Должностная инструкция старшей вожатой в школе 2022 2023

Должностная инструкция

Старшего вожатого

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 года №761н.                                 

1.2.Старшая вожатая назначается и освобождается от должности директором школы.

1.3. Старшая вожатая должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления к стажу педагогической работы.

1.4. Старшая вожатая подчиняется непосредственно заместителю директора школы по воспитательной работе.

1.5. В своей деятельности старшая вожатая руководствуется Конституцией и Законами РФ, Указами Президента РФ, решениями правительства РФ, решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными актами школы, трудовым договором, приказами и распоряжениями директора школы, настоящей должностной инструкцией. Старшая вожатая соблюдает Конвенцию о правах ребёнка. Должна знать: приоритетные направления развития образовательной и воспитательной системы, физкультурно-оздоровительную деятельность, конвенцию о правах ребенка, возрастную психологию, физиологию,  индивидуальные особенности детей и подростков, специфику работы детских общественных организаций, объединения, школьного (ученического) самоуправления, развитие интересов и потребности обучающихся, работу с талантливыми и одаренными детьми, организацию досуговой деятельности, владеть навыками работы с оргтехникой, мультимедийным оборудованием, электронной почной, браузером. 

2. Функции

Основными направлениями деятельности старшего вожатого являются:

2.1. Содействие развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, школьного(ученического) самоуправления;

2.2.Организация досуга обучающихся.

3. Должностные обязанности старшего вожатого

Старшая вожатая выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, школьного (ученического) самоуправления, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самостоятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся;

3.2. Содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, самоуправления организует их коллективно-творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни;

3.3 Проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений, выборы лидера школьного (ученического) самоуправления;

3.4. Обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных организациях, объединениях;

3.5. Организует наглядное оформление школы (стенды, плакаты, газеты) по тематике проводимой им работы;

3.6. Создает в школе благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;

3.7. Заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

3.8.Соблюдает права и свободы обучающихся;

3.9.Соблюдает Устав и Правила внутреннего трудового распорядка школы, иные локальные правовые акты школы;

3.10.Организует работу клуба  выходного дня «Игротека».

3.11. Организует и обеспечивает участие школьников в конкурсах, викторинах, акциях, культурно-массовых мероприятиях всех уровней.

3.12.Организует каникулярный отдых обучающихся.

3.13.Участвеут в заседании штаба воспитательной работы.

3.13. Планировать свою работу, вести в установленном порядке документацию.

3.14.Выполняет отдельные служебные поручения директора.

3.15.Участвует в городских, общешкольных субботниках.
 

4. Права старшего вожатого.

Старшая вожатая имеет право:

            4.1. Участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы; .

4.2. На защиту профессиональной чести и достоинства;

4.3. Знакомится с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.4. Защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

4.5. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законов;

4.6. Свободно выбирать формы и методы работы с обучающимися и планировать ее, исходя из общего плана работы школы и педагогической целесообразности;

4.7. Аттестоваться на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;

4.8. Давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы;

4.9. Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению учителя;

4.10. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию; участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

5. Ответственность старшего вожатого.

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений директора школы, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, старшая вожатая несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального поступка старшая вожатая может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании».

5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса старшая вожатая привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей старшая вожатая несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения старшего вожатого

Старшая вожатая:

6.1. работает по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

6.2. поддерживает тесные контакты с органами самоуправления, педагогическими коллективами школы и образовательных учреждений дополнительного образования детей и общественными организациями;

6.3. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть; план работы утверждается заместителем директора школы по воспитательной работе не позднее 5 дней с начала планируемого периода;

6.4. представляет заместителю директора по воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;

6.5. получает от администрации школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.6. работает в тесном контакте с учителями, родителями обучающихся (законными представителями); систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

С инструкцией ознакомлена, на руки получено

ДОЛЖНОСТНАЯ
ИНСТРУКЦИЯ

СТАРШЕГО ВОЖАТОГО

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Старший
вожатый назначается и освобождается от должности директором школы. На период
отпуска и временной нетрудоспособности старшего вожатого его обязанности могут
быть возложены на заместителя директора (воспитательная работа), учителя или
классного руководителя. Временное исполнение обязанностей в этих случаях
осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением
требований законодательства о труде.

1.2. Старший
вожатый должен, как правило, иметь высшее образование или среднее профессиональное
образование без предъявления требований к стажу работы.

1.3. Старший
вожатый подчиняется непосредственно заместителю директора (воспитательная
работа).

1.4. Старший
вожатый должен знать:

-ФГОС

— приоритетные направления развития
образовательной системы РФ;

— законы и иные нормативные
правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность,
физкультурно-оздоровительную деятельность;

— Конвенцию о правах ребенка;

— возрастную и специальную
педагогику и психологию;

— физиологию, гигиену;

— закономерности и тенденции
развития детского движения;

— педагогику, детскую возрастную и
социальную психологию;

— индивидуальные и возрастные
особенности обучающихся;

— специфику работы детских
общественных организаций, объединений, развития интересов и потребностей
обучающихся;

— методику поиска и поддержки
талантов, организации досуговой деятельности;

— основы работы с персональным
компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной
почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

— методы убеждения, аргументации
своей позиции, установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного
возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками;

— технологии диагностики причин
конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

— основы экологии, экономики,
социологии;

— правила внутреннего трудового
распорядка;

— режим работы школы;

— правила по охране труда и
пожарной безопасности.

1.5. В своей
деятельности старший вожатый должен руководствоваться:

— Конституцией РФ;

— Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации»;

— Семейным кодексом РФ;

— Федеральным законом «Об основах
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;

— указами Президента РФ, нормативными актами Правительства РФ, Правительства
Региона и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования
и воспитания обучающихся;

— административным, трудовым и
хозяйственным законодательством;

— правилами и нормами охраны труда,
техники безопасности и противопожарной защиты;

— Уставом и локальными нормативными
актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами
и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым
договором.

Старший вожатый должен соблюдать
Конвенцию о правах ребенка и требования Положения о нормах профессиональной
этики педагогических работников.

2. ФУНКЦИИ

Основными функциями, выполняемыми
Старшим вожатым, являются:

2.1.
организация развития и деятельности детских общешкольных организаций,
руководство ими и контроль за их функционированием;

2.2.
методическая помощь в обеспечении деятельности детских организаций в школе.

3. ДОЛЖНОСТНЫЕ
ОБЯЗАННОСТИ

Старший вожатый выполняет следующие
должностные обязанности:

3.1. анализирует:

— проблемы, ход, развитие и
результаты деятельности детских общешкольных организаций;

— наличие и перспективные
возможности деятельности детских организаций;

— форму и содержание
посещенных мероприятий, проводимых детскими организациями школы (не менее 90
часов в год);

3.2. прогнозирует:

— тенденции изменения ситуации в
обществе и в образовании для корректировки деятельности детских общешкольных
организаций;

— последствия запланированной
работы детских организаций школы;

3.3. планирует и
организует:

— текущее и перспективное
планирование деятельности детских общешкольных организаций;

— процесс разработки и реализации
программы деятельности детских общешкольных организаций;

— осуществление
систематического контроля за деятельностью общешкольных детских организаций;

— работу по подготовке и проведению
мероприятий, подготовленных детскими общешкольными организациями;

— совместную работу представителей
общественности и детских общешкольных организаций;

— коллективно-творческую
деятельность учащихся в соответствии с их возрастными интересами и требованиями
жизни;

3.4. координирует:

— деятельность детских общешкольных
организаций;

3.5. руководит:

— деятельностью детских
общешкольных организаций;

— созданием благоприятного
микроклимата в детских организациях;

3.6. контролирует:

— деятельность детских общешкольных
организаций;

— безопасность используемых в
деятельности детских организаций оборудования, приборов, технических и
наглядных средств;

— соблюдение учениками Правил
внутреннего распорядка учащихся;

— оптимальность распределения во
времени мероприятий, проводимых детскими организациями;

3.7. корректирует:

— ход выполнения программы работы
детских общешкольных организаций;

— планы работы детских организаций;

3.8.
разрабатывает:

— фрагменты воспитательной
программы школы;

— методику и порядок проведения
мероприятий, организованных детскими общешкольными организациями;

3.9.
консультирует:

— представителей детских
общешкольных организаций по принципиальным методическим вопросам;

3.10. оценивает и
экспертирует:

— предложения по организации
деятельности детских общешкольных организаций и установлению связей с внешними
партнерами;

3.11. редактирует:

— подготовленные к изданию
материалы детских общешкольных организаций;

3.12.
обеспечивает:

— условия для широкого
информирования учащихся о действующих детских общественных организациях,
объединениях;

— соблюдение прав и свобод
учащихся;

— охрану жизни и здоровья учащихся
во время образовательного процесса;

— выполнение правил по охране труда
и пожарной безопасности;

3.13.
предоставляет возможность:

— администрации и (или) назначенным
ей лицам присутствовать на своих уроках и любых мероприятиях, проводимых с
учащимися, при условии предварительного уведомления не позднее, чем накануне;

3.14. принимает
участие в работе:

— Педагогического совета школы,
методического объединения и т.п. (не менее трех часов в месяц);

3.15. проходит:

— обязательные предварительные и
периодические медицинские осмотры;

— обязательное обучение безопасным
методам и приемам выполнения работ и оказания первой помощи пострадавшим;

— раз в пять лет обязательную
аттестацию на соответствие занимаемой должности , при отсутствии
квалификационной категории.

4. ПРАВА

Старший вожатый имеет право в
пределах своей компетенции:

4.1. присутствовать:

— на любых мероприятиях, проводимых
представителями детских организаций (без права входить в помещение после начала
мероприятий без экстренной необходимости и делать замечания участникам в
процессе мероприятия);

4.2. давать:

— обязательные распоряжения
представителям детских общешкольных организаций;

4.3. привлекать:

— к дисциплинарной ответственности
обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в
порядке, установленном Правилами внутреннего распорядка учащихся;

4.4. принимать
участие в:

— разработке воспитательной
политики и стратегии школы, в создании соответствующих стратегических
документов;

— разработке любых управленческих
решений, касающихся деятельности детских общешкольных организаций;

— ведении переговоров с партнерами
школы по организации деятельности детских общешкольных организаций;

— в принятии решений
Педагогического совета и любых других коллегиальных органов управления;

4.5. вносить
предложения:

— о начале, прекращении или
приостановлении деятельности конкретных детских общешкольных организаций;

— о поощрении представителей
детских общешкольных организаций;

— по совершенствованию
воспитательной работы;

4.6.
устанавливать:

— от имени школы деловые контакты с
лицами и организациями, могущими способствовать совершенствованию деятельности
детских общешкольных организаций;

4.7. запрашивать:

— для контроля и внесения корректив
рабочую документацию детских общешкольных организаций;

— у руководства, получать и
использовать информационные материалы и нормативно-правовые документы,
необходимые для исполнения своих должностных обязанностей;

4.8.
контролировать и оценивать:

— ход и результаты работы детских
общешкольных организаций, налагать вето на их деятельность, чреватую
перегрузкой учащихся, ухудшающую их здоровье, нарушающую технику безопасности,
не предусматривающую профилактику, компенсацию и преодоление возможных
негативных последствий;

4.9. приглашать:

— от имени школы родителей
(законных представителей) для информирования их о деятельности их детей в
составе общешкольных детских организаций;

4.10. требовать:

— выполнения от учащихся соблюдения
Правил внутреннего распорядка учащихся;

4.11. повышать:

— свою квалификацию.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

5.1. За
неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и
Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора
школы, его заместителя по воспитательной работе и иных локальных нормативных
актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том
числе за не использование прав, предоставленных настоящей Инструкцией,
повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, старший вожатый несет
дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым
законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве
дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За
применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим
и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, старший вожатый может
быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым
законодательством и Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации».

5.3. За
нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических
правил организации учебно-воспитательного процесса старший вожатый привлекается
к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных
административным законодательством.

5.4. За
виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в
том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных
обязанностей, а также не использование прав, предоставленных настоящей
Инструкцией, старший вожатый несет материальную ответственность в порядке и в
пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6.
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ

Старший вожатый:

6.1. работает
в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из
36-часовой рабочей недели и утвержденному директором;

6.2. свою
работу на каждый учебный год и каждый учебный модуль планирует под руководством
заместителя директора (воспитательная работа), представляет план на утверждение
директора не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

6.3.
представляет заместителю директора (воспитательная работа) письменный отчет о
своей деятельности объемом не более трех машинописных страниц в течение 10 дней
по окончании каждого учебного модуля;

6.4. получает
от директора школы и(или) его заместителей информацию нормативно-правового и
организационно-методического характера, знакомится под расписку с
соответствующими документами;

6.5.
систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию,
с классными руководителями, классными воспитателями и заместителями директора
школы;

6.6. исполняет
обязанности заместителя директора (воспитательная работа), классных
руководителей, педагогов дополнительного образования и учителей в период их
временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.). Исполнение обязанностей
осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на
основании приказа директора.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Должностные инструкции старшего вожатого

1. Общие положения.
1.1. Старший вожатый назначается и освобождается от должности директором школы.
1.2. Старший вожатый должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и специальную подготовку без предъявлений к стажу работы.
1.3. Старший вожатый подчиняется непосредственно заместителю директора по воспитательной работе.
1.4. В своей деятельности старший вожатый руководствуется Конституцией Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся: правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).

2. Функции.
Основными направлениями деятельности старшего вожатого являются:
2.1. содействие развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений.
2.2. организация досуга.

3. Должностные обязанности.
Старший вожатый выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся,
3.2. содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективную творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни,
3.3. обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных организациях, объединениях,
3.4. организует наглядное оформление школы по тематике проводимой им работы,
3.5. создает в школе благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой проводить свободное время,
3.6. заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности,
3.7. организует каникулярный отдых обучающихся,
3.8. изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками, повышает свою квалификацию,
3.9. проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений,
3.10. планирует свою работу, ведет в установленном порядке документацию,
3.11. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах.

4. Права.
Старший вожатый имеет право:
4.1. Самостоятельно выбирать формы и методы работы с обучающимися и планировать ее исходя из общего плана работы школы и педагогической целесообразности,
4.2. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы, участвовать в работе педагогического совета школы,
4.3. на защиту профессиональной чести и достоинства,
4.4. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения,
4.5. защищать свои интересы самостоятельно или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики,
4.6. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом,
4.7. повышать квалификацию,
4.8. аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации,
4.9. давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы.

5. Ответственность.
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений администрации школы, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, старший вожатый несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, совершение иного аморального поступка старший вожатый может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.3. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей старший вожатый несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.
Старший вожатый:
6.1. старший вожатый работает по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;
6.2. поддерживает тесные контакты с органами самоуправления, педагогическими коллективами школ, образовательных учреждений дополнительного образования детей и общественными организациями;
6.3. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается заместителем директора школы по воспитательной работе не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
6.4. представляет заместителю директора школы по воспитательной работы письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;
6.5. получает от администрации школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.6. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками школы.

Должностная инструкция старшего вожатого

—
·

Опубликовано 16.10.2019
· Обновлено 10.12.2019

I. Общие положения

1. На должность старшего вожатого назначается лицо, имеющее:
   • Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки» либо
   • Высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства.
2. Дополнительные требования:
   • Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации
   • Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации
3. Назначение на должность старшего вожатого, а также освобождение от нее производится приказом руководителя организации.
4. Старший вожатый должен знать:
   • Основные положения государственных стратегий и программ развития воспитания детей и молодежи
   • Требования ФГОС ОО к разработке программ воспитания
   • Основные направления, виды и формы воспитательной деятельности
   • Нормативные правовые акты в области развития детского движения, деятельности детских и молодежных общественных организаций
   • Основы проектирования воспитательного процесса, примерная структура программы воспитания
   • Теоретические и методические основы организации воспитательного процесса в детском коллективе
   • Методы выявления лидерского потенциала обучающихся, их социокультурного опыта, интересов, потребностей
   • Возрастные особенности обучающихся, пути реализации возрастного подхода к проектированию программ воспитания
   • Методы педагогического стимулирования, мотивации обучающихся к самореализации в социально и личностно значимой деятельности
   • Игровые технологии включения детей в проектирование совместной деятельности
   • Основы организации проектной деятельности детей разного возраста
   • Примерное содержание социальных проектов обучающихся
   • Технологии педагогической поддержки детских социальных инициатив, развития детской самодеятельности
   • Теоретические и методические основы развития детского самоуправления в образовательной организации
   • Теорию и методику педагогической поддержки деятельности детских общественных организаций, движений, объединений
   • Педагогические приемы включения педагогов и родителей (законных представителей) в проектирование моделей самоуправления в образовательной организации
   • Теоретические и практические знания по учебной дисциплине «Первая помощь»
   • Вариативные модели детского самоуправления в образовательной организации и механизмы их реализации
   • Теорию и методику коллективной творческой деятельности, основы организации коллективных творческих дел
   • Формы и методы проведения творческих занятий по развитию у обучающихся лидерского потенциала, организаторских способностей
   • Методы, приемы, способы обеспечения позитивного общения обучающихся, сотрудничества
   • Формы и методы контроля результатов реализации программ совместной деятельности
   • Методы изучения динамики развития детского коллектива, самоуправления, результатов деятельности детских общественных объединений
   • Формы и методы организации оценочной деятельности обучающихся с целью анализа результатов совместной деятельности
   • Основы организации массовых мероприятий для обучающихся разного возраста и способы оценки их эффективности
   • Нормативные правовые основы организации социального партнерства институтов социализации
   • Особенности социально-педагогической деятельности различных институтов социализации, их воспитательный потенциал
   • Подходы к формированию детско-взрослой общности в образовательной организации
   • Подходы к педагогическому сопровождению совместной деятельности субъектов воспитания в образовательной организации
   • Подходы к разработке необходимых для деятельности детских общественных объединений локальных актов в образовательной организации
   • Механизмы социального партнерства институтов социализации
   • Способы привлечения к работе с детьми специалистов разного профиля, волонтеров
   • Способы организации совместных семейных проектов детей и взрослых
   • Способы педагогической поддержки участия волонтеров в развитии деятельности детских общественных организаций
   • Способы организации участия различных институтов социализации в проведении массовых мероприятий для обучающихся разного возраста
   • Методы анализа результатов совместной деятельности институтов социализации по поддержке детских инициатив, общественных объединений
   • _____________________________________________________________________
5. Старший вожатый  подчиняется непосредственно ______________________________
6. На время отсутствия старшего вожатого (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное в установленном порядке. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее их исполнение.
7. ________________________________________________________________

II. Должностные обязанности

В обязанности старшего вожатого входит:

1.  Оказание обучающимся педагогической поддержки в создании общественных объединений:
   • Организация участия обучающихся в проектировании содержания совместной деятельности по основным направлениям воспитания
   • Организация участия педагогов и родителей (законных представителей) обучающихся в проектировании содержания совместной деятельности
   • Педагогическое стимулирование детских социальных инициатив
   • Определение педагогических средств развития самоуправления обучающихся совместно с другими субъектами воспитания
   • Организационно-педагогическая поддержка самоорганизации обучающихся, их инициатив по созданию общественных объединений в форме консультирования, делегирования функций, обучающих занятий, создания педагогических ситуаций, пошаговых инструкций, сотрудничества
   • Оказание обучающимся первой помощи
2. Педагогическое сопровождение деятельности детских общественных объединений:
   • Организация совместной деятельности детей и взрослых, ориентированной на достижение результатов гражданского, нравственного, трудового, экологического, эстетического, физического воспитания
   • Педагогическая поддержка обучающихся в реализации ими программ деятельности их общественных объединений
   • Организация работы органов самоуправления обучающихся
   • Организация творческих занятий и мероприятий по развитию у обучающихся лидерского потенциала, организаторских способностей
   • Педагогическая поддержка социальных инициатив обучающихся
   • Проведение коллективных творческих, массовых мероприятий
3. Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов:
   • Развитие форм и способов взаимодействия субъектов воспитания на основе самоуправления в образовательной организации
   • Развитие форм и способов взаимодействия детских объединений с другими институтами социализации
   • Организация партнерства социальных институтов с целью поддержки детских социальных инициатив
   • Привлечение к работе с детскими общественными объединениями родителей (законных представителей), специалистов разного профиля, волонтеров
   • Педагогическая поддержка совместной деятельности детских общественных объединений с другими институтами социализации
   • Анализ результатов совместной деятельности институтов социализации по поддержке детских инициатив, общественных объединений

III. Права

Старший вожатый  имеет право:

1. Запрашивать и получать необходимую информацию, а так же материалы и документы, относящиеся к вопросам своей деятельности.
2. Повышать квалификацию, проходить переподготовку (переквалификацию)
3. Принимать участие в обсуждении вопросов, входящих в его функциональные обязанности.
4. Вносить предложения и замечания по вопросам улучшения деятельности на порученном участке работы.
5. Требовать от руководства организации оказания содействия, в том числе обеспечения организационно-технических условий и оформления установленных документов, необходимых для исполнения должностных обязанностей.
6. ___________________________________________________________

IV. Ответственность

Старший вожатый несет
ответственность:

1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
3. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
4. ____________________________________________________________________

Настоящая должностная
инструкция разработана в соответствии с положениями (требованиями) Трудового
кодекса Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197 ФЗ (ТК РФ) (с изменениями и
дополнениями), профессионального стандарта «Специалист в области воспитания» утвержденного приказом
Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10 января  2017 г. № 10н и иных нормативно–правовых
актов, регулирующих трудовые отношения.

Поделиться ссылкой:

Вам может также понравиться…