Должностная инструкция медицинской сестры детского сада по профстандарту

В соответствии с пунктом 46 части 1 статьи 12 Федерального закона от 4 мая 2011г. N 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» медицинская деятельность подлежит лицензированию. Постановлением Правительства РФ от 16.04.2012 г. №291 утверждено Положение «О лицензировании медицинской деятельности» которым определен порядок лицензирования медицинской деятельности, осуществляемой на территории Российской Федерации медицинскими и иными организациями, а также индивидуальными предпринимателями (действует до 1 сентября 2021 года). Согласно указанного положения должность медицинской сестры в детском саду вводится только при наличии лицензии на право осуществления медицинской деятельности в ДОУ.

1. Общие положения

1.1. На должность медицинской сестры – специалиста по оказанию медицинской помощи обучающимся (далее – медицинская сестра) может быть принято лицо, которое соответствует требованиям профессионального стандарта «02.074 Специалист по оказанию медицинской помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях», утвержденного приказом Минтруда России от 31.07.2020 № 481н.

1.2. Медицинская сестра детского сада должна иметь высшее образование – бакалавриат  по направлению «Сестринское дело» и дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации по вопросам оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся без предъявления требований к стажу работы.

1.3. Особыми условиями допуска к работе являются:

  • наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации специалиста по специальности (направлению подготовки) «Сестринское дело (бакалавриат)«;
  • прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований);
  • наличие личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
  • отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью.

1.4. Характеристики для занятия должности:

  • с целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий готовность: на дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации); формирование профессиональных навыков через наставничество; стажировку; использование дистанционных образовательных технологий (образовательные порталы и вебинары); тренинги в симуляционных центрах;
  • соблюдение врачебной тайны, этики и деонтологии в работе с воспитанниками, их законными представителями, с коллегами;
  • соблюдение программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, нормативных правовых актов в сфере охраны здоровья граждан, регулирующих медицинскую деятельность.

1.5. Медицинская сестра детского сада относится к категории среднего медицинского персонала, принимается на работу и освобождается от должности заведующим дошкольным образовательным учреждением.

1.6. Медицинская сестра детского сада непосредственно подчиняется заведующему дошкольным образовательным учреждением.

1.7. Медицинская сестра детского сада должна знать:

  • законодательство Российской Федерации в сфере охраны здоровья, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в том числе детского, нормативные правовые акты и документы, определяющие деятельность медицинских организаций и медицинских работников;
  • общие вопросы организации медицинской помощи детям;
  • анатомические, физиологические особенности воспитанников в зависимости от возраста и пола, основные закономерности физического, психического развития несовершеннолетних;
  • основы формирования здоровья детей и подростков;
  • основные факторы риска для здоровья воспитанников, определяемые условиями обучения и воспитания в ДОУ;
  • Положение об организации оказания первичной медико-санитарной помощи детям;
  • порядок оказания педиатрической помощи;
  • порядок оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в ДОУ;
  • порядок проведения профилактических медицинских осмотров воспитанников;
  • национальный календарь профилактических прививок, календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям, сроки проведения профилактических прививок и категории воспитанников, подлежащих обязательной вакцинации;
  • перечень медицинских противопоказаний к проведению профилактических прививок;
  • этиологию, патогенез, факторы риска, профилактику часто встречающихся заболеваний, состояний, функциональных отклонений у воспитанников;
  • противоэпидемические и профилактические мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в ДОУ при возникновении очага инфекции;
  • клинические проявления часто встречающихся заболеваний;
  • значения показателей общего анализа мочи, клинического анализа крови, анализа кала на яйца глистов в норме для разных возрастных групп воспитанников;
  • методы применения иммунобиологических лекарственных препаратов;
  • медицинские изделия, применяемые для обследования состояния здоровья несовершеннолетних детей, и правила их применения;
  • скрининговые программы контроля за состоянием здоровья воспитанников;
  • правила оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи в неотложной форме воспитанникам;
  • правила получения информированного согласия родителей (законных представителей) обучающегося на оказание медицинской помощи в неотложной форме;
  • клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания;
  • правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации, включая дефибрилляцию;
  • технологии выполнения медицинских услуг, применяемые при оказании медицинской помощи в экстренной форме;
  • правила хранения, учета, пополнения запаса медицинских изделий и лекарственных препаратов;
  • правила хранения и транспортировки иммунобиологических лекарственных препаратов;
  • правила дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации инструментария;
  • правила асептики и антисептики;
  • санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами;
  • санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания, питания, физического воспитания детей с учетом групп здоровья, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
  • санитарно-эпидемиологические требования к организации и осуществлению дезинфекции, дезинсекции и дератизации в условиях ДОУ;
  • гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи;
  • правила оформления медицинской документации, в том числе в форме электронного документа;
  • правила работы в информационно-аналитических системах и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет«;
  • требования пожарной безопасности, охраны труда, основы личной безопасности и конфликтологии, правила внутреннего трудового распорядка;
  • требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

1.8. Медицинская сестра детского сада должна уметь:

  • организовывать профилактические медицинские осмотры воспитанников;
  • разрабатывать и проводить просветительные мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
  • проводить гигиеническое обучение, санитарно-гигиеническое просвещение родителей, администрации, педагогических и технических работников ДОУ, направленное на сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
  • формировать группы несовершеннолетних повышенного медико-социального риска здоровью для оптимальной организации процессов обучения и воспитания, оказания медицинской помощи, в том числе коррекции нарушений здоровья, физического и психического развития;
  • собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья воспитанников по данным профилактических медицинских осмотров, обращаемости в медицинский кабинет ДОУ, медицинской документации, по результатам анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников;
  • проводить скрининг-обследование состояния здоровья воспитанников по базовой скрининговой программе, интерпретировать полученные результаты;
  • организовывать и проводить противоэпидемические и профилактические мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в ДОУ, в том числе при возникновении очага инфекции;
  • извещать территориальные органы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении;
  • проводить мероприятия по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям в соответствии с нормативными правовыми актами;
  • осуществлять контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических требований к условиям воспитания, обучения, питания, физического воспитания с учетом групп здоровья и потребностей воспитанников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
  • проводить мероприятия по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям в соответствии с нормативными правовыми актами;
  • применять лекарственные препараты, в том числе иммунобиологические, медицинские изделия;
  • хранить, вести учет, пополнять запас медицинских изделий и лекарственных препаратов, а также организовывать эти процессы;
  • проводить дезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию медицинских изделий;
  • проводить работу по профилактике травматизма в ДОУ;
  • распознавать и оценивать состояние здоровья воспитанников, которое требует оказания медицинской помощи в неотложной форме;
  • оказывать медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания);
  • выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации;
  • оказывать первичную доврачебную медико-санитарную помощь в неотложной форме воспитанникам;
  • применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в неотложной и экстренной форме;
  • действовать с соблюдением правил асептики и антисептики;
  • вести и хранить медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа, контролировать качество ее ведения;
  • составлять план работы и отчет о своей работе;
  • оформлять, хранить и предоставлять справочно-информационные служебные документы;
  • использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну;
  • использовать в своей работе информационные системы в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет«;
  • обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований.

1.9. Медицинская сестра ДОУ должна знать требования антитеррористической защищенности, пути эвакуации, при угрозе совершения или совершении террористического акта, иной кризисной ситуации, выполнять нормы антикризисного плана действий в чрезвычайной ситуации, распоряжения заведующего и ответственных за пожарную безопасность, антитеррористическую защищенность.

2. Должностные обязанности

Медицинская сестра ДОУ выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. В рамках трудовой функции организации и работы по проведению медицинских профилактических осмотров и скрининг-обследований обучающихся:

2.1.1. организовывает проведение профилактических медицинских осмотров воспитанников;

2.1.2. проводит скрининг-обследования состояния здоровья воспитанников, в том числе:

  • выявляет нарушения осанки визуальным методом;
  • проводит плантографию;
  • измеряет артериальное давление, частоту пульса и дыхания;
  • измеряет массу и длину тела, окружность грудной клетки;
  • определяет силу мышц кисти;
  • определяет остроту зрения;
  • выявляет предмиопию (с помощью теста Малиновского в подготовительной группе)
  • выявляет нарушения бинокулярного зрения (с помощью теста Рейнеке для воспитанников 4-6 лет);
  • выявляет нарушения остроты слуха;
  • проводит экспресс-оценку содержания сахара и белка в моче.

2.1.3. передает информацию о воспитанниках и семьях, отнесенных к группам социального риска, в отделение медико-социальной помощи детской поликлиники (детского отделения поликлиники), в органы опеки и попечительства.

2.2. В рамках трудовой функции проведения мероприятий по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни:

2.2.1. организовывает и проводит профилактические и оздоровительные мероприятия в условиях ДОУ с привлечением медицинских работников центров здоровья, центров медицинской профилактики;

2.2.2. разрабатывает и проводит совместно с воспитанниками, родителями (законными представителями), педагогическими работниками и их представителями мероприятия по реализации программ профилактики хронических неинфекционных заболеваний;

2.2.3. организовывает и проводит мероприятия по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям;

2.2.4. организовывает утренний фильтр воспитанников с обязательной термометрией  в случаях карантина, проверяет и обеспечивает оснащение медицинским оборудованием;

2.2.5. проводит гигиеническое воспитание и обучение, санитарно-гигиеническое просвещение участников образовательных отношений по наиболее распространенным заболеваниям и (или) состояниям воспитанников;

2.2.6. контролирует своевременное прохождение сотрудниками ДОУ периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

2.2.7. оценивает эффективность профилактических мероприятий для воспитанников по результатам скрининг-обследований и профилактических осмотров, статистике обращений в медицинский кабинет; показателям травматизма в ДОУ;

2.2.8. подготавливает предложения по созданию безопасных условий обучения и воспитания в ДОУ.

2.3. В рамках трудовой функции профилактики факторов риска для здоровья обучающихся, определяемых условиями обучения и воспитания в образовательных организациях, контроля проведения санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий:

2.3.1. идентифицирует и оценивает выраженность факторов риска для здоровья воспитанников, определяемых условиями обучения и воспитания в ДОУ;

2.3.2. контролирует использование технических средств обучения и воспитания в ДОУ;

2.3.3. проводит совместно с педагогом-психологом и старшим воспитателем ДОУ комплекс мероприятий, направленных на благоприятное течение периода адаптации у воспитанников;

2.3.4. контролирует соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения с учетом групп здоровья воспитанников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;

2.3.5. организовывает и проводит противоэпидемические (профилактические) мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в ДОУ при возникновении очага инфекции;

2.3.6. контролирует качество доставляемых в детский сад продуктов питания (выборочно), их правильное хранение и соблюдение сроков реализации (совместно с комиссией по вопросам контроля организации питания);

2.3.7. извещает территориальные органы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении.

2.4. В рамках трудовой функции проведения анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала:

2.4.1. ведет медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа;

2.4.2. составляет план работы и отчеты о своей работе;

2.4.3. анализирует основные медико-статистические показатели состояния здоровья воспитанников в ДОУ, в том числе результаты скрининг-обследований, результаты профилактических медицинских осмотров, статистику обращений в медицинский кабинет, травматизм в ДОУ;

2.4.4. организовывает и контролирует деятельность специалистов со средним медицинским образованием, находящихся в подчинении.

2.5. В рамках трудовой функции оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи обучающимся в неотложной форме:

2.5.1. распознает состояние здоровья воспитанника, требующего оказания ему медицинской помощи в неотложной форме;

2.5.2. оказывает первичную доврачебную медико-санитарную помощь воспитанникам в неотложной форме в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи;

2.5.3. применяет лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в неотложной форме;

2.5.4. направляет воспитанника при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой он находится;

2.5.5. вызывает бригаду скорой медицинской помощи для медицинской эвакуации в медицинскую организацию воспитанника, нуждающегося в оказании медицинской помощи в неотложной форме;

2.5.6. получает информированное согласие родителей (законных представителей) воспитанника на оказание медицинской помощи в неотложной форме;

2.5.7. информирует родителей (законных представителей) воспитанника об оказанной медицинской помощи в неотложной форме.

2.6. В рамках трудовой функции оказания  медицинской помощи в экстренной форме:

2.6.1. распознает состояния, представляющие угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме;

2.6.2. вызывает бригаду скорой медицинской помощи и оказывает медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания) до приезда бригады скорой медицинской помощи;

2.6.3. проводит мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации;

2.6.4. применяет лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме;

2.6.5. информирует родителей (законных представителей) воспитанника об оказанной медицинской помощи в экстренной форме и госпитализации.

2.7. Соблюдает профессиональную этику, сохраняет медицинскую тайну, исходя из принципов информационной конфиденциальности, не распространяет сведения, если ознакомление с ними не является необходимым для решения конкретных проблем и может нанести ущерб ребенку и его окружению.

2.8. Своевременно информирует заведующего ДОУ и воспитателей детского сада о состоянии здоровья воспитанников.

2.9. Проходит предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям.

2.10. Выполняет все требования настоящей должностной инструкции, правила по охране труда, пожарной безопасности  и антитеррористической защищенности в детском саду.

3. Права

Медицинская сестра детского сада имеет право:

3.1. На труд в условиях, отвечающих требованиям трудового законодательства, в том числе право на:

  • заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
  • рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
  • предоставление работы, обусловленной трудовым договором;
  • на сокращенную продолжительность рабочего времени;
  • своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
  • отдых в виде еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
  • дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
  • получение полной достоверной информации от работодателя, соответствующих государственных органов и общественных организаций об условиях, требованиях и охране труда на рабочем месте, включая реализацию прав, предоставленных законодательством о специальной оценке условий труда, о существующем риске повреждения здоровья, а также о мерах по защите от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов;
  • отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья вследствие нарушения требований охраны труда, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, до устранения такой опасности;
  • обеспечение средствами индивидуальной и коллективной защиты в соответствии с требованиями охраны труда за счет средств работодателя;
  • обучение безопасным методам и приемам труда за счет средств работодателя;
  • обращение в органы государственной власти РФ, органы государственной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления, к работодателю, в объединения работодателей, а также в профессиональные союзы, их объединения и иные уполномоченные работниками представительные органы по вопросам охраны труда;
  • гарантии и компенсации, установленные в соответствии с Трудовым кодексом РФ, коллективным договором и локальными нормативными актами детского сада, трудовым договором;
  • объединение, включая право на создание профессиональных организаций (профессиональных союзов) и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
  • участие в управлении детским садом в предусмотренных Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами и коллективным договором формах;
  • ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;
  • защиту профессиональной чести и достоинства своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;
  • на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики;
  • разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
  • возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
  • свободу выражения своего мнения, свободу от вмешательства в профессиональную деятельность;
  • иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные действующим законодательством.

3.2. Знакомиться с проектами решений администрации дошкольного образовательного учреждения, которые касаются ее профессиональной деятельности.

3.3. Отказаться от выполнения распоряжений администрации дошкольного образовательного учреждения в тех случаях, когда они противоречат профессиональным этическим принципам.

3.4. Требовать от администрации детского сада создания условий, необходимых для выполнения своих должностных обязанностей.

3.5. Участвовать в работе коллегиальных органов самоуправления дошкольного образовательного учреждения.

3.6. В случае задержки выплаты заработной платы на срок более 15 дней, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы.

4. Ответственность

4.1. Медицинская сестра в соответствии с законодательством Российской Федерации может быть привлечена к дисциплинарной, материальной, гражданско-правовой ответственности.

4.2. Медицинская сестра несет ответственность:

  • материальную ответственность — за хранение медицинских препаратов и медицинского оборудования;
  • за жизнь и здоровье детей в период пребывания их в детском саду.
  • за сохранность протоколов обследований воспитанников и оформление их в установленном порядке.
  • за соблюдение правил охраны труда, соблюдение сроков хранения медикаментов, правил производственной санитарии и противопожарной безопасности.
  • 4.3. Медицинская сестра привлекается к ответственности:

    • за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, – в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;
    • правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, – в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации;
    • причинение ущерба детскому саду – в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;
    • иные случаи, установленные действующим законодательством.

    5. Взаимоотношения и связи по должности

    Медицинская сестра детского сада:

    5.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному заведующим ДОУ.

    5.2. Самостоятельно планирует свою работу на год, полугодие и помесячно, а также согласовывает планы с врачом-педиатром и утверждает у заведующего детским садом.

    5.3. Представляет в СЭС и заведующему дошкольным образовательным учреждением письменный отчет о своей деятельности по окончании года.

    5.4. Получает от заведующей ДОУ, заместителя заведующей по воспитательно-образовательной работе информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

    5.5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с работниками медицинского кабинета и педагогическим коллективом.

    5.6. Информирует заведующего дошкольным образовательным учреждением о возникших трудностях в работе с родителями и различными службами.

    5.7. Передает заведующей информацию, полученную непосредственно на совещаниях и семинарах.

    5.8. Осуществляет постоянную связь с детской поликлиникой для своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в округе.

    6. Порядок утверждения и изменения должностной инструкции

    6.1. Внесение изменений в должностную инструкцию осуществляется в следующих случаях:

    • при изменении должностных прав и обязанностей;
    • при возложении на работника наряду с его основными должностными обязанностями дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности);
    • при реорганизации юридического лица;
    • при изменении штатного расписания (сокращении штатов, введении новой штатной единицы);
    • при изменении наименования организации (или внесения иных изменений в учредительные документы) или структурного подразделения и т.д.

    6.2. Внесение изменений и дополнений в действующую должностную инструкцию производится в том же порядке, в котором принимается должностная инструкция.

    6.3. Должностная инструкция вступает в силу с момента ее утверждения и действует до замены ее новой должностной инструкцией.

    6.4. Факт ознакомления  сотрудника с настоящей должностной инструкцией подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у работодателя, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

    ​​​​​​​Фото

    ФИО: Филиппова Марина Михайловна

    стаж работы: общий — 24 года; в данном учреждении — 3 года

    награды

    график работы: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней

    тел.8(49436)5-15-79

    e-mail: по адресу ДОУ marina090269@yandex.ru

    Должностная инструкция 

    Должностная инструкция старшей медсестры

    муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

    «Детский сад № 1»

    Солигаличского муниципального района Костромской области

    СОГЛАСОВАНО                                            УТВЕРЖДЕНО

    Председатель профкома                                 приказом заведующего МКДОУ

    Баринова Н.Ю.                                               «Детский сад № 1»

    ______________                                              от 15.12.2012 № 135

    Должностная

    инструкция

     медицинской сестры

    № 3.

    1.Общие положения

    1.1. Медицинская сестра относится к категории среднего медицинского персонала.

    1.2. На должность  медицинской сестры назначается лицо, имеющее среднее профессиональное (медицинское) образование и имеющее сертификат сестринское дело в педиатрии.

    1.3. Медицинская сестра принимается на должность и увольняется заведующим ДОУ в порядке, предусмотренном законодательством РФ.

    1.4. Медицинская сестра непосредственно подчиняется заведующему ДОУ.

    1.5.  Медицинская сестра должна знать:

    — Конвенцию по правам ребенка;

    — достижения медицинской науки по вопросам профилактики и лечения детских болезней;

    — научно обоснованные методы диагностической и лечебно-профилактической работы с целью сохранения и укрепления здоровья детей;

    — нормативные документы в рамках компетенции и инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

    — санитарные нормы работы в дошкольном учреждении;

    — педиатрию, детскую психологию, физиологию, санитарию и гигиену;

    — правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

    1.6. В  своей деятельности медицинская сестра руководствуется:

    — Уставом и локальными актами ДОУ, в т.ч.: правилами внутреннего трудового распорядка; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приказами и распоряжениями заведующего ДОУ; настоящей должностной инструкцией; трудовым договором;

    — «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

    2. Должностные обязанности

    2.1. Организация и проведение:

    — систематического медицинского осмотра и антропометрии детей;

    — осмотров всех вновь поступивших детей, с назначением им комплекса медико-оздоровительно-педагогических мероприятий, направленных на благоприятное течение периода адаптации;

    — ежедневного обхода групп с целью контроля санитарного состояния и ведение журнала посещаемости;

    — в ясельной группе фильтра детей;

    — приема и осмотра детей после болезни;

    — оздоровительно-профилактических мероприятий, направленных на предупреждение заболеваний и закаливание детей;

    — летней оздоровительной компании;

    — осмотра детей при подозрении на острое заболевание и находящихся в изоляторе;

    — работы по профилактике отравлений и травматизма, учету и анализу всех подобных случаев;

    — доврачебной помощи детям в случае острого заболевания или травмы;

    — плановой вакцинации детей и вакцинации по эпидемиологическим показаниям;

    — осмотра детей перед прививками и подготовка их к врачебному осмотру;

    — инструктажа по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима с педагогами и обслуживающим персоналом;

    2.2. Осуществление контроля:

    — за выполнением режима дня, организацией питания, санитарным состоянием помещений и участков ДОУ и выдача соответствующих рекомендаций;

    — за организацией физического воспитания, закаливающих процедур и режима в дошкольном учреждении;

    — за текущей дезинфекцией и кварцеванием групп;

    — за целевым использованием хлорсодержащих составов;

    — за соблюдением маркировки уборочного и кухонного инвентаря;

    — за качеством доставляемых продуктов, их правильным хранением и соблюдением сроков реализации;

    — за организацией питания и качественным приготовлением пищи с соблюдением натуральных норм продуктов;

    — за своевременным прохождением медицинских осмотров сотрудниками ДОУ;

    — за состоянием здоровья детей после прививки, регистрация местной и общей реакции на прививку.

    2.3. Обеспечение наличия медикаментов, дезинфекционных средств, медицинских инструментов, аппаратуры.

    2.4. Анализ эффективности физического воспитания с оценкой физической нагрузки на занятиях.

    2.5. Участие совместно со специалистами других структурных подразделений:

    — в медико-психолого-педагогической экспертизе состояния здоровья ребенка по запросам воспитателей и родителей и с привлечением специалистов других профилей;

    — в составлении режима дня,  режима двигательной активности детей;

    — в родительских собраниях.

    2.6. Ведение документации согласно требований СанПин и номенклатуре дел дошкольного учреждения

    2.7. Своевременное информирование руководителя ДОУ, воспитателей о состоянии здоровья детей.

    2.8. Повышение своей квалификации, проведение занятий с педагогическим персоналом по вопросам организации питания, оздоровительных мероприятий, диагностики заболеваний, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима.

    3. Права

    Старшая медицинская сестра имеет право:

    3.1. Ходатайствовать перед администрацией о наказании обслуживающего персонала за нарушение правил санэпидрежима, трудовые нарушения.

    3.2. Участвовать в работе органов самоуправления ДОУ в порядке, определенном Уставом.

    3.3. На социальные гарантии и льготы, установленные трудовым законодательством РФ и учредительными документами.

    3.4. На иные права, предоставляемые законодательством РФ.

    4. Ответственность

    Медицинская сестра несет ответственность:

    4.1. За хранение спирта, медикаментов и медицинского оборудования;

    4.2. За жизнь и здоровье детей во время пребывания их в дошкольном учреждении;

    4.3. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

    4.4. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, в пределах, определённых административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации

    4.5. За причинение материального ущерба – в пределах, определённых трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

    С должностной инструкцией ознакомлен(а) и согласен(а).

    ​ 

    Мониторинг здоровья обучащихся 

    По результатам работы учреждения муниципальной проектной площадкой по проблеме: «Социальные технологии возрождения традиций оздоровления и воспитания детей дошкольного возраста» и планомерной работы по профилактике простудных заболеваний и гриппа, укреплению здоровья традиционными и нетрадиционными методами и сохранению его у всех детей ОО за три года достигли следующих результатов:                                          — Средняя заболеваемость на 1 ребенка в год уменьшилась с 14 до 5 дней​.

    — Увеличилось количество детей с 1 группой
    здоровья с 54 до 60 и уменьшилось количество детей с 3 группой здоровья с 10 до
    5.

    — Индекс здоровья обучающихся увеличился с 14 до 20​

    Советы медика по профилактике и лечению заболеваний

    Осторожно, короновирус!.docx

    Как сохранить зрение.
    Профилактика сколиоза.
    Острые респираторные заболевания: Причины, клинические проявления, лечение, профилактика. 
    Осторожно! Грипп!

    Вакцинация против гриппа.

    Туберкулез у детей и подростков.

    Правильное питание — залог здоровья.

    Профилактика энтеровирусной инфекции.doc
    Получить консультацию медицинского работника

    Грипп – это тяжелая вирусная инфекция, которая поражает мужчин, женщин и детей всех возрастов и национальностей. Заболевание гриппом сопровождает высокая смертность, особенно у маленьких детей и пожилых людей. Эпидемии гриппа случаются каждый год обычно в холодное время года и поражают до 15% населения Земного шара.

    Периодически повторяясь, грипп и ОРЗ уносят в течение всей нашей жизни суммарно около 1 года. Человек проводит эти месяцы в недеятельном состоянии, страдая от лихорадки, общей разбитости, головной боли, отравления организма ядовитыми вирусными белками.

    Грипп и ОРВИ постепенно подрывают сердечно-сосудистую систему, сокращая на несколько лет среднюю продолжительность жизни человека. При тяжелом течении гриппа часто возникают необратимые поражения сердечно-сосудистой системы, дыхательных органов, центральной нервной системы, провоцирующие заболевания сердца и сосудов,пневмонии, трахеобронхиты, менингоэнцефалиты.

    Грипп и ОРВИ занимают первое место по частоте и количеству случаев в мире и составляет 95% всех инфекционных заболеваний. В России ежегодно регистрируют от 27,3 до 41,2 млн. заболевших гриппов и другими ОРВИ.

     5320.jpg      9f39fa1107fc.jpg    gripp_ili_prostuda-_kopiya.png       i.jpg  vuyvapa.jpg

    Осторожно,

    борщевик Сосновского!

    (памятка для учителя)

    «Чем опасен борщевик?» При контакте с кожей сок борщевика, вступая в реакцию с солнечным светом (иногда достаточно 1,5 мин контакта с соком борщевика и 2 мин облучения на солнце), оставляет долгие незаживающие ожоги (или глубокие дерматиты, протекающие по типу ожогов). Примечательно то, что при первоначальном контакте действие сока никак не проявляется, а лишь спустя несколько часов (а у некоторых людей и через несколько суток) появляются волдыри, заполненные жидкостью и соответствующие ожогу второй степени, долго заживают, оставляя после себя заметные шрамы и рубцы.

    Проходят волдыри в течение 3 – 6 месяцев. При значительных поражениях кожи, через год возможны рецидивы проявления коричневых пятен на коже после ожогов при повторном облучении тела солнечными лучами.

    Все это происходит потому, что в листьях, стеблях, цветках и плодах борщевика имеются эфирные масла с фуранокумаринами – веществами — фотосенсибилизаторами. Ожоги образуются в результате фотореакции фуранокумаринов: они очень сильно ослабляют устойчивость кожи к ультрафиолету, усиливает пигментацию кожи человека. Поэтому наиболее сильные ожоги сок борщевика вызывает в ясные солнечные дни.​

    Должностная инструкция медсестры в ДОУ (детском саду)

    Должностная инструкция
    медицинской сестры в ДОУ по Профстандарту

    1. Общие положения

    1.1. Настоящая должностная инструкция медицинской сестры в ДОУ (детском саду) разработана на основе Профессионального стандарта 02.074 «Специалист по оказанию медицинской помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях», утвержденного приказом Минтруда России от 31 июля 2020 года № 481н; в соответствии с Федеральными законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011г № 323-ФЗ с изменениями от 13 июня 2023 года, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г №273-ФЗ с изменениями от 24 июля 2023 года, а также Уставом дошкольного образовательного учреждения, Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
    1.2. Данная должностная инструкция медсестры детского сада по профстандарту регламентирует основные трудовые функции медицинской сестры в ДОУ, её должностные обязанности, права и ответственность, а также взаимоотношения и связи по должности в дошкольном образовательном учреждении.
    1.3. Медицинская сестра относится к категории специалистов (среднему медицинскому персоналу по уходу), принимается на работу и освобождается от должности заведующим дошкольным образовательным учреждением (заведующим ДШО детской поликлиники) в соответствии с требованиями Трудового Кодекса Российской Федерации.
    1.4. На должность медсестры в ДОУ принимается лицо:

    • имеющее высшее образование – бакалавриат по направлению подготовки «Сестринское дело» и дополнительное профессиональное образование – программы повышения квалификации по вопросам оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам детского сада;
    • без предъявления требований к опыту практической работы;
    • имеющее сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности (направлению подготовки) «Сестринское дело (бакалавриат)»;
    • соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в год), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
    • не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.

    1.5. Другие характеристики медицинской сестры:
    1.5.1. С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:

    • дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации);
    • формирование профессиональных навыков через наставничество;
    • стажировка;
    • использование дистанционных образовательных технологий (образовательные порталы и вебинары);
    • тренинги в симуляционных центрах;
    • участие в конгрессных мероприятиях.

    1.5.2. Соблюдение врачебной тайны, этики и деонтологии в работе с воспитанниками, их родителями (законными представителями), с коллегами.
    1.5.3. Соблюдение программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, нормативных правовых актов в сфере охраны здоровья граждан, регулирующих медицинскую деятельность.
    1.6. Медицинская сестра непосредственно подчиняется старшей медицинской сестре (заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе).
    1.7. В своей деятельности в ДОУ медицинская сестра руководствуется должностной инструкцией, составленной на основании профстандарта, Конституцией и законами Российской Федерации, законодательством Российской Федерации в сфере здравоохранения и образования, постановлениями Правительства Российской Федерации, определяющими развитие здравоохранения, а также:

    • Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 № 323-ФЗ;
    • Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
    • руководящими документами вышестоящих органов по вопросам медицинского обеспечения дошкольных образовательных организаций;
    • СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
    • СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
    • Трудовым законодательством Российской Федерации;
    • локальными нормативными актами дошкольного образовательного учреждения;
    • Уставом и локальными правовыми актами дошкольного образовательного учреждения (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями заведующего), трудовым договором;
    • правилами и нормами охраны труда, пожарной и электробезопасности;
    • инструкцией по охране жизни и здоровья детей;
    • инструкцией по охране труда для медицинской сестры ДОУ

    1.8. Медицинская сестра должна знать:

    • законодательство Российской Федерации в сфере охраны здоровья, нормативные правовые акты и документы, определяющие деятельность медицинских организаций и медицинских работников;
    • законодательство Российской Федерации в области здравоохранения и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в том числе детского;
    • приоритетные направления развития системы здравоохранения и образования Российской Федерации;
    • санитарно-эпидемиологические требования к организации и осуществлению дезинфекции, дезинсекции и дератизации в условиях ДОУ;
    • анатомические, физиологические особенности воспитанников в зависимости от возраста и пола, основные закономерности физического, психического развития несовершеннолетних;
    • основы формирования здоровья детей;
    • Положение об организации оказания первичной медико-санитарной помощи детям;
    • порядок оказания педиатрической и медицинской помощи несовершеннолетним в период обучения и воспитания в детском саду;
    • порядок проведения профилактических медицинских осмотров воспитанников;
    • порядок прохождения воспитанниками диспансерного наблюдения;
    • порядок направления воспитанников в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой находится несовершеннолетний;
    • факторы риска возникновения хронических неинфекционных заболеваний (в том числе, повышенное артериальное давление, избыточная масса тела, низкая двигательная активность), девиантных форм поведения и методы их выявления;
    • клинические проявления нарушений здоровья (невротические и астенические реакции, близорукость, нарушения осанки и сколиоз, уплощение стоп и плоскостопие, синдром вегетативной дисфункции, повышенное и пониженное артериальное давление, носовое кровотечение, пре- и синкопальное состояния), заболеваний и (или) состояний органов пищеварения, эндокринной системы и обмена веществ, острых респираторных вирусных инфекций, травм у детей;
    • значения показателей общего анализа мочи, клинического анализа крови, анализа кала на яйца глистов в норме для разных возрастных групп воспитанников;
    • медицинские изделия, применяемые для обследования состояния здоровья воспитанников, и правила их применения;
    • скрининговые программы контроля за состоянием здоровья воспитанников;
    • принцип работы с аппаратно-программным комплексом для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма;
    • правила хранения, учета, пополнения запаса медицинских изделий и лекарственных препаратов;
    • правила дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации инструментария, правила асептики и антисептики;
    • санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами;
    • этиологию, патогенез, факторы риска, профилактику часто встречающихся заболеваний, состояний, функциональных отклонений у воспитанников ДОУ в зависимости от возраста, влияние образовательной деятельности на функциональное состояние организма и состояние здоровья детей;
    • принципы и методы мониторинга факторов риска развития неинфекционных и инфекционных заболеваний; поведения, опасного для здоровья воспитанников;
    • принципы и методы проведения профилактических и оздоровительных мероприятий для воспитанников ДОУ с учетом групп здоровья и медицинских групп для занятия физической культурой;
    • принципы, формы и методы гигиенического воспитания и обучения, санитарно-гигиенического просвещения участников образовательных отношений;
    • противоэпидемические и профилактические мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в дошкольном образовательном учреждении при возникновении очага инфекции;
    • особенности специфической и неспецифической профилактики инфекционных заболеваний;
    • методы применения иммунобиологических лекарственных препаратов;
    • национальный календарь профилактических прививок, календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям, сроки проведения профилактических прививок и категории воспитанников, подлежащих обязательной вакцинации;
    • перечень медицинских противопоказаний к проведению профилактических прививок;
    • правила хранения и транспортировки иммунобиологических лекарственных препаратов;
    • основы безопасности поведения, в том числе в социальных сетях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
    • основные факторы риска для здоровья воспитанников, определяемые условиями обучения и воспитания в детском саду;
    • роль факторов образовательной среды и образовательной деятельности в формировании функционального состояния организма и здоровья детей в ДОУ;
    • основы гигиены образовательной деятельности, трудового воспитания и гигиены питания детей в дошкольном образовательном учреждении;
    • гигиеническую оценку использования ЭСО, технических средств обучения;
    • методы контроля выполнения санитарно-эпидемиологических требований в условиях детского сада;
    • санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания, питания, физического воспитания, трудового обучения воспитанников с учетом групп здоровья детей, в том числе с ОВЗ;
    • факторы риска развития неинфекционных и инфекционных заболеваний;
    • принципы организации профилактических мероприятий по предупреждению неблагоприятного влияния факторов образовательной среды и образовательной деятельности на здоровье воспитанников;
    • основы организации и проведения производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в детских садах;
    • правила оформления медицинской документации, в том числе в форме электронного документа;
    • клиническую картину, методы диагностики заболеваний, травм, состояний, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме;
    • методики сбора жалоб и анамнеза, физикальных обследований (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация);
    • правила оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи в неотложной форме воспитанникам;
    • правила получения информированного согласия родителей (законных представителей) детей на оказание медицинской помощи в неотложной форме;
    • правила информирования родителей (законных представителей) воспитанников об оказанной медицинской помощи в неотложной форме;
    • технологии выполнения простых медицинских услуг, применяемые при оказании медицинской помощи в неотложной форме;
    • клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания;
    • правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации, включая дефибрилляцию;
    • правила информирования родителей (законных представителей) воспитанников об оказанной медицинской помощи в экстренной форме и его госпитализации;
    • технологии выполнения медицинских услуг, применяемые при оказании медицинской помощи в экстренной форме;
    • требования пожарной безопасности, охраны труда, основы личной безопасности и конфликтологии;
    • требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

    1.9. Медицинская сестра дошкольного образовательного учреждения должна уметь:

    • организовывать профилактические медицинские осмотры детей;
    • разрабатывать индивидуальный план профилактических и оздоровительных мероприятий воспитанников с учетом результатов профилактических осмотров, группы здоровья, медицинской группы для занятий физкультурой;
    • выявлять у детей факторы риска возникновения хронических неинфекционных заболеваний, в том числе повышенное артериальное давление, избыточную массу тела и ожирение, низкую двигательную активность, а также выявлять несовершеннолетних с девиантными формами поведения;
    • формировать группы несовершеннолетних повышенного медико-социального риска здоровью для оптимальной организации процессов обучения и воспитания, оказания медицинской помощи, в том числе коррекции нарушений здоровья, физического и психического развития;
    • собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья воспитанников по данным профилактических медицинских осмотров, медицинской документации, поступившей в медицинский кабинет ДОУ, по результатам анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников;
    • интерпретировать результаты профилактических медицинских осмотров воспитанников, включая результаты скрининг-обследования и данные лабораторных и инструментальных методов исследований, для использования их в профилактической работе;
    • проводить скрининг-обследование состояния здоровья детей по базовой скрининговой программе, интерпретировать полученные результаты;
    • проводить скрининг-обследование воспитанников, в том числе:
    • — выявлять нарушения осанки визуальным методом;
      — проводить плантографию;
      — измерять артериальное давление, частоту пульса и дыхания;
      — измерять массу и длину тела, окружность грудной клетки;
      — определять силу мышц кисти, остроту зрения;
      — выявлять предмиопию (с помощью теста малиновского);
      — выявлять нарушения бинокулярного зрения (с помощью теста рейнеке);
      — выявлять нарушения остроты слуха;
      — проводить экспресс-оценку содержания сахара и белка в моче;

    • осуществлять взятие биологического материала для экспресс-оценки (на содержание сахара и белка в моче) при проведении скрининг-обследования;
    • вести медицинскую документацию в процессе проведения профилактических осмотров и скрининг-обследования воспитанников детского сада;
    • управлять аппаратно-программным комплексом, применяемым для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов;
    • хранить, вести учет и запас медицинских изделий и лекарственных препаратов;
    • проводить дезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию медицинских изделий;
    • обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к обращению с медицинскими отходами;
    • разрабатывать и проводить просветительные мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
    • формировать у детей поведение, направленное на здоровый образ жизни;
    • информировать участников образовательных отношений по вопросам профилактики хронических неинфекционных заболеваний и их обострений, а также по вопросам безопасности поведения, в том числе в социальных сетях, в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
    • проводить гигиеническое обучение, санитарно-гигиеническое просвещение родителей (законных представителей), сотрудников ДОУ, направленное на сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
    • организовывать и проводить противоэпидемические и профилактические мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в детском саду, в том числе при возникновении очага инфекции;
    • извещать территориальные органы Роспотребнадзора об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении;
    • организовывать и проводить в условиях ДОУ профилактические и оздоровительные мероприятия на основе индивидуальных планов профилактических и оздоровительных мероприятий воспитанников с учетом групп здоровья и медицинских групп для занятия физической культурой;
    • проводить мероприятия по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям в соответствии с нормативными правовыми актами;
    • применять лекарственные препараты, в том числе иммунобиологические, медицинские изделия;
    • хранить, вести учет, пополнять запас медицинских изделий и лекарственных препаратов, а также организовывать эти процессы;
    • осуществлять контроль соблюдения санитарно-эпидемиологических требований к условиям воспитания, обучения, питания, физического воспитания, трудового обучения с учетом групп здоровья и потребностей детей, в том числе с ОВЗ;
    • выявлять и оценивать факторы риска для здоровья воспитанников, определяемые условиями обучения и воспитания;
    • проводить оценку ЭСО, технических средств обучения и воспитания в детских садах на их соответствие нормативным правовым актам Российской Федерации и технического регулирования;
    • оценивать напряженность воспитательно-образовательной деятельности;
    • проводить работу по профилактике травматизма в детском саду;
    • составлять план работы и отчет о своей работе;
    • анализировать основные медико-статистические показатели воспитанников;
    • вести и хранить медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа, контролировать качество ее ведения;
    • оформлять, хранить и предоставлять справочно-информационные служебные документы;
    • использовать в работе персональные данные воспитанников и сведения, составляющие врачебную тайну;
    • распознавать и оценивать состояние здоровья воспитанников, которое требует оказания медицинской помощи в неотложной форме;
    • оказывать первичную доврачебную медико-санитарную помощь в неотложной форме;
    • применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в неотложной форме;
    • действовать с соблюдением правил асептики и антисептики;
    • направлять детей ДОУ при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой находится ребенок;
    • распознавать состояния, представляющие угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме;
    • выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации;
    • оказывать медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу их жизни, в том числе клинической смерти;
    • применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме;
    • использовать в своей работе информационные системы в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».

    1.10. Медсестра ДОУ должна соблюдать должностную инструкцию по профстандарту, знать порядок действий в детском саду при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, соблюдать Конвенцию ООН о правах ребенка и Федеральный закон № 124-ФЗ от 24 июля 1998 года «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» с изменениями от 29 декабря 2022 года.

    2. Трудовые функции

    Основными трудовыми функциями медицинской сестры являются:
    2.1. Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи воспитанникам в дошкольном образовательном учреждении.
    2.1.1. Организация и работа по проведению медицинских профилактических осмотров и скрининг-обследований воспитанников в детском саду.
    2.1.2. Проведение мероприятий по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни воспитанников в ДОУ.
    2.1.3. Профилактика факторов риска для здоровья воспитанников, определяемых условиями обучения и воспитания в дошкольных образовательных учреждениях, контроль проведения санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
    2.1.4. Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации.
    2.1.5. Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи воспитанникам в неотложной форме.
    2.1.6. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

    3. Должностные обязанности

    3.1. В рамках трудовой функции организации и работы по проведению медицинских профилактических осмотров и скрининг-обследований воспитанников медсестра ДОУ:

    • организует проведение профилактических медицинских осмотров воспитанников;
    • проводит скрининг-обследования состояния здоровья детей, в том числе с использованием аппаратно-программного комплекса для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с целью раннего выявления нарушений здоровья, в том числе обусловленных в детском саду болезней и состояний;
    • выявляет распространенность среди воспитанников факторов риска возникновения хронических неинфекционных заболеваний (избыточная масса тела, низкая двигательная активность, повышенное артериальное давление), девиантных форм поведения;
    • обеспечивает передачу информации о воспитанниках и семьях, отнесенных к группам социального риска, в отделение медико-социальной помощи детской поликлиники (детского отделения поликлиники), в органы опеки и попечительства.

    3.2. В рамках трудовой функции проведения мероприятий по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни:

    • разрабатывает и проводит совместно с воспитанниками, родителями (законными представителями) несовершеннолетних, педагогическими работниками и их представителями мероприятия по реализации программ профилактики хронических неинфекционных заболеваний;
    • организует и проводит профилактические и оздоровительные мероприятия в условиях ДОУ с привлечением медицинских работников центров здоровья, центров медицинской профилактики на основе индивидуальных планов профилактических и оздоровительных мероприятий воспитанников с учетом групп здоровья и медицинских групп для занятия физической культурой;
    • информирует участников образовательных отношений по вопросам формирования здорового образа жизни воспитанников, профилактики хронических неинфекционных заболеваний и их обострений, профилактики в детском саду обусловленных заболеваний, а также по вопросам безопасности поведения, в том числе в социальных сетях, в информационно-коммуникационной сети «Интернет»;
    • организует и проводит мероприятия по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям;
    • осуществляет гигиеническое воспитание и обучение, санитарно-гигиеническое просвещение участников образовательных отношений по наиболее распространенным заболеваниям и (или) состояниям детей;
    • проводит оценку эффективности профилактических мероприятий для воспитанников по результатам скрининг-обследований и профилактических осмотров, статистики обращений в медицинский кабинет за медицинской помощью; показателям травматизма в детском саду;
    • готовит предложения по созданию безопасных условий обучения, обеспечивающих жизнь и здоровье воспитанников в дошкольном образовательном учреждении.

    3.3. В рамках трудовой функции по профилактике факторов риска для здоровья воспитанников, определяемых условиями обучения и воспитания в детском саду, контроля проведения санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий:

    • проводит идентификацию и оценку выраженности факторов риска для здоровья воспитанников, определяемых условиями обучения и воспитания в ДОУ;
    • осуществляет контроль использования ЭСО, технических средств обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении;
    • оценивает влияние факторов риска для здоровья воспитанников, определяемых условиями обучения и воспитания в детском саду, на состояние здоровья детей и их качество жизни;
    • контролирует соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения с учетом групп здоровья детей, в том числе с ОВЗ;
    • организует и проводит противоэпидемические (профилактические) мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в детском саду при возникновении очага инфекции;
    • извещает территориальные органы Роспотребнадзора об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении;
    • выполняет работу по составлению программы производственного контроля, анализирует его результаты.

    3.4. В рамках трудовой функции по проведению анализа медико-статистической информации, ведению медицинской документации:

    • составляет план работы и отчет о своей работе;
    • ведет медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа;
    • анализирует основные медико-статистические показатели состояния здоровья воспитанников в детском саду, в том числе результаты скрининг-обследований детей и профилактических медицинских осмотров, пропусков занятий воспитанниками, статистики обращений в медицинский кабинет и травматизма.

    3.5. В рамках трудовой функции оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи воспитанникам в неотложной форме:

    • распознает состояние здоровья воспитанника ДОУ, требующего оказания ему медицинской помощи в неотложной форме;
    • оказывает первичную доврачебную медико-санитарную помощь воспитанникам в неотложной форме в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи;
    • применяет лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в неотложной форме;
    • направляет воспитанника при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой он находится;
    • осуществляет вызов бригады скорой медицинской помощи для медицинской эвакуации в медицинскую организацию ребенка, нуждающегося в оказании медицинской помощи в неотложной форме;
    • получает информированное согласие родителей (законных представителей) ребенка на оказание медицинской помощи в неотложной форме;
    • информирует родителей (законных представителей) воспитанника об оказанной медицинской помощи в неотложной форме.

    3.6. В рамках трудовой функции оказания медицинской помощи в экстренной форме:

    • распознает состояния, представляющие угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме;
    • осуществляет вызов бригады скорой медицинской помощи и оказание медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу их жизни, в том числе клинической смерти до приезда бригады скорой медицинской помощи;
    • проводит мероприятия базовой сердечно-лёгочной реанимации;
    • применяет лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме;
    • информирует родителей (законных представителей) воспитанника об оказанной медицинской помощи в экстренной форме и госпитализации несовершеннолетнего.

    3.7. Медицинская сестра контролирует в ДОУ:

    • состояние здоровья воспитанников после проведенных прививок, регистрацию местной и общей реакции организма детей на прививку;
    • соблюдение режима дня, проведение утренней зарядки и прогулок, оздоровительных мероприятий и закаливающих процедур;
    • организацию физического воспитания;
    • проведение мероприятий по профилактике травматизма и отравлений среди детей;
    • индивидуализацию постельных принадлежностей, полотенец и т.д.;
    • обработку посуды, горшков, игрушек, мебели и т.д.;
    • соблюдение маркировки уборочного и кухонного инвентаря;
    • соблюдение СанПин, санитарно-противоэпидемиологического режима в ДОУ;
    • санитарное состояние помещений и прогулочных площадок;
    • уборку, проветривание, освещение групповых помещений детского сада;
    • качество доставляемых в детский сад продуктов питания (выборочно), их правильное хранение и соблюдение сроков реализации (совместно с комиссией по вопросам контроля организации питания);
    • качество приготовления пищи с соблюдением натуральных норм продуктов;
    • организацию детского питания в группах;
    • своевременное прохождение работниками периодических медицинских осмотров.

    3.8. Контролирует утренний прием детей, организацию утреннего фильтра воспитанников в группе в случаях карантина, осуществляет термометрию и другие мероприятия в отношении воспитанников, пришедших в детский сад после болезни и бывших в контакте с инфекционными больными.
    3.9. Обеспечивает изоляцию заболевших детей и медицинский уход за детьми, находящимися в изоляторе. Поддерживает регулярную связь с детской поликлиникой с целью своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в районе.
    3.10. Осуществляет ежедневный обход групп с целью контроля состояния здоровья воспитанников и сотрудников ДОУ, контроля организации питания в группах.
    3.11. Выдает рекомендации педагогическим работникам по нагрузке детей в организованных формах обучения в соответствии с группами здоровья, осуществляет медико-педагогический контроль совместно со старшим воспитателем ДОУ по оценке физической нагрузки на занятиях по физической культуре.
    3.12. Проводит инструктаж с работниками ДОУ по выполнению санитарно-гигиенических норм и требований, соблюдению санитарно-эпидемиологического режима, предупреждению детского травматизма.
    3.13. Участвует в составлении гибкого режима дня, расписания образовательной деятельности и режима двигательной активности воспитанников детского сада, а также в рейдах, смотрах-конкурсах и родительских собраниях.
    3.14. Планирует совместно со старшим воспитателем летнюю оздоровительную компанию.
    3.15. Осуществляет периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей (законных представителей).
    3.16. Соблюдает должностную инструкцию медицинской сестры в детском саду, разработанную на основе Профстандарта, Устав и Правила внутреннего трудового распорядка в ДОУ, коллективный и трудовой договоры, а также локальные нормативные акты, приказы заведующего.
    3.17. Периодически проходит бесплатные медицинские обследования, систематически повышает свою профессиональную квалификацию и компетенцию.
    3.18. Соблюдает права и свободы воспитанников, содержащиеся в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», Конвенции ООН о правах ребенка.
    3.19. Соблюдает требования охраны труда, пожарной и электробезопасности, санитарно-гигиенические нормы и правила, трудовую дисциплину на рабочем месте, а также режим труда и отдыха, установленный в дошкольном образовательном учреждении.
    3.20. Соблюдает культуру и этику общения с работниками, воспитанниками и родителями дошкольного образовательного учреждения.


    скачать: Положения для ДОУ
    99 положений пакетом или поштучно. Обновление: 03.09.2023 г

    4. Права

    Медицинская сестра ДОУ в пределах своей компетенции имеет право:
    4.1. Принимать участие в управлении дошкольным образовательным учреждением в порядке, определяемом Уставом.
    4.2. Вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий образовательной деятельности в детском саду, доводить до сведения администрации обо всех недостатках в обеспечении образовательной деятельности, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников.
    4.3. Отказаться от выполнения распоряжений администрации ДОУ в тех случаях, когда они противоречат профессиональным и этическим принципам.
    4.4. Получать от администрации и воспитателей сведения, необходимые для осуществления своей профессиональной деятельности.
    4.5. На материально-технические условия, требуемые для выполнения своих должностных обязанностей. На обеспечение рабочего места, соответствующего государственным нормативным требованиям охраны труда и пожарной безопасности.
    4.6. Принимать участие в совещаниях, педагогических советах, на которых рассматриваются вопросы, связанные с функциями медсестры, посвященные проблеме физического развития и здоровья детей.
    4.7. Знакомиться с проектами решений заведующего, которые относятся к профессиональной деятельности медсестры, с жалобами и другими документами, содержащими оценку ее работы, давать по ним объяснения.
    4.8. Вносить предложения о поощрении, моральном или материальном стимулировании сотрудников дошкольного образовательного учреждения.
    4.9. Требовать своевременного обеспечения санитарной одеждой и индивидуальными средствами защиты.
    4.10. На защиту профессиональной чести и достоинства, неразглашение дисциплинарного (служебного) расследования, исключая случаи, предусмотренные законом. На защиту своих профессиональных интересов самостоятельно или через законного представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного или служебного расследования, связанного с несоблюдением норм профессиональной этики.
    4.11. На получение дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки, в порядке, установленном Трудовым кодексом и иными Федеральными законами Российской Федерации. На повышение квалификации.
    4.12. Медицинская сестра имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», Уставом и Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами ДОУ, а также право на социальные гарантии.

    5. Ответственность

    5.1. Медсестра ДОУ несет персональную ответственность за:

    • своевременное осуществление возложенных на нее должностных обязанностей, своевременное оказание первой доврачебной медико-санитарной помощи;
    • своевременное извещение администрации ДОУ и территориальных органов Роспотребнадзора об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении в детском саду, поствакцинальном осложнении;
    • за сохранность медицинских препаратов и медицинского оборудования, соблюдение сроков хранения медикаментов;
    • своевременное оформление и сохранность медицинской документации, предусмотренной действующими нормативно-правовыми документами;
    • предоставление в установленном порядке отчетной документации по своей работе.

    5.2. Медсестра за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин должностной инструкции по Профстандарту, Устава ДОУ и Правил внутреннего трудового распорядка детского сада, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений заведующего подвергается дисциплинарному взысканию согласно статье 192 Трудового Кодекса Российской Федерации.
    5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, а также совершение иного аморального поступка медсестра может быть освобождена от занимаемой должности в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации. Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
    5.4. За несоблюдение правил и требований охраны труда и пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил и норм медсестра привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством Российской Федерации.
    5.5. За умышленное причинение дошкольному образовательному учреждению или участникам образовательных отношений материального ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей медицинская сестра несёт материальную ответственность в порядке и в пределах, определенных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.
    5.6. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления образовательной деятельности несет ответственность в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

    6. Взаимоотношения и связи по должности

    Медицинская сестра детского сада:
    6.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному заведующим дошкольным образовательным учреждением, принимает участие в обязательных плановых мероприятиях.
    6.2. Самостоятельно планирует свою работу на год, полугодие и помесячно, а также в обязательном порядке согласовывает планы с врачом-педиатром (старшей медсестрой) и утверждает у заведующего детским садом.
    6.3. Получает от администрации информацию нормативно-правового и организационного характера, знакомится с приказами, инструкциями под подпись.
    6.4. Проходит обязательный инструктаж по охране труда, пожарной безопасности и электробезопасности.
    6.5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с работниками медицинского кабинета и педагогическим коллективом детского сада.
    6.6. Информирует заведующего ДОУ (при отсутствии – иное должностное лицо) о состоянии здоровья воспитанников, произошедших несчастных случаях в детском саду, о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, а также о возникших трудностях в работе с родителями (законными представителями) и различными службами.
    6.7. Информирует заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе (завхоза) об аварийных ситуациях в работе систем электроосвещения, отопления и водопровода.
    6.8. Передает заведующему дошкольным образовательным учреждением информацию, полученную непосредственно на совещаниях и семинарах.
    6.9. Осуществляет постоянную связь с детской поликлиникой для своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в городе (селе).

    7. Заключительные положения

    7.1. Ознакомление сотрудника с настоящей должностной инструкцией осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора).
    7.2. Один экземпляр должностной инструкции находится у работодателя, второй – у сотрудника.
    7.3. Факт ознакомления медицинской сестры с настоящей должностной инструкцией подтверждается подписью в экземпляре инструкции, хранящемся у заведующего детским садом, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

    Должностную инструкцию разработал: ___________ /___________________/

    С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а)
    «___»________202__г. ___________ /___________________/

    Рекомендуем перейти к разделу:
    Должностные инструкции работников ДОУ

    Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

    УТВЕРЖДАЮ:

    _______________________________

    [Наименование должности]

    _______________________________

    _______________________________

    [Наименование организации]

    _______________________________

    _______________________/[Ф.И.О.]/

    «______» _______________ 20___ г.

    ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

    Медицинской сестры детского сада (профстандарт)

    1. Общие положения

    1.1. Настоящая должностная инструкция медицинской сестры детского сада разработана на основе Профессионального стандарта: «02.074 Специалист по оказанию медицинской помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 31 июля 2020 года № 481н; с учетом ФЗ № 273 от 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 17 февраля 2021 года; в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.

    1.2. Медицинская сестра детского сада относится к категории специалистов, среднего медицинского персонала, принимается на работу и освобождается от должности заведующим детского сада.

    1.3. Медицинская сестра детского сада непосредственно подчиняется заведующему детского сада.

    1.4. Медицинская сестра детского сада должна иметь высшее образование – бакалавриат  по направлению «Сестринское дело» и дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации по вопросам оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся без предъявления требований к стажу работы.

    1.5. Особыми условиями допуска медицинской сестры детского сада к работе являются:

    • сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности (направлению подготовки) «Сестринское дело (бакалавриат)»;
    • прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований);
    • отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью.

    1.6. Медицинская сестра детского сада должна знать:

    • законодательство Российской Федерации в сфере охраны здоровья, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в том числе детского, нормативные правовые акты и документы, определяющие деятельность медицинских организаций и медицинских работников;
    • общие вопросы организации медицинской помощи детям;
    • анатомические, физиологические особенности воспитанников в зависимости от возраста и пола, основные закономерности физического, психического развития несовершеннолетних;
    • основы формирования здоровья детей и подростков;
    • основные факторы риска для здоровья воспитанников, определяемые условиями обучения и воспитания детского сада;
    • Положение об организации оказания первичной медико-санитарной помощи детям;
    • порядок оказания педиатрической помощи;
    • порядок оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания детского сада
    • порядок проведения профилактических медицинских осмотров воспитанников;
    • национальный календарь профилактических прививок, календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям, сроки проведения профилактических прививок и категории воспитанников, подлежащих обязательной вакцинации;
    • перечень медицинских противопоказаний к проведению профилактических прививок;
    • этиологию, патогенез, факторы риска, профилактику часто встречающихся заболеваний, состояний, функциональных отклонений у воспитанников;
    • противоэпидемические и профилактические мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в детском саду при возникновении очага инфекции;
    • клинические проявления часто встречающихся заболеваний;
    • значения показателей общего анализа мочи, клинического анализа крови, анализа кала на яйца глистов в норме для разных возрастных групп воспитанников;
    • методы применения иммунобиологических лекарственных препаратов;
    • медицинские изделия, применяемые для обследования состояния здоровья несовершеннолетних детей, и правила их применения;
    • скрининговые программы контроля за состоянием здоровья воспитанников;
    • правила оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи в неотложной форме воспитанникам;
    • правила получения информированного согласия родителей (законных представителей) обучающегося на оказание медицинской помощи в неотложной форме;
    • клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания;
    • правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации, включая дефибрилляцию;
    • технологии выполнения медицинских услуг, применяемые при оказании медицинской помощи в экстренной форме;
    • правила хранения, учета, пополнения запаса медицинских изделий и лекарственных препаратов;
    • правила хранения и транспортировки иммунобиологических лекарственных препаратов;
    • правила дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации инструментария;
    • правила асептики и антисептики;
    • санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами;
    • санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания, питания, физического воспитания детей с учетом групп здоровья, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
    • санитарно-эпидемиологические требования к организации и осуществлению дезинфекции, дезинсекции и дератизации в условиях детского сада;
    • правила оформления медицинской документации, в том числе в форме электронного документа;
    • правила работы в информационно-аналитических системах и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;
    • требования пожарной безопасности, охраны труда, основы личной безопасности и конфликтологии, правила внутреннего трудового распорядка;
    • требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

    1.7. Медицинская сестра детского сада должна уметь:

    • организовывать профилактические медицинские осмотры воспитанников;
    • разрабатывать и проводить просветительные мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
    • проводить гигиеническое обучение, санитарно-гигиеническое просвещение родителей, администрации, педагогических и технических работников детского сада, направленное на сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
    • формировать группы несовершеннолетних повышенного медико-социального риска здоровью для оптимальной организации процессов обучения и воспитания, оказания медицинской помощи, в том числе коррекции нарушений здоровья, физического и психического развития;
    • собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья воспитанников по данным профилактических медицинских осмотров, обращаемости в медицинский кабинет детского сада, медицинской документации, по результатам анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников;
    • проводить скрининг-обследование состояния здоровья воспитанников по базовой скрининговой программе, интерпретировать полученные результаты;
    • организовывать и проводить противоэпидемические и профилактические мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в детском саду, в том числе при возникновении очага инфекции;
    • извещать территориальные органы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении;
    • проводить мероприятия по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям в соответствии с нормативными правовыми актами;
    • осуществлять контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических требований к условиям воспитания, обучения, питания, физического воспитания с учетом групп здоровья и потребностей воспитанников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
    • применять лекарственные препараты, в том числе иммунобиологические, медицинские изделия;
    • хранить, вести учет, пополнять запас медицинских изделий и лекарственных препаратов, а также организовывать эти процессы;
    • проводить дезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию медицинских изделий;
    • проводить работу по профилактике травматизма в детского сада;
    • распознавать и оценивать состояние здоровья воспитанников, которое требует оказания медицинской помощи в неотложной форме;
    • оказывать медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания);
    • выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации;
    • оказывать первичную доврачебную медико-санитарную помощь в неотложной форме воспитанникам;
    • применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в неотложной и экстренной форме;
    • действовать с соблюдением правил асептики и антисептики;
    • вести и хранить медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа, контролировать качество ее ведения;
    • составлять план работы и отчет о своей работе;
    • оформлять, хранить и предоставлять справочно-информационные служебные документы;
    • использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну;
    • использовать в своей работе информационные системы в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет»;
    • обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований.

    1.8. В период временного отсутствия медицинской сестры детского сада (отпуск, болезнь, прочее), его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя], который назначается в установленном порядке, приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

    2. Должностные обязанности

    Медицинская сестра детского сада выполняет следующие должностные обязанности:

    2.1. В рамках трудовой функции организации и работы по проведению медицинских профилактических осмотров и скрининг-обследований обучающихся:

    • организовывает проведение профилактических медицинских осмотров воспитанников;
    • проводит скрининг-обследования состояния здоровья воспитанников, в том числе:
        • выявляет нарушения осанки визуальным методом;
        • проводит плантографию;
        • измеряет артериальное давление, частоту пульса и дыхания;
        • измеряет массу и длину тела, окружность грудной клетки;
        • определяет силу мышц кисти;
        • определяет остроту зрения;
        • выявляет предмиопию (с помощью теста Малиновского в подготовительной группе)
        • выявляет нарушения бинокулярного зрения (с помощью теста Рейнеке для воспитанников 4-6 лет);
        • выявляет нарушения остроты слуха;
        • проводит экспресс-оценку содержания сахара и белка в моче.
    • передает информацию о воспитанниках и семьях, отнесенных к группам социального риска, в отделение медико-социальной помощи детской поликлиники (детского отделения поликлиники), в органы опеки и попечительства.

    2.2. В рамках трудовой функции проведения мероприятий по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни:

    • организовывает и проводит профилактические и оздоровительные мероприятия в условиях детского сада с привлечением медицинских работников центров здоровья, центров медицинской профилактики;
    • разрабатывает и проводит совместно с воспитанниками, родителями (законными представителями), педагогическими работниками и их представителями мероприятия по реализации программ профилактики хронических неинфекционных заболеваний;
    • организовывает и проводит мероприятия по иммунопрофилактике инфекционных болезней в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям;
    • организовывает утренний фильтр воспитанников с обязательной термометрией  в случаях карантина, проверяет и обеспечивает оснащение медицинским оборудованием;
    • проводит гигиеническое воспитание и обучение, санитарно-гигиеническое просвещение участников образовательных отношений по наиболее распространенным заболеваниям и (или) состояниям воспитанников;
    • контролирует своевременное прохождение сотрудниками детского сада периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
    • оценивает эффективность профилактических мероприятий для воспитанников по результатам скрининг-обследований и профилактических осмотров, статистике обращений в медицинский кабинет; показателям травматизма в детском саду;
    • подготавливает предложения по созданию безопасных условий обучения и воспитания в детском саду.

    2.3. В рамках трудовой функции профилактики факторов риска для здоровья обучающихся, определяемых условиями обучения и воспитания в образовательных организациях, контроля проведения санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий:

    • идентифицирует и оценивает выраженность факторов риска для здоровья воспитанников, определяемых условиями обучения и воспитания в детском саду;
    • контролирует использование технических средств обучения и воспитания в детском саду;
    • проводит совместно с педагогом-психологом и старшим воспитателем детского сада комплекс мероприятий, направленных на благоприятное течение периода адаптации у воспитанников;
    • контролирует соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения с учетом групп здоровья воспитанников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
    • организовывает и проводит противоэпидемические (профилактические) мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в детском саду при возникновении очага инфекции;
    • контролирует качество доставляемых в детский сад продуктов питания (выборочно), их правильное хранение и соблюдение сроков реализации (совместно с комиссией по вопросам контроля организации питания);
    • извещает территориальные органы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении.

    2.4. В рамках трудовой функции проведения анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала:

    • ведет медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа;
    • составляет план работы и отчеты о своей работе;
    • анализирует основные медико-статистические показатели состояния здоровья воспитанников в детском саду, в том числе результаты скрининг-обследований, результаты профилактических медицинских осмотров, статистику обращений в медицинский кабинет, травматизм в детском саду;
    • организовывает и контролирует деятельность специалистов со средним медицинским образованием, находящихся в подчинении.

    2.5. В рамках трудовой функции оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи обучающимся в неотложной форме:

    • распознает состояние здоровья воспитанника, требующего оказания ему медицинской помощи в неотложной форме;
    • оказывает первичную доврачебную медико-санитарную помощь воспитанникам в неотложной форме в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи;
    • применяет лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в неотложной форме;
    • направляет воспитанника при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой он находится;
    • вызывает бригаду скорой медицинской помощи для медицинской эвакуации в медицинскую организацию воспитанника, нуждающегося в оказании медицинской помощи в неотложной форме;
    • получает информированное согласие родителей (законных представителей) воспитанника на оказание медицинской помощи в неотложной форме;
    • информирует родителей (законных представителей) воспитанника об оказанной медицинской помощи в неотложной форме.

    2.6. В рамках трудовой функции оказания  медицинской помощи в экстренной форме:

    • распознает состояния, представляющие угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме;
    • вызывает бригаду скорой медицинской помощи и оказывает медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания) до приезда бригады скорой медицинской помощи;
    • проводит мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации;
    • применяет лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме;
    • информирует родителей (законных представителей) воспитанника об оказанной медицинской помощи в экстренной форме и госпитализации.

    2.7. Соблюдает профессиональную этику, сохраняет медицинскую тайну, исходя из принципов информационной конфиденциальности, не распространяет сведения, если ознакомление с ними не является необходимым для решения конкретных проблем и может нанести ущерб ребенку и его окружению.

    2.8. Своевременно информирует заведующего детского сада и воспитателей детского сада о состоянии здоровья воспитанников.

    В случае служебной необходимости медицинская сестра детского сада может привлекаться к выполнению обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном законодательством.

    3. Права

    Медсестра детского сада имеет право:

    3.1. Знакомиться с проектами решений администрации детского сада, которые касаются ее профессиональной деятельности.

    3.2. Отказаться от выполнения распоряжений администрации детского сада в тех случаях, когда они противоречат профессиональным этическим принципам.

    3.3. Требовать от администрации детского сада создания условий, необходимых для выполнения своих должностных обязанностей.

    3.4. Участвовать в работе коллегиальных органов самоуправления детского сада.

    3.5. Медсестра детского сада имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом детского сада, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами детского сада.

    4. Ответственность

    Медсестра детского сада несет ответственность:

    4.1. Материальную ответственность — за хранение медицинских препаратов и медицинского оборудования.

    4.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих профессиональных обязанностей, предусмотренных данной должностной инструкцией, — в пределах, установленных действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

    4.3. За жизнь и здоровье детей в период пребывания их в детском саду.

    4.4. За сохранность протоколов обследований воспитанников и оформление их в установленном порядке.

    4.5. За соблюдение правил охраны труда, соблюдение сроков хранения медикаментов, правил производственной санитарии и противопожарной безопасности.

    4.6. В случае нарушения Устава, условий Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка детского сада, данной должностной инструкции для медсестры детского сада, приказов заведующего, медицинская сестра подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 Трудового кодекса Российской Федерации.

    5. Взаимоотношения и связи по должности

    Медицинская сестра детского сада:

    5.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному заведующим детского сада.

    5.2. Самостоятельно планирует свою работу на год, полугодие и помесячно, а также согласовывает планы с врачом-педиатром и утверждает у заведующего детским садом.

    5.3. Представляет в СЭС и заведующему детским садом письменный отчет о своей деятельности по окончании года.

    5.4. Получает от заведующей детского сада, заместителя заведующей по воспитательно-образовательной работе информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

    5.5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с работниками медицинского кабинета и педагогическим коллективом.

    5.6. Информирует заведующего детским садом о возникших трудностях в работе с родителями и различными службами.

    5.7. Передает заведующей информацию, полученную непосредственно на совещаниях и семинарах.

    5.8. Осуществляет постоянную связь с детской поликлиникой для своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в округе.

    6. Порядок утверждения и изменения должностной инструкции

    6.1. Внесение изменений и дополнений в действующую должностную инструкцию производится в том же порядке, в котором принимается должностная инструкция.

    6.2. Должностная инструкция вступает в силу с момента ее утверждения и действует до замены ее новой должностной инструкцией.

    С инструкцией ознакомлен ______/____________/ «__» _______ 20__ г.

    (подпись)

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Должностная инструкция медсестры кабинета медпрофилактики
  • Должностная инструкция медицинской сестры дерматовенерологического кабинета
  • Должностная инструкция медицинской сестры врачебной комиссии
  • Должностная инструкция медицинской сестры в лагере с дневным пребыванием детей
  • Должностная инструкция медицинской сестры бассейна