиотеке аналитико-синтетическую обработку печатных, электронных и сетевых электронных документов | |
| Использовать автоматизированную библиотечно-информационную систему библиотеки, другие цифровые технологии и технические средства в целях библиотечно-информационного обслуживания пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Переводить печатные документы в электронный формат и использовать технологии электронной доставки документов | |
| Использовать технологии организации библиотечных книжных выставок и тематических экспозиций, в том числе виртуальных, различного целевого и читательского назначения | |
| Осуществлять библиотечно-информационное обслуживание пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах, учитывая их личностные характеристики и информационные потребности | |
| Формировать читательскую культуру, информационно-медийную и цифровую грамотность пользователей библиотеки на основе использования индивидуальных и групповых методов библиотечной работы | |
| Оформлять многофункциональное библиотечное пространство, его зонирование и навигацию с целью обеспечения комфорта пользователей библиотеки | |
| Вести плановую, учетно-технологическую и отчетную документацию по библиотечно-информационному обслуживанию пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Соблюдать кодекс этики библиотекаря | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, государственной политики в сфере культуры, науки и образования |
| Нормативные правовые акты и методические инструктивные документы по библиотечно-информационной деятельности, защите интеллектуальной собственности, персональных данных | |
| Методики организации библиотечно-информационного обслуживания пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Методики и технологии поиска, отбора, оценки документов, библиографической и справочной информации в поисковой системе библиотеки, электронных ресурсах крупнейших библиотек/информационных центров при выполнении запросов пользователей, удаленных пользователей библиотеки | |
| Основы информационно-коммуникационных технологий, в том числе поисковые возможности и сервисы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | |
| Правила аналитико-синтетической обработки печатных, электронных и сетевых электронных документов | |
| Методики работы с различными категориями пользователей библиотеки с учетом их возрастных, информационных и культурных потребностей в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Методики индивидуальной, групповой и массовой работы по поддержке чтения, формированию читательской культуры и информационной грамотности | |
| Методики организации библиотечной выставки, в том числе виртуальной | |
| Основы и правила организации, раскрытия, использования библиотечного фонда и электронных ресурсов библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Основы и правила создания библиотечного пространства | |
| Требования к составлению планов обслуживания и учетно-отчетной документации по библиотечно-информационному обслуживанию пользователей библиотеки | |
| Отечественная и зарубежная художественная литература, основы социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, искусства | |
| Основы социальной и возрастной психологии, педагогики, социологии чтения и социальных коммуникаций | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.1.2. Трудовая функция
| Наименование | Библиотечно-информационное обслуживание детей | Код | A/02.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Оформление и зонирование комфортного, безопасного пространства библиотеки для обслуживания детей в соответствии с их возрастными и психолого-педагогическими особенностями |
| Формирование, обработка и организация фонда детской литературы библиотеки, включая электронные документы, с учетом возрастной маркировки и классификации | |
| Организация в библиотеке книжных выставок и экспозиций по тематическим направлениям в традиционном и цифровом форматах с целью раскрытия библиотечного фонда детской литературы и его коллекций | |
| Организация в библиотеке справочно-поискового аппарата для фонда детской литературы для пользователей библиотеки детского возраста, родителей и специалистов по детскому чтению | |
| Создание библиотечных информационных продуктов различных типов и видов для пользователей библиотеки детского возраста, родителей и специалистов по детскому чтению | |
| Осуществление подбора документов и предоставление адаптированного доступа (навигации) к библиотечным информационным и справочным ресурсам с учетом возрастных характеристик и индивидуальных особенностей пользователей библиотеки детского возраста | |
| Осуществление индивидуальной, групповой и массовой работы с пользователями библиотеки детского возраста по привитию навыков чтения, развитию читательской культуры, медийно-информационной и цифровой грамотности | |
| Разработка индивидуальных траекторий читательского развития для отдельных категорий пользователей библиотеки детского возраста: дошкольников, младших школьников, подростков и юношества по индивидуальным запросам | |
| Организация и проведение библиотечных культурно-досуговых мероприятий с учетом возрастных особенностей пользователей библиотеки детского возраста | |
| Наполнение позитивным контентом сайта (раздела сайта) библиотеки, аккаунтов в социальных сетях с целью продвижения библиотечных ресурсов и услуг, популяризирующих детское чтение | |
| Консультирование родителей (законных представителей) пользователей библиотеки детского возраста по организации детского, подросткового и юношеского чтения и обучению методикам совместного чтения | |
| Организация учета, мониторинга и анализа библиотечно-информационной работы с пользователями библиотеки детского возраста с целью оценки ее эффективности | |
| Необходимые умения | Применять технологии организации и зонирования комфортного, безопасного библиотечного пространства для обслуживания пользователей библиотеки детского возраста в соответствии с их возрастными и психолого-педагогическими особенностями |
| Формировать фонд детской литературы библиотеки с учетом возрастной маркировки и критериев оценки содержания, художественных достоинств и культурной ценности детской литературы | |
| Осуществлять в библиотеке аналитико-синтетическую обработку документов и организовывать фонд детской литературы библиотеки, включая электронные документы, с учетом возрастной маркировки и классификации | |
| Проектировать и организовывать библиотечные книжные выставки и экспозиции по тематическим направлениям в традиционном и цифровом форматах с учетом психолого-педагогических особенностей пользователей библиотеки детского возраста | |
| Создавать и вести справочно-поисковый аппарат библиотеки, в том числе электронные/традиционные каталоги фонда детской литературы | |
| Применять методики обучения пользователей библиотеки детского возраста составлению запросов и информационному поиску документов в традиционном и электронном режимах | |
| Использовать формы и методы индивидуальной, групповой и массовой работы по развитию читательской культуры, медийно-информационной и цифровой грамотности пользователей библиотеки детского возраста | |
| Разрабатывать программы библиотечных литературных занятий для отдельных категорий пользователей библиотеки детского возраста с учетом их возрастных характеристик | |
| Осуществлять поиск, отбор, проверку документов и данных для создания информационных продуктов для пользователей библиотеки детского возраста, родителей и специалистов по детскому чтению на основе установленных критериев | |
| Осуществлять поиск, отбор, проверку информации для наполнения сайта (раздела сайта) библиотеки и аккаунтов в социальных сетях с целью обеспечения информационной безопасности в библиотечно-информационном обслуживании пользователей библиотеки детского возраста | |
| Применять технологии социального партнерства и сетевого взаимодействия в продвижении детской книги и приобщении к чтению пользователей библиотеки детского возраста | |
| Применять методики оценки эффективности библиотечно-информационного обслуживания пользователей библиотеки детского возраста | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информационных технологий, теории и практики библиотечно-информационного обслуживания пользователей библиотеки детского возраста |
| Международное и российское законодательство в области защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, нормативные правовые акты по библиотечной работе с пользователями библиотеки детского возраста, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Основы педагогики, общей и возрастной психологии и смежных наук по проблемам детского чтения и библиотечно-информационной работе с детьми | |
| Жанры и виды, тенденции развития мировой и отечественной детской литературы | |
| Общие тенденции развития цифровых технологий и социальных медиа и их применение в библиотечно-информационной работе с пользователями библиотеки детского возраста | |
| Принципы, методологические и психолого-педагогические основы библиотечно-информационного обслуживания детей, приобщения их к чтению, формирования их медийно-информационной и цифровой грамотности | |
| Социологические и маркетинговые методики изучения потребностей пользователей библиотеки детского возраста в чтении, особенностей их читательского поведения | |
| Типы и виды информационных ресурсов для детей и возможности их использования в библиотечно-информационном обслуживании пользователей библиотеки детского возраста, родителей и специалистов по детскому чтению | |
| Этика профессионального общения, в том числе с пользователями библиотеки детского возраста, родителями (законными представителями) | |
| Другие характеристики | — |
3.1.3. Трудовая функция
| Наименование | Библиотечно-информационное обслуживание лиц с ограниченными возможностями здоровья | Код | A/03.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Создание доступной среды и предоставление равных возможностей библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья на основе организации комфортного библиотечного пространства и системы навигации |
| Формирование и организация в библиотеке специализированного фонда документов для лиц с ограниченными возможностями здоровья — печатных (рельефно-графических, с рельефно-точечным шрифтом Брайля) и электронных, в том числе аудиовизуальных документов | |
| Воспроизведение в библиотеке документов в доступных форматах по запросу пользователей библиотеки с использованием специальных методик и технологий | |
| Ведение в библиотеке справочно-поискового аппарата, в том числе электронных каталогов библиотек, на специализированный фонд документов для лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Создание в библиотеке условий и организация интегрированного/инклюзивного библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Организация дифференцированного библиотечно-информационного обслуживания различных категорий инвалидов — пользователей библиотек: слепых и слабовидящих, с проблемами опорно-двигательного аппарата, неслышащих и слабослышащих, с особенностями ментального развития | |
| Создание альтернативных форм полноценного библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья: специализированные пункты выдачи, надомный абонемент, почтовая рассылка документов | |
| Обеспечение дистанционного доступа к электронным ресурсам и услугам библиотеки, коллекциям «говорящих» книг и аудиокниг, электронным базам документов, изданных рельефно-точечным шрифтом, фильмам с тифлокомментариями и дистанционным сурдопереводом | |
| Организация адаптированной системы информационной поддержки инвалидов — пользователей библиотек по социально значимым вопросам совместно с органами социальной защиты, реабилитационными, образовательными центрами и общественными организациями | |
| Оказание регулярной консультативной помощи в библиотечно-информационном обслуживании лицам с ограниченными возможностями здоровья с учетом их физических особенностей | |
| Организация планирования, учета, мониторинга и анализа библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья с целью оценки его результативности | |
| Необходимые умения | Использовать цифровые технологии и специальные технические устройства в библиотечно-информационном обслуживании лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе программы конвертирования плоскопечатного текста в рельефно-точечный шрифт |
| Применять в библиотеке методику и технологию создания тифлокомментариев к визуальной продукции, озвучивания плоскопечатных изданий, создания рельефно-графических изображений | |
| Формировать, обрабатывать и организовывать специализированный библиотечный фонд для лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая электронные, в том числе аудиовизуальные, мультимедийные документы, документы с рельефно-точечным шрифтом | |
| Осуществлять в библиотеке аналитико-синтетическую обработку документов в доступных форматах и вести справочно-поисковый аппарат специализированного фонда документов для лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Использовать методики и технологии организации интегрированного/инклюзивного библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Осуществлять дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание различных категорий инвалидов — пользователей библиотек с учетом их физических и ментальных особенностей | |
| Оказывать консультативную помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья в библиотечно-информационном обслуживании с учетом их физических и ментальных особенностей | |
| Преодолевать коммуникативные барьеры в библиотечно-информационном обслуживании лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом их физических и ментальных особенностей | |
| Использовать в библиотеке технологии социального партнерства и сетевого взаимодействия в целях организации адаптированной системы информационной поддержки инвалидов по социально значимым вопросам | |
| Осуществлять планирование, учет, мониторинг и анализ библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья с целью оценки его результативности | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, в том числе тифлобиблиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, теории и практики библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности в области социальной защиты и реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Основы дефектологии, тифлопедагогики и тифлопсихологии | |
| Психолого-педагогические принципы и методики эффективного взаимодействия с инвалидами с учетом их физических и ментальных особенностей | |
| Методические основы коррекционной помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья в процессах библиотечно-информационного обслуживания | |
| Технические, в том числе электронные, устройства, используемые в процессах взаимодействия с инвалидами в библиотечно-информационном обслуживании | |
| Методы и правила формирования, организации и использования специализированного библиотечного фонда для лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Правила аналитико-синтетической обработки документов, технологии организации и ведения каталогов библиотек, баз данных специализированного библиотечного фонда для лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Методы, формы и технологии интегрированного/инклюзивного библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| Отечественная и зарубежная художественная литература, основы социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.1.4. Трудовая функция
| Наименование | Организация и проведение библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятий | Код | A/04.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Проведение опросов пользователей библиотеки и населения в целях выявления потребностей в библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятиях |
| Изучение информационных ресурсов с целью подготовки библиотечных мероприятий | |
| Составление плана организации и проведения библиотечного мероприятия | |
| Разработка сценария библиотечного мероприятия, распределение функциональных обязанностей между его организаторами, привлечение граждан, в том числе волонтеров, к участию в проведении мероприятия | |
| Информирование населения о проведении библиотечного мероприятия | |
| Проведение библиотечного мероприятия с целью удовлетворения информационных, образовательных, культурных, познавательных потребностей и интересов населения | |
| Изучение мнения участников библиотечных мероприятий с целью повышения их уровня удовлетворенности | |
| Ведение учета статистических показателей проведенного библиотечного культурно-просветительского, образовательного и событийного мероприятия, подготовка планово-отчетной документации в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах | |
| Необходимые умения | Изучать потребности населения в библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятиях, в том числе проводить опросы среди пользователей библиотеки |
| Определять тему, формат, состав участников и партнеров библиотечного мероприятия, осуществлять отбор информации по его тематике | |
| Использовать методики подготовки и проведения библиотечных мероприятий в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах с учетом информационных, образовательных, культурных, познавательных потребностей граждан | |
| Разрабатывать план проведения и сценарий библиотечного культурно-просветительского, образовательного и событийного мероприятия | |
| Составлять текст информации о библиотечном мероприятии для размещения на сайте библиотеки, в социальных сетях и каналах массового информирования населения | |
| Использовать технологии социального партнерства с культурными, образовательными, научными, общественными организациями и средствами массовой информации, в том числе привлекать волонтеров к организации и проведению мероприятий библиотеки | |
| Использовать информационно-коммуникационные, в том числе мультимедийные, технологии и технические средства при организации и проведении библиотечных мероприятий | |
| Вести учетно-отчетную документацию и анализировать эффективность библиотечных мероприятий с целью повышения уровня удовлетворенности их участников | |
| Соблюдать кодекс этики библиотекаря, в том числе этику общения с аудиторией, в процессе проведения мероприятия | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, социальных коммуникаций, социально-культурной деятельности, государственной политики в сфере культуры, науки и образования |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной и социально-культурной деятельности, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Методики и технологии организации культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятий различных форматов, целевого и читательского назначения | |
| Методы маркетинговых исследований социокультурных потребностей различных групп населения | |
| Технологии организации социального партнерства и сетевого взаимодействия | |
| Медийные ресурсы, их использование в библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятиях | |
| Требования к составлению планов и ведению учетно-отчетной документации библиотеки | |
| Отечественная и зарубежная художественная литература, основы социальных, гуманитарных, точных, естественных наук | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры, правила делового общения | |
| Другие характеристики | — |
3.1.5. Трудовая функция
| Наименование | Ведение библиотечных сайтов/порталов, сетевых социальных сервисов | Код | A/05.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Мониторинг информационных потребностей пользователей библиотечных сайтов/порталов и сетевых социальных сервисов |
| Разработка предложений по определению вида, целевого назначения, структуры реализуемых сервисов библиотечного сайта/портала | |
| Подготовка и актуализация контента, в том числе медиаконтента, на сайте/портале библиотеки с целью продвижения библиотечных ресурсов, услуг в интернет-пространстве | |
| Поддержание обратной связи/интерактивного диалога с пользователями библиотечного сайта, оценка эффективности сайта | |
| Выбор площадки, определение вида, целевого назначения, тематики, стратегии наполнения сетевого социального сервиса библиотеки | |
| Наполнение/актуализация контента аккаунта библиотеки в социальных сетях | |
| Взаимодействие с пользователями библиотечных социальных сетей (массовое, групповое, индивидуальное), консультирование пользователей | |
| Анализ результативности библиотечного сайта/портала, библиотечного аккаунта в социальных сетях с целью определения их соответствия потребностям пользователей библиотеки | |
| Необходимые умения | Применять методики изучения потребностей пользователей библиотечных сайтов/порталов и социальных сетей |
| Собирать и обобщать информацию о деятельности библиотеки для определения вида, целевого назначения, структуры реализуемых сервисов библиотечного сайта/портала, использования библиотекой сетевых социальных сервисов | |
| Формировать контент, в том числе медиаконтент, библиотечных сайтов/порталов и социальных сетей с учетом потребностей пользователей библиотеки | |
| Информировать о возможностях библиотечного сайта/портала и оказывать консультативную помощь пользователям библиотеки | |
| Использовать методику и элементы веб-аналитики для анализа соответствия структуры, контента и навигации библиотечного сайта потребностям пользователей библиотеки | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, информационно-аналитической деятельности, документоведения, информатики, теории социальных коммуникаций, информационной культуры |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, по защите авторского права в цифровой среде, интеллектуальной собственности, персональных данных | |
| Основы информационного маркетинга, в том числе интернет-технологий изучения информационных потребностей пользователей библиотеки | |
| Технологии работы с цифровым контентом библиотек, в том числе сайтом, аккаунтом и группами в социальных сетях | |
| Методики создания и редактирования информационного контента для библиотечных сайтов/порталов и социальных медиа | |
| Отечественная и зарубежная художественная литература, основы социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры | |
| Другие характеристики | — |
3.2. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Формирование, учет и обработка библиотечного фонда | Код | B | Уровень квалификации | 6 |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Библиотекарь-комплектатор Эксперт по комплектованию библиотечного фонда |
| Требования к образованию и обучению | Среднее профессиональное образование — программы подготовки специалистов среднего звена или Высшее образование — бакалавриат или Высшее образование (непрофильное) — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности |
| Требования к опыту практической работы | Для должности «эксперт по комплектованию библиотечного фонда» стаж работы по профилю деятельности не менее трех лет |
| Особые условия допуска к работе | — |
| Другие характеристики | Рекомендуется дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по профилю деятельности (не реже одного раза в три года) |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2622 | Специалисты библиотек |
| ЕКС | — | Эксперт по комплектованию библиотечного фонда |
| ОКПДТР | 20316 | Библиотекарь |
| ОКСО | 8.51.02.03 | Библиотековедение |
| 8.51.03.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
3.2.1. Трудовая функция
| Наименование | Комплектование библиотечного фонда печатными и электронными документами, сетевыми ресурсами | Код | B/01.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Мониторинг/экспертиза книжного рынка, рынка электронных изданий, сетевых лицензионных и открытых ресурсов с целью моделирования, профилирования и планирования комплектования библиотечных фондов |
| Подготовка предложений к плану финансово-хозяйственной деятельности библиотеки по объему финансирования комплектования фонда, выделению лимитов на осуществление основных видов закупок, приобретению прав доступа к электронным документам и ресурсам сетевого распространения | |
| Разработка профиля комплектования библиотеки и оперативного тематико-типологического плана комплектования библиотеки | |
| Установление профессиональных контактов с издающими организациями, поставщиками печатной и электронной продукции, агрегаторами электронных ресурсов, со спонсорами и дарителями по вопросам комплектования библиотечного фонда | |
| Первичный отбор печатных документов для включения в библиотечный фонд в соответствии с профилем и тематико-типологическим планом комплектования | |
| Работа с документами, поступившими в библиотечный фонд в качестве обязательного экземпляра | |
| Работы по текущему комплектованию библиотечного фонда печатными документами: выявление, оценка, отбор, заказ, выбор способа комплектования и закупки, прием документов в фонд | |
| Работы по ретроспективному комплектованию библиотечного фонда, в том числе редкими и ценными изданиями, восполнение лакун (пробелов) текущего комплектования | |
| Работы по комплектованию библиотечного фонда электронными документами: на съемных носителях, инсталлированными, лицензионными ресурсами локального и удаленного доступа | |
| Работа в библиотеке с открытыми ресурсами удаленного доступа с целью расширения возможностей удовлетворения запросов пользователей библиотеки | |
| Подготовка документации для проведения закупок для государственных и муниципальных нужд, проектов документов для заключения договоров/контрактов с целью комплектования библиотечного фонда | |
| Оформление в библиотеке подписки на периодические и продолжающиеся печатные издания, на пользование коллекциями (сервисами) электронных ресурсов | |
| Организация в библиотеке межбиблиотечного/международного книгообмена в целях дополнительного комплектования библиотечного фонда | |
| Ведение справочной базы данных библиотеки для текущего и ретроспективного комплектования библиотечного фонда | |
| Необходимые умения | Анализировать предложения и ценовую политику книгоиздательского и книготоргового рынков, рынка электронных продуктов, сервисов и услуг |
| Осуществлять подготовку документации по проведению закупок для текущего и ретроспективного комплектования библиотечного фонда, в том числе описание объекта закупки, расчет начальной цены контракта, определение требований к закупаемым книгам и электронным ресурсам | |
| Вести в библиотеке подготовительную работу по заключению договоров, контрактов, лицензионных соглашений с издателями и правообладателями печатных изданий, производителями/агрегаторами электронных ресурсов | |
| Осуществлять в библиотеке подписку на периодические печатные издания, оформлять доступ к коллекциям/сервисам сетевых лицензионных ресурсов | |
| Выполнять технологические процессы по текущему и ретроспективному комплектованию библиотечного фонда | |
| Использовать технологии межбиблиотечного/международного книгообмена для комплектования библиотечного фонда | |
| Использовать методики оценки документов, поступивших в библиотечный фонд без указания цены | |
| Применять методики оформления книжных даров и пожертвований в библиотечный фонд | |
| Вести справочную базу данных для текущего и ретроспективного комплектования библиотечного фонда, в том числе заказанных изданий | |
| Устанавливать профессиональные контакты с издающими организациями, производителями и поставщиками печатной и электронной продукции, агрегаторами по вопросам комплектования библиотечного фонда | |
| Использовать технологии работы с автоматизированной библиотечно-информационной системой библиотеки, цифровые технологии и технические средства в процессах комплектования библиотечного фонда | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, книговедения, библиотечного фондоведения |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной, книгоиздательской и книготорговой деятельности; закупкам для государственных и муниципальных нужд; информационной безопасности, защите авторского права в цифровой среде и интеллектуальной собственности; противодействию экстремистской деятельности; защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию | |
| Методы организации и технологии комплектования библиотечного фонда | |
| Источники комплектования библиотечного фонда печатными и электронными документами, сетевыми ресурсами локального и удаленного доступа; основные виды закупок | |
| Основы ценообразования на книжную продукцию, основные каналы книгораспространения, система документоснабжения библиотек | |
| Рынок лицензионных электронных ресурсов, ценовая и сервисная политика производителей и агрегаторов электронных ресурсов | |
| Отраслевая, видовая, типологическая, жанровая структура книгоиздательского и книготоргового документного потока | |
| Содержательные, формальные и ценовые критерии отбора печатных и электронных документов, удаленных сетевых ресурсов для фонда библиотеки | |
| Отечественная и зарубежная художественная литература, основы социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики, корпоративной культуры, правила деловой переписки и ведения переговоров | |
| Другие характеристики | — |
3.2.2. Трудовая функция
| Наименование | Учет и обработка библиотечного фонда | Код | B/02.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Ведение дифференцированного (индивидуального) и интегрированного (суммарного) учета печатных документов библиотечного фонда |
| Ведение в библиотеке суммарного и индивидуального учета электронных документов на физических носителях, инсталлированных, сетевых ресурсов локального и удаленного доступа | |
| Техническая обработка, штрихкодирование и радиочастотная маркировка документов, поступивших в библиотечный фонд | |
| Библиографическая обработка документов, поступивших в библиотечный фонд, определение наличия библиографического описания документов в электронном/традиционном каталоге библиотеки | |
| Распределение и передача поступивших документов в функциональные подразделения библиотеки | |
| Подготовка сопроводительных документов по фактам хозяйственной деятельности с библиотечным фондом для бухгалтерского учета печатных изданий | |
| Подготовка сопроводительных документов по фактам хозяйственной деятельности с библиотечным фондом в целях бухгалтерского учета электронных ресурсов, в том числе оформление лицензионных договоров на доступ к электронным ресурсам, базам данных и ресурсам сетевого распространения | |
| Учет состава и итогов движения библиотечного фонда, в том числе для предоставления органам государственной статистики | |
| Необходимые умения | Использовать технологии дифференцированного (индивидуального) и интегрированного (суммарного) учета печатных документов, поступивших в библиотечный фонд |
| Применять в библиотеках технологии суммарного и индивидуального учета электронных документов на физических носителях, инсталлированных, сетевых ресурсов локального и удаленного доступа | |
| Осуществлять в библиотеках техническую обработку печатных и электронных документов на физических носителях в соответствии с установленными требованиями, в том числе штрихкодирование и радиочастотную маркировку документов | |
| Осуществлять библиографическую обработку поступивших документов в соответствии с принятыми стандартами библиографического описания и установленными в библиотеке правилами | |
| Оформлять документацию по передаче поступивших документов в функциональные подразделения библиотеки | |
| Использовать технологии работы с автоматизированной библиотечно-информационной системой библиотеки, цифровые технологии и технические средства во всех процессах учета и обработки библиотечного фонда | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, книговедения, библиотечного фондоведения |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной, книгоиздательской и книготорговой деятельности, информационной безопасности и защите интеллектуальной собственности; противодействию экстремистской деятельности; защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию | |
| Нормативные документы по учету библиотечного фонда, порядок учета печатных и электронных документов на физических носителях, инсталлированных, сетевых ресурсов локального и удаленного доступа | |
| Технологии дифференцированного и интегрированного учета печатных и электронных документов на физических носителях, поступивших в библиотечный фонд | |
| Правила и последовательность технической обработки документов, поступивших в библиотечный фонд | |
| Методы библиографической обработки печатных/электронных документов, поступивших в библиотечный фонд | |
| Правила оформления документации по передаче поступивших документов в функциональные подразделения библиотеки | |
| Отечественная и зарубежная художественная литература, основы социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.3. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Организация и сохранение библиотечного фонда | Код | C | Уровень квалификации | 6 |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Хранитель библиотечного фонда Специалист по консервации библиотечного фонда Специалист по работе с редкими книгами Главный специалист по работе с редкими книгами Специалист по микрокопированию и оцифровке документов |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование — бакалавриат или Высшее образование (непрофильное) — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности |
| Требования к опыту практической работы | Для должности «главный специалист по работе с редкими книгами» стаж работы по профилю деятельности не менее трех лет |
| Особые условия допуска к работе | — |
| Другие характеристики | Рекомендуется дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по профилю деятельности (не реже одного раза в три года) Для должности «специалист по работе с редкими книгами» — профильная программа дополнительного профессионального образования Для должности «специалист по консервации библиотечного фонда» — профильная программа дополнительного профессионального образования Для должности «специалист по микрокопированию и оцифровке документов» — профильная программа дополнительного профессионального образования |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2622 | Специалисты библиотек |
| ЕКС | — | Специалист по учетно-хранительской документации |
| — | Специалист по превентивной консервации библиотечных фондов | |
| — | Специалист по массовой консервации библиотечных фондов | |
| ОКПДТР | 21020 | Главный хранитель фондов |
| 27406 | Хранитель фондов | |
| ОКСО | 8.51.03.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
3.3.1. Трудовая функция
| Наименование | Организация, обеспечение сохранности и безопасности библиотечного фонда | Код | C/01.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Размещение и расстановка поступивших документов в соответствии с установленными нормами и принятыми в библиотеке правилами, создание системы навигации по фондохранению библиотеки |
| Проведение контрольных проверок (переучета), движения библиотечного фонда, в том числе фонда сетевых локальных документов | |
| Проведение проверок хранения библиотечного фонда с целью выявления повреждений документов, утрат, задолженностей, нарушений правил расстановки | |
| Анализ состава и использования библиотечного фонда | |
| Работа с библиотечным фондом по выявлению непрофильных, устаревших, дублетных, ветхих документов с целью перераспределения между подфондами библиотеки, безвозмездной передачи, реализации | |
| Исключение печатных и электронных документов на физических носителях из состава библиотечного фонда в соответствии с установленными в библиотеке правилами | |
| Организация открытого доступа к библиотечному фонду и создание системы навигации по открытому фонду библиотеки | |
| Обеспечение необходимого режима хранения библиотечного фонда: светового, температурно-влажностного, санитарно-гигиенического | |
| Организация и обеспечение превентивной и массовой консервации документов библиотечного фонда | |
| Организация и проведение текущего ремонта документов библиотечного фонда | |
| Обеспечение пожарной и биологической безопасности библиотечного фонда, безопасности от несанкционированных действий пользователей библиотеки | |
| Осуществление контроля сохранности документов на всех этапах их использования в библиотеке: поступление в фонд, движение внутри библиотеки, выдача в процессах обслуживания пользователей библиотеки, возврат на место хранения; ведение рабочего аппарата фондохранения | |
| Контроль сохранности документов из библиотечного фонда при экспонировании, ксерокопировании, микрофильмировании, переводе в цифровой формат, транспортировке | |
| Организация мониторинга сохранности библиотечного фонда; ведение маркировки и паспорта сохранности фонда с учетом отдельных категорий документов | |
| Разработка регламентирующих документов по организации хранения, обеспечения безопасности и сохранности библиотечного фонда | |
| Ведение планово-отчетной документации по организации хранения, обеспечения сохранности и безопасности библиотечного фонда | |
| Необходимые умения | Осуществлять расстановку документов в фондохранилище библиотеки согласно принятым нормам и правилам |
| Осуществлять размещение документов в функциональных подразделениях библиотеки с учетом обеспечения открытого доступа к фонду | |
| Использовать технологии контрольных проверок библиотечного фонда и его движения | |
| Использовать технологии исключения документов из библиотечного фонда | |
| Поддерживать нормативные режимы хранения библиотечного фонда: световые, температурно-влажностные, санитарно-гигиенические | |
| Использовать технологии превентивной и фазовой консервации документов библиотечного фонда | |
| Осуществлять предупредительный ремонт документов библиотечного фонда | |
| Использовать методы и средства профилактики, защиты, дезинсекции и борьбы с биологическими вредителями библиотечного фонда | |
| Применять оперативные средства пожаротушения в фондохранилище | |
| Применять тактические и технические средства обеспечения физической безопасности библиотечного фонда при несанкционированных действиях и нештатных ситуациях | |
| Разрабатывать регламентирующие документы по организации хранения, обеспечения безопасности и сохранности библиотечного фонда | |
| Планировать и вести учетно-отчетную документацию по организации хранения, обеспечения сохранности и безопасности библиотечного фонда | |
| Использовать технологии работы с автоматизированной библиотечно-информационной системой библиотеки, цифровые технологии и технические средства в процессах организации и обеспечения сохранности библиотечного фонда | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, книговедения, библиотечного фондоведения |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, организации и сохранению библиотечных фондов, комплексной системе безопасности библиотек, включая пожарную безопасность | |
| Стандарты и регламентирующие документы по консервации библиотечных фондов | |
| Требования к размещению библиотечных документов на местах хранения, нормативы размещения, типы и виды расстановки библиотечного фонда | |
| Порядок организации, методы и технологии проверки библиотечного фонда | |
| Порядок исключения из библиотечного фонда печатных и электронных документов на физических носителях | |
| Методы и технологии комплексного обследования книгохранилищ и паспортизации библиотечного фонда | |
| Требования к световому, температурно-влажностному, санитарно-гигиеническому режимам хранения библиотечного фонда | |
| Требования к материально-технической базе фондохранения библиотеки и его оборудованию | |
| Биологические повреждения библиотечных документов, меры их предупреждения и устранения | |
| Превентивные методы, в том числе физические и химические, защиты библиотечного фонда | |
| Технологии предупредительного ремонта документов библиотечного фонда | |
| Тактико-технические средства и действия в условиях экстремальной ситуации для обеспечения физической защиты библиотечного фонда | |
| Отечественная и зарубежная художественная литература, основы социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.3.2. Трудовая функция
| Наименование | Организация и технологии работы с фондом редких и ценных книг, книжных памятников | Код | C/02.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Выявление, идентификация и изучение ценных и редких книг/книжных памятников в фонде библиотеки и других организациях-фондодержателях |
| Ретроспективное и текущее комплектование/рекомплектование фонда редких и ценных книг в библиотеке | |
| Экспертиза редких и ценных книг в библиотеке в целях отнесения их к книжным памятникам | |
| Ведение в библиотеке суммарного и индивидуального учета фонда редких и ценных книг/книжных памятников | |
| Аналитико-синтетическая обработка редких и ценных книг, поступивших в фонд библиотеки | |
| Расстановка фонда редких и ценных книг с учетом выделения их специализированного собрания в библиотеке | |
| Обеспечение сохранности и безопасности библиотечного фонда редких и ценных книг, проверка фонда | |
| Аннотирование редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке с учетом их особенностей | |
| Каталогизация, в том числе электронная, редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Регистрация книжных памятников, хранящихся в фондах библиотек, в государственном реестре книжных памятников, региональном/муниципальном своде книжных памятников | |
| Организация доступа пользователей библиотеки к информации о редких и ценных книгах/книжных памятниках | |
| Музейная и выставочная работа с фондом редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Разработка регламентирующих документов по организации и технологии работ с фондом редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Ведение планово-отчетной документации по системной работе с фондом редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Необходимые умения | Использовать методы выявления и отбора ценных и редких книг, осуществлять экспертную оценку их социальной и историко-культурной ценности |
| Вести специализированный учет и каталогизацию редких и ценных книг, поступивших в фонд библиотеки, том числе коллекций книжных памятников | |
| Обеспечивать сохранность и безопасность фонда редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Использовать методы изучения и идентификации редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Осуществлять атрибуцию, библиографическое описание и аннотирование редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Осуществлять в библиотеке библиографическое описание и аннотирование особых видов изданий: библиофильских, факсимильных, экспериментальных | |
| Использовать в библиотеке методику работы со специальными видами редких и ценных изданий/книжных памятников, в том числе с изобразительными, картографическими, нотными | |
| Выявлять, систематизировать и описывать владельческие книжные знаки (экслибрисы) в библиотеке | |
| Использовать в библиотеке технологии электронной каталогизации редких и ценных книг, создавать электронную библиографическую запись на книжные памятники | |
| Использовать в библиотеке порядок работы с книжными памятниками в целях включения их в реестр книжных памятников <6>; порядок работы с региональными сводами книжных памятников | |
| Обеспечивать сохранность редких и ценных книг в процессе их выдачи пользователям библиотеки | |
| Вести в библиотеке работу по созданию музейных экспозиций редких и ценных книг/книжных памятников (музеев книги) | |
| Организовывать в библиотеке выставки редких и ценных книг/книжных памятников с учетом обеспечения их сохранности и безопасности | |
| Отбирать и подготавливать в библиотеке редкие и ценные книги/книжные памятники для микрокопирования и оцифровки, в том числе с целью включения их в Единый российский страховой фонд документов | |
| Вести планово-отчетную документацию по работе с библиотечным фондом редких и ценных книг/книжных памятников | |
| Использовать технологии работы с автоматизированной библиотечно-информационной системой библиотеки, цифровые технологии и технические средства в процессе работы с редкими и ценными книгами/книжными памятниками | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, информатики, фондоведения, книговедения |
| Нормативно-правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, сохранению и обеспечению безопасности библиотечного фонда, работе с фондом редких и ценных книг, защите интеллектуальной собственности | |
| Правила и процедуры выявления, идентификации, описания, регистрации, учетно-документального оформления и принятия под государственную охрану книжных памятников | |
| Источники выявления редких и ценных книг, единичных книжных памятников, книжных памятников — коллекций в целях комплектования библиотечного фонда | |
| Критерии отнесения документов к единичным книжным памятникам, книжным памятникам — коллекциям | |
| Порядок осуществления экспертизы документов с целью отнесения к книжным памятникам | |
| Типы и виды редких и ценных книг, книжных памятников | |
| Методики изучения и идентификации редких и ценных книг/книжных памятников | |
| Методики библиографического описания и аннотирования редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Форматы электронной каталогизации и модули составления машиночитаемой записи на различные виды редких и ценных книг/книжных памятников в библиотеке | |
| Разновидности книжных памятников-коллекций, методика их изучения и описания в библиотеке | |
| Критерии отнесения документов к книжным памятникам и порядок внесения сведений о книжных памятниках, хранящихся в библиотеке, в региональный свод книжных памятников, реестр книжных памятников | |
| Основы обеспечения сохранности и безопасности библиотечного фонда редких и ценных книг | |
| История отечественного и зарубежного библиофильства, генеалогия книжных коллекций, основы вспомогательных исторических дисциплин | |
| Основы музееведения и выставочной работы в библиотеке | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры | |
| Другие характеристики | Выполняется специалистом и главным специалистом по работе с редкими книгами |
3.3.3. Трудовая функция
| Наименование | Микрокопирование и оцифровка библиотечного фонда | Код | C/03.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Отбор документов для микрокопирования и создания страховых микрокопий документов в библиотеке |
| Осуществление в библиотеке микрокопирования документов и контроля качества изображения и читаемости микрокопий | |
| Библиографическое описание библиотечных фондовых микрокопий/микрофильмов в соответствии с принятыми правилами и стандартами | |
| Ведение индивидуального и суммарного учета библиотечных фондовых микрокопий | |
| Организация в библиотеке хранения архивных микрокопий в соответствии с правилами ведения российского страхового фонда документов библиотек | |
| Оформление технического паспорта библиотечных фондовых микрокопий | |
| Отбор документов для оцифровки, осуществление процесса оцифровки библиотечного фонда | |
| Осуществление в библиотеке контроля качества цифровых копий, проверка качества изображения и читаемости | |
| Организация учета цифровых копий документов, каталогизация цифровых копий в библиотеке | |
| Организация хранения цифровых копий документов в библиотеке | |
| Разработка регламентирующих документов по микрокопированию и оцифровке библиотечного фонда | |
| Ведение планово-отчетной документации по микрокопированию и оцифровке библиотечного фонда | |
| Необходимые умения | Отбирать и подготавливать документы к микрокопированию в библиотеке |
| Работать в библиотеке на аппаратах микрокопирования документов, осуществлять контроль качества микрокопий | |
| Осуществлять в библиотеке библиографическое описание микрокопий/микрофильмов, вести их индивидуальный и суммарный учет | |
| Использовать в библиотеке технологии долговременного хранения архивных микроформ | |
| Использовать в библиотеке технологии создания страховых микроформ с оцифрованных файлов документов | |
| Отбирать и подготавливать библиотечные документы к оцифровке | |
| Работать в библиотеке на аппаратах оцифровки документов, осуществлять контроль качества цифровых копий | |
| Вести учет цифровых копий документов, осуществлять их каталогизацию и индексирование в библиотеке | |
| Обеспечивать в библиотеке хранение цифровых копий документов | |
| Создавать инструктивно-методическую документацию в целях регулирования процессов микрофильмирования и оцифровки библиотечного фонда | |
| Составлять планы и отчеты по осуществлению микрокопирования и оцифровки документов библиотеки | |
| Использовать технологии работы с автоматизированной библиотечно-информационной системой библиотеки, цифровые технологии и технические средства в процессах работы по микрокопированию и оцифровке библиотечного фонда | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, книговедения, информатики |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, созданию электронных документов, информационной безопасности, защите авторского права в цифровой среде и интеллектуальной собственности | |
| Критерии отбора документов для микрокопирования в библиотеке | |
| Аппаратное обеспечение процессов микрокопирования документов в библиотеке | |
| Типы и виды микрокопий/микрофильмов | |
| Технологические процессы изготовления и использования микроформ различных типов и видов в библиотеке | |
| Стандарты и условия хранения микроформ в библиотеке | |
| Правила и технология передачи микроформ в государственные органы регистрации и хранения | |
| Критерии отбора документов для оцифровки библиотечного фонда | |
| Аппаратно-программное обеспечение процесса оцифровки библиотечного фонда | |
| Форматы, используемые для оцифровки документов библиотечного фонда | |
| Технологический процесс оцифровки документов библиотечного фонда | |
| Правила учета и хранения цифровых копий документов в библиотеке | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | Выполняется специалистом по микрокопированию и оцифровке документов |
3.4. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Каталогизация документов, ведение справочно-поискового аппарата библиотеки | Код | D | Уровень квалификации | 6 |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Библиотекарь-каталогизатор Ведущий библиотекарь-каталогизатор Главный библиотекарь-каталогизатор |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование — бакалавриат или Высшее образование (непрофильное) — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности |
| Требования к опыту практической работы | Для должности «ведущий библиотекарь-каталогизатор» — стаж работы по профилю деятельности не менее одного года Для должности «главный библиотекарь-каталогизатор» — стаж работы в должности ведущего библиотекаря-каталогизатора не менее трех лет |
| Особые условия допуска к работе | — |
| Другие характеристики | Рекомендуется дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по профилю деятельности (не реже одного раза в три года) |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2622 | Специалисты библиотек |
| ЕКС | — | Библиотекарь-каталогизатор |
| ОКПДТР | 20316 | Библиотекарь |
| ОКСО | 8.51.03.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
3.4.1. Трудовая функция
| Наименование | Аналитико-синтетическая обработка документов в библиотеке | Код | D/01.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Составление библиографического описания печатных документов |
| Составление библиографического описания электронных документов | |
| Использование национальных авторитетных файлов/нормативных записей в машиночитаемой форме при составлении библиографического описания печатных и электронных документов в библиотеке | |
| Индексирование печатных и электронных документов в библиотеке | |
| Аннотирование и реферирование печатных и электронных документов в библиотеке | |
| Необходимые умения | Использовать методики и цифровые технологии аналитико-синтетической обработки печатных и электронных документов, в том числе метаданных, для составления библиографического описания, индексирования, аннотирования, реферирования |
| Использовать форматы электронной/машиночитаемой каталогизационной записи на печатные и электронные документы в библиотеке | |
| Работать с системой национальных авторитетных файлов/нормативных записей в машиночитаемой форме в библиотеке | |
| Работать с библиотечно-библиографическими классификационными системами, рубрикаторами, информационно-поисковыми тезаурусами | |
| Применять методы информационного анализа текстов в процессах аналитико-синтетической обработки печатных и электронных документов | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, теоретические основы аналитико-синтетической обработки документов |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности и защите интеллектуальной собственности | |
| Стандарты библиографического описания печатных и электронных документов, индексирования, аннотирования, реферирования, создания метаданных | |
| Виды и методики библиографического описания печатных и электронных документов, порядок и правила его составления | |
| Форматы электронной (машиночитаемой) каталогизационной записи на печатные и электронные документы в библиотеке | |
| Национальный коммуникативный формат представления авторитетных/нормативных записей в машиночитаемой форме | |
| Методики, технологии и этапы индексирования документов в библиотеке | |
| Лингвистические средства библиотечно-информационной деятельности | |
| Тенденции развития гуманитарных, точных и естественных наук, художественной литературы, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.4.2. Трудовая функция
| Наименование | Организация и ведение электронных/традиционных каталогов библиотеки | Код | D/02.6 | Уровень (подуровень) квалификации | 6 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Определение технических, лингвистических и программных средств электронной каталогизации в библиотеке |
| Определение полей формата каталогизации и интерфейса поиска документов в электронном каталоге библиотеки | |
| Создание библиографических записей в соответствии с форматом автоматизированной библиотечно-информационной системы библиотеки | |
| Редактирование библиографических записей, корректировка записей, полученных методом заимствования | |
| Создание сводных электронных каталогов библиотек | |
| Составление библиографических описаний документов для традиционных (карточных) каталогов, картотек библиотек | |
| Формирование массива и редактирование традиционных каталогов библиотек | |
| Создание вспомогательного поискового аппарата к традиционным каталогам библиотеки | |
| Организация ретроконверсии традиционных каталогов библиотек | |
| Создание имидж-каталогов библиотек | |
| Документационное обеспечение и справочно-методическое сопровождение процессов каталогизации в библиотеке | |
| Необходимые умения | Использовать технические средства автоматизированного рабочего места каталогизатора |
| Использовать методики и технологии создания библиографических записей (оригинальных, заимствованных) | |
| Вводить в электронный каталог библиотеки библиографические записи в диалоговом и пакетном режимах с удаленных или локальных терминалов | |
| Использовать в библиотеке форматы машиночитаемой каталогизационной записи: библиографических данных, авторитетных файлов, классификационных данных | |
| Использовать лингвистические средства библиотечно-информационной деятельности | |
| Применять методики и технологии организации, ведения и редактирования электронного каталога библиотеки | |
| Использовать в библиотеке технологии работы в режимах централизованной, кооперативной и корпоративной каталогизации, создания и ведения сводных электронных каталогов библиотек | |
| Использовать методики организации, ведения и редактирования традиционных каталогов и картотек библиотеки | |
| Создавать методическую документацию по организации и ведению электронных/традиционных каталогов библиотек | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, каталоговедения |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности и защите интеллектуальной собственности | |
| Стандарты и правила аналитико-синтетической обработки печатных и электронных документов в библиотеке | |
| Формы и виды библиотечных каталогов | |
| Технологические процессы машиночитаемой каталогизации в библиотеке | |
| Форматы электронной/машиночитаемой каталогизационной записи в библиотеке | |
| Национальный коммуникативный формат авторитетных/нормативных записей | |
| Лингвистические средства библиотечно-информационной деятельности | |
| Технологии и методика ведения электронных каталогов библиотек, включая сводные | |
| Технологии корпоративной каталогизации в библиотеках | |
| Методика и технология организации и ведения алфавитного и систематического каталога в библиотеке | |
| Технологии и способы ретроконверсии и конвертации каталогов библиотек | |
| Технологии создания имидж-каталогов библиотек | |
| Основы и тенденции развития социально-гуманитарных, точных и естественных наук, художественной литературы, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.5. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Библиографическая и информационно-аналитическая деятельность в библиотеке | Код | E | Уровень квалификации | 7 |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Библиограф Ведущий библиограф Главный библиограф Библиограф — эксперт по цифровым ресурсам Специалист по библиотечно-информационному краеведению Главный специалист по библиотечно-информационному краеведению |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование — бакалавриат или Высшее образование (непрофильное) — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности или Высшее образование — магистратура или Высшее образование (непрофильное) — магистратура и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности |
| Требования к опыту практической работы | Для должности «ведущий библиограф» — магистратура или стаж работы по профилю деятельности не менее одного года Для должности «главный библиограф» стаж работы в должности ведущего библиографа не менее трех лет Для должности «библиограф — эксперт по цифровым ресурсам» — магистратура или стаж работы по профилю деятельности не менее пяти лет Для должности «главный специалист по библиотечно-информационному краеведению» стаж работы по профилю деятельности не менее трех лет |
| Особые условия допуска к работе | — |
| Другие характеристики | Рекомендуется дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по профилю деятельности (не реже одного раза в три года) |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2622 | Специалисты библиотек |
| ЕКС | — | Библиограф |
| — | Главный библиограф | |
| ОКПДТР | 20313 | Библиограф |
| 20647 | Главный библиограф | |
| ОКСО | 8.51.03.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
| 8.51.04.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
3.5.1. Трудовая функция
| Наименование | Справочно-библиографическое обслуживание в стационарном и дистанционном режимах пользователей библиотеки | Код | E/01.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Прием и обработка запросов на поиск библиографической и фактографической информации в стационарном и дистанционном режимах справочно-библиографического обслуживания пользователей библиотеки |
| Определение базы библиографического/фактографического поиска, выявление релевантных информационных ресурсов для удовлетворения запросов пользователя библиотеки | |
| Поиск информационных ресурсов по запросу пользователя библиотеки с использованием справочно-поискового аппарата библиотеки, сводных/корпоративных каталогов библиотек, электронных библиотек, поисковых сервисов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | |
| Выполнение библиографических справок по запросу пользователя библиотеки в стационарном и дистанционном режимах | |
| Консультирование пользователей библиотеки в процессах стационарного и дистанционного справочно-библиографического обслуживания | |
| Организация, ведение и учет в библиотеке фонда выполненных справок в электронной/традиционной форме | |
| Организация обратной связи с пользователями библиотеки в целях анализа релевантности и результативности справочно-библиографического обслуживания | |
| Необходимые умения | Осуществлять прием и уточнение запросов пользователей библиотеки на библиографическую и фактографическую информацию в стационарном и дистанционном режимах |
| Осуществлять выбор информационно-поисковой системы и определять оптимальный путь поиска ответа, релевантного запросу пользователя библиотеки | |
| Использовать в библиотеке методики и технологии выполнения библиографических, фактографических, аналитических, методических справок | |
| Осуществлять в библиотеке поиск по элементам библиографического описания, ключевым словам, предметным рубрикам, классификационным индексам, в том числе с использованием сетевых информационных ресурсов и электронных библиотек | |
| Составлять библиографические описания документов разных типов и видов: печатных, электронных на физических носителях, инсталлированных, локального и сетевого распространения, в том числе мультимедийных | |
| Структурировать, ранжировать, обрабатывать и представлять результаты информационного поиска, в том числе с применением библиометрических методов | |
| Использовать в библиотеке формы и методы связывания и свертывания информации, в том числе гипертекст, гиперссылки, метаданные | |
| Использовать методики и информационно-поисковые системы дифференцированного справочно-библиографического обслуживания профессиональных сфер деятельности | |
| Применять цифровые технологии в процессах справочно-библиографического обслуживания пользователей библиотеки | |
| Осуществлять учет и анализ результативности справочно-библиографического обслуживания в стационарном и дистанционном режимах, в том числе на основе организации обратной связи с пользователями библиотеки | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, информационно-библиографической деятельности |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите авторского права в цифровой среде, интеллектуальной собственности, персональных данных | |
| Теория, организация и методика библиографической, информационно-аналитической деятельности библиотек | |
| Справочно-библиографическое обслуживание дифференцированных групп пользователей библиотеки | |
| Цифровые технологии и их применение в библиотеках в процессах поиска, обработки, анализа, структурирования и передачи документов и данных | |
| Классификация библиографических и фактографических запросов пользователей библиотеки и выполняемых справок | |
| Виды и методы информационного поиска, в том числе в сетевых информационных ресурсах | |
| Технологии приема и выполнения информационных запросов пользователей библиотеки, в том числе с использованием цифровых технологий | |
| Методы и технологии поиска по элементам библиографического описания, ключевым словам, предметным рубрикам, классификационным индексам | |
| Стандарты и правила библиографического описания печатных и электронных документов разных типов и видов, представления метаданных | |
| Справочно-поисковый аппарат библиотеки, поисковые сервисы крупнейших библиотек, отраслевых информационных центров, национальных и глобальных сетевых ресурсов | |
| Основы и тенденции развития социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, художественной литературы, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.5.2. Трудовая функция
| Наименование | Информационное обслуживание в стационарном и дистанционном режимах пользователей библиотеки | Код | E/02.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Изучение/выявление информационных потребностей отдельных социальных и профессиональных групп пользователей библиотеки |
| Определение ресурсной базы для организации информационного обслуживания пользователей библиотек в стационарном и дистанционном режимах | |
| Осуществление дифференцированного информирования отдельных категорий пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном режимах | |
| Организация массового информирования пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном режимах | |
| Проведение массовых информационных мероприятий для отдельных категорий пользователей библиотеки | |
| Проведение консультаций и мероприятий по формированию информационной культуры пользователей библиотеки | |
| Предоставление доступа к порталам и интернет-ресурсам и консультирование пользователей библиотеки по работе с порталами государственных услуг и интернет-ресурсами, предоставляющими образовательные и социальные услуги, архивные документы | |
| Предоставление информационных услуг в помощь научной, творческой, образовательной деятельности пользователей библиотеки: регистрация и работа с объектами интеллектуальной собственности, оформление научных работ, депонирование рукописей, проверка текста на заимствования; информационная поддержка и сопровождение научных исследований | |
| Предоставление услуг по проведению поиска библиометрической информации в наукометрических аналитических системах, по публикационным рейтингам; осуществление библиометрического мониторинга | |
| Отбор, оценка и использование ресурсов открытого доступа, консультирование пользователей библиотеки по сервисам и ресурсам открытого доступа | |
| Предоставление специализированных информационно-аналитических услуг по запросам индивидуальных пользователей библиотеки и организаций | |
| Создание в библиотеке условий для информационного самообслуживания пользователей библиотеки | |
| Организация обратной связи с пользователями библиотеки, учет и анализ результативности форм и методов информационного обслуживания пользователей | |
| Необходимые умения | Использовать социологические и маркетинговые методы изучения информационных потребностей реальных и потенциальных пользователей библиотеки, в том числе с применением цифровых технологий |
| Осуществлять прием и обработку запросов пользователей библиотеки на информационное обслуживание в стационарном и дистанционном режимах | |
| Использовать в библиотеке методы информационного поиска по различным поисковым параметрам в традиционных и сетевых информационных ресурсах | |
| Использовать в библиотеках технологии предоставления услуг индивидуального, группового и массового информирования | |
| Использовать методики и технологии организации и проведения информационных мероприятий для отдельных категорий пользователей библиотеки | |
| Оказывать в библиотеке информационные услуги с помощью информационно-коммуникационных технологий, библиотечных сайтов, сетевых социальных сервисов | |
| Применять стандарты библиографического описания документов разных типов и видов | |
| Использовать в библиотеках средства информационного поиска, экстрагирования документов и данных из электронных, в том числе сетевых, ресурсов | |
| Работать в библиотеке с онлайн-сервисами и информационными ресурсами органов государственного управления, образовательных учреждений, организаций социокультурной сферы | |
| Работать в библиотеке с электронными национальными и международными регистрационными и информационно-аналитическими системами, в том числе научного цитирования и депонирования документов; пользоваться цифровыми платформами научной информации, библиометрическими и наукометрическими сервисами | |
| Работать в библиотеке с ресурсами открытого доступа и открытых данных | |
| Использовать цифровые, в том числе мультимедийные, технологии при проведении в библиотеке массовых информационных мероприятий | |
| Организовывать обратную связь с потребителями информационных услуг библиотеки, в том числе с помощью сетевых площадок библиотеки | |
| Использовать методику учета и анализа результативности стационарного и дистанционного информационного обслуживания пользователей библиотеки | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, информационного маркетинга, библиометрии, наукометрии, государственной политики в сфере культуры, науки и образования, теории социальных коммуникаций |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите авторского права в цифровой среде, интеллектуальной собственности, персональных данных | |
| Теория, организация, методики и технологии информационного обслуживания пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном режимах | |
| Социологические и маркетинговые методы изучения информационных потребностей различных групп пользователей библиотеки | |
| Информационная инфраструктура общества, информационные ресурсы глобальных и национальных сетевых поисковых сервисов | |
| Справочно-поисковый аппарат библиотеки, поисковые сервисы крупнейших библиотек/информационных центров, отраслевых, национальных и глобальных сетевых ресурсов | |
| Типовые алгоритмы и инструменты информационного поиска в локальных и сетевых ресурсах | |
| Цифровые технологии и их применение в процессах поиска, обработки, анализа, передачи документов и данных в библиотеках | |
| Стандарты и правила библиографического описания документов в библиотеках: печатных, электронных, инсталлированных, сетевых локальных и удаленных | |
| Технологии и правовые нормы работы с электронными государственными регистрационными и информационно-аналитическими системами, цифровыми платформами научной информации, библиометрическими и наукометрическими сервисами | |
| Технологии и правовые нормы работы с ресурсами открытого доступа и открытых данных | |
| Основы и тенденции развития социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, художественной литературы, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной и информационной этики, корпоративной культуры | |
| Другие характеристики | — |
3.5.3. Трудовая функция
| Наименование | Создание библиографических, аналитических, полнотекстовых, мультимедийных библиотечных информационных продуктов | Код | E/03.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Формирование и пополнение библиотечного информационного продукта, определение его целевого и пользовательского назначения |
| Определение содержательных, хронологических, языковых границ библиотечного информационного продукта, отбор документов и данных, в том числе сетевых | |
| Аналитико-синтетическая обработка релевантных документов, в том числе библиографическое описание, аннотирование, реферирование, индексирование, экстрагирование данных и фрагментов | |
| Агрегирование, структурирование и группировка контента библиотечного информационного продукта, создание поискового и справочного аппарата, в том числе электронной библиотеки | |
| Оформление и редактирование контента библиотечного информационного продукта: подготовка к тиражированию, записи на электронный носитель, размещению на сетевых площадках библиотеки | |
| Актуализация библиотечного информационного продукта, анализ эффективности использования, совершенствование с учетом предложений пользователей библиотеки | |
| Необходимые умения | Использовать социологические и маркетинговые методы изучения потребностей в библиотечном информационном продукте, определять его целевое и пользовательское назначение |
| Разрабатывать концепцию, план создания и продвижения библиотечного информационного продукта, определять актуальные методические и технологические решения его подготовки | |
| Реализовывать цикл создания и продвижения библиотечного информационного продукта | |
| Осуществлять первичный и вторичный отбор документов и данных для библиотечного информационного продукта на основе установленных критериев | |
| Использовать методику аналитико-синтетической переработки документов и данных для библиотечного информационного продукта | |
| Применять цифровые технологии формирования контента библиотечного информационного продукта: сбор, систематизация и группировка документов и данных, создание гипертекста, гиперссылок | |
| Использовать методики и технологии создания библиографических и информационно-аналитических библиотечных продуктов различных типов, видов, целевого назначения в традиционном и электронном формате | |
| Использовать в библиотеке методики и технологии создания фактографических и полнотекстовых баз данных различного пользовательского назначения | |
| Использовать в библиотеке методики и технологии создания электронных библиотек и цифровых коллекций различного целевого назначения и содержания | |
| Применять технологии создания библиотечных мультимедийных продуктов с использованием различных видов информации: текстовой, графической, аудиовизуальной, анимационной | |
| Применять в библиотеке системы классификации, систематизации, предметизации, группировки документов и данных | |
| Редактировать и осуществлять подготовку библиотечных информационных продуктов для публикации, записи на электронный носитель, размещения на сайте библиотеки | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, информационно-аналитической деятельности, документоведения, информатики, теории социальных коммуникаций, государственной политики в сфере культуры, науки и образования |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите авторского права в цифровой среде, интеллектуальной собственности, персональных данных | |
| Цифровые технологии и их применение в процессах сбора, обработки, анализа, агрегации, передачи документов и данных в библиотеках | |
| Методика организации информационно-библиографической деятельности библиотек | |
| Видовая классификация библиографической и информационно-аналитической продукции | |
| Форматы и стандарты представления библиографических и аналитических данных, стандарты и правила библиографического описания документов | |
| Лингвистические средства библиотечно-информационной деятельности: язык библиографического описания, классификационные системы, рубрикаторы, тезаурусы, авторитетные файлы | |
| Методики и технологии создания информационной продукции в соответствии с ее видом, формой, целевым и пользовательским назначением | |
| Ресурсная база библиотеки для создания информационной продукции | |
| Информационно-библиографические ресурсы государственной/ национальной библиографии | |
| Поисковые возможности информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», электронных библиотек и цифровых коллекций, сетевых библиографических баз данных | |
| Тенденции развития информационного рынка | |
| Социологические и маркетинговые методы изучения потребностей пользователей в библиотечно-информационных продуктах и сервисах | |
| Основы и тенденции развития социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, художественной литературы, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.5.4. Трудовая функция
| Наименование | Формирование краеведческих библиотечно-информационных ресурсов, создание и продвижение краеведческой библиографической информации | Код | E/04.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Выявление местных и краеведческих изданий из документных потоков и массивов с целью формирования краеведческих библиотечно-информационных ресурсов библиотеки |
| Ведение в библиотеках библиографического учета местных изданий как региональной составляющей государственной/национальной библиографии | |
| Сбор, прием на хранение и организация хранения в библиотеках неопубликованных (архивных) краеведческих документов | |
| Сбор, прием на хранение и организация хранения в библиотеках краеведческих музейных предметов и коллекций | |
| Экспертный анализ и отбор сетевых краеведческих документов для электронного краеведческого архива библиотеки, формирование и ведение электронного краеведческого архива библиотеки | |
| Создание и редактирование библиографических записей для электронных каталогов/полных библиографических репертуаров местных и краеведческих документов в библиотеке | |
| Формирование и ведение электронных каталогов краеведческих документов и местных изданий в библиотеке | |
| Экспертный отбор краеведческих документов для аналитической росписи в краеведческий каталог библиотеки | |
| Формирование и ведение универсальной фактографической краеведческой базы данных в библиотеке | |
| Создание и редактирование в библиотеке авторитетных записей для региональных авторитетных файлов | |
| Формирование универсальных карточных краеведческих каталогов в библиотеках с аналитическими библиографическими записями | |
| Подготовка проспекта библиотечного краеведческого информационного продукта | |
| Формирование и организация массива библиографических записей для библиотечного краеведческого информационного продукта | |
| Формирование и организация массива фактографических справок в библиотеке для библиотечного краеведческого энциклопедического/справочного информационного продукта | |
| Отбор и подготовка библиотечных краеведческих картографических, изобразительных и аудиовизуальных материалов для включения в библиотечный краеведческий информационный продукт | |
| Создание справочного аппарата библиотечного краеведческого информационного продукта, подготовка к тиражированию и продвижению | |
| Формирование контента и ведение библиотечного краеведческого сайта (портала/краеведческой страницы на сайте библиотеки) | |
| Формирование и редактирование электронных библиотечных краеведческих библиотек/коллекций на сайте библиотеки | |
| Создание и поддержка библиотечных краеведческих аккаунтов и виртуальных сообществ в социальных сетях библиотеки | |
| Создание в библиотеках краеведческих экспозиций, включающих издания, музейные предметы и/или копии архивных документов | |
| Разработка в библиотеке информационного контента для краеведческих экскурсионных мероприятий | |
| Необходимые умения | Выявлять и отбирать местные издания и краеведческие (печатные, неопубликованные и сетевые) документы из документных ресурсов |
| Осуществлять в библиотеке аналитико-синтетическую обработку краеведческих документов и местных изданий | |
| Использовать в библиотеке методики и технологии работы с архивными документами и музейными предметами, в том числе обеспечивать прием, учет, сохранность, экспонирование | |
| Создавать и редактировать авторитетные файлы для региональных ресурсов краеведческого характера | |
| Использовать в библиотеке технологии корпоративной библиографической обработки краеведческих документов и местных изданий | |
| Создавать и вести библиографические, фактографические, полнотекстовые библиотечные краеведческие базы данных | |
| Использовать в библиотеке методики и технологии создания краеведческих библиографических пособий различных типов, форм, читательского и целевого назначения, в том числе изданий национальной библиографии | |
| Создавать энциклопедические и справочные библиотечные краеведческие информационные продукты | |
| Создавать и использовать краеведческие картографические, изобразительные и аудиовизуальные материалы для представления в библиотечных краеведческих информационных продуктах | |
| Формировать, размещать и редактировать краеведческий контент на сайте библиотеки и в социальных сетях библиотеки | |
| Использовать в библиотеке методики и технологии создания комплексных экспозиций краеведческих документов | |
| Разрабатывать в библиотеке информационный контент краеведческих экскурсионных мероприятий, организовывать и проводить краеведческие экскурсии | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, библиотечно-информационной деятельности, библиотечного краеведения |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, архивному и музейному делу, информационной безопасности, защите авторского права в цифровой среде, интеллектуальной собственности, персональных данных | |
| Основы историографии, археографии, источниковедения, этнографии, музееведения, архивоведения | |
| Критерии и принципы отбора печатных и электронных краеведческих документов для включения в краеведческие ресурсы, фонды, каталоги библиотек | |
| Поисковые возможности информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», электронных библиотек и цифровых коллекций, сетевых библиографических баз данных и сервисов | |
| Структура и состав краеведческих фондов и краеведческого справочно-поискового аппарата библиотеки, правила их формирования и использования | |
| Правила работы с электронным краеведческим архивом библиотеки | |
| Правила приема, хранения, использования, экспонирования архивных документов и музейных предметов в библиотеке | |
| Правила ведения электронных каталогов краеведческих документов и местных изданий, универсальной фактографической краеведческой базы данных в библиотеке | |
| Методики и технологии создания библиотечных краеведческих библиографических продуктов различных типов, видов и целевого назначения | |
| Основы и тенденции развития социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, художественной литературы, искусства | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики | |
| Другие характеристики | — |
3.6. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Библиотечная исследовательская, методическая и проектная деятельность | Код | F | Уровень квалификации | 7 |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Методист Ведущий методист Главный методист Специалист по проектной деятельности Научный сотрудник библиотеки Ведущий научный сотрудник библиотеки Главный научный сотрудник библиотеки Ученый секретарь библиотеки |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование — бакалавриат или Высшее образование (непрофильное) — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности или Высшее образование — магистратура или Высшее образование (непрофильное) — магистратура и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности |
| Требования к опыту практической работы | Для должности «ведущий методист» стаж работы по профилю деятельности не менее трех лет Для должности «главный методист» стаж работы в должности ведущего методиста не менее трех лет Для должности «научный сотрудник библиотеки» стаж работы по профилю деятельности не менее трех лет, при наличии магистратуры без предъявления требований к стажу работы Для должности «ведущий научный сотрудник библиотеки» стаж работы в должности научного сотрудника не менее трех лет, при наличии ученой степени стаж работы в должности научного сотрудника не менее одного года Для должности «главный научный сотрудник библиотеки» — наличие ученой степени и стаж работы в должности ведущего научного сотрудника не менее трех лет Для должности «ученый секретарь библиотеки» стаж работы в должности ведущего (главного) научного сотрудника библиотеки, на руководящих должностях в библиотеке не менее трех лет, при наличии ученой степени — не менее одного года |
| Особые условия допуска к работе | — |
| Другие характеристики | Рекомендуется дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по профилю деятельности (не реже одного раза в три года) |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2622 | Специалисты библиотек |
| ЕКС | — | Научный сотрудник библиотеки |
| — | Методист централизованной библиотечной системы, библиотеки, музея, клубного учреждения, научно-методического центра народного творчества, дома народного творчества, центра народной культуры (культуры и досуга) и других аналогичных организаций | |
| — | Ученый секретарь библиотеки, централизованной библиотечной системы | |
| ОКПДТР | 24083 | Методист библиотеки, дома народного творчества, клубного учреждения, музея, центра (научно-методического, народной культуры и др.) |
| ОКСО | 8.51.03.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
| 8.51.04.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
3.6.1. Трудовая функция
| Наименование | Библиотечная исследовательская работа | Код | F/01.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Анализ состояния и основных направлений деятельности библиотеки/библиотек, выбор и обоснование актуальности темы библиотечного исследования |
| Разработка программы исследования, направленного на изучение библиотечной деятельности: определение цели и основных задач, объекта, предмета, гипотез исследования, выбор целевой аудитории, метода или совокупности методов исследования | |
| Формирование в библиотеке исследовательской группы/групп и распределение функций между исполнителями | |
| Организация и проведение библиотечного исследования/его части | |
| Обработка и анализ полученных в ходе и/или по результатам исследования данных с целью внедрения его результатов в библиотечную практику | |
| Обобщение итогов библиотечного исследования (его части), разработка предложений по развитию библиотечной деятельности на основе полученных данных | |
| Подготовка отчета о проведении библиотечного исследования | |
| Необходимые умения | Составлять план библиотечного исследования и формулировать задачи |
| Применять методики проведения и обработки результатов научных и прикладных библиотечных исследований, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий | |
| Анализировать и обобщать информацию о направлениях развития библиотечной деятельности и социокультурной сферы | |
| Составлять аналитические материалы по результатам библиотечного исследования | |
| Разрабатывать и представлять результаты библиотечного исследования с целью выработки предложений по развитию библиотечной деятельности | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, информационной культуры |
| Основы государственной политики в сфере культуры, науки и образования, нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите авторского права в цифровой среде, интеллектуальной собственности, персональных данных | |
| Основы теории и методологии исследовательской деятельности в области библиотековедения, библиографоведения, книговедения, библиометрии, социологии, возрастной педагогики и прикладной психологии | |
| Организация, методики и технологии проведения социологических, маркетинговых, библиотековедческих и книговедческих исследований | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры | |
| Другие характеристики | — |
3.6.2. Трудовая функция
| Наименование | Библиотечная методическая работа | Код | F/02.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Анализ состояния и основных направлений деятельности библиотеки/библиотек |
| Мониторинг текущей деятельности библиотеки/библиотек | |
| Подготовка аналитических материалов по результатам мониторинга деятельности библиотеки/библиотек | |
| Разработка системы количественных и качественных показателей учета работы библиотеки/библиотек, методов расчета показателей | |
| Ведение статистического учета библиотечной деятельности | |
| Подготовка сводных планов и отчетов о деятельности библиотек по различным направлениям, в том числе по методической деятельности | |
| Выявление, анализ, оценка и внедрение положительного опыта профессиональной библиотечной деятельности | |
| Оказание консультационной методической помощи библиотекам по различным направлениям библиотечно-информационной деятельности: устно, письменно, очно и/или дистанционно | |
| Организация и проведение библиотечных методических мероприятий в стационарной/дистанционной формах | |
| Разработка программ обучения с учетом уровней профессиональной подготовки работников библиотеки: определение тематики и задач обучения, выбор методов, форм и технологий обучения | |
| Проведение в библиотеке занятий в различных образовательных форматах, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий | |
| Разработка в библиотеке нормативной, организационной, технологической, методической документации | |
| Разработка предложений по повышению эффективности деятельности библиотеки/библиотек | |
| Разработка перспективных и текущих планов методической деятельности библиотеки | |
| Необходимые умения | Анализировать и обобщать информацию об актуальном состоянии и основных направлениях развития библиотечно-информационной деятельности |
| Осуществлять мониторинг и диагностику библиотечной деятельности, представлять их результаты | |
| Собирать, обрабатывать и анализировать первичную информацию о библиотечно-информационной деятельности | |
| Готовить аналитические и статистические материалы по результатам мониторинга и диагностики библиотечно-информационной деятельности | |
| Выявлять, анализировать, оценивать и обобщать положительный (передовой, инновационный) опыт библиотек, организовывать его внедрение | |
| Разрабатывать в библиотеке нормативную, организационную, технологическую, методическую библиотечную документацию | |
| Оказывать консультационную методическую и практическую помощь библиотекам в очном и дистанционном режиме | |
| Разрабатывать и реализовывать в библиотеках программы повышения квалификации библиотечных кадров | |
| Обеспечивать процесс повышения квалификации в библиотеках учебно-методическими материалами в традиционной и электронной формах | |
| Применять в библиотеках информационно-коммуникационные технологии для осуществления профессиональных задач | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики |
| Основы государственной политики в сфере культуры, науки и образования, нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Основные направления развития библиотечного дела в Российской Федерации и мире | |
| Теория библиотечного менеджмента и инновационно-методической работы в сфере библиотечной деятельности | |
| Принципы организации и содержание работы библиотечных методических служб | |
| Технологии организации и проведения библиотечных методических мероприятий различных форматов | |
| Нормы профессиональной этики библиотекаря и корпоративной культуры | |
| Другие характеристики | — |
3.6.3. Трудовая функция
| Наименование | Библиотечная проектная деятельность | Код | F/03.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Анализ проблемной социокультурной ситуации, требующей разработки и реализации библиотечного проекта |
| Разработка библиотечного проекта: определение цели и основных задач, выбор целевой аудитории, методов и сроков реализации, ожидаемых результатов, критериев эффективности | |
| Определение и обоснование организационных, материально-технических, технологических, финансовых, информационных и кадровых ресурсов, необходимых для реализации библиотечного проекта | |
| Определение круга потенциальных грантодателей в зависимости от целей разрабатываемого библиотечного проекта | |
| Оформление заявки на библиотечный проект в соответствии с условиями грантодателя | |
| Формирование рабочей группы/групп по реализации библиотечного проекта | |
| Реализация библиотечного проекта согласно календарному плану | |
| Координация деятельности по реализации библиотечного проекта, взаимодействие с партнерами, общее управление коммуникациями проекта | |
| Мониторинг, контроль и текущая корректировка реализации библиотечного проекта | |
| Анализ эффективности выполнения библиотечного проекта | |
| Подготовка отчета, разработка методических и информационных материалов по итогам реализации библиотечного проекта | |
| Необходимые умения | Осуществлять анализ проблемной ситуации и поиск информации, необходимой для разработки и реализации библиотечного проекта, направленного на решение задач в сфере социальной, информационной, культурной, просветительской деятельности библиотеки |
| Определять цель, задачи, ожидаемые результаты и критерии эффективности библиотечного проекта | |
| Использовать методики и технологии проектной деятельности с учетом специфики их применения в библиотечно-информационной сфере | |
| Оформлять в библиотеке проектную документацию на всех этапах разработки и реализации библиотечного проекта | |
| Планировать деятельность по реализации библиотечного проекта, осуществлять контроль и мониторинг выполнения задач проекта и сроков их выполнения | |
| Распределять обязанности между членами рабочей группы по реализации библиотечного проекта | |
| Готовить в библиотеке отчетную документацию, методические и информационные материалы по результатам реализации библиотечного проекта | |
| Выстраивать коммуникацию со специалистами библиотеки и внешними партнерами по реализации библиотечного проекта | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, социокультурного проектирования, социальных коммуникаций |
| Основы государственной культурной политики, нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Основы проектного менеджмента и маркетинговых технологий | |
| Основные направления развития библиотечного дела в Российской Федерации и мире | |
| Особенности разработки и реализации библиотечных проектов различных типов | |
| Теория и технологии социального партнерства и сетевого взаимодействия | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры | |
| Другие характеристики | — |
3.7. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Организация деятельности структурного подразделения библиотеки | Код | G | Уровень квалификации | 7 |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей, профессий | Заведующий сектором библиотеки Заведующий отделом (центром) библиотеки Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование — бакалавриат или Высшее образование (непрофильное) — бакалавриат и дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности или Высшее образование — магистратура |
| Требования к опыту практической работы | Для должности «заведующий сектором библиотеки» стаж работы по профилю деятельности не менее трех лет, в должности ведущего (главного) специалиста библиотеки — не менее одного года Для должности «заведующий отделом (центром) библиотеки» стаж работы в должности заведующего сектором, ведущего (главного) специалиста библиотеки не менее одного года Для должности «руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки» стаж работы в должности заведующего сектором библиотеки не менее трех лет, заведующего отделом библиотеки — не менее одного года |
| Особые условия допуска к работе | — |
| Другие характеристики | Рекомендуется дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по профилю деятельности (не реже одного раза в три года) |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | 2622 | Специалисты библиотек |
| ЕКС | — | Заведующий отделом (сектором) библиотеки, централизованной библиотечной системы |
| ОКПДТР | 20316 | Библиотекарь |
| ОКСО | 8.51.03.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
| 8.51.04.06 | Библиотечно-информационная деятельность |
3.7.1. Трудовая функция
| Наименование | Планирование работы структурного подразделения библиотеки | Код | G/01.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Текущий анализ библиотечной деятельности структурного подразделения библиотеки |
| Постановка плановых (текущих и стратегических) целей и задач структурного подразделения библиотеки и отдельных специалистов подразделения | |
| Определение ресурсов, необходимых для реализации задач структурного подразделения библиотеки и отдельных специалистов, ответственных исполнителей | |
| Определение объема работы специалистов структурного подразделения библиотеки и распределение заданий между ними | |
| Разработка текущих и перспективных планов работы структурного подразделения библиотеки, ведение плановой документации | |
| Необходимые умения | Анализировать библиотечную деятельность подразделения в целях повышения эффективности производственных процессов |
| Формулировать цели, задачи, определять обязанности и трудовые действия специалистов подразделения библиотеки | |
| Использовать методики и технологии составления текущих и перспективных планов работы структурного подразделения библиотеки | |
| Использовать информационно-телекоммуникационные технологии для составления и реализации планов и программ развития структурного подразделения библиотеки | |
| Координировать и согласовывать планы структурного подразделения с другими подразделениями библиотеки | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, библиотечно-информационной деятельности, государственной политики в сфере культуры, науки и образования |
| Нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, управлению персоналом, информационной безопасности, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Локальные нормативные и методические документы библиотеки/библиотек | |
| Российский и зарубежный опыт практической работы по профилю деятельности подразделения библиотеки | |
| Основы и технологии библиотечного менеджмента | |
| Основы экономики культуры, экономики библиотечного дела | |
| Библиотечная статистика | |
| Основы научной организации труда | |
| Нормы и нормативы производственных процессов библиотеки | |
| Требования к разработке в библиотеке организационно-технологической и регламентирующей документации | |
| Внутренние регламенты и процедуры организации работы специалистов структурного подразделения библиотеки | |
| Цели, принципы и технологии управления персоналом библиотеки | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры, делового общения | |
| Другие характеристики | — |
3.7.2. Трудовая функция
| Наименование | Руководство работой структурного подразделения библиотеки | Код | G/02.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Координация деятельности работников структурного подразделения библиотеки по выполнению поставленных задач |
| Разработка проектов и программ работы структурного подразделения библиотеки | |
| Разработка организационно-технологической документации по управлению производственными процессами структурного подразделения библиотеки | |
| Применение норм труда для работ, выполняемых в библиотеках, с целью улучшения организации труда работников структурного подразделения библиотеки | |
| Мотивация работников структурного подразделения библиотеки к выполнению поставленных задач | |
| Организация технологических процессов работы структурного подразделения библиотеки | |
| Разработка предложений по организации рабочих мест работников структурного подразделения библиотеки, в том числе по обеспечению необходимым оборудованием, с целью повышения эффективности труда | |
| Внедрение передовых форм и методов организации управления структурным подразделением библиотеки | |
| Организация мероприятий по адаптации новых работников структурного подразделения библиотеки | |
| Создание организационных условий для внедрения инноваций в работу работников структурного подразделения библиотеки | |
| Выявление причин неудовлетворительного выполнения производственных заданий, принятие мер по устранению недостатков в работе структурного подразделения библиотеки | |
| Организация и проведение обучающих мероприятий по повышению квалификации работников структурного подразделения библиотеки | |
| Необходимые умения | Применять передовые формы и методы управления в организации работы структурного подразделения библиотеки |
| Разрабатывать организационно-технологическую документацию структурного подразделения библиотеки, в том числе положения, правила, технологические инструкции | |
| Разрабатывать должностные инструкции работников структурного подразделения библиотеки, осуществлять контроль их выполнения | |
| Выявлять профессиональный потенциал специалистов с целью его рационального использования для решения производственных задач подразделения библиотеки | |
| Организовывать взаимодействие специалистов в процессе реализации основных трудовых функций подразделения библиотеки | |
| Мотивировать специалистов структурного подразделения библиотеки к достижению поставленных целей и показателей | |
| Реализовывать методы наставничества, выстраивать модели его организации | |
| Использовать систему стимулирования эффективной профессиональной деятельности специалистов структурного подразделения библиотеки | |
| Организовывать взаимодействие специалистов в процессе реализации задач структурного подразделения библиотеки, разрешать конфликтные ситуации | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, организации библиотечно-информационной деятельности |
| Основы государственной политики в сфере культуры, науки и образования, нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Основы и технологии библиотечного менеджмента | |
| Методы формирования коммуникативных навыков | |
| Показатели эффективности деятельности библиотеки | |
| Основы экономики культуры, экономики библиотечного дела | |
| Библиотечная статистика | |
| Основы научной организации труда | |
| Нормы и нормативы производственных процессов библиотеки | |
| Методы и способы нематериальной мотивации специалистов | |
| Основы конфликтологии и управления конфликтами | |
| Правила составления управленческой документации и деловой переписки | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры, делового общения | |
| Другие характеристики | — |
3.7.3. Трудовая функция
| Наименование | Учет и контроль работы структурного подразделения библиотеки, ведение отчетности | Код | G/03.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Контроль выполнения плановых показателей деятельности специалистов структурного подразделения библиотеки |
| Анализ состояния и основных направлений деятельности структурного подразделения библиотеки (группы специалистов, отдельных специалистов) | |
| Выявление, измерение и оценка показателей качества и эффективности деятельности структурного подразделения библиотеки (группы специалистов, отдельных специалистов) | |
| Подготовка отчетной информации (документации) о деятельности структурного подразделения библиотеки | |
| Предоставление руководству рекомендаций и предложений по оптимизации/повышению эффективности работы структурного подразделения библиотеки (отдельных специалистов) | |
| Необходимые умения | Отслеживать своевременность и качество выполнения плановых показателей подразделения библиотеки с применением форм контроля |
| Анализировать и оценивать процесс и результаты деятельности каждого специалиста подразделения библиотеки на индивидуальном уровне и структурного подразделения библиотеки в целом | |
| Формировать, обобщать, систематизировать и анализировать аналитическую и статистическую информацию о текущем состоянии работы подразделения библиотеки с целью принятия управленческих решений | |
| Составлять отчеты о реализации планов и программ по различным направлениям деятельности структурного подразделения библиотеки | |
| Использовать технологию подготовки и представления аналитических и статистических материалов | |
| Проводить служебные совещания с работниками структурного подразделения библиотеки с целью обеспечения выполнения плановых показателей и повышения качества работы подразделения | |
| Применять основные нормативные правовые акты в сфере библиотечно-информационной деятельности при контроле деятельности специалистов подразделения | |
| Выстраивать профессиональные коммуникации с работниками подразделения библиотеки в процессе постановки задач и контроля их исполнения | |
| Необходимые знания | Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, организации библиотечно-информационной деятельности |
| Основы государственной политики в сфере культуры, науки и образования, нормативные правовые акты по библиотечно-информационной деятельности, информационной безопасности, защите интеллектуальной собственности и персональных данных | |
| Методы и технологии анализа информации и обработки данных | |
| Показатели эффективности деятельности библиотеки | |
| Основы и технологии библиотечного менеджмента | |
| Основы экономики культуры, экономики библиотечного дела | |
| Библиотечная статистика | |
| Основы научной организации труда | |
| Нормы и нормативы производственных процессов библиотеки | |
| Должностные обязанности специалистов подразделения и их компетенции | |
| Требования к оформлению и правила оформления отчетной документации в библиотеке | |
| Нормы профессиональной библиотечной этики и корпоративной культуры, делового общения | |
| Другие характеристики | — |
IV. Сведения об организациях-разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
| ФГБУК «Российская государственная детская библиотека», город Москва | |
| Директор | Веденяпина Мария Александровна |
4.2. Наименования организаций-разработчиков
| 1 | ГБУК «Белгородская государственная универсальная научная библиотека», город Белгород |
| 2 | ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры», город Москва |
| 3 | ФГБУ «Государственная публичная научно-техническая библиотека России», город Москва |
| 4 | ФГБУ «Российская государственная библиотека», город Москва |
| 5 | ФГБУ «Российская национальная библиотека», город Санкт-Петербург |
| 6 | ФГБУК «Российская государственная библиотека для молодежи», город Москва |
<1> Общероссийский классификатор занятий.
<2> Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
<3> Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
<4> Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.
<5> Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
<6> Приказ Минкультуры России от 30 декабря 2020 г. N 1780 «Об утверждении Положения о реестре книжных памятников» (зарегистрирован Минюстом России 22 января 2021 г., регистрационный N 62190) с изменениями, внесенными приказом Минкультуры России от 16 марта 2021 г. N 315 (зарегистрирован Минюстом России 22 апреля 2021 г., регистрационный N 63214).
Должностная инструкция позволяет полностью регламентировать работу библиотекаря, а также гарантирует соблюдение его прав. При неисполнении руководством библиотеки пунктов должностной инструкции работник может разорвать договор, а также потребовать компенсацию. Тщательно расписанная должностная инструкция минимизирует возникновение конфликтных ситуаций, а также доказывает наличие или отсутствие нарушений, которые привели к повреждению имущества библиотечного фонда.
ФАЙЛЫ
Скачать образец должностной инструкции библиотекаря .doc
Образец должностной инструкции библиотекаря
Должностная инструкция кастелянши
1. Общие положения
1.1. Библиотекарь приступает к своим должностным обязанностям после назначения его на должность в соответствии с трудовым законодательством руководителем Организации.
1.2. Во время работы библиотекарь подчиняется непосредственно заведующему библиотекой и вышестоящему руководству.
1.3. На должность библиотекаря может назначаться только лицо, имеющее соответствующее специальное образование. Стаж работы не влияет на принятие решения о приеме на работу.
1.4. Библиотекарь может освобождаться от должности руководителем организации по согласованию с заведующим библиотекой.
2. Требования к квалификации
2.1. Работник на должности библиотекаря обязан знать:
- Все постановления, распоряжения руководства организации, вышестоящих органов, нормативные документы согласно профессии.
- Количество и наименование книг в библиотечном фонде.
- Правила консультации читателей при выборе литературы либо других документов, содержащихся в библиотечном фонде.
- Порядок приёма, оформления, списание литературы из библиотечного фонда.
- Условия при транспортировке литературы в другие заведения.
- Правила посещения библиотек.
- Нормы учета передвижения и выдачи литературы на руки читателям.
- Основы трудового законодательства.
- Закон об охране труда.
- Закон о пожарной безопасности.
- Правила трудового распорядка библиотеке.
- Правила производственной санитарии и пожарной безопасности при работе с литературой из библиотечного фонда.
3. Задачи и обязанности
3.1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования населения путём обслуживания учащихся, педагогов, иных категорий читателей и предоставление библиотечного фонда.
3.2. Формирование у читателей способности самостоятельного изучения, обучение правильному поиску информации в книгах и из других носителей информации согласно оснащению библиотеки.
3.3. Совершенствование и освоение технологий, которые имеются в библиотеке.
3.4. Обслуживание читателей в зале, а также в абонементном отделе.
3.5. Поддержание порядка в зале и очищение библиотечного фонда от пыли.
3.6. Регистрация и оформление согласно требованиям периодических изданий.
3.7. Своевременная обработка книжных изданий.
3.8. Проведение работы с должниками.
4. Права
4.1. Получение свободного доступа к информации, которая связана с выполнением ряда задач, поставленных перед организацией.
4.2. Получение ежегодного отпуска в размере, соответствующему закону.
4.3. Получение разнообразных форм поощрения, а также награды за достижения.
4.4. Требование от посетителей библиотеки соблюдение норм поведения в образовательном учреждении.
4.5. Требование от вышестоящего руководства обеспечение условий труда согласно нормам безопасности.
4.6. Своевременное получение необходимой информации для осуществления действий согласно обязанностям.
5. Ответственность
5.1. Работник несёт ответственность за ненадлежащее выполнение своих обязанностей, работу низкого качества, ошибки, при выполнении работы, недостоверность сведений, нарушение нормативных актов, утерю либо повреждение библиотечного фонда.
5.2. Библиотекарь несет материальную ответственность за ущерб, возникший вследствие невыполнения трудовых обязательств или их плохого выполнения, непринятие мер, предотвращающих порчу имущества библиотечного фонда, ущерб, возникший вследствие выполнения действий, которые преследуются в уголовном порядке.
6. Взаимоотношения
6.2. Во время работы библиотекарь обязан подчиняться непосредственному руководителю, а также вышестоящему начальству.
6.3. Во время работы библиотекарь взаимодействует со всеми работниками библиотеки.
Из чего состоит должностная инструкция библиотекаря
Стандартный вариант должностной инструкции состоит из шести основных пунктов.
Первая часть представляет собой общие положения, которые могут дополняться руководителями организации. Хоть в целом разные библиотекари выполняют практически идентичную работу, должностная инструкция каждого может существенно отличаться. Если библиотекарь работает в детской библиотеке, то основное внимание будет уделяться работе с детьми и помощи в поиске необходимой литературы. При работе в библиотеке при санатории должностная инструкция библиотекаря существенно изменится, так как в нее в большей степени будет входить уход за библиотечным фондом и его обслуживание.
Важно! Стандартный вариант должностной инструкции содержит только основные моменты, а при трудоустройстве работодатель может выдать документ с существенными дополнениями и правками.
Вторая часть инструкции содержит требования к квалификации сотрудника. Требования к квалификации избираются непосредственно руководством библиотеки, но при этом сотрудник обязательно должен знать нормативные документы, а также иметь соответствующее образование.
Третий раздел состоит из задач и обязанностей работника. Задачи обязанности могут изменяться в зависимости от количества работников библиотеки, а также размера библиотечного фонда. За работником может закрепляться отдельный отдел, несколько секций или полностью вся библиотека.
Четвертый раздел содержит права работника библиотеки и может дополняться по желанию как самого работника, так и вышестоящего руководства.
Пятая часть должностной инструкции расписывает ответственность библиотекаря.
Последний раздел состоит из описания взаимоотношений библиотекаря с остальными сотрудниками библиотеки.
Как составляется должностная инструкция
Должностная инструкция составляется ответственными лицами и утверждается руководителем организации. В правой верхней части документа вписывается его должность, название библиотеки, фамилия, имя, отчество и подпись.
В основной части должностной инструкции библиотекаря вписывается к какой категории работников относится сотрудник. Если работник в большей мере работает в зале или в библиотечном фонде, то это обязательно должно быть прописано.
Также необходимо указать номер распоряжения или приказа, по которому был принят библиотекарь на службу. Если во время составления должностной инструкции будет допущена ошибка, то этот документ не несет никакой силы, поэтому нужно быть предельно внимательным при внесении данных в каждой части бумаги. В общем положении также нередко указывается заместитель библиотекаря в случае если с работником что-нибудь случилось или он по какой-либо другой причине не может выполнять свои должностные обязанности.
Следующим этапом в должностную инструкцию вносятся требования к квалификации.
Если библиотекарь устраивается с условием наличия стажа, то это обязательно должно быть указано.
В данном разделе должны быть прописаны четко все условия, так как отсутствие каких-либо из них может привести к невозможности выполнения работником своих обязанностей.
В должностных обязанностях библиотекаря необходимо указать все функции, с которыми работнику придется столкнуться. Если в обязанности библиотекаря входит удаление пыли с бумажных изданий, то обязательно прописывать этот пункт в инструкции. Отсутствие пункта в должностной инструкции может позволить работнику не выполнять дополнительные функции и отказаться от ненормированной работы.
В конце документа обязательно согласование с сотрудником, который ответственен за его соблюдение. Чаще всего вписываются данные заведующего библиотекой или другого непосредственного руководителя. В данных указывается должность, название библиотеки, фамилия, имя, отчество и подпись.
В конце документа обязательно согласование с сотрудником.
Должностная инструкция библиотекаря
Должностная инструкция библиотекаря
Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики учителя ОУ, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года №761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.
Требования к квалификации.
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы, или общее среднее образование и курсовую подготовку.
Библиотекарь принимается и освобождается от должности директором школы.
1. Библиотекарь должен знать:
Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
Конвенцию о правах ребенка;
методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
правила по охране труда и пожарной безопасности;
основы библиотечного дела, библиографии;
основные библиотечные технологические процессы;
формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями.
2. Должностные обязанности
Библиотекарь:
выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с профилем и технологией одного из производственных участков (комплектование, обработка библиотечного фонда, организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация и хранение фондов, обслуживание читателей и абонентов);
принимает участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания населения;
применяет научные методы и передовой опыт работы библиотечной деятельности;
Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением;
Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
3. Права
Библиотекарь имеет право:
участвовать в управлении образовательным учреждением, защищать свою профессиональную честь и достоинство;
знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения, защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;
на конфиденциальность дисциплинарного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;
представлять на рассмотрение директора учреждения предложения по вопросам своей деятельности;
получать от руководителей и специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;
требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;
на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, на получение от работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте;
повышать профессиональную квалификацию.
4. Ответственность
Библиотекарь несет ответственность:
за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, — в соответствии с действующим трудовым законодательством;
за правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, — в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;
за причинение материального ущерба — в соответствии с действующим законодательством.
_______________________________
[Наименование должности]
_______________________________
_______________________________
[Наименование организации]
_______________________________
_______________________/[Ф.И.О.]/
«______» _______________ 20___ г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
Библиотекаря
1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет и регламентирует полномочия, функциональные и должностные обязанности, права и ответственность библиотекаря [Наименование организации в родительном падеже] (далее — Компания).
1.2. Библиотекарь назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Компании.
1.3. Библиотекарь относится к категории специалистов.
1.4. Библиотекарь подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Компании.
1.5. На должность библиотекаря может быть назначено лицо, имеющее среднее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) или среднее (полное) общее образование без предъявления требований к стажу работы.
1.6. В практической деятельности библиотекарь должен руководствоваться:
- законодательством, нормативно-правовыми актами, а также локальными актами и организационно-распорядительными документами;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты;
- настоящей должностной инструкцией.
1.7. Библиотекарь должен знать:
- законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие развитие в сферах библиотечного и архивного дела;
- основы библиотечного дела, библиографии;
- основные библиотечные технологические процессы;
- формы, методы индивидуальной и массовой работы с читателями;
- основы трудового законодательства;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- правила по охране труда и пожарной безопасности.
1.8. В период временного отсутствия библиотекаря (отпуск, болезнь, прочее), его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя], который назначается в установленном порядке, приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.
2. Должностные обязанности
Библиотекарь выполняет следующие должностные обязанности:
2.1. Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с направлением и технологией одного из производственных участков (комплектование, обработка библиотечного фонда, организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организация и хранение фондов, обслуживание читателей и абонентов).
2.2. Принимает участие в научно-исследовательской и методической работе библиотеки, в разработке и реализации программ развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания населения.
В случае служебной необходимости библиотекарь может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном законодательством.
3. Права
Библиотекарь имеет право:
3.1. Получать полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте.
3.2. Получать материалы и документы, относящиеся к вопросам его профессиональной деятельности.
3.3. Получать профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами.
3.4. Взаимодействовать с другими службами предприятия по производственным и другим вопросам, входящим в его функциональные обязанности.
3.5. Предлагать на рассмотрение руководителя предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.
3.6. Докладывать руководителю обо всех выявленных нарушениях и недостатках в связи с выполняемой работой.
3.7. Получить рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором.
3.8. Взаимодействовать со всеми подразделениями Компании для решения оперативных вопросов своей профессиональной деятельности.
4. Ответственность и оценка деятельности
4.1. Библиотекарь несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, — и уголовную) ответственность за:
4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.
4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.
4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.
4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.
4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.
4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.
4.1.7. Совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ.
4.1.8. Причинение материального ущерба и/или убытков предприятию или третьим лицам, связанных с действием или бездействием во время исполнения служебных обязанностей.
4.2. Оценка работы библиотекаря осуществляется:
4.2.1. Непосредственным руководителем — регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.
4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия — периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.
4.3. Основным критерием оценки работы библиотекаря является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.
5. Условия работы
5.1. Режим работы библиотекаря определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными на предприятии.
5.2. В связи с производственной необходимостью библиотекарь может выезжать в служебные командировки (в том числе местного значения).
С инструкцией ознакомлен ___________/____________/ «__» _______ 20__ г.
(подпись)