Должностная инструкция врача стоматолога общей практики профстандарт

УТВЕРЖДАЮ:

_______________________________

[Наименование должности]

_______________________________

_______________________________

[Наименование организации]

_______________________________

_______________________/[Ф.И.О.]/

«______» _______________ 20___ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Врача-стоматолога (профстандарт)

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет и регламентирует полномочия, функциональные и должностные обязанности, права и ответственность врача-стоматолога.

1.2. Решение о назначении на должность и об освобождении от должности врача-стоматолога принимает директор по представлению непосредственного руководителя.

1.3. Требования к образованию и обучению врача-стоматолога:

• Высшее образование — специалитет.

С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:

• дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки);
• формирование профессиональных навыков через наставничество;
• стажировка;
• использование современных дистанционных образовательных технологий (образовательный портал и вебинары);
• тренинги в симуляционных центрах;
• участие в съездах, конгрессах, конференциях, симпозиумах, мастер-классах и других образовательных мероприятиях.

1.4. Требования к опыту практической работы врача-стоматолога:

• Не предусмотрено.

1.5. Особые условия допуска к работе врача-стоматолога:

• Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
• Отсутствие судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям.

1.6. Другие характеристики для занятия должности врача-стоматолога:

• Соблюдение врачебной тайны, клятвы врача, принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их законными представителями) и коллегами.
• Соблюдение законодательства в сфере охраны здоровья и иных нормативных правовых актов, определяющих деятельность медицинских организаций и медицинских работников, программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи.

1.7. Врач-стоматолог в своей деятельности руководствуется:

• действующими нормативными документами по вопросам выполняемой работы;
• уставом организации, Правилами внутреннего трудового распорядка и локальными нормативными актами организации;
• трудовым договором и настоящей должностной инструкцией.

1.8. Врач-стоматолог должен знать:

• Правила внутреннего трудового распорядка;
• правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
• информацию, необходимую для выполнения своих должностных обязанностей. См. подробнее в разделе 2.

1.9. Врач-стоматолог подчиняется непосредственному руководителю.

1.10. На время отсутствия врача-стоматолога (отпуск, болезнь, прочее), его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя], который назначается в установленном порядке, приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

2. Должностные обязанности, а также необходимые знания и умения для их выполнения

В обязанности врача-стоматолога входит:

2.1. Проведение обследования пациента с целью установления диагноза:

• Первичный осмотр пациентов;
• Повторный осмотр пациентов;
• Разработка алгоритма постановки предварительного диагноза;
• Установление предварительного диагноза;
• Направление пациентов на лабораторные исследования;
• Направление пациентов на инструментальные исследования;
• Направление пациентов на консультацию к врачам-специалистам;
• Разработка алгоритма постановки окончательного диагноза;
• Постановка окончательного диагноза;
• Интерпретация результатов сбора информации от пациентов (их родственников / законных представителей);
• Интерпретация данных первичного осмотра пациентов;
• Интерпретация данных повторного осмотра пациентов;
• Интерпретация данных лабораторных исследований;
• Интерпретация данных инструментальных исследований;
• Интерпретация данных консультаций пациентов врачами-специалистами;
• Интерпретация данных дополнительных обследований пациентов (включая рентгенограммы), телерентгенограммы, радиовизиограммы, ортопантомограммы, томограммы (на пленочных и цифровых носителях));
• Получение информации от пациентов (их родственников/ законных представителей);
• Анкетирование пациентов на предмет общего состояния здоровья, выявление сопутствующих заболеваний;
• Выявление у пациентов зубочелюстных, лицевых аномалий, деформаций и предпосылок их развития, дефектов коронок зубов и зубных рядов; выявление факторов риска онкопатологии (в том числе различных фоновых процессов, предопухолевых состояний).

Необходимые умения:

• Проводить физикальные исследования и интерпретировать их результаты;
• Выявлять общие и специфические признаки стоматологических заболеваний;
• Интерпретировать результаты первичного осмотра пациентов;
• Интерпретировать результаты повторного осмотра пациентов;
• Обосновывать необходимость и объем лабораторных исследований;
• Обосновывать необходимость и объем инструментальных исследований;
• Обосновывать необходимость и объем дополнительных обследований пациентов (включая рентгенограммы, телерентгенограммы, радиовизиограммы, ортопантомограммы, томограммы (на пленочных и цифровых носителях));
• Проводить общее клиническое обследование детей и взрослых;
• Обосновывать необходимость направления пациентов на консультацию к врачам-специалистам;
• Анализировать полученные результаты обследования;
• Обосновывать и планировать объем дополнительных исследований;
• Интерпретировать результаты сбора информации от пациентов (их родственников / законных представителей);
• Выявлять клинические признаки острой и хронической черепно-лицевой боли соматического, нейрогенного и психогенного происхождения;
• Диагностировать кариес, болезни пульпы и периодонта, заболевания пародонта, слизистой рта;
• Интерпретировать данные лабораторных исследований;
• Диагностировать дефекты зубных рядов, патологии пародонта, полное отсутствие зубов;
• Интерпретировать данные инструментальных исследований;
• Интерпретировать данные консультаций пациентов врачами- специалистами;
• Интерпретировать данные дополнительных обследований пациентов (включая рентгенограммы) телерентгенограммы, радиовизиограммы, ортопантомограммы, томограммы (на пленочных и цифровых носителях));
• Диагностировать зубочелюстные деформации и аномалии зубов и челюстей; выявлять факторы риска онкопатологии (в том числе различные фоновые процессы, предопухолевые состояния);
• Применять средства индивидуальной защиты.

Необходимые знания:

• Биологическая роль зубочелюстной области, биомеханика жевания, возрастные изменения челюстно-лицевой области, особенности воздействия на нее внешней и внутренней среды;
• Основные принципы диагностики инфекционных заболеваний, медицинские показания к госпитализации пациентов с инфекционными заболеваниями;
• Топографическая анатомия головы, челюстно-лицевой области, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфатической системы, строение зубов, эмбриология зубочелюстной области, основные нарушения эмбриогенеза;
• Этиология, патогенез, диагностика часто встречающихся заболеваний;
• Взаимосвязь строения и функционирования зубочелюстной системы с нарушениями со стороны носоглотки, дыхательной и пищеварительной систем, опорно-двигательного аппарата;
• Основные вопросы нормальной и патологической физиологии зубочелюстной системы, ее взаимосвязь с функциональным состоянием других систем организма и уровни их регуляции;
• Методы диагностики заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, слюнных желез у детей и взрослых;
• Нормальное строение зубов, челюстей и нарушения строения при зубочелюстных, лицевых аномалиях;
• Клиническая картина, методы диагностики, классификация заболеваний зубов, пародонта, слизистой оболочки полости рта, губ;
• Клиническая картина, методы диагностики, классификация заболеваний костной ткани челюстей, периферической нервной системы челюстно-лицевой области, височно-челюстного сустава;
• Клинические проявления основных синдромов, требующих хирургического лечения;
• Комплексная взаимосвязь между стоматологическим здоровьем, питанием, общим здоровьем, заболеваниями, применением лекарственных препаратов;
• Нормальное функционирование зубочелюстной системы и нарушение ее функций при аномалиях прикуса;
• Клиническая картина, методы диагностики, классификация заболеваний слюнных желез, врожденных, приобретенных аномалий зубов, зубных рядов, альвеолярных отростков, челюстей, лица;
• Клиническая картина, симптомы основных заболеваний и пограничных состояний челюстно-лицевой области у взрослых и детей, их диагностика;
• Значение специальных и дополнительных методов исследования для дифференциальной диагностики стоматологических заболеваний;
• Медицинские показания и противопоказания к применению рентгенологического и других методов дополнительного обследования;
• Медицинские изделия, применяемые в стоматологии (Принципы устройства и правила эксплуатации);
• Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем;
• Порядок оказания медицинской помощи по профилям;
• Стандарты медицинской помощи по заболеваниям;
• Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи;
• Состояния, требующие медицинской помощи в экстренной и неотложной формах;
• Требования охраны труда, пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях;
• Санитарно-эпидемиологические требования;
• Клинические проявления и течение часто встречающихся заболеваний, травм и состояний у пациентов пожилого и старческого возраста;
• Особенности врачебного обследования пациентов пожилого и старческого возраста;
• Структура заболеваемости в пожилом и старческом возрасте;
• Правила применения средств индивидуальной защиты.

Другие характеристики:

• Соблюдение врачебной тайны;
• Соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их родственниками / законными представителями), коллегами.

2.2. Назначение, контроль эффективности и безопасности немедикаментозного и медикаментозного лечения:

• Оказание медицинской помощи в экстренной и неотложной формах при острых стоматологических заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни пациента или без явных признаков угрозы жизни пациента;
• Подбор вида местной анестезии/обезболивания;
• Оценка возможных осложнений, вызванных применением местной анестезии;
• Выполнение физиотерапевтических процедур;
• Подбор лекарственных препаратов для лечения стоматологических заболеваний;
• Формирование плана лечения пациента при стоматологических заболеваниях;
• Лечение заболеваний зубов, пародонта, костной ткани челюстей, периферической нервной системы челюстно-лицевой области, височно- челюстного сустава, слюнных желез;
• Наблюдение за ходом лечения пациента;
• Лечение заболеваний слизистой оболочки полости рта, губ, за исключением специализированного приема по лечению предраков слизистой оболочки полости рта и губ;
• Оценка возможных побочных эффектов от приема лекарственных препаратов;
• Составление комплексного плана лечения;
• Специализированный прием по лечению кариеса, некариозных заболеваний зубов, пульпита, периодонтита, пародонтита, заболеваний слизистой оболочки полости рта, за исключением предраков;
• Уход за пациентами с повреждениями челюстно-лицевой области, лицами с ограниченными возможностями на дому;
• Консультирование пациента по методам лечения стоматологических заболеваний;
• Подбор медицинских изделий (в том числе стоматологических материалов) для лечения стоматологических заболеваний;
• Хирургическая помощь в пределах проведения операции удаления зуба (исключая ретенированные и дистопированные), вскрытие поднадкостничных абсцессов при периостите челюстей;
• Ортопедическое лечение лиц с дефектами зубов, зубных рядов в пределах временного протезирования, протезирования одиночных дефектов зубного ряда, протезов до трех единиц (исключая протезирование на зубных имплантантах);
• Поэтапная санация полости рта (исключая санацию детей в условиях анестезиологического пособия);
• Лечение молочных и постоянных зубов;
• Обоснование наиболее целесообразной тактики лечения;
• Ортопедическое лечение лиц с дефектами зубов, зубных рядов в пределах частичных и полных съемных пластиночных протезов;
• Оценка возможных осложнений, вызванных применением методики лечения;
• Направление пациентов на стационарное лечение при стоматологических заболеваниях в установленном порядке;
• Устранение очагов инфекции и интоксикации;
• Лечение заболеваний слизистой оболочки полости рта (исключая лечение детей с проявлениями вирусных, бактериальных, аллергических и других детских инфекций в полости рта);
• Оказание квалифицированной медицинской помощи по специальности с использованием современных методов лечения, разрешенных для применения в медицинской практике;
• Оказание медицинской помощи пациентам при острых и хронических одонтогенных воспалительных процессах, обострении хронических заболеваний челюстно-лицевой области;
• Формирование эпикриза;
• Оказывать медицинскую помощь в экстренной и неотложной формах.

Необходимые умения:

• Назначать медикаментозную терапию при заболеваниях в соответствии с имеющимися медицинскими показаниями, учитывая фармакодинамику и фармакокинетику лекарственных средств;
• Назначать немедикаментозную терапию в соответствии с медицинскими показаниями;
• Оценивать эффективность и безопасность медикаментозных методов лечения;
• Оценивать эффективность и безопасность немедикаментозных методов лечения;
• Анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологического воздействия;
• Анализировать действие немедикаментозных методов лечения по совокупности их свойств;
• Составлять рецептурные прописи лекарственных препаратов, выписывать рецепты при заболеваниях, патологических процессах и состояниях;
• Использовать лекарственные препараты, медицинские изделия (в том числе стоматологические материалы, инструменты);
• Разрабатывать оптимальную тактику лечения стоматологической патологии у детей и взрослых с учетом общесоматического заболевания и дальнейшей реабилитации пациента;
• Определять способы введения, режим и дозу лекарственных препаратов;
• Разрабатывать план лечения с учетом течения заболевания, подбирать, назначать лекарственную терапию, использовать методы немедикаментозного лечения;
• Назначать лекарственные препараты для лечения стоматологических заболеваний;
• Формулировать медицинские показания к избранному методу лечения с учетом этиологии и патогенеза заболевания;
• Обосновывать схему, план и тактику ведения пациентов, медицинские показания и противопоказания к операции;
• Применять физиотерапевтические процедуры для лечения и восстановления поврежденных после лечения тканей;
• Проводить лечение заболеваний твердых тканей зубов, пульпы и периапикальных тканей, пародонта, слизистой оболочки рта;
• Определять необходимость направления пациента к соответствующим врачам-специалистам;
• Обосновывать фармакотерапию пациента при основных патологических синдромах и неотложных состояниях;
• Пользоваться методами лечения дефектов зубных рядов ортопедическими конструкциями в пределах временного протезирования, протезирования одиночных дефектов зубного ряда, протезов до трех единиц (исключая протезирование на зубных имплантатах);
• Применять различные методики местной анестезии челюстно-лицевой области, блокады с применением препаратов для местной анестезии, определять медицинские показания к общей анестезии;
• Определять способы введения, режим и дозу лекарственных препаратов;
• Применять методы лечения дефектов зубных рядов ортопедическими конструкциями в пределах частичных и полных съемных пластиночных протезов;
• Обосновывать, планировать и применять основные методы лечения стоматологических заболеваний у детей и взрослых;
• Применять методы комплексного лечения пациентов со стоматологическими заболеваниями с учетом общего состояния организма и наличия сопутствующей патологии;
• Определять объем и последовательность предполагаемых мероприятий по лечению;
• Применять средства индивидуальной защиты.

Необходимые знания:

• Методы использования медицинских изделий, химических средств и лекарственных препаратов для контроля зубного налета;
• Особенности оказания медицинской помощи в экстренной и неотложной формах при стоматологических заболеваниях;
• Группы лекарственных препаратов, их фармакокинетика, фармакодинамика, совместимость лекарственных препаратов;
• Общие и функциональные методы лечения пациентов с челюстно-лицевой патологией;
• Основные принципы лечения пациентов с инфекционными заболеваниями;
• Топографическая анатомия головы, челюстно-лицевой области, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфатической системы, строение зубов, эмбриология зубочелюстной области, основные нарушения эмбриогенеза;
• Клиническая картина, симптомы патологии в полости рта, медицинские показания к применению различных методов лечения;
• Основные методы вспомогательного хирургического лечения пациентов с зубочелюстными аномалиями;
• Клиническая картина, основные методы лечения (медицинские показания, противопоказания, осложнения) заболеваний зубов, пародонта, слизистой оболочки полости рта, губ;
• Морфологические изменения в зубочелюстной системе при ортопедическом и ортодонтическом лечении;
• Клиническая картина, основные методы лечения (медицинские показания, противопоказания, осложнения) заболеваний костной ткани челюстей, периферической нервной системы челюстно-лицевой области, височно- нижнечелюстного сустава;
• Клиническая картина, основные методы ортопедического лечения патологии твердых тканей, заболеваний пародонта, патологической стираемости, патологии височно-нижнечелюстного сустава;
• Клиническая картина, основные методы лечения (медицинские показания, противопоказания, осложнения) заболеваний слюнных желез, врожденных, приобретенных аномалий зубов, зубных рядов, альвеолярных отростков, челюстей, лица;
• Клиническая картина, симптомы основных заболеваний и пограничных состояний челюстно-лицевой области у взрослых и детей, их лечение;
• Методы лечения зубочелюстных, лицевых аномалий у детей и взрослых;
• Принципы, приемы и методы анестезии в стоматологии;
• Принципы устройства и правила эксплуатации медицинских изделий (стоматологического оборудования);
• Современные медицинские изделия (аппаратура, инструментарий и материалы), применяемые в стоматологии;
• Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи;
• Порядки оказания медицинской помощи при стоматологических заболеваниях;
• Стандарты медицинской помощи при стоматологических заболеваниях;
• Требования охраны труда, пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях;
• Санитарно-эпидемиологические нормы и требования;
• Особенности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных препаратов у пациентов пожилого, старческого возраста;
• Психологические, поведенческие особенности пациентов пожилого, старческого возраста;
• Особенности общей и специальной гигиены пациентов пожилого, старческого возраста;
• Правила применения средств индивидуальной защиты;
• Методика выполнения реанимационных мероприятий;
• Соблюдение врачебной тайны.

Другие характеристики:

• Соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их родственниками / законными представителями), коллегами.

2.3. Разработка, реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ:

• Составление индивидуального плана реабилитации пациента с заболеваниями челюстно-лицевой области;
• Наблюдение за ходом реабилитации пациента;
• Подбор лекарственных препаратов для реабилитации;
• Оказание квалифицированной медицинской помощи по своей специальности с использованием современных методов реабилитации, разрешенных для применения в медицинской практике.

Необходимые умения:

• Разрабатывать план реабилитации пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области;
• Проводить реабилитационные мероприятия при заболеваниях челюстно-лицевой области;
• Применять методы комплексной реабилитации пациентов со стоматологическими заболеваниями с учетом общего состояния организма и наличия сопутствующей патологии;
• Применять средства индивидуальной защиты.

Необходимые знания:

• Медицинские показания и противопоказания к проведению реабилитационных мероприятий при различных заболеваниях и патологических состояниях;
• Основные принципы реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями;
• Основные принципы реабилитации пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области;
• Принципы устройства и правила эксплуатации медицинских изделий в категории «Стоматологическое оборудование»;
• Требования охраны труда, пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях;
• Санитарно-эпидемиологические нормы и требования;
• Правила применения средств индивидуальной защиты.

Другие характеристики:

• Соблюдение врачебной тайны;
• Соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их родственниками / законными представителями), коллегами.

2.4. Проведение и контроль эффективности санитарно-противоэпидемических и иных профилактических мероприятий по охране здоровья населения:

• Проведение профилактических осмотров населения;
• Назначение профилактических процедур;
• Подбор лекарственных препаратов для профилактики стоматологических заболеваний;
• Формирование плана профилактической стоматологической помощи пациенту;
• Проведение мероприятий по снижению заболеваемости, включая инфекционные заболевания, инвалидизации, смертности, летальности;
• Выполнение профилактических процедур стоматологических заболеваний;
• Профилактика заболеваний слизистой оболочки полости рта и губ, в том числе онкогигиеническая профилактика и вторичная профилактика онкологических новообразований, за исключением специализированного приема по лечению предраков слизистой оболочки полости рта и губ;
• Подбор медицинских изделий в категории «Стоматологические материалы» для профилактики стоматологических заболеваний;
• Оказание квалифицированной медицинской помощи по своей специальности с использованием современных методов профилактики, разрешенных для применения в медицинской практике;
• Краткое профилактическое консультирование.

Необходимые умения:

• Проводить профилактические осмотры различных категорий граждан;
• Проводить профилактику заболеваний зубов, пародонта, слизистой оболочки полости рта, губ, костной ткани челюстей, периферической нервной системы челюстно-лицевой области, височно-челюстного сустава, слюнных желез;
• Выполнять предписанные действия при проведении противоэпидемических мероприятий при инфекционных заболеваниях (подача экстренного извещения об очаге инфекции, выявление и наблюдение контактных лиц);
• Использовать методы первичной и вторичной профилактики;
• Применять методы организации первичной профилактики стоматологических заболеваний в любой возрастной группе;
• Применять средства индивидуальной защиты.

Необходимые знания:

• Принципы диспансерного наблюдения в различных категориях пациентов и среди населения;
• Особенности специфической и неспецифической профилактики инфекционных заболеваний;
• Особенности профилактики онкопатологии;
• Этиология, патогенез, профилактика часто встречающихся заболеваний челюстно-лицевой области;
• Методы профилактики зубочелюстных, лицевых аномалий у детей и взрослых;
• Клиническая картина, симптомы основных заболеваний и пограничных состояний челюстно-лицевой области у взрослых и детей, их профилактика;
• Основы профилактической медицины, направленной на укрепление здоровья населения;
• Требования охраны труда, пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях;
• Санитарно-эпидемиологические нормы и требования;
• Правила применения средств индивидуальной защиты.

Другие характеристики:

• Соблюдение врачебной тайны;
• Соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их родственниками / законными представителями), коллегами.

2.5. Ведение санитарно-гигиенического просвещения среди населения и медицинских работников с целью формирования здорового образа жизни:

• Формирование у пациентов (их родственников / законных представителей) мотивации к ведению здорового образа жизни и отказу от вредных привычек;
• Формирование у пациентов (их родственников / законных представителей) позитивного поведения, направленного на сохранение и повышение уровня здоровья.

Необходимые умения:

• Проводить санитарно-гигиеническое просвещение среди пациентов (их родственников / законных представителей) и медицинских работников с целью формирования здорового образа жизни;
• Оценивать физическое развитие и функциональное состояние организма пациента;
• Формировать у пациентов (их родственников / законных представителей) поведение, направленное на сохранение и повышение уровня здоровья.

Необходимые знания:

• Основные критерии здорового образа жизни и методы его формирования;
• Социально-гигиенические и медицинские аспекты алкоголизма, наркоманий, токсикоманий, основные принципы их профилактики;
• Формы и методы санитарно-гигиенического просвещения среди населения и медицинских работников;
• Основные гигиенические мероприятия оздоровительного характера, способствующие укреплению здоровья и профилактике возникновения заболеваний.

Другие характеристики:

• Соблюдение врачебной тайны;
• Соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их родственниками / законными представителями), коллегами.

2.6. Организационно-управленческая деятельность:

• Предоставление медико-статистических показателей в установленном порядке;
• Ведение медицинской документации;
• Контроль выполнения медицинскими работниками, занимающими должности среднего и младшего медицинского персонала, врачебных назначений;
• Контроль (оценка) качества оказания медицинской помощи;
• Проведение экспертизы временной нетрудоспособности пациентов, нетрудоспособности по уходу за больным ребенком, определение медицинских показаний к трудоустройству, переводу на облегченные условия труда, санаторно-курортному лечению;
• Руководство медицинскими работниками, занимающими должности среднего и младшего медицинского персонала;
• Составление плана работы и отчета о своей работе;
• Анализ основных медико-статистических показателей (заболеваемости, инвалидности, смертности, летальности) населения обслуживаемой территории.

Необходимые умения:

• Анализировать качество оказания медицинской помощи;
• Анализировать показатели заболеваемости, инвалидности и смертности населения обслуживаемой территории;
• Заполнять медицинскую документацию и контролировать качество ведения медицинской документации;
• Оформлять документацию, необходимую для проведения медико- социальной экспертизы;
• Работать в информационно-аналитических системах (Единая государственная информационная система здравоохранения);
• Составлять план работы и отчет о своей работе;
• Анализировать качество и эффективность ведения медицинской документации;
• Организовывать госпитализацию для лечения в стационарных условиях.

Необходимые знания:

• Правила выдачи документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность;
• Правила оформления документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность;
• Принципы проведения экспертизы временной нетрудоспособности;
• Должностные обязанности медицинских работников в медицинских организациях;
• Критерии оценки качества медицинской помощи;
• Особенности ведения медицинской документации;
• Общие вопросы организации медицинской помощи населению;
• Стандарты и системы управления качеством медицинских (стоматологических) услуг;
• Законодательство Российской Федерации в сфере охраны здоровья и нормативные правовые акты, определяющие деятельность медицинских организаций.

Другие характеристики:

• Соблюдение врачебной тайны;
• Соблюдение принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами (их родственниками / законными представителями), коллегами.

3. Права

Врач-стоматолог имеет право:

3.1. Знакомиться с проектными решениями руководства, касающимися его деятельности.

3.2. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями.

3.3. В пределах своей компетенции сообщать непосредственному руководителю о недостатках, выявленных в процессе исполнения должностных обязанностей, и вносить предложения по их устранению.

3.4. Требовать от руководства оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

3.5. Запрашивать лично или через непосредственного руководителя информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

4. Ответственность и оценка деятельности

4.1. Врач-стоматолог несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, — и уголовную) ответственность за:

4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.

4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.

4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.

4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.

4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.

4.2. Оценка работы врача-стоматолога осуществляется:

4.2.1. Непосредственным руководителем — регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.

4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия — периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.

4.3. Основным критерием оценки работы врача-стоматолога является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.

5. Порядок пересмотра должностной инструкции

5.1. Должностная инструкция пересматривается, изменяется и дополняется по мере необходимости, но не реже одного раза в пять лет.

5.2. С приказом о внесении изменений (дополнений) в должностную инструкцию знакомятся под расписку все врачи-стоматологи, на которых распространяется действие этой инструкции.

С инструкцией ознакомлен ___________/____________/ «____» _______ 20__ г.

(подпись)

• Главная
• Правовые ресурсы
• Подборки материалов
• Должностная инструкция врача стоматолога

Должностная инструкция врача стоматолога

Подборка наиболее важных документов по запросу Должностная инструкция врача стоматолога (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Формы документов

Статьи, комментарии, ответы на вопросы