Инфекционная больница включает в себя нескольких отделений: приемное отделение, лечебные отделения для лечения больных с различными инфекциями. Также в устройстве инфекционной больницы обязательно имеются прачечная, санитарный пропускник, дезинфекционная камера. В некотором удалении от лечебного корпуса располагаются санитарно-технические и хозяйственные постройки, пищевой блок. В инфекционной больнице должно быть не меньше трех инфекционных отделений, при этом они должны быть изолированными. В каждом инфекционном отделении есть несколько палат для больных с неуточненной инфекцией или со смешенной инфекцией. Также при больнице с коечным фондом 100 и более коек необходимо иметь диагностическое отделение. В работе инфекционной больницы применяется проточно-пропускной принцип, когда больной при госпитализации последовательно проходит больничные помещения и при этом не возвращается в них.
Все больные с инфекционными заболеваниями прежде всего поступают в приемное отделение, которое изолировано от лечебных. В приемном отделении на больного заводят историю болезни, его осматривает врач, и после гигиенической обработки больного в ванной при обнаружении педикулеза, обработки волосистой части головы специальными средствами больной поступает в отделение. Личные вещи больного подлежат описи и отправляются для дезинфекции. Далее больной поступает в инфекционное отделение, где ему будет назначено лечение, соответствующее его заболеванию. Там проводят заключительную дезинфекцию. Больного помещают в инфекционную палату или бокс.
Устройство инфекционной палаты должно соответствовать гигиеническим нормам и стандартам. Она должна быть просторной, на одного больного должно приходиться 18—22 м2, расстояние между кроватями должно быть не меньше 1 м. Палата должна быть хорошо освещенной, с приточно-вытяжной вентиляцией, на окнах должна быть сетка от насекомых.
Бокс предназначен для того, чтобы больные с разными инфекциями не встречались. В боксе должны быть кровать, тумбочка, туалетная комната. Перед входом в бокс имеется санитарный пропускник, где есть умывальник для персонала, медицинский халат, который надевается при входе в бокс и снимается при выходе из него. Также должны быть лекарства для оказания медицинской помощи, емкости для дезинфекции инструментария, стерильные пробирки для взятия мазков из зева и носа на дифтерию, испражнений для определения возбудителей кишечных инфекций.
В лечении больных с инфекционными заболеваниями огромную роль играет уход за ними. Особенно в уходе нуждаются больные с тяжелыми формами инфекционных заболеваний. Правильный уход требуется для улучшения морального и физического состояния больного, что способствует более быстрому выздоровлению.
В отделении должно быть несколько сестринских постов. Должна быть процедурная и постовая медицинские сестры. Процедурная медсестра выполняет парентеральное введение лекарственных средств: внутривенное струйное и капельное, подкожное, внутримышечное введение. Постовая медсестра раздает таблетированные лекарственные препараты, выполняет различные манипуляции (постановку клизм, измерение температуры, подготовку к различным исследованиям), следит за состоянием больных. В кабинетах для проведения специализированных процедур (ректороманоскопии, фиброгастроскопии и т.д.) работает специально подготовленная медицинская сестра.
При поступлении больного в инфекционное отделение его встречает медсестра, рассказывает ему о режиме отделения, правилах гигиены, правильном питании. Она определяет его в палату, информирует о необходимых исследованиях. Медицинская сестра должна контролировать выполнение санитарами санитарно-гигиенического режима отделения. В инфекционном отделении должны ежедневно проводить уборку палат, боксов. Уборка осуществляется с применением дезинфицирующих средств, протирают все горизонтальные поверхности (подоконники, тумбочки), двери, ручки, полы моют два раза в день. После приема пищи посуду моют с добавлением дезинфицирующих средств, затем кипятят и сушат. Пищевые отходы перед выбросом засыпают хлорной известью. Больных один раз в неделю также подвергают санитарно-гигиенической обработке, их моют и проводят смену нательного и постельного белья. Больных в тяжелом состоянии обтирают, следят за кожными покровам, выполняют профилактику пролежней.
Медицинская сестра должна наблюдать за состоянием больных, о его изменениях она должна немедленно сообщать врачу и уметь при необходимости оказать экстренную помощь. Больные выделяют возбудителей в окружающую среду, для предупреждения распространения инфекции медсестра должна знать особенности течения инфекционных заболеваний, пути распространения инфекции, способы передачи инфекции здоровым людям, методы лечения инфекционных заболеваний. На фоне инфекционного процесса у больных часто наблюдаются лихорадка, интоксикация. Многие инфекции протекают с развитием токсического поражения центральной нервной системы больного, это может привести к развитию нервно-психических нарушений. К таким больным необходим особый подход, медсестра должна уметь успокоить больного, найти с ним общий язык. Нужно помнить, что психическое здоровье больного играет большую роль в его выздоровлении.
В период выздоровления инфекционный больной истощен, ослаблен, у него наблюдаются расстройства пищеварения, работы сердечно-сосудистой системы, других систем, однако состояние больного часто удовлетворительное. Инфекционному больному необходимо полноценное, калорийное питание. Медсестра должна знать об этом и следить за питанием больного. Тяжелобольные требуют регулярного кормления, небольшими порциями, но часто. Обычно такие пациенты не могут принимать пищу самостоятельно из-за выраженной слабости и интоксикации, помогать им должна медсестра, проявляя терпение и заботу. Рациональное питание является важным и для выздоравливающих больных. Больные должны принимать пищу четыре раза в день по определенным часам, которые указаны в режиме дня. Пища должна быть богата витаминами, гак как они необходимы для лечения и выздоровления больного. В рационе пациента должны обязательно присутствовать фруктовые соки, если нет противопоказаний, больному разрешаются свежие овощи и фрукты. При язвенном поражении кишечника (брюшном тифе) больным необходима щадящая диета. Многие инфекционные заболевания протекают с лихорадкой, интоксикацией, обезвоживанием организма (частой диареей, рвотой). Таким больным требуется обильное питье для выведения токсинов из организма, для восполнения потерянной жидкости. Медсестра должна следить, чтобы больные выпивали не менее 2 л в сутки, больные могут пить соки, морсы, чай с лимоном, отвары трав. Если больной не может самостоятельно употреблять жидкость при выраженной дегидратации организма (при пищевых токсикоинфекциях, холере), необходимо внутривенное введение солевых растворов, физиологического раствора, растворов глюкозы. При ботулизме, энцефалите, сыпном тифе, полиомиелите у больных развивается дисфагия (нарушение глотания). В таком случае необходимо проводить кормление через зонд или применение питательных клизм. Для зондового питания используется дуоденальный зонд, который вводится в желудок больного и по нему заводится питательная жидкость (в настоящее время используются различные готовые смеси). С помощью питательной клизмы также вводятся питательные смеси, предварительно больному делают очистительную клизму. Необходимо также контролировать передачи больным, чтобы им не приносили продукты, запрещенные при данном заболевании.
Медицинская сестра должна постоянно следить за состоянием больного, измерять его давление, частоту пульса, дыхания, проводить термометрию. Измерение температуры проводят каждый день утром и вечером в подмышечной впадине 10 минут. При малярии температуру необходимо измерять через 2—3 ч. Использованные термометры обрабатываются дезинфицирующими средствами, хранят их также в емкости с дезинфицирующими средствами. Данные термометрии обязательно заносят в температурный лист, все изменения в состоянии больного медсестра должна докладывать лечащему врачу. Медсестра должна следить за частотой дыхания больного, изменением частоты и характера дыхания, наличием кашля, мокроты. При наличии у больного мокроты медсестра должна дать больному специальную чистую банку для сбора мокроты на исследование. Важно контролировать частоту пульса и артериальное давление, при некоторых состояниях (падении температуры) у больного может наблюдаться развитие коллапса: снижается артериальное давление, учащается пульс. Медсестра должна сообщить об этом врачу, ввести кардиологические препараты (кордиамин). Некоторые инфекционные заболевания протекают с развитием нарушения сознания и развитием психозов. Медсестра должна особо наблюдать за состоянием таких больных, при психическом возбуждении больного нужно фиксировать в кровати, ввести седативные препараты, срочно вызвать врача.
У многих инфекционных больных могут возникать интенсивные головные боли, бессонница. При упорной головной боли больному парентерально вводят обезболивающие препараты, на лоб кладут пузырь со льдом на 20 минут с перерывами на 20—30 минут. При бессоннице больному рекомендуется перед сном выпить теплый сладкий чай, также применяются седативные и снотворные лекарственные средства. Больные, которые длительно находятся в инфекционном отделении, истощенные, ослабленные больные нуждаются в проведении профилактики пролежней, развития застойной (гипостатической) пневмонии. Для профилактики пролежней больного регулярно моют или обтирают, меняют нательное и постельное белье, следят за чистотой постели, протирают места сдавления (затылок, лопатки, локти, ягодицы, голени, пяточные области) камфорным спиртом, подкладывают под них резиновые круги. Для профилактики гипостатической пневмонии больному необходимо постоянно менять положение в постели, рекомендовать больному по несколько минут в день надувать резиновые шары, проводить дыхательную гимнастику, также важно регулярно кварцевать палаты.
При различных кишечных инфекциях следует особое внимание уделять работе желудочно-кишечного тракта, осуществлять правильный уход, проводить профилактику осложнений. Такие больные должны регулярно чистить зубы, ополаскивать ротовую полость после еды. Больным, которые не могут самостоятельно ухаживать за собой, медсестра должна несколько раз в день протирать полость рта ватным тампоном, смоченным 2%-ным раствором борной кислоты, при этом нужно соблюдать осторожность, чтобы не ранить слизистую. При сухости языка его нужно смазывать глицерином, наполовину разбавленным водой. Такая обработка полости рта очень важна для профилактики осложнений, например развития гнойных паротитов при брюшном тифе. У больных с кишечными инфекциями (брюшным тифом) нередко возникают запоры и задержка газов (метеоризм), при этом больные жалуются на чувство тяжести в животе, тошноту, слабость, головную боль, так как происходит всасывание продуктов гниения при застое каповых масс в кишечнике. В таких случаях медсестра делает больным очистительную клизму с прохладной водой, используя кружку Эсмарха, при метеоризме применяют газоотводную трубку. Больным с кишечными инфекциями выделяют индивидуальные судна, которые регулярно обрабатываются дезинфицирующими средствами. У больных с кишечными инфекциями часто возникает диарея (частый жидкий стул). Им необходим особый уход. После каждого акта дефекации больному следует обмывать область ануса теплой водой. Испражнения больного обязательно подвергают дезинфекции перед сливом в канализацию, их засыпают хлорной известью. Больные с диареей должны опорожнять кишечник в судно, чтобы медсестра могла осмотреть кал па наличие патологических примесей (таких как слизь, кровь, гной, паразиты, кусочки непереваренной пищи). Также у больных может развиться рвота, при этом голову больного следует повернуть набок и подставить лоток для профилактики аспирации рвотными массами и развития аспирационной пневмонии. После того как больного вырвало, медсестра должна вытереть ему лицо влажным полотенцем, а губы — салфеткой. Если рвота вызвана отравлением, больному следует промыть желудок до чистых промывных вод. При выявлении в рвотных массах больного примесей крови медсестра должна срочно вызвать врача, больного уложить и на эпигастральную область положить пузырь со льдом, больной не должен есть и пить.
Все манипуляции и исследования должны проводиться со строгим соблюдением правил асептики и антисептики, так как возможно распространение инфекции, возникновение у больного вторичной инфекции вследствие сниженного иммунитета.
Медицинская сестра должна следить за дезинфекцией белья больных, предметов ухода. Нательное и постельное белье больных, испачканное испражнениями, замачивается в растворе хлорамина, после этого белье подвергают кипячению и стирке. Предметы ухода (грелки, судна, горшки) также замачиваются в растворе хлорамина. В инфекционном отделении после каждого слива испражнений пациента с кишечной инфекцией необходимо обрабатывать дезинфицирующим средством дверные ручки, ручку сливного бачка, унитаз, пол в туалете. Хозяйственный инструментарий (ведро, тряпка, швабра) должны обрабатываться дезинфицирующим средством. После выписки больного матрац с его постели обеззараживают в дезинфекционной камере и только после этого применяют снова.
Правильно организованный уход, проведение адекватного лечения позволяют больному быстрее вернуть здоровье, даже в самых тяжелых случаях. Чуткое и заботливое отношение медицинского персонала играет такую же важную роль в облегчении состояния и выздоровлении больного, как и этиопатогенстическое лечение.
Обновлено: 2019-07-09 23:46:18
- Уход за новорожденным ребенком
- Ангина лечение народными средствами в домашних условиях
- Методика постановки пиявок
- Роль детской поликлиники в воспитании здорового ребенка
- Подготовка к поступлению в дошкольное учреждение
- Сбор мокроты, мочи, кала для лабораторного исследования
1. Общие положения
1.1. Медицинская сестра инфекционного кабинета относится к категории специалистов и непосредственно подчиняется врачу-инфекционисту.
1.2. На должность медицинской сестры инфекционного кабинета принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование и [вписать нужное] квалификационную категорию.
1.3. На должность медицинская сестра инфекционного кабинета назначается и освобождается от должности приказом [наименование должности руководителя учреждения].
1.4. Медицинская сестра инфекционного кабинета должна знать:
— законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения;
— основные приемы и методы оказания доврачебной медицинской помощи;
— организационную структуру учреждения;
— правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами, оборудованием;
— правила внутреннего трудового распорядка;
— правила по охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.
1.5. Профессионально важные качества: [перечислить качества].
2. Должностные обязанности
На медицинскую сестру инфекционного кабинета возлагаются следующие должностные обязанности:
2.1. Подготовка перед амбулаторным приемом рабочего места врача-инфекциониста.
2.2. Проверка наличия необходимых медицинских инструментов, медикаментов, документации.
2.3. Ассистирование врачу-инфекционисту при проведении инструментальных исследований.
2.4. Оформление необходимой медицинской документации: направлений на исследования, консультации, статистических талонов, выписок из медицинских карт пациентов, санаторно-курортных карт, экстренных извещений об инфекционном заболевании, заполнение журналов учета инфекционных заболеваний, журналов учета работы кабинета инфекционных заболеваний и др.
2.5. Разъяснение пациентам порядка подготовки к инструментальным, аппаратным, лабораторным исследованиям.
2.6. Обеспечение своевременного получения результатов исследований и оформление их в медицинские карты пациентов.
2.7. Ведение учета диспансерных пациентов, вызов их на очередной прием к врачу-инфекционисту.
2.8. Обеспечение своевременного получения и правильного хранения медикаментов.
2.9. Оказание доврачебной помощи пациентам при возникновении необходимости.
2.10. Регулирование приема амбулаторных пациентов, учитывая их состояние.
2.11. Участие в санитарно-просветительной работе среди пациентов.
2.12. Систематическое повышение квалификации.
3. Права работника
Медицинская сестра инфекционного кабинета имеет право:
3.1. Запрашивать и получать необходимую информацию и документы, относящиеся к вопросам ее деятельности.
3.2. Вносить предложения непосредственному руководителю по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.
3.3. Принимать участие в совещаниях, в которых рассматриваются вопросы, касающиеся работы инфекционного кабинета.
3.4. Профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами.
3.5. Требовать от руководства оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.
3.6. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.
3.7. Иные права, предусмотренные трудовым законодательством.
4. Ответственность работника
Медицинская сестра инфекционного кабинета несет ответственность:
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.
4.2. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.
4.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.
Программный комплекс «Отдел кадров. Штатное расписание», «Тарификация» (тарификационные списки) от МедСофт Курчатов
для медучреждений эффективно выполнит задачи по кадровому учёту, формированию штатного расписания, тарикационным спискам, весь документооборот,
подробный анализ данных. Это Ваш персональный помощник.
Подробнее о программе ‘Отдел кадров.Штатное расписание’
Роль медсестры КИЗа в профилактике инфекционных заболеваний
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РОСЛАВЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
КВАЛИФИКАЦИЯ: МЕДИЦИНСКАЯ
СЕСТРА/МЕДИЦИНСКИЙ БРАТ
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
РОЛЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ КАБИНЕТА
ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ В ПРОФИЛАКТИКЕ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВНИЙ
Допускается к защите Зам. директора по Н.В.Некрашевич _____________________ «____» __________ 2022г. |
Выполнила Михайлова _______________ Научный преподаватель Мошна _________________ |
Дипломная работа защищена «___»____________2022г Оценка_______________ Секретарь ГАК________ |
г. Рославль
2022г
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ.. 6
1.1 Пути передачи инфекции и воздействие на
них. 5
1.2 Классификация инфекционных заболеваний. 5
1.3 Группы профилактических мероприятий. 6
1.4 Введение в структуру кабинета
инфекционных заболеваний требования к его содержанию.. 13
1.5 Функции кабинета
инфекционных заболеваний. 14
1.6 Обязанности медицинской сестры кабинета
инфекционных заболеваний. 16
1.7 Права медицинской сестры кабинета
инфекционных заболеваний. 17
II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. АНАЛИЗ СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ ПО ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ
ИНФЕКЦИОННЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ В Г.РОСЛАВЛЬ 21
2.2 Данные опросов по
ситуации с профилактикой инфекционных заболеваний 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 38
ПРИЛОЖЕНИЯ.. 40
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы
обусловлена тем, что заболеваемость и смертность от инфекционных болезней
остаются на высоком уровне, как в России, так и в мире. Однако, именно
инфекционные болезни – это та область медицинских знаний, в которой огромную
роль играет правильная организация лечебных, диагностических и профилактических
мероприятий, которые помогут значительно снизить их распространенность.
Инфекционное заболевание
представляет собой взаимодействие возбудителя, источника инфекции и
восприимчивого организма. С помощью рациональных организационных мероприятий
врачи могут воздействовать на все звенья этого процесса и минимизировать риск
заболеваемости и смертности от инфекций. Медицинская помощь при инфекционных
заболеваниях проводится как на амбулаторном, так и на стационарных этапах.
Одним из структурных
подразделений многопрофильной поликлиники является инфекционный кабинет, в
котором работает медицинская сестра, чьи функциональные обязанности и
специальные навыки должны несколько отличаться от навыков и обязанностей
медицинских сестер других специальностей.
В дипломной работе
рассматриваются основные теоретические и практические аспекты, затрагивающие вопросы
инфекционного процесса, его классификации, причины, принципы деятельности
кабинета инфекционных заболеваний и роль, которую исполняет медицинская сестра
для профилактики этих заболеваний. Так же в своей работе я написала о правилах
профилактики, которые помогут избежать заражения инфекционными заболеваниями,
либо же излечиться от них без дальнейших осложнений. Профилактическая
деятельность здравоохранения является одним из основных направлений
национального проекта «Здоровье», который реализуется в России с 1 января 2006
года, что еще раз подчеркивает актуальность данной проблемы.
Цель: Провести анализ деятельности медицинской сестры кабинета инфекционных
заболеваний в профилактике инфекционных заболеваний
Задачи:
— изучение медицинской
литературы, раскрывающей и описывающей структуру и принципы работы кабинета
инфекционных заболеваний;
— изучение деятельности
медицинской сестры кабинета инфекционных заболеваний в профилактике
инфекционных заболеваний;
— практическое
исследование деятельности медицинской сестры кабинета инфекционных заболеваний в профилактике инфекционных заболеваний;
— анализ полученных
результатов, на основе которых выполняются определенные выводы работы.
Объект:
Профессиональная деятельность медицинской сестры кабинета инфекционных
заболеваний в профилактике инфекционных заболеваний
Предмет: Роль медицинской сестры кабинета инфекционных заболеваний в профилактике
инфекционных заболеваний.
База исследования – ОГБУЗ
«Рославльская ЦРБ»
Методы исследования:
Теоретические:
— анализ медицинской
литературы;
— обобщение;
Эмпирические:
— изучение медицинской
документации;
— беседа с медицинским
работником;
— статистическая обработка
данных.
I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ
ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
Инфекционные заболевания вызываются патогенными микроорганизмами, которые,
вследствие неоптимальной функциональности иммунной системы, попадают в
организм.
1.1 Пути передачи инфекции и воздействие на них
— воздушно-капельный путь передачи
(грипп, простудные заболевания. ветряная оспа, коклюш, туберкулез, дифтерия,
корь, краснуха и др.) — для профилактики используют маски, проветривание,
недопущение скопление большого количества людей в помещении;
— алиментарный (пищевой) (все
кишечные инфекции. сальмонеллез, дизентерия, вирусный гепатит А) путь передачи —
важную роль играет личная гигиена, мытье рук, продуктов питания, отсутствие мух
в помещениях.
— половой (контактный) путь передачи
(вирусный гепатит В, С. ВИЧ СПИД. генитальный герпес, сифилис, гонорея,
папилломатоз) — важным моментом профилактики таких инфекций является отсутствие
беспорядочной половой жизни с частой сменой партнеров и использование презервативов.
— кровяной путь передачи (наиболее
часто — вирусный гепатит В, ВИЧ СПИД) – в этом случае предотвратить
инфекционные заболевания помогут стерильный хирургический инструментарий, отказ
от татуировок (особенно в домашних условиях),то есть все усилия направлены на предотвращение
нарушения целостности кожи и слизистых оболочек.
1.2 Классификация инфекционных заболеваний
А.
По месту локализации инфекции данные болезни бывают:
— кишечные
— легочные
— заболеваниями наружных
покровов
Б. По
виду возбудителя инфекционные заболевания людей бывают:
— вирусные (гепатиты
вирусные, ВИЧ, грипп, корь, менингит…);
— прионные (вызываются
белковыми инфекционными агентами: болезнь…);
— протозойные (вызываются
простейшими инфекционными агентами: амебиоз, балантидиаз, малярия, изоспориаз…);
— бактериальные
(менингит, дизентерия, сальмонеллез, чума, холера…);
— микозы (вызываются
грибковыми инфекционными агентами: хромомикоз, кандидоз, эпидермофития,
криптококкоз…).
В. Инфекционные
заболевания так же подразделяются на:
— Зоонозные.
Характеризуются
способностью возбудителя, относящегося к болезням животных, поражать и организм
человека. К таким инфекционным заболеваниям, к примеру, относятся: сибирская
язва и бешенство, бруцеллез и ящур, листериоз и туляремия…
— Антропонозные.
Эти инфекционные
заболевания поражают только человеческий организм, например, дифтерия, тиф,
корь, оспа натуральная, холера…
— Инвазионные или
паразитарные.
Вызываются паразитами:
клещами, простейшими, насекомыми.
1.3Группы профилактических
мероприятий
Мероприятия по
профилактике инфекционных заболеваний можно условно разделить на две большие
группы – общие и специальные.
1.
К общим относятся государственные мероприятия, направленные на повышение
материального благосостояния, улучшение медицинского обеспечения, условий труда
и отдыха населения, а также санитарно-технические, агролесо-технические,
гидротехнические и мелиоративные мероприятия, рациональная планировка и
застройка населенных пунктов и многое другое, что способствует успехам
профилактики и ликвидации инфекционных болезней.
2.Специальными
являются профилактические мероприятия, проводимые специалистами
лечебно-профилактических и санитарно-эпидемиологических учреждений. В
осуществлении этих мероприятий наряду с органами здравоохранения нередко
участвуют другие министерства и ведомства, а также широкие слои населения.
Например, в профилактике зоонозных заболеваний (сап, ящур, бруцеллез, сибирская
язва и др.) принимают участие органы управления сельским хозяйством,
ветеринарная служба, предприятия по обработке кожевенного сырья и шерсти.
Планирование профилактических мероприятий и контроль за их выполнением
осуществляют органы здравоохранения. Система профилактических мероприятий
включает и международные меры, когда речь идет об особо опасных (карантинных)
инфекциях.
Содержание и масштаб
профилактических мероприятий могут быть различными в зависимости от
особенностей инфекции, поражаемого контингента и характера объекта. Они могут
относиться непосредственно к очагу инфекции или касаться целого района, города,
области. Успехи в организации и проведении предупредительных мер в отношении
инфекционных заболеваний зависят от тщательности обследования наблюдаемого
объекта.
При планировании и
проведении профилактических мероприятий теоретически и практически обоснованным
является их разделение на три группы:
1.Мероприятия в отношении
источника инфекции, направленные на его обезвреживание (или устранение).
2.Мероприятия в отношении
механизма передачи, проводимые с целью разрыва путей передачи.
3.Мероприятия по
повышению невосприимчивости населения.
Соответственно этой
эпидемиологической триаде выделяют три группы профилактических
(противоэпидемических) мероприятий.
Данной эпидемиологической
триаде выделяют три группы профилактических (противоэпидемических) мероприятий.
Воздействие на первое звено эпидемиологического процесса –
источник инфекции.
Существенную роль играют
профилактические мероприятия, направленные на источник инфекции, которым при
антропонозных заболеваниях является человек – больной или выделитель
возбудителя, а при зоонозных заболеваниях – инфицированные животные.
Антропонозы. К этой группе профилактических мероприятий при антропонозах
относятся диагностические, изоляционные, лечебные и режимно-ограничительные
мероприятия. Активное и полное выявление больных осуществляется на основе
комплексной диагностики, включающей клинические, анамнестические, лабораторные
и инструментальные исследования. При одних инфекциях (особо опасные инфекции,
брюшной тиф, вирусный гепатит и др.) госпитализация выявленных больных
обязательна, при других (дизентерия, эшерихиоз, корь, ветряная оспа и др.) – в
случаях отсутствия эпидемиологических и клинических противопоказаний
допускается изоляция больных на дому.
В комплекс режимных
мероприятий входит, занимая важное место, дезинфекция посуды, белья, помещений
и инструментария. Рациональная комплексная терапия госпитализированных больных
также является одной из профилактических мер в отношении инфекционных болезней.
Активное выявление бактериовыделителей и их
санация – одно из важных профилактических мероприятий. Выявление
бактериовыделителей проводится в очаге инфекции, среди реконвалесцентов при
выписке и в отдаленные сроки после нее, а также среди лиц декретированных профессий
(пищеблок, водопроводные станции, детские учреждения). Выявленных
бактериовыделителей временно отстраняют от работы, берут на учет и в плановом
порядке проводят их бактериологическое обследование.
Режимно-ограничительные мероприятия.
Предупреждению
дальнейшего распространения возникших в коллективе инфекционных заболеваний
служат режимно-ограничительные мероприятия, проводимые в отношении лиц,
контактировавших с больными и подвергшихся риску заражения. Контактных лиц
следует рассматривать как потенциальный источник инфекции, поскольку они могут
быть заражены и находиться в периоде инкубации или являться выделителями
возбудителей. Содержание режимно-ограничительных мероприятий зависит от
характера инфекции, профессиональной принадлежности контактных лиц и др. Они
включают медицинское наблюдение, разобщение и изоляцию.
Медицинское наблюдение. Проводится в течение срока, определяемого
максимальной длительностью инкубационного периода при данной болезни. Оно
включает опрос, осмотр, термометрию и лабораторное обследование контактных лиц.
Медицинское наблюдение позволяет выявить первые симптомы заболевания и
своевременно изолировать больных.
Разобщение. Дети, посещающие учреждения, или взрослые, работающие в
детских учреждениях, а в некоторых случаях на пищевых предприятиях (например,
контактные по брюшному тифу), подлежат разобщению, т.е. им запрещают посещать
учреждения, где они работают, в течение срока, установленного инструкцией для
каждого инфекционного заболевания.
Изоляция. При особо опасных инфекциях (чума, холера) все контактировавшие с
больными подлежат изоляции и медицинскому наблюдению в изоляторе. Это
мероприятие носит название обсервации и является составной частью карантинных
мероприятий, проводимых при названных заболеваниях. Продолжительность изоляции
соответствует периоду инкубации – при чуме 6 суток, при холере – 5суток. В те
исторические времена, когда еще не были известны сроки инкубации, изоляция
контактных лиц при чуме и некоторых других инфекциях продолжалась 40 дней,
откуда и произошло название «карантин».
Мероприятия по санитарной
охране территории страны, осуществляемые санитарно-эпидемиологическими и
специализированными противоэпидемическими учреждениями, дислоцированными в
морских и речных портах, аэропортах, на шоссейных и железных дорогах также
имеют большое значение. Объем мероприятий и порядок их проведения определены
«Правилами по санитарной охране территории» нашей страны, при составлении
которых учтены требования «Международных санитарных правил», принятых ВОЗ.
Зоонозы. Профилактические мероприятия в отношении источника инфекции при
зоонозах имеют некоторые особенности. Если источником инфекции являются
домашние животные, то осуществляются санитарно ветеринарные мероприятия по их
оздоровлению. В тех случаях, когда источником инфекции служат синантропные
животные – грызуны (мыши, крысы), проводится дератизация. В природных очагах,
где источником инфекции являются дикие животные, при необходимости численность
их популяции уменьшают путем истребления до безопасного уровня, предотвращающего
заражение человека.
Воздействие на второе звено эпидемиологического процесса – механизм передачи возбудителя.
В профилактике
инфекционных болезней воздействие на механизм передачи возбудителя является
важным мероприятием. Передача заразного начала от больного к здоровому
происходит через внешнюю среду с помощью различных факторов (вода, пища,
воздух, пыль, почва, предметы домашнего обихода), что и определяет многообразие
профилактических мер воздействия.
В настоящее время все
профилактические мероприятия, направленные на второе звено эпидемического процесса, разделяют на три основные
группы:
— Санитарно-гигиенические;
— Дезинфекционные;
— Дезинсекционные.
При кишечных инфекциях с фекально-оральным механизмом заражения
(брюшной тиф, дизентерия, холера) основными факторами передачи возбудителя
служат пища и вода, реже – мухи, грязные руки, предметы обихода. В профилактике
этих инфекций наибольшее значение имеют мероприятия обще-санитарного и
гигиенического плана, различные способы дезинфекции. Обще-санитарными являются
коммунально-санитарные мероприятия, пищевой, школьный, промышленный санитарный
надзор, повышение уровня общей и санитарно гигиенической культуры населения.
К профилактическим
мероприятиям, воздействующим на пути передачи инфекционного начала, относится
также дезинфекция, которая проводится в очагах инфекционных заболеваний, а
также в общественных местах (вокзалы, транспорт, общежития, общественные
туалеты) независимо от наличия вспышки или эпидемии инфекционной болезни.
При инфекциях дыхательных путей (корь, краснуха, дифтерия, скарлатина,
менингококковая инфекция, грипп и др.) Предупредительными мерами являются
санация воздушной среды помещений и применение респираторов. Дезинфекция
проводится при скарлатине и дифтерии.
Большое значение для
предупреждения трансмиссивных инфекций приобретают средства дезинсекции,
направленные на уничтожение переносчиков возбудителей – кровососущих клещей,
насекомых. Применяют также коллективные и индивидуальные меры защиты от
нападения и укусов переносчиков.
Воздействие на третье звено эпидемиологического процесса
Повышение
невосприимчивости населения проводится за счет внедрения двух направлений
профилактики – неспецифической и специфической (иммунопрофилактика). Благодаря
планомерному массовому проведению профилактических прививок заболеваемость
дифтерией, полиомиелитом, коклюшем, корью, эпидемическим паротитом и др.
вакцино зависимыми инфекциями снизилась до спорадического уровня. Не менее
важным является проведение профилактических прививок по эпидемическим
показателям, особенно с целью профилактики бешенства, столбняка, когда
иммунопрофилактика является основным средством предупреждении заболеваний.
Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний — это система мероприятий,
осуществляемых в целях предупреждения, ограничения, распространения и
ликвидации инфекционных болезней путем проведения профилактических прививок.
После проведения прививки
у пациента развивается приобретенный иммунитет — невосприимчивость к
инфекционным заболеваниям, против которого он получил прививку. Иммунитет
бывает специфическим и неспецифическим (фагоцитоз, неспецифическая
резистентность), естественным и искусственным. Последние типы подразделяются на
активный и пассивный.
Активная иммунизация заключается во введении в организм антигенов. Наиболее
широко распространённая форма активной иммунизации – вакцинация, т.е.
применение вакцин – препаратов, получаемых из микроорганизмов (бактерии,
риккетсии и вирусы) или продуктов их жизнедеятельности (токсины) для
специфической профилактики инфекционных болезней среди людей и животных.
Активную иммунизацию осуществляют нанесением препарата (например, вакцины) на
кожу, введением его внутрикожно, подкожно, внутримышечно, внутрибрюшинно,
внутривенно, через рот и ингаляционным способом. Вакцинация остается
перспективным и экономически выгодным направлением профилактики.
Инактивированные вакцин. Получают путем действия на патогенные бактерии и
вирусы физическими (высокая температура, ультрафиолет, гамма-облучение) и
химическими факторами (фенол, формалин, мертиолат, спирт и др.). Используют для
иммунизации против коклюша, брюшного тифа, холеры, полиомиелита, бешенства,
клещевого энцефалита и других инфекций.
Анатоксины. Пассивную иммунизацию проводят введением сывороток или
сывороточных фракций крови иммунных животных и людей подкожно, внутримышечно, а
в неотложных случаях – внутривенно. Такие препараты содержат готовые антитела,
которые нейтрализуют токсин, инактивируют возбудителя и препятствуют его
распространению.
Пассивная иммунизация
создаёт кратковременный иммунитет (до 1 месяца). К ней прибегают для
предупреждения заболевания в случае контакта с источником инфекции при кори,
дифтерии, столбняке, газовой гангрене, чуме, сибирской язве, гриппе и пр.
Серопрофилактика или, если заболевание уже развилось, для облегчения его
течения серотерапия.
1.4 Введение в структуру кабинета инфекционных заболеваний требования к
его содержанию
Кабинет инфекционных заболеваний (КИЗ) — структурное подразделение
поликлиники по оказанию специализированной помощи инфекционным больным.
Возглавляет кабинет инфекционных заболеваний врач-инфекционист, который
подчиняется руководству поликлиники. Основное назначение кабинета инфекционных
заболеваний – проведение организационно-методической работы и обеспечение
квалифицированной консультативной помощи по раннему выявлению, лечению и
профилактике инфекционных больных. Работа кабинета инфекционных заболеваний
осуществляется при активном участии терапевтов, цеховых врачей, врачей узких
специальностей и работников городского или районного ЦГЭ.
Кабинет инфекционных
заболеваний располагается в здании поликлиники и состоит из двух комнат с отдельной
раздевалкой, санузлом и необходимым оборудованием. В оборудование кабинета
инфекционных заболеваний входит термостат, холодильник, необходимая мебель, а
также мелкое оборудование (термометры, шпатели, питательные среды, стерильный
материал для забора анализов и т. д.). Штат кабинета инфекционных заболеваний
зависит от количества взрослого населения, обслуживаемого поликлиникой (чаще
всего 1 врач, 2 медсестры и 1 санитарка).
Кабинет, где проходит
осмотр пациента, должен освещаться лампами дневного света для лучшего выявления
экзантем, желтушной окраски кожи и слизистых оболочек.
Для предупреждения
распространения инфекционных заболеваний проводится изоляция больных.
Используются две формы изоляции инфекционных больных: в домашних условиях и госпитализация
(в инфекционный стационар). Помещение больного в инфекционный стационар
является наиболее полной формой ограничения источника инфекции и осуществляется
по клиническим и эпидемиологическим показаниям.
1.5 Функции кабинета
инфекционных заболеваний
В функции кабинета инфекционных
заболеваний входит:
—
оказание медицинской помощи больным с
острыми и хроническими инфекционными и паразитарными заболеваниями;
—
профилактика распространения инфекционных и паразитарных заболеваний;
—
ведение эпидемиологического мониторинга инфекционной и паразитарной
заболеваемости;
—
ведение учетной и отчетной документации, предоставление в установленном порядке
отчетов о деятельности;
— консультативная помощь медицинским
работникам, оказывающим первичную медико-санитарную помощь, в выявлении
инфекционной патологии у больных с подозрениями на инфекционное и паразитарное
заболевание;
—
организация проведения дополнительных исследований у больных инфекционными
заболеваниями, включая лабораторные, инструментальные и иные методы;
—
лечение больных инфекционными и паразитарными заболеваниями, которые по
медицинским и эпидемическим показаниям не подлежат лечению в стационарных
условиях, в том числе реконвалесцентов после выписки из стационара;
—
направление больных, подлежащих стационарному лечению по медицинским и
эпидемиологическим показаниям, а также носителей возбудителей инфекционных
заболеваний по эпидемиологическим показаниям, в медицинские организации для
оказания медицинской помощи в стационарных условиях;
-патронаж
больных, а также перенесших острое инфекционное заболевание или страдающих
хроническим инфекционным заболеванием при наличии медицинских и (или)
эпидемиологических показаний;
-диспансерное
наблюдение за лицами, перенесшими острые инфекционные заболевания или
страдающими хроническими заболеваниями, в том числе хроническими гепатитами В,
С, D, ВИЧ-инфекцией;
—
участие в разработке комплексных планов мероприятий по борьбе с инфекционными и
паразитарными болезнями и мониторинг их выполнения;
—
участие в работе дневного стационара;
—
осуществление экспертизы временной нетрудоспособности;
—
учет больных инфекционными заболеваниями, бактерионосителей, вирусоносителей,
паразитоносителей на основании регистрации;
—
анализ динамики инфекционной заболеваемости и смертности на территории
обслуживания;
-проведение
противоэпидемических мероприятий в очаге инфекционного заболевания, в том числе
сбор эпидемиологического анамнеза, проведение вакцинации, экстренной
профилактики лицам, находившимся в контакте с больным, в том числе в период
инкубационного периода (контактные лица);
—
организация и проведение медицинского наблюдения за контактными лицами в очаге
инфекционного заболевания;
—
осуществление санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики
инфекционных и паразитарных заболеваний.
1.6 Обязанности медицинской сестры кабинета инфекционных заболеваний
1. Перед амбулаторным
приемом врача-инфекциониста подготовить рабочее место и необходимые для осмотра
принадлежности (шпатели, термометры и др.), а также медицинскую документацию
(амбулаторные карты пациентов, бланки направлений, анализов и др.), проверить
исправность аппаратуры и средств оргтехники.
2. Соблюдая очередность
пациентов, приглашать их на прием врача-инфекциониста согласно назначенному
времени.
3. Обеспечивать
качественный прием больных совместно с врачом-инфекционистом.
4. Объяснять пациентам
суть предстоящих лечебно диагностических вмешательств, а также порядок
подготовки к лабораторным, инструментальным и аппаратным исследованиям.
5. Самостоятельно
осуществлять назначенные врачом лечебно-диагностические вмешательства или
помогать врачу при проведении инструментальных исследований.
6. Вести учет
диспансерных больных и своевременно вызывать их на прием к врачу.
7. Выписывать требования
на медикаменты и получать их у главной медицинской сестры поликлиники.
8. Участвовать в
проведении санитарно-просветительной работы среди больных.
9. Следить за
своевременным получением результатов исследований и расклеивать их в
медицинские карты амбулаторных больных.
10. Оформлять под
контролем врача учетную и отчетную медицинскую документацию.
11.Обучение родственников
больного, привлекаемых к уходу, соблюдению противоэпидемических мероприятий,
осуществляет текущую и заключительную дезинфекцию.
12. Информирование
пациентов о существовании факторов, которые являются вредными для здоровья;
13.Проведение
индивидуальных и групповых консультаций по профилактике различных болезней, в
том числе объяснение влияние курения, алкоголя и т.д. на здоровье.
14. На базе центров здоровья
также разрабатываются индивидуальные планы рационального питания, занятия
физкультурой и спортом, формируется правильный режим сна и отдыха.
15. Организация специализированной
медицинской помощи.
16.Осуществление и забор
материала для лабораторных исследований.
На базе центров здоровья
также разрабатываются индивидуальные планы рационального питания, занятия
физкультурой и спортом, формируется правильный режим сна и отдыха.
1.7 Права медицинской сестры кабинета инфекционных заболеваний
— предъявлять требования
администрации поликлиники по созданию необходимых условий на рабочем месте,
обеспечивающих качественное выполнение своих должностных обязанностей;
— принимать участие в
совещаниях (собраниях) при обсуждении работы кабинета инфекционных заболеваний;
-получать необходимую
информацию для выполнения своих функциональных обязанностей от врача кабинета,
глазной медицинской сестры;
— требовать от
посетителей соблюдения правил внутреннего распорядка поликлиники;
— овладевать смежной специальностью;
— давать указания и контролировать работу
младшего медицинского персонала кабинета инфекционных заболеваний;
— повышать свою
квалификацию на рабочих местах, курсах усовершенствования и пр. в установленном
порядке.
Оценка работы медицинской
сестры кабинета инфекционных заболеваний проводится врачом этого кабинета,
главной медицинской сестрой на основании учета выполнения ею своих
функциональных
обязанностей, соблюдения
правил внутреннего распорядка, трудовой дисциплины, морально-этических норм,
общественной активности. Медицинская сестра кабинета инфекционных заболеваний
несет ответственность за нечеткое и несвоевременное выполнение всех
ВЫВОДЫ ПО
ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
Итак, исходя из
информации, предоставленной в моих теоретических данных, мы можем сделать вывод
о том, что профилактика инфекционных заболеваний требуется каждому человеку,
поскольку на всех сказывается плохая экология, не соответствующее здоровым
принципам питание. Из-за ослабленного иммунитета организм подвергается разным
недугам, и тогда вирусы, бактерии и прочие микроорганизмы активно развиваются и
мутируют. Стремительное развитие вирусов опасно для каждого человека, ведь
тогда появляются эпидемии и пандемии. Эффективные меры профилактики позволят не
допустить этого, но только следовать им нужно регулярно. Профилактика бывает
специфическая и неспецифическая, но смысл обоих видов заключается в выполнении
несложных рекомендаций по защите от инфекционных заболеваний. Медсестра
кабинета инфекционных заболеваний как раз таки и дает данные рекомендации. Помимо
этого, ролью медсестры так же является исключение риска возникновения инфекций
и прерывание механизма передачи этой инфекции. Таким образом, проводится санитарно-просветительная
работа в виде индивидуальных бесед (особенно о важности вакцинаций), чтение лекций
для населения, организация вечеров вопросов и ответов, распространение памяток,
плакатов, брошюр, выпуске бюллетеней и оформлении «уголков здоровья».
Основные обязанности медсестры
кабинета инфекционных заболеваний:
-помощь врачу в организации
специализированной медицинской помощи,
-осуществление забора материала для
лабораторных исследований,
-выполнение лечебные назначения,
-обучение родственников больного,
привлекаемых к уходу
-соблюдение противоэпидемических
мероприятий
-осуществление текущей и
заключительной дезинфекции.
Основными задачами кабинета
инфекционных заболеваний является:
— обеспечение раннего активного
выявления инфекционных больных, оказание им неотложной помощи и их
своевременная госпитализация в инфекционный стационар;
— квалифицированная диагностика,
обследование и лечение в амбулаторно-поликлинических условиях больных инфекционными
и паразитарными заболеваниями, не требующими обязательной госпитализации;
— реабилитация и диспансеризация
переболевших инфекционными болезнями в условиях поликлиники;
— проведение
организационно-методической работы (анализ инфекционной заболеваемости, уровня
диагностики, качества лечения, разбор ошибок диагностики, летальных исходов);
— участие в профилактической работе
(мероприятия в очагах, контроль за осуществлением плана прививок,
санитарно-просветительная работа).
II.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. АНАЛИЗ СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ ПО ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ
ИНФЕКЦИОННЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ В Г.РОСЛАВЛЬ
Материалом
для исследования послужили данные по заболеваемости инфекционными болезнями в
г. Рославль с 2020 по 2021 год. Данные были получены в КИЗе « Рославльская Взрослая
поликлиника».
Диаграмма 2.1 Данные о количестве принятых
больных в кабинете инфекционных заболеваний за 2020г в г. Рославль, %
Таким
образом, из диаграммы следует, что для консультации в кабинете инфекционных заболеваний обращаются всего
5% пациентов, все остальные, это либо уже заболевшие 57%, либо люди, проходящие
медосмотры – 38%, то есть о какой-то более или менее действенной профилактике
речь вести сложно.
Диаграмма 2.2 Данные о количестве
принятых больных кабинета инфекционных заболеваний за 2021г в г. Рославль, %
Из
этой диаграммы следует, что в текущем году для консультации в кабинет
инфекционных заболеваний обращалось меньшее количество населения — всего 3%
пациентов, против 5-ти в предыдущем, что не есть хорошо в плане профилактики
заболеваний. Процент заболевших повлек за собой не существенные изменения – 58%
против 57%, как и количество людей, проходящих медосмотры, стало немногим больше
– 39%, против 38-ми.
Таблица 1
Данные о количестве выявленных инфекционных
больных в
г. Рославль 2020г
Инфекционное заболевание |
Процентное соотношение,% |
Сальмонеллез |
1 |
Пищевая токсико-инфекция |
1 |
ОКИ |
5 |
Вирус гепатита А |
6 |
Хр. гепатит вирусной эт-гии |
3 |
Вир-во HCV |
4 |
Ангина |
6 |
Ковид |
30 |
Ветряная оспа |
3 |
Ротовирусная инфекция |
1 |
ОРВИ |
17 |
Герпес опоясывающий |
3 |
Герпес простой |
7 |
Токсаплазмоз |
2 |
ВИЧ-инфекция |
1 |
Лямбиоз |
1 |
Хламидиоз |
1 |
Синдром раздражения кишечника |
5 |
Лихорадка неясного генеза |
3 |
Данные
этой таблицы отображают, что в 2020-м году наибольшее количество инфекционных
заболеваний получила коронавирусная инфекция 30% заболевших и ОРВИ 17%. Все
остальные инфекции распространены несущественно и примерно одинаково.
Ролью медсестры в данном случае будет являться
санитарно просветительная работа о мерах профилактики при инфекционных
заболеваниях, это можно делать в виде консультаций, брошюр, бесед, лекций,
листовок, санбюллетений и стенгазет. Так же, необходимо вести учет заявок на
вакцинацию. В данном положении дел, наибольший упор делается на ковид, поэтому
следует провести максимальное распространение информации о том, как себя
защитить в период пандемии. Медсестра должна рассказать о правилах личной
гигиены, таких как мытье рук с мылом, использование одноразовых салфеток при
чихании и кашле, прикосновение к лицу только чистыми салфетками или вымытыми
рукам. Требуется использование одноразовых медицинских масок, которые должны
сменяться каждые 2 часа, антисептиков, чтобы как можно чаще обрабатывать поверхности
и руки, избегание
близких контактов и самоизоляция. Для медработников актуальны такие правила как
использовании СИЗ, проведение дезинфекционных мероприятий и утилизация
медицинских отходов класса В.
Таблица 2
Данные о количестве выявленных
инфекционных больных в г. Рославль 2021г
Инфекционное заболевание |
Процентное соотношение,% |
|
Сальмонелез |
1 |
|
Пищевая токсико-инфекция |
1 |
|
ОКИ |
5 |
|
Вирус гепатита А |
6 |
|
Хр. гепатит вирусной эт-гии |
3 |
|
Вир-во HCV |
4 |
|
Ангина |
5 |
|
Ковид |
29 |
|
Ветряная оспа |
3 |
|
Ротовирусная инфекция |
1 |
|
ОРВИ |
20 |
|
Герпес опоясывающий |
3 |
|
Герпес простой |
6 |
|
Токсаплазмоз |
2 |
|
ВИЧ-инфекция |
1 |
1 |
Хламидиоз |
1 |
|
Синдром раздражения кишечника |
3 |
|
Лихорадка неясного генеза |
3 |
Из
данных этой таблицы следует, что распространение коронавирусной инфекции, хоть и уменьшилось,
но незначительно с 30-ти до 29-ти процентов. ОРВИ так же не очень значительно
увеличилось – с 17-ти до 20-ти процентов. Распространение остальных
инфекционных заболеваний осталось практически на прежнем уровне в пределах
1-6%.
Все
эти данные показывают, что меры профилактики, к сожалению, несущественно
повлияли на изменения в статистике распространения инфекционных заболеваний.
2.2 Данные опросов по ситуации с
профилактикой инфекционных заболеваний
В
ходе исследовательской работы мной была составлено анкетирование в формате
диаграмм (приведена ниже), по вопросам профилактики инфекционных заболеваний.
Диаграмма 2.3 Осведомленность населения о путях передачи инфекционных заболеваний,
%
И так, исходя из данных
вышеуказанной диаграммы, могу сделать вывод о том, что огромный процент,
т.е. 35% населения болеют 1 раз в год, 30% сталкиваются с инфекциями 2-3 раза в
год, 20% утверждают, что болеют инфекционными заболеваниями чаще 3 раз в год и
15% почти никогда не сталкиваются с данной проблемой.
Я делаю вывод о том, что достаточно большой процент людей
часто сталкивается с инфекциями, поэтому ролью медсестры будет проведение
санитарно-просветительной работы среди населения, в виде бесед о возбудителях,
симптомах, причинах возникновения вирусных инфекций, а так же о способах борьбы
с ними. Так же, важно обучить пациентов необходимым манипуляциям, допустим, как
правильно обрабатывать руки, с какой периодичностью носить маски и перчатки,
когда следует использовать антисептик и прочие правила для самозащиты.
Диаграмма 2.4 Данные об
осведомленности населения о мерах профилактики
инфекционных заболеваний, %
Рассматривая
вышеуказанные показатели данной диаграммы, мы можем сделать вывод о том, что
60% считают, что полностью осведомлены о мерах профилактики инфекционных
заболеваний. И все остальные либо не в курсе, либо сомневаются – по 20%.
Осведомленность населения о мерах профилактики инфекционных заболеваний
является важной частью в поддержании здоровья человека. Имея познания в том,
как и чем себя следует защищать, мы можем обеспечить себе стабильную работу
организма.
Поэтому
роль медсестры будет иметь существенное влияние в корректировке данных
показателей, участвуя в проведении неспецифической профилактики, в виде санитарно-просветительных работ и
гигиенического воспитания населения.
Диаграмма 2.5 Данные о том, какие
средства профилактики используются населением при эпидемии, %
Статистика
данной диаграммы показывает, что 50% населения придерживаются вакцинации, это
довольно высокий показатель в сравнении с остальными и в целом, он дает хороший
прогноз на улучшения ситуации в борьбе с инфекционным процессом, ибо вакцинация
является самым эффективным методом профилактики вирусных болезней. Так же 30%
применяет витамины, а остальные 20% предпочитают применять закаливание. Следует
направить особые усилия для того, чтобы эти показатели были на много больше,
тут уже применяется как специфическая (вакцинация) профилактика, так и не
специфическая профилактики.
Диаграмма 2.6 Мнение населения об
объеме санитарно-просветительной работы, %
Рассматривая исследования в этой диаграмме, мы видим, что 70%
населения считают санитарно-просветительную работу медперсонала достаточной по
объему, остальные же 30% имеют иное мнение на этот счет и считают явную нехватку
осведомленности и пропаганды, к ведению здорового образа жизни, восполнению
знаний о профилактике заболеваний, способах сохранения здоровья.
Ролью медсестры в данном вопросе будет являться усиленное
влияние на общество путем проведения разнообразных информационных бесед с
помощью нескольких способов: листовок, брошюр, биллютеней, постеров,
презентаций и тд. Для этого необходимо повысить уровень подготовки медицинских
кадров в области профилактики, а так же создать мотивацию к такой деятельности.
Одной из основных причин низкого качества профилактической работы является материальная
незаинтересованность. Поэтому необходимо финансовая стимуляция медицинского
персонала, что позволит улучшить уровень мотивации.
Диаграмма 2.7 Показатель
заинтересованности населения в проведении вакцинопрофилактики, %
Оценивая
статистику этой диаграммы, можем увидеть, что 50% людей прививаются, но иногда,
возможно они делают это выборочно, либо по потребности, 30% делает прививки на
регулярной основе и 20% не делают их
вовсе. Это заставляет насторожиться, ведь избегание вакцинаций может привести к
страшным, смертельным последствиям и к угрозе жизни другим людям. Так же, отказ
от прививок может быть обусловлен не достаточной изученностью вводимого
препарата, либо опасениями возможных осложнений. Многие являются зомбированными
мнением и реакциями других людей на определенную вакцину, поэтому отказываются
от вакцинации сами.
Роль
медсестры в данной ситуации будет заключаться в психологической корректировке негативного
отношения населения к вакцинациям, так же, медсестре следует проводить
санитарно-просветительную работу и рассказывать о важности регулярной
вакцинации, о том какую реакцию следует ожидать на тот или иной препарат, объяснить
какие болезни могут спровоцировать осложнения и плохую реакцию, и как данная
вакцина улучшит качество жизни.
Диаграмма 2.8 Мнение населения о том,
могут ли прививки предотвратить заболевание инфекцией, %
Данная
диаграмма говорит нам о том, что 70% людей считают, что прививки имеют огромное
влияние на предотвращение заболевания инфекцией, но есть 30% — те, кто не
разделяет данной позиции, соответственно отказываются от вакцинопрофилактики.
Медсестра
кабинета инфекционных заболеваний обязана разъяснить населению всю важность
проведение иммунопрофилактики. Следует рассказать о том, что болезни,
предупреждаемые вакцинацией, можно победить и ликвидировать. Вакцинопрофилактика инфекционных
заболеваний на сегодняшний день пока самая эффективная мера по предупреждению
возникновения инфекций и развития тяжелых осложнений. Многолетними наблюдениями
доказано, что привитые лица болеют инфекционными заболеваниями реже в 4-20 раз,
чем не привитые. Не привитые люди как раз являются той ‘кладовой’, где хранятся
возбудители инфекций, и могут явиться причиной распространения заболевания.
Стоит сделать акцент на том, что своевременно сделанная прививка защитит
организм от инфекционных заболеваний и их тяжелых осложнений. Отказываться от
прививок не стоит, так как это высочайшее изобретение человечества, которое
позволило сохранить миллионы человеческих жизней.
Диаграмма 2.9 Опрос населения о
регулярности мытья рук, %
Исследую
данные этой диаграммы, можем обратить внимание на одинаковые показатели 2
столбцов, в целом, 80% придерживаются регулярному мытью рук, как после улицы,
так и перед приемом пищи. Но есть и 20% людей, которые ограничивают этот
процесс всего 1 разом за день. Это заставляет по настоящему задуматься о
проблеме гигиенического воспитания
населения, ведь мытье рук занимает чуть ли не основную роль в защите организма
от инфекции.
Роль медсестры будет заключаться в просвещении населения об
уровнях обработки рук, это можно сделать с помощью нескольких вариантов, презентациями, листовками,
плакатами, постерами, брошюрами. Следует провести обучение населения правильно
и своевременно соблюдать гигиену рук, чтобы это вошло в привычку. Гигиена рук
поможет избежать распространения многих инфекций. Важно правильно мыть руки, то
есть использовать мыло, растирать руки с мылом в течение 20 секунд, а также
промывать их под проточной водой. Ношение перчаток не заменяет мытья рук. Так
же можно применять антисептик. Подробнее об уровнях обработки рук в Приложении
1.
Диаграмма 2.10 Отношение населения к
вакцинациям, %
По расчетам данной диаграммы, мы
видим, что 47 % делают прививки выборочно, что является самым благоприятным
вариантом профилактики, 20% полностью отказываются от вакцинации, 29% регулярно
делают прививки и лишь у 4% есть мед отвод.
Причины
отказа от вакцинации могут быть разные, например, боязнь осложнений в
поствакцинальный период, неуверенность в качестве и эффективности вакцин, противопоказания,
недоверие к официальной медицине, религиозные запреты, убеждения, что
обязательная вакцинация нарушает их права и др. Так же существует большое количество людей,
пострадавших от последствий безграмотной вакцинации, их друзья, родственники и дети,
соответственно они будут как можно более активно пропагандировать мнение о том,
что прививки являются очень опасными и бездейственными мерами профилактики,
хотя все сугубо индивидуально и зависит от личных реакций организма. Поэтому, ролью медсестры кабинета
инфекционных заболеваний будет заключаться, опять же, в
санитарно-просветительная работе, направленной на убеждение людей в надежности
и качестве вакцины, так же стоит ознакомить людей с осложнениями и
противопоказаниями, которые могут
произойти, в случае невосприимчивости какого то из компонентов, либо
индивидуальной непереносимости организма. Полный хаос именно в этих аспектах и служит причиной отказа от
вакцинации в 99 процентов случаев. Так же, следует объяснить населению тот факт,
что каждый человек реагирует на ту или иную вакцину сугубо индивидуально, и не
стоит полагаться на сторонние источники, только лишь на свой организм и его
реакции, а какие уже у него реакции, можно проверить различными тестами с
помощью консультаций с врачами.
Диаграмма 2.11 Опрос населения о
мытье рук перед употреблением продуктов, %
Анализируя
данные вышепредставленной диаграммы, могу сказать, что общая картина данного
опроса выглядит благоприятной, но все же, 80% моют продукты перед
употреблением, но 20% не видят в этом особой важности. Дело в том, что овощи и фрукты
проходят через большое количество людей, включая производителей, сборщиков,
дальнобойщиков, то есть через очень много рук, на которых сохранились самые
разные микробы, в том числе потенциально патогенные. Поэтому при употреблении плохо вымытых продуктов велик
риск возникновения пищевых отравлений и острых кишечных инфекций. Необходимо
мыть фрукты и овощи под проточной водой, чтобы предотвратить употребление
загрязненных продуктов. Ролью медсестры будет являться проведение специальных
бесед с освещениями вопросов гигиены продуктов питания, в которые входит
объяснение о том, как стоит мыть продукты, под какой водой, какой температуры,
поскольку мытье некоторых продуктов проходит по особенному. Так же, следует
информировать людей о последствиях, которые может принести употребление грязных
продуктов.
ВЫВОДЫ
ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
И
так, анализируя статистические данные, указанные в моей практической работе, мы
можем сделать соответствующие выводы, о том, что в настоящее время наблюдается
незначительное снижение в заболеваемости инфекциями. Тем не менее, показатель
информированности населения о соблюдении профилактики, находится на значительно
низком уровне. На основании результатов анкеты выявлено:
— 30% населения болеют вирусными
инфекциями 2-3 раза в год
— 40% населения либо не осведомлены о
мерах профилактики инфекционных заболеваний, либо частично участвуют в профилактической
деятельности
— 30% считают явную нехватку осведомленности и пропаганды к ведению здорового
образа жизни, а так же недостаточную вовлеченность медперсонала в проведения
бесед по поводу мер профилактики и лечения инфекционных заболеваний.
-50%
либо не проводят вакцинопрофилактику, либо вакцинируются иногда
—
20% моют руки один раз в день
-20%
отказывается от вакцинации
-20%
не моют продукты перед употреблением.
Я провела анализ статистических данных заболеваемости. Для достижения цели,
я выполнила все поставленные задачи и могу сделать следующие выводы. В
результате проведённого анкетирования выяснилось, что большинство опрашиваемых
не всегда ответственно подходят к профилактике инфекционных заболеваний. Но
стоит отметить, что большинство респондентов делает акцент именно на
профилактику вирусных инфекции, что позволяет сделать вывод о том, что
большинство предпочитают предотвращать даже появление болезни, чем её лечение.
Печально то, что не все уделяют должное внимание прогнозам распространения
инфекции, т.к. благодаря этим знаниям можно лишний раз обезопасить себя и
подумать: стоит ли посещать общественные места, где можно легко подхватить
какой-нибудь вирус.
Таким образом, изучив литературные источники,
интернет-ресурсы, научную литературу я могу дать соответствующие рекомендации:
1. Необходимо усилить
санитарно-просветительную работу и гигиеническое воспитание пациентов по
вопросам, касающихся важности прохождения диспансеризации, проведении
вакцинаций и профилактических осмотров, поскольку большой процент опрашиваемых
людей показал отказ от вакцинации, по причине страха или не достаточной
информированности.
2. В медицинских
образовательных учреждениях необходимо повысить уровень подготовки медицинских
кадров в области профилактики.
3. Одной из основных
причин низкого качества профилактической работы является их материальная
незаинтересованность. Поэтому необходима финансовая стимуляция медицинского
персонала.
4. Была замечена
достаточно маленькая осведомленность населения о мерах профилактики, некоторый
процент и вовсе не ощущают какого либо влияния со стороны медсестер в
пропаганде ЗОЖ и проведении бесед на темы инфекционных заболеваний, их
симптомах, причинах, возбудителях, осложнениях и способах лечения. Повышение информированности населения
о факторах риска и факторах, способствующих здоровью, — это необходимая
стратегия, направленная на улучшение здоровья и общего благополучия людей. По
причине некомпетентности в данном вопросе, маленькой зарплаты, не опытности
5. Необходимо продолжать
активное вовлечение большего числа пациентов для участия в программах
посвященных ЗОЖ. Особое внимание нужно уделять работе с детьми, подростками и
молодежью, начиная с детских дошкольных и средних образовательных учреждениях,
проводить разъяснительную работу по вопросам здорового образа жизни и
профилактических мер для защиты от инфекционного процесса, в том числе с
привлечением обученных студентов-медиков.
6. Медицинские работники
входят в группу риска по ряду социально значимых заболеваний, таких как ВИЧ —
инфекция, сывороточный гепатит, туберкулез. Поэтому ежедневное, тщательное и
неукоснительное выполнение требований санитарно — гигиенического и
противоэпидемического режима в ходе выполнения своих профессиональных
обязанностей и составляют основу перечня мероприятий по профилактике профессионального
заражения.
С
целью повышения уровня знаний о профилактике инфекционных заболеваний, мною был
размещен буклет об алгоритме мытья рук (приложение
2).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В теоретической части мы
кратко описали основные особенности инфекционных заболеваний, их классификацию,
возбудителей, а так же меры профилактики которые применяются чтобы избежать
заражения вирусами. Я поделилась информацией о структуре и принципах работы
кабинета инфекционных заболеваний, а так же описала ключевую роль, которую
играет медсестра в этом кабинете. Целью практической части работы было
исследование роли медицинской сестры кабинета инфекционных заболеваний в
профилактике инфекций у пациентов различных возрастных групп. В результате
исследования, мы выявили базовые меры профилактики, которые следует применять и
озвучивать, чтобы избежать заражения вирусами. Так же мы выявили все актуальные
в настоящее время проблемы касаемо темы борьбы с инфекционными заболеваниями и
профилактики этих заболеваний. В конце вывода по практике, я оставила
рекомендации, которые позволяю улучшить качество жизни и деятельности
медперсонала, повысить показатели осведомленности профилактических мер. Целенаправленная
работа медсестры и профилактика инфекционных заболеваний способствует
формированию благоприятной «среды» для крепкого здоровья населения. Именно сейчас, в наши дни
современный мир не безопасен в инфекционном плане. К сожалению, в последние годы отмечается рост отказов от
прививок, в частности и вакцинации, вследствие чего повсеместно происходит рост
инфекционной заболеваемости, поэтому учитывая данную проблему, роль медицинской
сестры будет заключаться в основном в проведении санитарно-просветительной работы,
направленной на психологическую корректировке отношения населения к вакцинам,
потому что отказ от прививок вновь может привести к развитию эпидемий и даже
инфекционных пандемий, что уже не раз имело место быть в истории цивилизации.
Так же, профилактика инфекций будет заключаться в проведении закаливания,
соблюдении правил личной гигиены, организации и проведении оздоровительных
мероприятий, проведении скрининг-обследования, проведении гигиенического
воспитания и обучения, контроле за своевременным прохождением населения
периодических медосмотров и диспансеризаций, анализе уровня осведомлённости.
Мероприятия по борьбе с
инфекционными болезнями могут быть эффективными и дать надежные результаты в
наиболее короткий срок только в случае планового и комплексного их проведения,
т. е. систематического проведения по заранее составленному плану, а не от
случая к случаю. Противоэпидемические мероприятия должны строиться с
обязательным учетом конкретных местных условий и особенностей механизма
передачи возбудителей данной инфекционной болезни, степени восприимчивости
человеческого коллектива и многих других факторов. С этой целью основное
внимание должно быть уделено в каждом случае наиболее доступному для нашего
воздействия звену эпидемической цепи. Таким образом, считаю цель работы достигнутой, а задачи
решенными.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Авакумов
Г.А. Задачи и перспективы развития службы медицинской профилактики и укрепления
здоровья /Г.А Авакумов — Здравоохранение Рос. Федерации. -1994. -№ 6. – С. 358.
2. Воскресенский
Б.А. Здоровый образ жизни и гигиеническое воспитание подростков и молодежи/Б.А
Воскресенский. — М., 1987. — С. 39.
3.
Гальцев С.С. Здоровый образ жизни в общественном мнении населения/С.С.
Гальцев.-Дис.:Гальцев Сергей Сергеевич канд. мед.наук: 14.02.05 – Волгоград ,
2013. – 152с.
5.
Гигиена и экология человека [Электронный ресурс]: учебник /Архангельский В.И.,
Кириллов В.Ф. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. — (Серия «СПО»). – 176с. #»#»>#»https://e.glmedsestra.ru/default.aspx?mid=27169″>https://e.glmedsestra.ru/default.aspx?mid=27169
19. Цаплина
Э.Г. Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных
возрастных групп населения. Организация здоровье сберегающей среды. Проведение
санитарно-гигиенического просвещения населения. Э.Г, Цаплина// Методические
рекомендации– Брянск, 2013. – 348с.
20. Шувалова,
Е. П. Инфекционные болезни / Е.П. Шувалова. — Москва: ИЛ, 2017. — 486 c.
21. #»#»>#»#»>#»https://medportal.ru/»>https://medportal.ru/ — новости медицины.
25. #»_Toc105202882″>
Приложение 3
Уровни
обработки рук
[организационно-правовая форма, |
Утверждаю [должность, подпись, Ф. И. О. руководителя или иного [число, месяц, год] М. П. |
Должностная инструкция медицинской сестры инфекционного кабинета [наименование учреждения]
Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.
1. Общие положения
1.1. Медицинская сестра инфекционного кабинета относится к категории специалистов и непосредственно подчиняется врачу-инфекционисту.
1.2. На должность медицинской сестры инфекционного кабинета принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование и [вписать нужное] квалификационную категорию.
1.3. На должность медицинская сестра инфекционного кабинета назначается и освобождается от должности приказом [наименование должности руководителя учреждения].
1.4. Медицинская сестра инфекционного кабинета должна знать:
— законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения;
— основные приемы и методы оказания доврачебной медицинской помощи;
— организационную структуру учреждения;
— правила техники безопасности при работе с медицинскими инструментами, оборудованием;
— правила внутреннего трудового распорядка;
— правила по охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.
1.5. Профессионально важные качества: [перечислить качества].
2. Должностные обязанности
На медицинскую сестру инфекционного кабинета возлагаются следующие должностные обязанности:
2.1. Подготовка перед амбулаторным приемом рабочего места врача-инфекциониста.
2.2. Проверка наличия необходимых медицинских инструментов, медикаментов, документации.
2.3. Ассистирование врачу-инфекционисту при проведении инструментальных исследований.
2.4. Оформление необходимой медицинской документации: направлений на исследования, консультации, статистических талонов, выписок из медицинских карт пациентов, санаторно-курортных карт, экстренных извещений об инфекционном заболевании, заполнение журналов учета инфекционных заболеваний, журналов учета работы кабинета инфекционных заболеваний и др.
2.5. Разъяснение пациентам порядка подготовки к инструментальным, аппаратным, лабораторным исследованиям.
2.6. Обеспечение своевременного получения результатов исследований и оформление их в медицинские карты пациентов.
2.7. Ведение учета диспансерных пациентов, вызов их на очередной прием к врачу-инфекционисту.
2.8. Обеспечение своевременного получения и правильного хранения медикаментов.
2.9. Оказание доврачебной помощи пациентам при возникновении необходимости.
2.10. Регулирование приема амбулаторных пациентов, учитывая их состояние.
2.11. Участие в санитарно-просветительной работе среди пациентов.
2.12. Систематическое повышение квалификации.
3. Права работника
Медицинская сестра инфекционного кабинета имеет право:
3.1. Запрашивать и получать необходимую информацию и документы, относящиеся к вопросам ее деятельности.
3.2. Вносить предложения непосредственному руководителю по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.
3.3. Принимать участие в совещаниях, в которых рассматриваются вопросы, касающиеся работы инфекционного кабинета.
3.4. Профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами.
3.5. Требовать от руководства оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.
3.6. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.
3.7. Иные права, предусмотренные трудовым законодательством.
4. Ответственность работника
Медицинская сестра инфекционного кабинета несет ответственность:
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.
4.2. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.
4.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.
Руководитель кадровой службы [инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Согласовано:
Начальник юридического отдела [инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
С инструкцией ознакомлен: [инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Зарегистрировано в Минюсте России 4 сентября 2020 г. N 59649
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 31 июля 2020 г. N 475н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА «МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА / МЕДИЦИНСКИЙ БРАТ»
В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293; 2014, N 39, ст. 5266), приказываю:
Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт «Медицинская сестра / медицинский брат».
Министр
А.О. КОТЯКОВ
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 31 июля 2020 г. N 475н
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА / МЕДИЦИНСКИЙ БРАТ
1332 | |
Регистрационный номер |
I. Общие сведения
Деятельность среднего медицинского персонала в области сестринского дела | 02.065 | |
(наименование вида профессиональной деятельности) | Код |
Основная цель вида профессиональной деятельности:
Сохранение и поддержание здоровья, улучшение качества жизни населения, оказание медицинской помощи
Группа занятий:
3221 | Средний медицинский персонал по уходу | — | — | |
(код ОКЗ <1>) | (наименование) | (код ОКЗ) | (наименование) |
<1> Общероссийский классификатор занятий.
Отнесение к видам экономической деятельности:
86.10 | Деятельность больничных организаций |
86.90 | Деятельность в области медицины прочая |
(код ОКВЭД <2>) | (наименование вида экономической деятельности) |
<2> Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)
Обобщенная трудовая функция | Трудовая функция | ||||
код | наименование | уровень квалификации | наименование | код | уровень (подуровень) квалификации |
А | Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю «сестринское дело» | 5 | Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях | А/01.5 | 5 |
Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи | А/02.5 | 5 | |||
Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни | А/03.5 | 5 | |||
Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала | А/04.5 | 5 | |||
Клиническое использование крови и (или) ее компонентов | А/05.5 | 5 | |||
Оказание медицинской помощи в экстренной форме | А/06.5 | 5 |
III. Характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
Наименование | Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю «сестринское дело» | Код | A | Уровень квалификации | 5 |
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Возможные наименования должностей, профессий | Медицинская сестра <3> |
Медицинская сестра участковая | |
Медицинская сестра патронажная | |
Медицинская сестра приемного отделения | |
Медицинская сестра палатная (постовая) | |
Медицинская сестра перевязочной | |
Медицинская сестра процедурной | |
Медицинская сестра стерилизационной |
<3> Приказ Минздрава России от 20 декабря 2012 г. N 1183н «Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников» (зарегистрирован Минюстом России 18 марта 2013 г., регистрационный N 27723), с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 01 августа 2014 г. N 420н (зарегистрирован Минюстом России 14 августа 2014 г., регистрационный N 33591).
Требования к профессиональному образованию и обучению | Среднее профессиональное образование — программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Сестринское дело» <4> или Среднее профессиональное образование — программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Лечебное дело» или «Акушерское дело» и дополнительное профессиональное образование — программы профессиональной переподготовки по специальности «Сестринское дело» |
Требования к опыту практической работы | — |
Особые условия допуска к работе | Сертификат специалиста <5> или свидетельство об аккредитации специалиста <6> по специальности «Сестринское дело» Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) <7>, <8> Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью <9> |
Другие характеристики | С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий: — дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки); — формирование профессиональных навыков через наставничество; — стажировка; — использование дистанционных образовательных технологий (образовательный портал и вебинары); — тренинги в симуляционных центрах; — участие в конгрессных мероприятиях Соблюдение врачебной тайны <10>, принципов медицинской этики в работе с пациентами, их законными представителями и коллегами Соблюдение программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, нормативных правовых актов в сфере охраны здоровья граждан, регулирующих медицинскую деятельность |
<4> Приказ Минздрава России от 10 февраля 2016 г. N 83н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием» (зарегистрирован Минюстом России 9 марта 2016 г., регистрационный N 41337).
<5> Приказ Минздрава России от 29 ноября 2012 г. N 982н «Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата специалиста» (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2013 г., регистрационный N 27918) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 31 июля 2013 г. N 515н (зарегистрирован Минюстом России 30 августа 2013 г., регистрационный N 29853), от 23 октября 2014 г. N 658н (зарегистрирован Минюстом России 17 ноября 2014 г., регистрационный N 34729) и от 10 февраля 2016 г. N 82н (зарегистрирован Минюстом России 11 марта 2016 г., регистрационный N 41389).
<6> Приказ Минздрава России от 6 июня 2016 г. N 352н «Об утверждении порядка выдачи свидетельства об аккредитации специалиста, формы свидетельства об аккредитации специалиста и технических требований к нему» (зарегистрирован Минюстом России 4 июля 2016 г., регистрационный N 42742), с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 31 июля 2019 г. N 586н (зарегистрирован Минюстом России 3 октября 2019 г., регистрационный N 56127).
<7> Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. N 302н «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда» (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный N 22111), с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 15 мая 2013 г. N 296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный N 28970) и от 5 декабря 2014 г. N 801н (зарегистрирован Минюстом России 3 февраля 2015 г., регистрационный N 35848), приказом Минтруда России, Минздрава России от 6 февраля 2018 г. N 62н/49н (зарегистрирован Минюстом России 2 марта 2018 г., регистрационный N 50237), приказом Минздрава России от 13 декабря 2019 г. N 1032н (зарегистрирован Минюстом России 24 декабря 2019 г., регистрационный N 56976), приказом Минтруда России N 187н, Минздрава России N 268н от 3 апреля 2020 г. (зарегистрирован Минюстом России 12 мая 2020 г., регистрационный N 58320), приказом Минздрава России от 18 мая 2020 г. N 455н (зарегистрирован Минюстом России 22 мая 2020 г., регистрационный N 58430).
<8> Статья 213 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст. 3; 2015, N 29, ст. 4356).
<9> Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст. 3; 2015, N 29, ст. 4363).
<10> Статья 13 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 48, ст. 6724; 2020, N 14, ст. 2023).
Дополнительные характеристики
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
ОКЗ | 3221 | Средний медицинский персонал по уходу |
ЕКС <11> | — | Медицинская сестра |
— | Медицинская сестра палатная (постовая) | |
— | Медицинская сестра патронажная | |
— | Медицинская сестра перевязочной | |
— | Медицинская сестра приемного отделения | |
— | Медицинская сестра процедурной | |
— | Медицинская сестра стерилизационной | |
— | Медицинская сестра участковая | |
ОКПДТР <12> | 24038 | Медицинская сестра |
24267 | Медицинская сестра кабинета | |
24270 | Медицинская сестра патронажная | |
24271 | Медицинская сестра перевязочной | |
24275 | Медицинская сестра процедурной | |
24276 | Медицинская сестра стерилизационной | |
ОКСО <13> | 3.34.02.01 | Сестринское дело |
<11> Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.
<12> Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.
<13> Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
3.1.1. Трудовая функция
Наименование | Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях | Код | A/01.5 | Уровень (подуровень) квалификации | 5 |
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Проведение оценки функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявление потребности в посторонней помощи и сестринском уходе |
Выполнение медицинских манипуляций при оказании медицинской помощи пациенту | |
Выявление факторов риска падений, развития пролежней, осуществление профилактики пролежней, контактного дерматита, включая позиционирование и перемещение в постели, передвижение и транспортировку пациента с частичной или полной утратой способности самообслуживания, передвижения и общения | |
Проведение динамического наблюдения за показателями состояния здоровья пациента с последующим информированием лечащего врача | |
Контроль выполнения пациентами приема лекарственных препаратов, применения медицинских изделий, двигательного режима и лечебного питания по назначению лечащего врача | |
Обучение пациента (его законных представителей) и лиц, осуществляющих уход, приемам ухода и самоухода, консультирование по вопросам ухода и самоухода | |
Проведение подготовки пациента к медицинскому осмотру, исследованиям, лечебным и (или) диагностическим вмешательствам | |
Подготовка инструментов и расходных материалов для проведения лечебных и (или) диагностических вмешательств | |
Проведение забора биологического материала пациента для исследований по назначению лечащего врача | |
Получение, хранение, учет и применение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания в соответствии с нормативными правовыми актами и инструкцией по применению от производителя | |
Ассистирование врачу при выполнении медицинских вмешательств | |
Выполнение транспортной иммобилизации и наложение повязок по назначению врача | |
Оказание медицинской помощи в неотложной форме при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, отравлениях, травмах | |
Оценка интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли | |
Осуществление сестринского ухода за пациентом, в том числе в терминальной стадии болезни | |
Оказание психологической поддержки пациенту в терминальной стадии болезни и его родственникам (законным представителям) | |
Участие в проведении мероприятий медицинской реабилитации | |
Необходимые умения | Проводить оценку функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении; выявлять потребность в посторонней помощи и сестринском уходе |
Выполнять медицинские манипуляции при оказании медицинской помощи пациенту: — кормление тяжелобольного пациента через рот и/или назогастральный зонд, через гастростому; — установку назогастрального зонда и уход за назогастральным зондом; — введение питательных смесей через рот (сипинг); — хранение питательных смесей; — зондирование желудка, промывание желудка; — постановку горчичников, банок, пиявок; — применение грелки, пузыря со льдом; — наложение компресса; — отсасывание слизи из ротоглотки, из верхних дыхательных путей, из носа; — осуществление ухода за носовыми канюлями и катетером; — оказание пособия при трахеостоме, при фарингостоме; — оказание пособия при оростомах, эзофагостомах, гастростомах, илеостоме; — осуществление ухода за интестинальным зондом; — оказание пособия при стомах толстой кишки, введение бария через колостому; — осуществление ухода за дренажом; — оказание пособия при дефекации тяжелобольного пациента; — постановку очистительной клизмы; — постановку газоотводной трубки; — удаление копролитов; — оказание пособия при недержании кала; — постановку сифонной клизмы; — оказание пособия при мочеиспускании тяжелобольного пациента; — осуществление ухода за мочевым катетером; — осуществление ухода за цистостомой и уростомой; — оказание пособия при недержании мочи; — катетеризацию мочевого пузыря; — оказание пособия при парентеральном введении лекарственных препаратов; — введение лекарственных препаратов внутрикожно, внутримышечно, внутривенно, в очаг поражения кожи; — катетеризацию периферических вен, в том числе кубитальной; — непрерывное внутривенное введение лекарственных препаратов; — внутрипросветное введение в центральный венозный катетер антисептиков и лекарственных препаратов; — осуществление ухода за сосудистым катетером |
|
Выявлять факторы риска падений, развития пролежней, осуществлять профилактику пролежней, контактного дерматита, включая позиционирование и перемещение в постели, передвижение и транспортировку пациента с частичной или полной утратой способности самообслуживания, передвижения и общения | |
Проводить опрос пациента и его родственников (законных представителей), лиц, осуществляющих уход, измерять и интерпретировать показатели жизнедеятельности пациента в динамике | |
Осуществлять раздачу и применение лекарственных препаратов пациенту по назначению лечащего врача, разъяснять правила приема лекарственных препаратов, пределы назначенного лечащим врачом режима двигательной активности и контролировать выполнение назначений врача | |
Определять и интерпретировать реакции пациента на прием назначенных лекарственных препаратов и процедуры ухода | |
Проводить консультирование и обучение пациента и его родственников (законных представителей), лиц, осуществляющих уход, по вопросам ухода и самоухода | |
Проводить подготовку пациента к лечебным и (или) диагностическим вмешательствам по назначению лечащего врача | |
Собирать, подготавливать и размещать наборы инструментов, расходные материалы, лекарственные препараты для выполнения лечебных и (или) диагностических вмешательств по назначению лечащего врача | |
Проводить забор биологического материала пациента для лабораторных исследований по назначению лечащего врача | |
Обеспечивать хранение, вести учет и применение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания, в том числе наркотических средств, психотропных веществ и сильно действующих лекарственных препаратов | |
Ассистировать врачу при выполнении лечебных и (или) диагностических вмешательств | |
Осуществлять динамическое наблюдение за состоянием и самочувствием пациента во время лечебных и (или) диагностических вмешательств | |
Проводить транспортную иммобилизацию и накладывать повязки по назначению врача или совместно с врачом | |
Оказывать медицинскую помощь в неотложной форме при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, отравлениях, травмах | |
Получать и передавать информацию по вопросам оказания медицинской помощи, в том числе с пациентами, имеющими нарушения зрения, слуха, поведения | |
Проводить оценку интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли | |
Выявлять клинические признаки и симптомы терминальных состояний болезни, выполнять процедуры сестринского ухода за пациентом при терминальных состояниях болезни | |
Оказывать психологическую поддержку пациенту в терминальной стадии болезни и его родственникам (законным представителям) | |
Выполнять работу по проведению мероприятий медицинской реабилитации | |
Необходимые знания | Основы теории и практики сестринского дела, методы определения функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении, определения потребности в посторонней помощи и сестринском уходе |
Технологии выполнения медицинских услуг, манипуляций и процедур сестринского ухода, особенности сестринского ухода с учетом заболевания, возрастных, культурных и этнических особенностей пациента | |
Диагностические критерии факторов риска падений, развития пролежней и контактного дерматита у пациентов, современные технологии медицинских услуг по гигиеническому уходу, позиционированию и перемещению в кровати пациентов, частично или полностью утративших способность к общению, передвижению и самообслуживанию | |
Анатомо-физиологические особенности и показатели жизнедеятельности человека в разные возрастные периоды, правила измерения и интерпретации данных | |
Особенности и принципы лечебного питания пациентов в медицинской организации в зависимости от возраста и заболевания | |
Основы клинической фармакологии, виды лекарственных форм, способы и правила введения лекарственных препаратов, инфузионных сред, побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии, меры профилактики и оказания медицинской помощи в неотложной форме | |
Правила и порядок подготовки пациента к медицинским вмешательствам | |
Медицинские изделия (медицинские инструменты, расходные материалы, медицинское оборудование), применяемые для проведения лечебных и (или) диагностических процедур, оперативных вмешательств | |
Требования к условиям забора, хранения и транспортировки биологического материала пациента | |
Порядок и правила учета, хранения и применения лекарственных препаратов, этилового спирта, спиртсодержащих препаратов, инфузионных сред, медицинских изделий, специализированных продуктов лечебного питания | |
Правила ассистирования врачу (фельдшеру) при выполнении лечебных или диагностических процедур | |
Правила десмургии и транспортной иммобилизации | |
Клинические признаки внезапных острых заболеваний, состояний, обострений хронических заболеваний, отравлений, травм без явных признаков угрозы жизни пациента, показания к оказанию медицинской помощи в неотложной форме | |
Правила оказания медицинской помощи в неотложной форме | |
Порядок оказания паллиативной медицинской помощи, методы, приемы и средства оценки интенсивности и контроля боли у пациентов | |
Процесс и стадии умирания человека, клинические признаки, основные симптомы в терминальной стадии заболевания, особенности сестринского ухода | |
Признаки биологической смерти человека и процедуры, связанные с подготовкой тела умершего пациента к транспортировке | |
Психология общения с пациентом, находящимся в терминальной стадии болезни, способы оказания психологической поддержки родственникам (законным представителям) | |
Порядок медицинской реабилитации | |
Другие характеристики | — |
3.1.2. Трудовая функция
Наименование | Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи | Код | А/02.5 | Уровень (подуровень) квалификации | 5 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Организация рабочего места и безопасной окружающей среды в помещениях с асептическим режимом, в том числе в стерилизационном отделении (кабинете), медицинской организации |
Проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников | |
Проведение дезинфекции и предстерилизационной очистки медицинских изделий | |
Проведение упаковки медицинских изделий в соответствии с видом стерилизации | |
Проведение стерилизации медицинских изделий, контроль режимов стерилизации | |
Проведение контроля качества дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий | |
Обеспечение хранения стерильных медицинских изделий | |
Эксплуатация оборудования с соблюдением правил, инструкций по эксплуатации, требований охраны труда при работе в помещениях с асептическим режимом, в том числе в стерилизационном отделении (кабинете) | |
Необходимые умения | Организовывать рабочее место и безопасную среду для проведения работ по стерилизации медицинских изделий |
Соблюдать санитарно-эпидемиологические требования и нормативы медицинской организации, в том числе санитарно-противоэпидемический режим стерилизационного отделения (кабинета) | |
Применять средства индивидуальной защиты | |
Соблюдать меры асептики и антисептики, принципы индивидуальной изоляции при выполнении медицинских вмешательств | |
Осуществлять сбор, обеззараживание и временное хранение медицинских отходов в местах их образования в | |
Соблюдать требования охраны труда при обращении с острыми (колющими и режущими) инструментами, биологическими материалами | |
Осуществлять прием медицинских изделий в стерилизационном отделении (кабинете) | |
Проводить дезинфекцию и предстерилизационную очистку медицинских изделий ручным и механизированным способом | |
Производить отбор проб для определения качества предстерилизационной очистки медицинских изделий | |
Осуществлять сортировку и упаковку медицинских изделий в соответствии с видом стерилизации | |
Размещать индикаторы в стерилизаторах в соответствии с инструкцией по применению и нормативными правовыми актами | |
Проводить стерилизацию медицинских изделий, осуществлять контроль режимов стерилизации | |
Обеспечивать хранение и выдачу стерильных медицинских изделий | |
Соблюдать правила эксплуатации оборудования и охраны труда при работе в помещениях с асептическим режимом, в том числе стерилизационном отделении (кабинете) | |
Необходимые знания | Подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (ИСМП) |
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность (к размещению, устройству, оборудованию, содержанию, противоэпидемическому режиму, профилактическим и противоэпидемическим мероприятиям, условиям труда персонала, организации питания пациентов и персонала) | |
Меры индивидуальной защиты медицинского персонала и пациентов при выполнении медицинских вмешательств | |
Основы асептики и антисептики, принцип индивидуальной изоляции при выполнении медицинских вмешательств | |
Санитарные правила обращения с медицинскими отходами | |
Профилактические мероприятия (экстренная профилактика) при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников | |
Особенности возбудителей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (устойчивость к физическим и химическим дезинфицирующим агентам и длительность выживания на объектах внешней среды, вид и форма существования, пути и факторы передачи) | |
Виды, цели и задачи дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий | |
Методы, приемы и средства ручной и механизированной предстерилизационной очистки медицинских изделий | |
Виды и правила сортировки и упаковки медицинских изделий для стерилизации, особенности стерилизуемых медицинских изделий и стерилизующих средств | |
Технологии стерилизации медицинских изделий | |
Методы контроля качества дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий | |
Порядок и правила хранения стерильных медицинских изделий, правила их выдачи в соответствии с нормативными правовыми актами | |
Правила и порядок эксплуатации оборудования для проведения дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий | |
Профессиональные риски, вредные и опасные производственные факторы по профилю отделения (подразделения) медицинской организации, требования охраны труда, пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами | |
Другие характеристики | — |
3.1.3. Трудовая функция
Наименование | Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни | Код | А/03.5 | Уровень (подуровень) квалификации | 5 |
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Проведение персонального учета (переписи) населения, проживающего на обслуживаемой территории поликлиники (образовательных учреждений) или прикрепленного к участку |
Проведение мероприятий по санитарно-гигиеническому просвещению населения | |
Проведение индивидуального и группового консультирования населения по вопросам профилактики заболеваний | |
Проведение работы по пропаганде здорового образа жизни | |
Проведение работы по формированию и реализации программ здорового образа жизни, в том числе программ снижения потребления алкоголя и табака, предупреждения и борьбы с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ | |
Выполнение работы по проведению профилактических медицинских осмотров населения | |
Выполнение работы по диспансеризации населения с учетом возраста, состояния здоровья, профессии | |
Выполнение работы по диспансерному наблюдению пациентов при хронических заболеваниях и (или) состояниях | |
Выполнение работы по проведению иммунопрофилактики инфекционных заболеваний в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и по эпидемическим показаниям | |
Проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний | |
Выполнение работы по проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий при регистрации инфекционных заболеваний | |
Выявление заболевших инфекционным заболеванием, контактных с ними лиц и подозрительных на заболевания инфекционными болезнями | |
Обеспечение инфекционной безопасности при оказании медицинской помощи, проведении профилактических медицинских осмотров и осуществлении сестринского ухода за пациентами с инфекционными заболеваниями | |
Необходимые умения | Составлять списки граждан и план проведения диспансеризации населения с учетом возрастной категории и проводимых обследований |
Проводить разъяснительные беседы на уровне семьи, организованного коллектива о целях и задачах профилактического медицинского осмотра, порядке прохождения диспансеризации и ее объеме, в том числе беседы с несовершеннолетними в образовательных организациях | |
Проводить индивидуальное (групповое) профилактическое консультирование населения о факторах, способствующих сохранению здоровья, факторах риска для здоровья и мерах профилактики предотвратимых болезней | |
Формировать общественное мнение в пользу здорового образа жизни и мотивировать пациентов на ведение здорового образа жизни | |
Информировать население о программах снижения веса, потребления алкоголя и табака, предупреждения и борьбы с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ | |
Проводить медицинский осмотр в соответствии с нормативными правовыми актами | |
Проводить доврачебный профилактический осмотр с целью выявления факторов риска развития заболеваний | |
Проводить работу по диспансеризации населения, проводить опрос (анкетирование), проводить доврачебный осмотр и обследование по скрининг-программе диспансеризации | |
Проводить работу по диспансерному наблюдению пациентов с хроническими заболеваниями с учетом возраста, состояния здоровья, профессии в соответствии с нормативными правовыми актами | |
Проводить вакцинацию населения | |
Проводить профилактические и противоэпидемические мероприятия при выявлении пациентов с инфекционными и паразитарными болезнями и лиц с подозрением на инфекционные болезни, а также носителей возбудителей инфекционных болезней | |
Проводить работу по организации и проведению санитарнопротивоэпидемических (профилактических) и ограничительных (карантинных) мероприятий при выявлении инфекционных заболеваний | |
Проводить осмотр лиц и динамическое наблюдение за лицами, контактными с пациентами, заболевшими инфекционным заболеванием | |
Необходимые знания | Положение об организации оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению |
Информационные технологии, организационные формы, методы и средства санитарного просвещения населения | |
Правила проведения индивидуального и группового профилактического консультирования, современные научно обоснованные рекомендации по вопросам личной гигиены, рационального питания, планирования семьи, здорового образа жизни, факторы риска для здоровья; заболевания, обусловленные образом жизни человека | |
Принципы здорового образа жизни, основы сохранения и укрепления здоровья; факторы, способствующие сохранению здоровья; формы и методы работы по формированию здорового образа жизни | |
Программы здорового образа жизни, в том числе программы, направленные на снижение веса, снижение потребления алкоголя и табака, предупреждение и борьбу с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ | |
Виды медицинских осмотров с учетом возраста, состояния здоровья, профессии в соответствии с нормативными правовыми актами | |
Правила и порядок проведения профилактического осмотра | |
Порядок проведения диспансеризации населения, порядок доврачебного осмотра и обследования населения по скрининг-программе диспансеризации | |
Методы профилактики неифекционных заболеваний, факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний, порядок проведения диспансерного наблюдения пациентов при хронических заболеваниях, задачи медицинской сестры | |
Порядок и правила проведения вакцинации в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, течение вакцинального процесса, возможные реакции и осложнения, меры профилактики | |
Санитарно-эпидемиологическая обстановка прикрепленного участка, зависимость распространения инфекционных болезней от природных факторов, факторов окружающей среды, в том числе социальных | |
Меры профилактики инфекционных заболеваний | |
Порядок проведения санитарно-противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинных мероприятий при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний | |
Государственные санитарно-эпидемиологические правила и гигиенические нормативы, профилактические и противоэпидемические мероприятия при выявлении инфекционного заболевания | |
Другие характеристики | — |
3.1.4. Трудовая функция
Наименование | Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала | Код | А/04.5 | Уровень (подуровень) квалификации | 5 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа |
Проведение работы по контролю выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом | |
Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности | |
Использование медицинских информационных систем и информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» | |
Использование в работе персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну | |
Необходимые умения | Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа |
Использовать в работе медицинские информационные системы и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» | |
Использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну | |
Осуществлять контроль за выполнением должностных обязанностей находящегося в распоряжении медицинского персонала | |
Необходимые знания | Правила и порядок оформления медицинской документации в медицинских организациях, в том числе в форме электронного документа |
Правила работы в медицинских информационных системах и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | |
Основы законодательства Российской Федерации о защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну | |
Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности | |
Должностные обязанности находящегося в распоряжении медицинского персонала | |
Другие характеристики | — |
3.1.5. Трудовая функция
Наименование | Клиническое использование крови и (или) ее компонентов | Код | А/05.5 | Уровень (подуровень) квалификации | 5 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Хранение и своевременная замена реагентов для проведения проб на индивидуальную совместимость перед трансфузией (переливанием) донорской крови и (или) ее компонентов в отделении (подразделении) |
Осуществление визуального контроля донорской крови и (или) ее компонентов на соответствие требованиям безопасности | |
Хранение и транспортировка донорской крови и (или) ее компонентов | |
Учет донорской крови и (или) ее компонентов в отделении (подразделении) | |
Проведение идентификационного контроля пациента (реципиента) и донорской крови и (или) ее компонентов перед трансфузией (переливанием) донорской крови и (или) ее компонентов (анализ медицинской документации, опрос пациента/реципиента) | |
Взятие и маркировка проб крови пациента (реципиента), которому планируется трансфузия (переливание), с целью осуществления подбора пары «донор — реципиент» | |
Анализ информации, содержащейся на этикетке контейнера с донорской кровью и (или) ее компонентом | |
Проведение предтрансфузионной подготовки донорской крови и (или) ее компонента (размораживание, согревание, прикроватная лейкофильтрация) в отделении (подразделении) | |
Обеспечение венозного доступа у пациента (реципиента): выполнение венепункции, подключение контейнера с донорской кровью и (или) его компонентом к периферическому или центральному венозному катетеру в случае его наличия | |
Проведение предтрансфузионной подготовки пациента (реципиента) в соответствии с назначениями врача: прекращение введения лекарственных препаратов на время трансфузии (переливания) донорской крови и (или) ее компонента (за исключением лекарственных препаратов, предназначенных для поддержания жизненно важных функций организма человека); осуществление назначенной премедикации с целью профилактики осложнений | |
Контроль результатов биологической пробы, контроль состояния пациента/реципиента во время и после трансфузии (переливания) | |
Хранение образцов крови пациента (реципиента), использованных для проведения проб на индивидуальную совместимость, а также контейнеров донорской крови и (или) ее компонентов после трансфузии (переливания) | |
Взятие образцов крови пациента/реципиента до и после трансфузии (переливания) | |
Необходимые умения | Осуществлять хранение и своевременное обновление реагентов для проведения проб на индивидуальную совместимость перед трансфузией (переливанием) донорской крови и (или) ее компонентов в отделении (подразделении) |
Проводить визуальный контроль донорской крови и (или) ее компонентов на соответствие требованиям безопасности | |
Осуществлять хранение и транспортировку донорской крови и (или) ее компонентов | |
Вести учет донорской крови и (или) ее компонентов в отделении (подразделении) | |
Проводить идентификационный контроль пациента (реципиента) и донорской крови и (или) ее компонентов перед трансфузией (переливанием) донорской крови и (или) ее компонентов (анализ медицинской документации, опрос пациента/реципиента) | |
Выполнять взятие и маркировку проб крови пациента (реципиента), которому планируется трансфузия (переливание), с целью осуществления подбора пары «донор — реципиент» | |
Анализировать информацию, содержащуюся на этикетке контейнера с компонентом крови (наименование, дата и организация заготовки, срок годности, условия хранения, данные о групповой и резус-принадлежности) | |
Организовывать рабочее пространство для проведения предтрансфузионного определения совместимости образцов эритроцитсодержащего компонента крови и образца крови пациента (реципиента) в отделении (подразделении) | |
Проводить предтрансфузионную подготовку компонента донорской крови (размораживание, согревание, прикроватная лейкофильтрация) в отделении (подразделении) медицинской организации | |
Обеспечивать венозный доступ у пациента (реципиента): выполнять венепункцию, подключать контейнер с донорской кровью и (или) ее компонентом к периферическому или центральному венозному катетеру в случае его наличия | |
Проводить предтрансфузионную подготовку пациента (реципиента) в соответствии с назначениями врача: прекращать введение лекарственных препаратов на время трансфузии (переливания) (за исключением лекарственных препаратов, предназначенных для поддержания жизненно важных функций); осуществлять назначенную премедикацию с целью профилактики осложнений | |
Контролировать результаты биологической пробы, состояние реципиента во время и после трансфузии (переливания) | |
Хранить образцы крови реципиента, использованные для проведения проб на индивидуальную совместимость, а также контейнеры донорской крови и (или) ее компонентов после трансфузии (переливания) | |
Осуществлять взятие образцов крови пациента/реципиента до и после трансфузии (переливания) | |
Необходимые знания | Правила надлежащего хранения реагентов для проведения проб на индивидуальную совместимость перед трансфузией (переливанием) донорской крови и (или) ее компонентов в отделении (подразделении) |
Требования визуального контроля безопасности донорской крови и (или) ее компонентов | |
Правила хранения и транспортировки донорской крови и (или) ее компонентов | |
Правила учета донорской крови и (или) ее компонентов в отделении (подразделении) | |
Порядок проведения идентификационного контроля пациента (реципиента) и донорской крови и (или) ее компонентов перед трансфузией (переливанием) донорской крови и (или) ее компонентов (анализ медицинской документации, опрос пациента/реципиента) | |
Требования к взятию и маркировке проб крови пациента (реципиента), которому планируется трансфузия (переливание), с целью осуществления подбора пары «донор — реципиент» | |
Методика проведения биологической пробы при трансфузии (переливании) донорской крови и (или) ее компонентов | |
Правила маркировки донорской крови и (или) ее компонентов | |
Порядок проведения предтрансфузионного определения совместимости образцов эритроцитсодержащего компонента крови и образца крови пациента (реципиента) в отделении (подразделении) | |
Требования к предтрансфузионной подготовке пациента (реципиента) в соответствии с назначениями врача | |
Порядок проведения трансфузии (переливания) донорской крови и (или) ее компонентов (контроль результатов биологической пробы, состояния реципиента во время и после трансфузии (переливания)) | |
Правила оформления медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю «Трансфузиология», в том числе в электронном виде | |
Основы иммуногематологии, понятие о системах групп крови, резус- принадлежности | |
Методы определения групповой и резус-принадлежности крови | |
Методы определения совместимости крови донора и пациента (реципиента) | |
Медицинские показания к трансфузии (переливанию) донорской крови и (или) ее компонентов | |
Медицинские противопоказания к трансфузии (переливанию) донорской крови и ее компонентов | |
Симптомы и синдромы осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших в результате трансфузии (переливании) донорской крови и (или) ее компонентов | |
Порядок оказания медицинской помощи пациенту при возникновении посттрансфузионной реакции или осложнения | |
Порядок проведения расследования посттрансфузионной реакции или осложнения | |
Другие характеристики | — |
3.1.6. Трудовая функция
Наименование | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | Код | А/06.5 | Уровень (подуровень) квалификации | 5 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Проведение первичного осмотра пациента, оценка безопасности окружающей среды |
Оценка состояния пациента, требующего оказания медицинской помощи в экстренной форме | |
Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме | |
Проведение мероприятий базовой сердечно-легочной реанимации | |
Оказание медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе, клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания) | |
Проведение мероприятий по поддержанию жизнедеятельности организма пациента (пострадавшего) до прибытия врача или бригады скорой помощи | |
Необходимые умения | Проводить первичный осмотр пациента и оценку безопасности условий |
Распознавать состояния, представляющие угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме | |
Выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации | |
Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания) | |
Осуществлять наблюдение и контроль состояния пациента (пострадавшего), измерять показатели жизнедеятельности, поддерживать витальные функции | |
Необходимые знания | Правила и порядок проведения первичного осмотра пациента (пострадавшего) при оказании медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни |
Методика сбора жалоб и анамнеза жизни и заболевания у пациентов (их законных представителей) | |
Методика физикального исследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация) | |
Клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания | |
Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации | |
Порядок применения лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме | |
Правила и порядок проведения мониторинга состояния пациента при оказании медицинской помощи в экстренной форме, порядок передачи пациента бригаде скорой медицинской помощи | |
Другие характеристики | — |
IV. Сведения об организациях — разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
Общероссийская общественная организация «Ассоциация медицинских сестер России», город Санкт-Петербург | |
Президент | Саркисова Валентина Антоновна |
4.2. Наименования организаций-разработчиков
1 | Астраханская региональная общественная организация «Профессиональная сестринская ассоциация», город Астрахань |
2 | Вологодская региональная общественная организация «Ассоциация специалистов сестринского дела», город Вологда |
3 | ГБПОУ СПО «Медицинский колледж N 1», город Санкт-Петербург |
4 | ГБПОУ СПО «Рязанский медицинский колледж», город Рязань |
5 | ГБУЗ «Астраханская Александро-Мариинская областная клиническая больница», город Астрахань |
6 | ГБУЗ «Ленинградская областная клиническая больница», город Санкт- Петербург |
7 | ГБУЗ «Омская областная клиническая больница», город Омск |
8 | ГБУЗ «Первый Московский хоспис имени В. В. Миллионщиковой» Департамента здравоохранения города Москвы, город Москва |
9 | Забайкальская региональная общественная организация «Профессиональные медицинские специалисты», город Чита |
10 | Ивановская областная общественная организация по защите прав и интересов специалистов со средним медицинским образованием, город Иваново |
11 | Кемеровская региональная общественная организация «Профессиональная ассоциация медицинских сестер Кузбасса», город Кемерово |
12 | Кировская областная общественная организация «Ассоциация медицинских сестер», город Киров |
13 | Общественная организация Ассоциация организаций, содействующих деятельности специалистов с высшим сестринским, средним медицинским и фармацевтическим образованием «Союз медицинских профессиональных организаций», город Екатеринбург |
14 | Омская региональная общественная организация «Омская профессиональная сестринская ассоциация», город Омск |
15 | Региональная общественная организация «Ассоциация средних медицинских работников Республики Марий Эл», город Йошкар-Ола, Республика Марий Эл |
16 | Региональная общественная организация «Новосибирская профессиональная ассоциация специалистов сестринского дела», город Новосибирск |
17 | Региональная общественная организация Ленинградской области «Профессиональная ассоциация специалистов сестринского дела», город Санкт-Петербург |
18 | Региональная общественная организация медицинских сестер Москвы, город Москва |
19 | Республиканская общественная организация «Ассоциация средних медицинских работников Республики Саха (Якутия)», город Якутск, Республика Саха (Якутия) |
20 | Самарская региональная общественная организация медицинских сестер |
21 | Тюменская региональная общественная организация «Тюменская областная профессиональная сестринская ассоциация», город Тюмень |
22 | ФГБОУ ВО «Тюменский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Тюмень |
23 | ФГБОУ ДПО «Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию» Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Москва |
24 | ФГБОУ СПО «Санкт-Петербургский медико-технический колледж» Федерального медикобиологического агентства, город Санкт-Петербург |
[организационно-правовая форма, |
Утверждаю [должность, подпись, Ф. И. О. руководителя или иного [число, месяц, год] М. П. |
Должностная инструкция медицинской сестры палатной [наименование организации, учреждения]
Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации, приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010 г. N 541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения», и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.
1. Общие положения
1.1. Медицинская сестра палатная (постовая) относится к категории специалистов и непосредственно подчиняется [наименование должности руководителя].
1.2. Медицинская сестра палатная (постовая) назначается на должность и освобождается от нее приказом [наименование должности].
1.3. На должность медицинской сестры палатной (постовой) принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Сестринское дело», «Сестринское дело в педиатрии», «Общая практика» без предъявления требований к стажу работы.
1.4. Медицинская сестра палатная (постовая) должна знать:
— законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения;
— теоретические основы сестринского дела;
— основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни;
— правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования;
— правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений;
— основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования;
— основы валеологии и санологии;
— основы медицины катастроф;
— правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации;
— медицинскую этику и деонтологию;
— психологию профессионального общения;
— основы трудового законодательства;
— правила внутреннего трудового распорядка;
— правила санитарной, личной гигиены;
— правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
2. Должностные обязанности
На медицинскую сестру палатную (постовую) возлагаются следующие должностные обязанности:
2.1. Осуществление ухода и наблюдения за больными на основе принципов медицинской деонтологии.
2.2. Принятие и размещение в палате больных, проверка качества санитарной обработки вновь поступивших больных.
2.3. Проверка передач больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков.
2.4. Участие в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, доклад о состоянии больных, фиксация в журнале назначенного лечения и ухода за больными, контроль за выполнением больными назначений лечащего врача.
2.5. Осуществление санитарно-гигиенического обслуживания физически ослабленных и тяжелобольных.
2.6. Выполнение назначений лечащего врача.
2.7. Организация обследования больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории.
2.8. Немедленное сообщение лечащему врачу, а в его отсутствие — заведующему отделением или дежурному врачу о внезапном ухудшении состояния больного.
2.9. Изоляция больных в агональном состоянии, вызов врача для проведения необходимых реанимационных мероприятий.
2.10. Подготовка трупов умерших для направления их в патолого-анатомическое отделение.
2.11. При приеме дежурства осмотр закрепленных за нею помещений, проверка состояния электроосвещения, наличия жесткого и мягкого инвентаря, медицинского оборудования и инструментария, медикаментов.
2.12. Прием дежурства под роспись в дневнике отделения.
2.13. Осуществление контроля за выполнением больными и их родственниками режима посещений отделения.
2.14. Осуществление контроля за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья.
2.15. Осуществление контроля за получением больными пищи согласно назначенной диете.
2.16. Ведение медицинской документации.
2.17. Сдача дежурства по палатам у постели больных.
2.18. Обеспечение строгого учета и хранения лекарств группы А и Б в специальных шкафах.
2.19. Осуществление сбора и утилизации медицинских отходов.
2.20. Осуществление мероприятий по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
2.21. [Другие должностные обязанности].
3. Права
Медицинская сестра палатная (постовая) имеет право:
3.1. На все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии.
3.2. На бесплатную выдачу специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты.
3.3. Получать необходимую для выполнения функциональных обязанностей информацию о деятельности организации от всех подразделений напрямую или через непосредственного начальника.
3.4. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.
3.5. Знакомиться с проектами приказов руководства, касающимися ее деятельности.
3.6. Принимать участие в совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с ее работой.
3.7. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам и т. д.
3.8. Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.9. [Иные права, предусмотренные Трудовым законодательством Российской Федерации].
4. Ответственность
Медицинская сестра палатная (постовая) несет ответственность:
4.1. За неисполнение, ненадлежащее исполнение обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, — в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.
4.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
4.3. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа].
Руководитель кадровой службы
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Согласовано:
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
С инструкцией ознакомлен:
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Данный документ включен в перечень НПА, на которые не распространяется требование об отмене с 01.01.2021, установленное ФЗ от 31.07.2020 N 247-ФЗ.
Медицинская сестра палатная (постовая)
Должностные обязанности. Осуществляет уход и наблюдение за больными на основе принципов медицинской деонтологии. Принимает и размещает в палате больных, проверяет качество санитарной обработки вновь поступивших больных. Проверяет передачи больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков. Участвует в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, докладывает о состоянии больных, фиксирует в журнале назначенное лечение и уход за больными, следит за выполнением больными назначений лечащего врача. Осуществляет санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных. Выполняет назначения лечащего врача. Организует обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории. Немедленно сообщает лечащему врачу, а в его отсутствие — заведующему отделением или дежурному врачу о внезапном ухудшении состояния больного. Изолирует больных в агональном состоянии, вызывает врача для проведения необходимых реанимационных мероприятий. Подготавливает трупы умерших для направления их в патологоанатомическое отделение. Принимая дежурство, осматривает закрепленные за нею помещения, проверяет состояние электроосвещения, наличие жесткого и мягкого инвентаря, медицинского оборудования и инструментария, медикаментов. Расписывается за прием дежурства в дневнике отделения. Контролирует выполнение больными и их родственниками режима посещений отделения. Следит за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья. Следит, чтобы больные получали пищу согласно назначенной диеты. Ведет медицинскую документацию. Сдает дежурство по палатам у постели больных. Обеспечивает строгий учет и хранение лекарств группы А и Б в специальных шкафах. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; теоретические основы сестринского дела; основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни; правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования; правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования; основы валеологии и санологии; основы медицины катастроф; правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации; медицинскую этику и деонтологию; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Сестринское дело», «Сестринское дело в педиатрии», «Общая практика» без предъявления требований к стажу работы.
Должностная инструкция медицинской сестры палатной (постовая)
1. Общие положения
1. Настоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и ответственность медицинской сестры палатной (постовой).
2. На должность медицинской сестры палатной (постовой) назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Сестринское дело», «Сестринское дело в педиатрии», «Общая практика» без предъявления требований к стажу работы.
3. Медицинская сестра палатная (постовая) должна знать: законы и иные нормативные правовые акты РФ, действующие в сфере здравоохранения; теоретические основы сестринского дела; основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни; правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования; правила сбора, хранения и удаления отходов ЛПУ; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования; основы валеологии и санологии; основы медицины катастроф; правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации; медицинскую этику и деонтологию; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.
4. Медицинская сестра палатная (постовая) назначается на должность и освобождается от должности приказом руководителя медицинской организации в соответствии с действующим законодательством РФ.
5. Медицинская сестра палатная (постовая) непосредственно подчиняется руководителю своего структурного подразделения (отделения), а при его отсутствии руководителю медицинской организации или его заместителю.
2. Должностные обязанности
Осуществляет уход и наблюдение за больными на основе принципов медицинской деонтологии. Принимает и размещает в палате больных, проверяет качество санитарной обработки вновь поступивших больных. Проверяет передачи больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков. Участвует в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, докладывает о состоянии больных, фиксирует в журнале назначенное лечение и уход за больными, следит за выполнением больными назначений лечащего врача. Осуществляет санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных. Выполняет назначения лечащего врача. Организует обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории. Немедленно сообщает лечащему врачу, а в его отсутствие – заведующему отделением или дежурному врачу о внезапном ухудшении состояния больного. Изолирует больных в атональном состоянии, вызывает врача для проведения необходимых реанимационных мероприятий. Подготавливает трупы умерших для направления их в патологоанатомическое отделение. Принимая дежурство, осматривает закрепленные за нею помещения, проверяет состояние электроосвещения, наличие жесткого и мягкого инвентаря, медицинского оборудования и инструментария, медикаментов. Расписывается за прием дежурства в дневнике отделения. Контролирует выполнение больными и их родственниками режима посещений отделения. Следит за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья. Следит, чтобы больные получали пищу согласно назначенной диеты. Ведет медицинскую документацию. Сдает дежурство по палатам у постели больных. Обеспечивает строгий учет и хранение лекарств группы А и Б в специальных шкафах. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
3. Права
Медицинская сестра палатная (постовая) имеет право:
1. вносить предложения руководству по совершенствованию организации и улучшению условий своей трудовой деятельности;
2. контролировать в пределах своей компетенции работу младшего медицинского персонала, отдавать им распоряжения и требовать их четкого исполнения, вносить предложения руководству по их поощрению или наложению взысканий;
3. запрашивать, получать и пользоваться информационными материалами и нормативно-правовыми документами, необходимыми для исполнения своих должностных обязанностей;
4. принимать участие в научно-практических конференциях и совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с его работой;
5. проходить в установленном порядке аттестацию с правом получения соответствующей квалификационной категории;
6. повышать свою квалификацию на курсах усовершенствования не реже одного раза в 5 лет.
Медицинская сестра палатная (постовая) пользуется всеми трудовыми правами в соответствии с Трудовым кодексом РФ.
4. Ответственность
Медицинская сестра палатная (постовая) несет ответственность за:
1. осуществление возложенных на нее должностных обязанностей;
2. своевременное и квалифицированное выполнение приказов, распоряжений и поручений руководства, нормативно-правовых актов по своей деятельности;
3. соблюдение правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности;
4. своевременное и качественное оформление медицинской и иной служебной документации, предусмотренной действующими нормативно-правовыми документами;
5. предоставление в установленном порядке статистической и иной информации по своей деятельности;
6. оперативное принятие мер, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности медицинской организации, его работникам, пациентам и посетителям.
За нарушение трудовой дисциплины, законодательных и нормативно-правовых актов Медицинская сестра палатная (постовая) может быть привлечена в соответствии с действующим законодательством в зависимости от тяжести проступка к дисциплинарной, материальной, административной и уголовной ответственности.