Хотпоинт аристон арсл 85 инструкция на русском

Для этого свяжитесь с нами по телефонам с 8 до 22 часов:

+7 (495) 215 – 14 – 41

+7 (903) 722 – 17 – 03

или заполните онлайн-заявку на сайте (в любое время). При обращении сообщите, пожалуйста, следующую информацию:

  • Марку и модель стиралки.
  • Характер поломки. Например, стиральная машина не забирает ополаскиватель или порошок из кюветы, после стирки в баке остается вода.
  • Подходящие вам день и время приезда мастера.
  • Контактные данные: ваши имя, адрес и телефон.

В день ремонта мастер свяжется с вами для повторного уточнения времени приезда.

Если стиральная машинка Hotpoint-Ariston ARSL 85 сломалась и нуждается в профессиональной помощи, обратитесь в «РемБытТех»! Наш мастер уже в течение 24 часов после вашего обращения приедет и произведет ремонт стиральной машины на дому прямо при вас с гарантией до 2 лет.

Раздел: Бытовая, кухонная техника, электроника и оборудование

Тип: Стиральная Машина

Характеристики, спецификации

Установка:

отдельно стоящая, съемная крышка для встраивания

Максимальная загрузка белья:

5 кг

Управление:

электронное (интеллектуальное)

Размеры (ШxГxВ):

60x42x85 см

Класс электропотребления:

A

Класс эффективности стирки:

A

Класс эффективности отжима:

D

Скорость вращения при отжиме:

до 800 об/мин

Выбор скорости отжима:

есть

Защита от протечек:

частичная (корпус)

Контроль за уровнем пены:

есть

Программа стирки шерсти:

есть

Специальные программы:

стирка деликатных тканей, экономичная стирка, предотвращение сминания, супер-полоскание, экспресс-стирка, предварительная стирка, программа удаления пятен

Таймер отсрочки начала стирки:

есть

Материал изготовления бака:

пластик

Инструкция к Стиральной Машине Hotpoint-Ariston ARSL 85

Ðóêîâîäñòâî ïî

ýêñïëóàòàöèè

ÑÒÈÐÀËÜÍÀß ÌÀØÈÍÀ

Ñîäåðæàíèå

CIS

Óñòàíîâêà, 2-3

CIS

Ðàñïàêîâêà è íèâåëèðîâêà

Ïîäêëþ÷åíèå ê âîäîïðîâîäó è ýëåêòðè÷åñòâó

Ðóññêèé,1

Ïåðâûé öèêë ñòèðêè

Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè

Îïèñàíèå ñòèðàëüíîé ìàøèíû è

ïîðÿäêà çàïóñêà ïðîãðàììû, 4-5

Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ

Èíäèêàòîðû

Ïîðÿäîê çàïóñêà ïðîãðàììû

Ïðîãðàììû, 6

Òàáëèöà ïðîãðàìì

Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå íàñòðîéêè, 7

Ðåãóëèðîâêà òåìïåðàòóðû

ARSL 85

Âûáîð ñêîðîñòè îòæèìà

Äîïîëíèòåëüíûå ôóíêöèè

Ìîþùèå ñðåäñòâà è òèïû áåëüÿ, 8

Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ

Îòáåëèâàíèå

Ïîäãîòîâêà áåëüÿ

Èçäåëèÿ, òðåáóþùèå äåëèêàòíîé ñòèðêè

Ñèñòåìà áàëàíñèðîâêè áåëüÿ

Ïðåäîñòîðîæíîñòè è ðåêîìåíäàöèè, 9

Îáùèå òðåáîâàíèÿ ê áåçîïàñíîñòè

Óòèëèçàöèÿ

Àâàðèéíîå îòêðûòèå ëþêà

Òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå è óõîä, 10

Îòêëþ÷åíèå âîäû è ýëåêòðè÷åñêîãî òîêà

Óõîä çà ñòèðàëüíîé ìàøèíîé

Óõîä çà ðàñïðåäåëèòåëåì ìîþùèõ ñðåäñòâ

Óõîä çà ëþêîì è áàðàáàíîì

Óõîä çà íàñîñîì

Ïðîâåðêà âîäîïðîâîäíîãî øëàíãà

Ïîèñê íåèñïðàâíîñòåé è ìåòîäû èõ

óñòðàíåíèÿ, 11

Ñåðâèñíîå îáñëóæèâàíèå, 12

1

Óñòàíîâêà

Âàæíî ñîõðàíèòü äàííîå ðóêîâîäñòâî äëÿ åãî

Òî÷íàÿ íèâåëèðîâêà îáåñïå÷èâàåò ñòàáèëüíîñòü

CIS

ïîñëåäóþùåãî èñïîëüçîâàíèÿ â ñëó÷àå ïðîäàæè,

ñòèðàëüíîé ìàøèíû, ïîìîãàåò èçáåæàòü åå âèáðàöèé

ïåðåäà÷è èëè ïåðååçäà íà íîâóþ êâàðòèðó íåîáõîäèìî

è ñìåùåíèé â ïðîöåññå ôóíêöèîíèðîâàíèÿ.  ñëó÷àå

ïðîâåðèòü, ÷òîáû ðóêîâîäñòâî îñòàâàëîñü âìåñòå ñî

óñòàíîâêè ìàøèíû íà êîâåð èëè êîâðîëèí

ñòèðàëüíîé ìàøèíîé, ÷òîáû åå íîâûé âëàäåëåö ìîã

îòðåãóëèðóéòå íîæêè òàêèì îáðàçîì, ÷òîáû ïîä

îçíàêîìèòüñÿ ñ ïîðÿäêîì åå ôóíêöèîíèðîâàíèÿ è

ñòèðàëüíîé ìàøèíîé îñòàâàëñÿ äîñòàòî÷íûé çàçîð

ñîîòâåòñòâóþùèìè ïðåäóïðåæäåíèÿìè.

äëÿ âåíòèëÿöèè.

Âíèìàòåëüíî ïðî÷èòàéòå èíñòðóêöèè: â íèõ

ñîäåðæàòñÿ âàæíûå ñâåäåíèÿ îá óñòàíîâêå èçäåëèÿ,

Ïîäêëþ÷åíèå ê âîäîïðîâîäó è

åãî ýêñïëóàòàöèè è áåçîïàñíîñòè.

ýëåêòðè÷åñòâó

Ðàñïàêîâêà è íèâåëèðîâêà

Ïîðÿäîê ïîäêëþ÷åíèÿ ê âîäîïðîâîäíîìó øëàíãó

Ñíÿòèå óïàêîâêè

1. Âñòàâüòå ïðîêëàäêó À â

êîíåö âîäîïðîâîäíîãî

1. Ñíèìèòå ñ ìàøèíû óïàêîâêó.

øëàíãà è ïðèâèíòèòå åãî ê

2. Ïðîâåðüòå, ÷òîáû ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íå áûëà

âîäîïðîâîäíîìó êðàíó

ïîâðåæäåíà â ïðîöåññå ïåðåâîçêè.  ñëó÷àå

õîëîäíîé âîäû ñ

îáíàðóæåíèÿ ïîâðåæäåíèé íåìåäëåííî îáðàòèòåñü ê

A

ðåçüáîâûì îòâåðñòèåì

ïîñòàâùèêó, íå ïîäêëþ÷àÿ ìàøèíó.

3/4 äþéìà (ñì. ñõåìó).

Ïåðåä ïîäñîåäèíåíèåì

3. Ñíèìèòå 4

îòêðîéòå âîäîïðîâîäíûé

òðàíñïîðòèðîâî÷íûõ

êðàí äî òåõ ïîð, ïîêà èç

áîëòà, ïðåäîõðàíÿþùèå

íåãî íå ïîòå÷åò ÷èñòàÿ

ìàøèíó â ïðîöåññå

âîäà.

ïåðåâîçêè, è ðåçèíîâóþ

çàãëóøêó ñ

2. Ïîäñîåäèíèòå

ñîîòâåòñòâóþùåé

âîäîïðîâîäíûé øëàíã ê

ðàñïîðíîé øàéáîé,

ìàøèíå, ïðèâèíòèâ åãî ê

ðàñïîëîæåííûå â çàäíåé

ñïåöèàëüíîìó

÷àñòè ñòèðàëüíîé

âîäîïðîâîäíîìó êðàíó,

ìàøèíû (ñì. ñõåìó).

ðàñïîëîæåííîìó â

çàäíåé âåðõíåé ÷àñòè

4. Çàêðîéòå îòâåðñòèÿ ïðèëàãàþùèìèñÿ

ñïðàâà (ñì. ñõåìó).

ïëàñòèêîâûìè çàãëóøêàìè.

5. Ñîõðàíèòå âñå äåòàëè: îíè äîëæíû áûòü

óñòàíîâëåíû íà ñòèðàëüíóþ ìàøèíó â ñëó÷àå åå

ïåðåâîçêè.

3. Ïðîâåðüòå, ÷òîáû âîäîïðîâîäíûé øëàíã íå áûë

Íå ðàçðåøàéòå äåòÿì èãðàòü ñ óïàêîâî÷íûìè

çàëîìëåí èëè ñæàò.

ìàòåðèàëàìè.

Äàâëåíèå âîäû â âîäîïðîâîäíîì êðàíå äîëæíî

Íèâåëèðîâêà

áûòü â ïðåäåëàõ çíà÷åíèé, óêàçàííûõ â òàáëèöå

Òåõíè÷åñêèå äàííûå (ñì. ñòðàíèöó ðÿäîì).

1. Óñòàíîâèòå ñòèðàëüíóþ ìàøèíó íà ðîâíîì è

ïðî÷íîì ïîëó, íå ïðèñëîíÿÿ åå ê ñòåíàì, ìåáåëè è

Åñëè äëèíà âîäîïðîâîäíîãî øëàíãà áóäåò

ïðî÷èì ïðåäìåòàì.

íåäîñòàòî÷íîé, ñëåäóåò îáðàòèòüñÿ â

2. Åñëè ïîë íå ÿâëÿåòñÿ

ñïåöèàëèçèðîâàííûé ìàãàçèí èëè â Àâòîðèçîâàííûé

èäåàëüíî

ñåðâèñíûé öåíòð

ãîðèçîíòàëüíûì,

íåîáõîäèìî

Íèêîãäà íå ïîëüçóéòåñü á/ó øëàíãàìè.

êîìïåíñèðîâàòü

íåðîâíîñòü,

Èñïîëüçóéòå øëàíãè, ïðèëàãàþùèåñÿ ê ìàøèíå.

îòðåãóëèðîâàâ ïî âûñîòå

ïåðåäíèå íîæêè (ñì.

ñõåìó). Óêëîí,

èçìåðåííûé ïðè ïîìîùè

óðîâíÿ, óñòàíîâëåííîãî

íà ïîâåðõíîñòü ìàøèíû,

íå äîëæåí ïðåâûøàòü 2°.

2

Ïîäñîåäèíåíèå ñëèâíîãî øëàíãà

Íå èñïîëüçóéòå óäëèíèòåëè è òðîéíèêè.

CIS

Ïîäñîåäèíèòå ñëèâíîé

Ñåòåâîé êàáåëü èçäåëèÿ íå äîëæåí áûòü ñîãíóò

øëàíã, íå ïåðåãèáàÿ åãî,

èëè ñæàò.

ê ñëèâíîé òðóáå èëè ê

íàñòåííîìó ñëèâíîìó

Çàìåíà ñåòåâîãî êàáåëÿ ìîæåò îñóùåñòâëÿòüñÿ

îòâåðñòèþ,

òîëüêî óïîëíîìî÷åííûìè ñåðâèñíûìè öåíòðàìè.

65 — 100 cm

ðàñïëîæåííîìó íà

âûñîòå îò 65 äî 100 ñì îò

Âíèìàíèå! Ôèðìà ñíèìàåò ñ ñåáÿ âñÿêóþ

ïîëà,

îòâåòñòâåííîñòü â ñëó÷àå íåñîáëþäåíèÿ

âûøåîïèñàííûõ ïðàâèë.

Ïåðâûé öèêë ñòèðêè

èëè ïîìåñòèòå øëàíã â

ðàêîâèíó èëè â âàííó,

Ïî çàâåðøåíèè óñòàíîâêè, ïåðåä íà÷àëîì

çàêðåïèâ

ýêñïëóàòàöèè íåîáõîäèìî ïðîèçâåñòè îäèí öèêë

ïðèëàãàþùóþñÿ

ñòèðêè ñî ñòèðàëüíûì ïîðîøêîì, íî áåç áåëüÿ, ïî

íàïðàâëÿþùóþ ê êðàíó

ïðîãðàììå 2.

(ñì. ñõåìó). Ñâîáîäíûé

êîíåö ñëèâíîãî øëàíãà

íå äîëæåí áûòü ïîãðóæåí

â âîäó.

Íå ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàòü óäëèíèòåëüíûå

Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè

øëàíãè. Ïðè íåîáõîäèìîñòè óäëèíåíèå äîëæíî èìåòü

òàêîé æå äèàìåòð, ÷òî è îðèãèíàëüíûé øëàíã, è åãî

äëèíà íå äîëæíà ïðåâûøàòü 150 ñì.

Ìîäåëü

ARSL 85

Ïîäêëþ÷åíèå ê ýëåêòðîñåòè

øèðèí à 5 9, 5 ñ ì

Ðàçìåðû

âûñîòà 85 ñì

Ïåðåä âêëþ÷åíèåì èçäåëèÿ â ðîçåòêó ýëåêòðîñåòè

ãëóáèíà 40 ñì

íåîáõîäèìî ïðîâåðèòü ñëåäóþùåå:

Çàãðóçêà

1 — 5 êã

çàçåìëÿþùèé êîíòàêò äâóõïîëþñíîé ðîçåòêè

cìîòðèòå ïàñïîðòíóþ òàáëè÷êó ñ

äîëæåí áûòü ñîåäèí¸í ñ çàçåìëåíèåì è

Ýëåêòðè÷åñêèå

òåõíè÷åñêèìè õàðàêòåðèñòèêàìè íà

ñîîòâåòñòâîâàòü íîðìàòèâàì;

ïàðàìåòðû

ìàøèíå

ðîçåòêà ýëåêòðîñåòè äîëæíà áûòü ðàñ÷èòàíà íà

max äàâëåíèå 1 Ìïà (10 áàð)

Ãèäðàâëè÷åñêèå

ìàêñèìàëüíóþ ìîùíîñòü ñòèðàëüíîé ìàøèíû,

min äàâëåíèå 0,05 Ìïà (0,5 áàð)

ïàðàìåòðû

óêàçàííóþ â òàáëèöå Òåõíè÷åñêèå äàííûå (ñì.

îáúåì áàðàáàíà 40 ë

òàáëèöó ñáîêó);

Ñêîðîñòü

äî 800 îá/ìèí

îòæèìà

íàïðÿæåíèå ýëåêòðîñåòè äîëæíî ñîîòâåòñòâîâàòü

çíà÷åíèÿì, óêàçàííûì â òàáëèöå Òåõíè÷åñêèå

íòðîëüíûå

äàííûå (ñì. òàáëèöó ñáîêó);

ïðîãðàììû

ïðîãðàììà 7; òåìïåðàòóðà 6 Ñ;

ñîãëàñíî

ýëåêòðè÷åñêàÿ ðîçåòêà è øòåïñåëüíàÿ âèëêà

ïðè çàãðóçêå äî 5 êã.

íîðìàòèâó

ñòèðàëüíîé ìàøèíû äîëæíû áûòü îäíîãî òèïà. Â

EN 60456

ïðîòèâíîì ñëó÷àå íåîáõîäèìî çàìåíèòü ðîçåòêó.

Ìàøèíà ñîîòâåòñòâóåò ñëåäóþùèì

Äèðåêòèâàì Åâðîïåéñêîãî

Çàïðåùàåòñÿ óñòàíàâëèâàòü ñòèðàëüíóþ ìàøèíó íà

Ýêîíîìè÷åñêîãî ñîîáùåñòâà:

óëèöå, äàæå ïîä íàâåñîì, òàê êàê îïàñíî ïîäâåðãàòü

89/336 /ÅÅÑ îò 03.05.89 (ýëåêòðî-

åå âîçäåéñòâèþ äîæäÿ è ãðîçû.

ìàãíèòíîé ñîâìåñòèìîñòè) è

ïîñëåäóþùèå ìîäèôèêàöèè

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà äîëæíà áûòü ðàñïîëîæåíà

2 002 / 96/ CE

òàêèì îáðàçîì, ÷òîáû äîñòóï ê ðîçåòêå ýëåêòðîñåòè

2006/95/CE (íèçêîãî íàïðÿæåíèÿ)

îñòàâàëñÿ ñâîáîäíûì.

3

Îïèñàíèå ñòèðàëüíîé ìàøèíû è

ïîðÿäêà çàïóñêà ïðîãðàììû

Ïàíåëü óïðàâëåíèÿ

Èíäèêàòîðû ÂÛÏÎËÍÅÍÈß ÔÀÇ

CIS

ÖÈÊËÀ/ÇÀÏÓÑÊÀ Ñ

ÇÀÄÅÐÆÊÎÉ

Ñêîðîñòè

ÎÒÆÈÌÀ

Êíîïêà

Èíäèêàòîð

ÂÊË/ÂÛÊË

Ðåãóëÿòîð

ÁËÎÊÈÐÎÂÊÈ

ÒÅÌÏÅÐÀÒÓÐÛ

ËÞÊA

Êíîïêà ñ

Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ

èíäèêàòîðîì

ñðåäñòâ

Êíîïêè ñ

ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ

èíäèêàòîðàìè

äîïîëíèòåëüíûõ

Ðóêîÿòêà âûáîðà

ÔÓÍÊÖÈÉ

ÏÐÎÃÐÀÌÌ

Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ: äëÿ

èíäèêàòîðû ÂÛÏÎËÍÅÍÈß ÔÀÇ ÖÈÊËÀ/

çàãðóçêè ñòèðàëüíûõ âåùåñòâ è äîáàâîê

ÇÀÏÓÑÊÀ Ñ ÇÀÄÅÐÆÊÎÉ: ïîêàçûâàþò

(ñì. «Ìîþùèå ñðåäñòâà è òèïû áåëüÿ»).

ïîñëåäîâàòåëüíîñòü âûïîëíåíèåì ïðîãðàììû

ñòèðêè.

Êíîïêà ÂÊË/ÂÛÊË: ñëóæèò äëÿ âêëþ÷åíèÿ è

Âêëþ÷åííûé èíäèêàòîð ñîîòâåòñòâóåò òåêóùåé

âûêëþ÷åíèÿ ñòèðàëüíîé ìàøèíû.

ôàçå.

Åñëè áûëà âêëþ÷åíà ôóíêöèÿ Òàéìåð îòñðî÷êè,

Ðóêîÿòêà âûáîðà ÏÐÎÃÐÀÌÌ: ñëóæèò äëÿ âûáîðà

èíäèêàòîðû áóäóò ïîêàçûâàòü âðåìÿ, îñòàþùååñÿ

ïðîãðàìì. Â ïðîöåññå âûïîëíåíèÿ ïðîãðàììû

äî çàïóñêà ïðîãðàììû (ñì. ñòðàíèöó ñáîêó).

ðóêîÿòêà íå âðàùàåòñÿ.

Èíäèêàòîð ÁËÎÊÈÐÎÂÊÈ ËÞÊA: ïîêàçûâàåò,

Êíîïêè ñ èíäèêàòîðàìè äîïîëíèòåëüíûõ

ìîæíî ëè îòêðûòü ëþê (ñì. ñòðàíèöó ñáîêó).

ÔÓÍÊÖÈÉ: ñëóæàò äëÿ âûáîðà èìåþùèõñÿ

äîïîëíèòåëüíûõ ôóíêöèé. Èíäèêàòîð,

Êíîïêà ñ èíäèêàòîðîì ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ: ñëóæèò äëÿ

ñîîòâåòñòâóþùèé âûáðàííîé ôóíêöèè, îñòàíåòñÿ

çàïóñêà èëè äëÿ âðåìåííîãî ïðåðûâàíèÿ

âêëþ÷åííûì.

ïðîãðàììû.

ÏÐÈÌÅ×ÀÍÈÅ: äëÿ âðåìåííîãî ïðåðûâàíèÿ

Ñêîðîñòè ÎÒÆÈÌÀ: ñëóæèò äëÿ âûáîðà ñêîðîñòè

òåêóùåãî öèêëà ñòèðêè íàæìèòå ýòó êíîïêó.

îòæèìà èëè äëÿ åãî èñêëþ÷åíèÿ

Ñîîòâåòñòâóþùèé èíäèêàòîð çàìèãàåò îðàíæåâûì

(ñì «Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå íàñòðîéêè»).

öâåòîì, à èíäèêàòîð òåêóùåé ôàçû ñòèðêè áóäåò

ãîðåòü, íå ìèãàÿ. Åñëè èíäèêàòîð ÁËÎÊÈÐÎÂÊÈ

Ðåãóëÿòîð ÒÅÌÏÅÐÀÒÓÐÛ: ñëóæèò äëÿ íàñòðîéêè

ËÞÊA

ïîãàñ, ìîæíî îòêðûòü ëþê.

òåìïåðàòóðû èëè äëÿ ñòèðêè â õîëîäíîé âîäå

Äëÿ âîçîáíîâëåíèÿ öèêëà ñòèðêè ñ ìîìåíòà, êîãäà

(ñì. «Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå íàñòðîéêè»).

îí áûë ïðåðâàí, âíîâü íàæìèòå ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ.

4

Èíäèêàòîðû

Èíäèêàòîðû òåêóùåé ôàçû öèêëà:

CIS

Ïîñëå âûáîðà è çàïóñêà öèêëà ñòèðêè èíäèêàòîðû

Èíäèêàòîðû ñîîáùàþò ïîëüçîâàòåëþ âàæíûå

áóäóò çàãîðàòüñÿ îäèí çà äðóãèì, ïîêàçûâàÿ

ñâåäåíèÿ. Çíà÷åíèå èíäèêàòîðîâ:

ïîñëåäîâàòåëüíîñòü âûïîëíåíèÿ ïðîãðàììû:

Òàéìåð îòñðî÷êè

Còèðêà

Åñëè áûëà âêëþ÷åíà ôóíêöèÿ Òàéìåð îòñðî÷êè

(ñì. «Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå íàñòðîéêè»), ïîñëå

Ïîëîñêàíèå

çàïóñêà ïðîãðàììû íà÷íåò ìèãàòü èíäèêàòîð,

Îòæèì

ñîîòâåòñòâóþùèé çàäàííîìó âðåìåíè çàäåðæêè:

Ñëèâ

Êîíåö öèêëà

Êíîïêè äîïîëíèòåëüíûõ ôóíêöèé è

ñîîòâåòñòâóþùèå èíäèêàòîðû

Ïðè âûáîðå ôóíêöèè çàãîðàåòñÿ ñîîòâåòñòâóþùàÿ

êíîïêà.

Ïî ìåðå îòñ÷åòà âðåìåíè áóäåò ïîêàçûâàòüñÿ

Åñëè âûáðàííàÿ ôóíêöèÿ ÿâëÿåòñÿ íåñîâìåñòèìîé ñ

îñòàþùååñÿ âðåìÿ âìåñòå ñ ìèãàíèåì

çàäàííîé ïðîãðàììîé, ñîîòâåòñòâóþùèé èíäèêàòîð

ñîîòâåòñòâóþùåãî èíäèêàòîðà.

áóäåò ìèãàòü, è òàêàÿ ôóíêöèÿ íå áóäåò âêëþ÷åíà.

Åñëè áóäåò âûáðàíà ôóíêöèÿ, íåñîâìåñòèìàÿ ñ

äðóãîé, ðàíåå âûáðàííîé ôóíêöèåé, îñòàíåòñÿ

âêëþ÷åííîé òîëüêî ïîñëåäíÿÿ âûáðàííàÿ ôóíêöèÿ.

Èíäèêàòîð áëîêèðîâêè ëþêà:

Âêëþ÷åííûé èíäèêàòîð îçíà÷àåò, ÷òî ëþê

çàáëîêèðîâàí âî èçáåæàíèå åãî ñëó÷àéíîãî

îòêðûâàíèÿ. Âî èçáåæàíèå åãî ïîâðåæäåíèÿ

Ïî ïðîøåñòâèè çàäàííîãî âðåìåíè çàäåðæêè

íåîáõîäèìî äîæäàòüñÿ, êîãäà èíäèêàòîð ïîãàñíåò,

ìèãàþùèé èíäèêàòîð ïîãàñíåò, è çàïóñòèòñÿ çàäàííàÿ

ïåðåä òåì êàê îòêðûòü ëþê.

ïðîãðàììà.

ÏÐÈÌÅ×ÀÍÈÅ: åñëè âêëþ÷åíà ôóíêöèÿ Òàéìåð

îòñðî÷êè, ëþê îòêðûòü íåëüçÿ. Äëÿ ýòîãî íåîáõîäèìî

ïåðåêëþ÷èòü ìàøèíó â ðåæèì ïàóçû ïðè ïîìîùè

êíîïêè ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ.

Áûñòðîå ìèãàíèå èíäèêàòîðà ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ

(îðàíæåâûé) îäíîâðåìåííî ñ èíäèêàòîðîì ôóíêöèé

îçíà÷àåò îòêëîíåíèå îò íîðìàëüíîé ðàáîòû (ñì.

«Íåèñïðàâíîñòè è ìåòîäû èõ óñòðàíåíèÿ»).

Ïîðÿäîê çàïóñêà ïðîãðàììû

1. Âêëþ÷èòå ñòèðàëüíóþ ìàøèíó, íàæàâ êíîïêó ÂÊË/ÂÛÊË. Âñå èíäèêàòîðû çàãîðÿòñÿ íà íåñêîëüêî ñåêóíä,

çàòåì ïîãàñíóò, îñòàíåòñÿ ìèãàòü èíäèêàòîð ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ.

2. Çàãðóçèòå áåëüå â áàðàáàí è çàêðîéòå ëþê.

3. Çàäàéòå ðóêîÿòêîé ÏÐÎÃÐÀÌÌÀ íóæíóþ ïðîãðàììó.

4. Çàäàéòå òåìïåðàòóðó ñòèðêè (ñì. «Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå íàñòðîéêè»).

5. Çàäàéòå ñêîðîñòü îòæèìà (ñì. «Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå íàñòðîéêè»).

6. Ïîìåñòèòå ìîþùèå ñðåäñòâà è äîáàâêè (ñì. «Ñòèðàëüíûå âåùåñòâà è òèïû áåëüÿ»).

7. Âêëþ÷èòå íóæíûå äîïîëíèòåëüíûå ôóíêöèè.

8. Çàïóñòèòå ïðîãðàììó ïðè ïîìîùè êíîïêè ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ, ñîîòâåòñòâóþùèé èíäèêàòîð çàãîðèòñÿ çåëåíûì öâåòîì.

Äëÿ îòìåíû çàäàííîãî öèêëà ïåðåêëþ÷èòå ìàøèíó â ðåæèì ïàóçû ïðè ïîìîùè êíîïêè ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ è âûáåðèòå íîâûé öèêë.

9. Ïî çàâåðøåíèè ïðîãðàììû çàãîðèòñÿ èíäèêàòîð

. Èíäèêàòîð ÁËÎÊÈÐÎÂÊÈ ËÞÊA ïîãàñíåò, ïîêàçûâàÿ,

÷òî òåïåðü ìîæíî îòêðûòü ëþê. Âûíüòå áåëüå è îñòàâüòå ëþê ïîëóîòêðûòûì äëÿ ñóøêè áàðàáàíà.

Âûêëþ÷èòå ñòèðàëüíóþ ìàøèíó, íàæàâ êíîïêó ÂÊË/ÂÛÊË.

5

Ïðîãðàììû

Òàáëèöà ïðîãðàìì

CIS

Ñòèðàëüíûå ñðåäñòâà

Ìàêñ

Ìàêñ.

Ìàêñ.

Ïðîäîë-

Îïèñàíèå ïðîãðàììû

òåìï.

ñêîðîñòü

çàãð óçêà

æèòòü

(°C)

(îá./ìèí.)

Îòáåë-

Ñòèðêà Îïîëàñêè-

(êã)

öèêëà

Ïðîãðàììû

èâàòåëü

âàòåëü

Ñïåöèàëüíûå ïðîãðàììû

7

ÖÈKË ÀÍÒÈÁÀÅÐÈß: ñèëüíîçàãðÿçíåííîå áåëîå áåëüå.

90° 800

ll l

5165

ÖÈKË ÀÍÒÈÁÀÅÐÈß (1): ñèëüíîçàãðÿçí¸ííîå áåëîå è ïðî÷íî

7

60° 800

ll

5145

îêðàøåííîå öâåòíîå áåëü¸.

8

ÍÎ×ÍÎÉ ÖÈKË: ñëàáîçàãðÿçíåííîå äåëèêàòíîå öâåòíîå áåëüå.

40° 800

ll

3288

9

ÄÅÒÑKÎÅ ÁÅËÜÅ: ñèëüíîçàãðÿçíåííîå äåëèêàòíîå öâåòíîå áåëüå.

40° 800

ll

2118

10

ÐÓÁÀØ

40° 600

ll

269

11

ØÅËK/ÇÀÍÀÂÅÑKÈ: äëÿ èçäåëèé èç øåëêà, âèñêîçû è íèæíåãî áåëüÿ.

30° 0

ll

155

12

ØÅ Ð Ñ Ò Ü : äëÿ øåðñòè, êàøåìèðà è ò.ä.

40° 600

ll

155

Åæåäíåâíûå ïðîãðàììû

1

ÏÐÅÄÂÀÐÈÒÅËÜÍÀß + ÕËÎÏÎK 90°: î÷åíü ñèëüíî çàãðÿçíåííîå áåëîå áåëüå.

9

800

ll

5164

2

ÕËÎÏÎK: ñèëüíîçàãðÿçí¸ííîå áåëîå è ïðî÷íî îêðàøåííîå öâåòíîå áåëü¸.

60° 800

ll l

5119

2

ÕËÎÏÎK (2): ñèëüíîçàãðÿçí¸ííîå áåëîå è äåëèêàòíîå öâåòíîå áåëü¸.

40° 800

ll l

5129

3

ÕËÎÏÎK ÖÂÅÒÍÎÉ (3): ñëàáîçàãðÿçí¸ííîå áåëîå è äåëèêàòíîå öâåòíîå áåëü¸.

40° 800

ll l

589

4

ÑÈÍÒÅÒÈKÀ: ñèëüíîçàãðÿçí¸ííîå ïðî÷íî îêðàøåííîå öâåòíîå áåëü¸.

60° 800

ll

2,5 85

4

ÑÈÍÒÅÒÈKÀ: ñëàáîçàãðÿçí¸ííîå ïðî÷íî îêðàøåííîå öâåòíîå áåëü¸.

40° 800

ll

2,5 70

KÑ 30: äëÿ áûñòðîãî îñâåæåíèÿ ñëàáîçàãðÿçí¸ííîãî áåëüÿ (íå äëÿ

5

30° 800

ll

330

øåðñòè, øåëêà è èçäåëèÿ ðó÷íîé ñòèðêè).

KÑ 15: äëÿ áûñòðîãî îñâåæåíèÿ ñëàáîçàãðÿçí¸ííîãî áåëüÿ (íå äëÿ

6

30° 800

ll

1,5 15

øåðñòè, øåëêà è èçäåëèÿ ðó÷íîé ñòèðêè).

Äoïîëíèòåëüíûå ïðîãðàììû

A

Ïîëîñ êàíèå

800

l

536

B

Îòæèì

800 516

C

Äåëèêàòíûé îòæèì

800 2,5 12

D

Ñëèâ

0 52

Ïðèâåäåííûå â òàáëèöå çíà÷åíèÿ ÿâëÿþòñÿ ïðèìåðíûìè.

Äëÿ âñåõ èíñòèòóòîâ òåñòèðîâàíèÿ:

1) Ïðîãðàììû óïðàâëåíèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ Äèðåêòèâîé EN 60456: çàäàéòå ïðîãðàììó 7 ñ òåìïåðàòóðîé 60°C.

2) Äëèííàÿ ïðîãðàììà äëÿ õ/á áåëüÿ: çàäàéòå ïðîãðàììó 2 ñ òåìïåðàòóðîé 40°C.

3) Êîðîòêàÿ ïðîãðàììà äëÿ õ/á áåëüÿ: çàäàéòå ïðîãðàììó 3 ñ òåìïåðàòóðîé 40°C.

Ñïåöèàëüíûå ïðîãðàììû

ÖÈKË ÀÍÒÈÁÀKÒÅÐÈß

(ïðîãðàììà 7). Äåçèíôåöèðóþùàÿ ïðîãðàììà ñ âûñîêîé òåìïåðàòóðîé, ïðåäóñìàòðèâàþùàÿ

èñïîëüçîâàíèå îòáåëèâàòåëÿ ïðè òåìïåðàòóðå âûøå 60°C.

Äëÿ îòáåëèâàíèÿ çàëåéòå îòáåëèâàòåëü, ìîþùåå ñðåäñòâî

è äîáàâêè â ñîîòâåòñòâóþùèå ÿ÷åéêè (ñì ïàðàãðàô «Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ»).

ÍÎ×ÍÎÉ ÖÈKË

(ïðîãðàììà 8). Ýòî áåñøóìíûé öèêë, êîòîðûé ìîæíî âêëþ÷èòü íî÷üþ, ýêîíîìÿ ýëåêòðîýíåðãèþ.

Äàííàÿ ïðîãðàììà ðàñ÷èòàíà íà ñòèðêó ñèíòåòè÷åñêèõ è õ/á âåùåé. Ïî çàâåðøåíèè öèêëà ìàøèíà îñòàíàâëèâàåòñÿ ñ

âîäîé â áàðàáàíå; äëÿ ñëèâà è îòæèìà íàæìèòå êíîïêó ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ, â ïðîòèâíîì ñëó÷àå ïî ïðîøåñòâèè 8 ÷àñîâ

ìàøèíà àâòîìàòè÷åñêè ïðîèçâåäåò ñëèâ âîäû è îòæèì.

ÄÅÒÑKÎÅ ÁÅËÜÅ

(ïðîãðàììà 9). Ïðîãðàììà óäàëÿåò òèïè÷íûå çàãðÿçíåíèÿ äåòñêîé îäåæäû, ãàðàíòèðóÿ óäàëåíèå

ìîþùåãî ñðåäñòâà èç òêàíè âî èçáåæàíèå àëëåðãèè ÷óâñòâèòåëüíîé äåòñêîé êîæè. Äàííûé öèêë ðàñ÷èòàí íà

ñîêðàùåíèå êîëè÷åñòâà áàêòåðèé áëàãîäàðÿ èñïîëüçîâàíèþ áîëüøåãî îáúåìà âîäû è îïòèìèçèðóÿ âîçäåéñòâèå

ñïåöèàëüíûõ äåçèíôèöèðóþùèõ äîáàâîê ñòèðàëüíîãî âåùåñòâà.

Ïî çàâåðøåíèè ñòèðêè ìàøèíà ïðîäîëæèò ìåäëåííî âðàùàòü áàðàáàí âî èçáåæàíèå ñìèíàíèÿ áåëüÿ. Äëÿ îñòàíîâêè

öèêëà íàæìèòå êíîïêó ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ.

MÈKÑ 30′

(ïðîãðàììà 5) ïðåäíàçíà÷åíà äëÿ áûñòðîé ñòèðêè ñëàáîçàãðÿçíåííîãî áåëüÿ öèêë äëèòñÿ âñåãî 30 ìèíóò,

÷òî ïîçâîëÿåò ñýêîíîìèòü âðåìÿ è ýëåêòðîýíåðãèþ. Ïî ýòîé ïðîãðàììå (5, 30°C) ìîæíî ñòèðàòü âìåñòå áåëüå èç

ðàçíûõ òêàíåé (çà èñêëþ÷åíèåì øåðñòè è øåëêà) ñ ìàêñèìàëüíîé çàãðóçêîé 3 êã.

MÈKÑ 15′

(ïðîãðàììà 6) ïðåäíàçíà÷åíà äëÿ áûñòðîé ñòèðêè ñëàáîçàãðÿçíåííîãî áåëüÿ öèêë äëèòñÿ âñåãî 15 ìèíóò,

÷òî ïîçâîëÿåò ñýêîíîìèòü âðåìÿ è ýëåêòðîýíåðãèþ. Ïî ýòîé ïðîãðàììå (6, 30°C) ìîæíî ñòèðàòü âìåñòå áåëüå èç

ðàçíûõ òêàíåé (çà èñêëþ÷åíèåì øåðñòè è øåëêà) ñ ìàêñèìàëüíîé çàãðóçêîé 1,5 êã.

6

Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå

íàñòðîéêè

Ðåãóëèðîâêà òåìïåðàòóðû

CIS

Íàñòðîéêà òåìïåðàòóðû ñòèðêè ïðîèçâîäèòñÿ ïðè ïîìîùè ðåãóëÿòîðà ÒÅÌÏÅÐÀÒÓÐÛ (ñì.Òàáëèöó ïðîãðàìì).

Çíà÷åíèå òåìïåðàòóðû ìîæåò áûòü óìåíüøåíî âïëîòü äî ñòèðêè â õîëîäíîé âîäå (

).

Ìàøèíà àâòîìàòè÷åñêè íå äîïóñêàåò âûáîð òåìïåðàòóðû, ïðåâûøàþùåé ìàêñèìàëüíîå çíà÷åíèå,

ïðåäóñìîòðåííîå äëÿ êàæäîé ïðîãðàììû.

Âûáîð ñêîðîñòè îòæèìà

Âûáîð ñêîðîñòè îòæèìà âûáðàííîé ïðîãðàììû ïðîèçâîäèòñÿ ïðè ïîìîùè ðåãóëÿòîðà ñêîðîñòè ÎÒÆÈÌ.

Äëÿ ðàçíûõ ïðîãðàìì ïðåäóñìàòðèâàåòñÿ ðàçíàÿ ìàêñèìàëüíàÿ ñêîðîñòü îòæèìà:

Ïðîãðàììû Ìàêñèìàëüíàÿ ñêîðîñòü îòæèìà

Õëîïîê 800 îáîðîòîâ â ìèíóòó

Ñèíòåòè÷åñêèå òêàíè 800 îáîðîòîâ â ìèíóòó

Øåðñòü 600 îáîðîòîâ â ìèíóòó

Øåëê áåç îòæèìà

Ñêîðîñòü îòæèìà ìîæåò áûòü óìåíüøåíà, èëè æå îòæèì ìîæåò áûòü ñîâñåì èñêëþ÷åí, ïîâåðíóâ ðåãóëÿòîð â

ïîëîæåíèå

.

Ìàøèíà àâòîìàòè÷åñêè íå äîïóñêàåò âûáîð ñêîðîñòè îòæèìà, ïðåâûøàþùåé ìàêñèìàëüíóþ ñêîðîñòü,

ïðåäóñìîòðåííóþ äëÿ êàæäîé ïðîðàììû.

Äîïîëíèòåëüíûå ôóíêöèè

Ðàçëè÷íûå ôóíêöèè ñòèðêè ìàøèíû ïîçâîëÿþò äîñòè÷ü æåëàåìîé ÷èñòîòû è áåëèçíû âàøåãî áåëüÿ.

Ïîðÿäîê âûáîðà ôóíêöèé:

1. íàæìèòå êíîïêó íóæíîé âàì ôóíêöèè;

2. âêëþ÷åíèå ñîîòâåòñòâóþùåãî èíäèêàòîðà îçíà÷àåò, ÷òî ôóíêöèÿ âêëþ÷åíà.

Ïðèìå÷àíèå: ×àñòîå ìèãàíèå èíäèêàòîðà îçíà÷àåò, ÷òî äàííàÿ ôóíêöèÿ íå ìîæåò áûòü âûáðàíà äëÿ çàäàííîé

ïðîãðàììû.

Òàéìåð îòñðî÷êè

Çàäåðæèâàåò çàïóñê öèêëà âïëîòü äî 12 ÷àñîâ.

Íàæìèòå êíîïêó íåñêîëüêî ðàç âïëîòü äî âêëþ÷åíèÿ èíäèêàòîðà, ñîîòâåòñòâóþùåãî íóæíîìó çíà÷åíèþ çàäåðæêè.

Ïðè ïÿòîì íàæàòèè êíîïêè ôóíêöèÿ îòêëþ÷àåòñÿ.

ÏÐÈÌÅ×ÀÍÈÅ: Ïîñëå íàæàòèÿ êíîïêè ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ, ìîæíî èçìåíèòü çíà÷åíèå çàäåðæêè òîëüêî â ñòîðîíó

óìåíüøåíèÿ.

Ýòà ôóíêöèÿ ñîâìåñòèìà ñ ëþáîé ïðîãðàììîé.

Ëåãêàÿ ãëàæêà

Ïðè âûáîðå ýòîé ôóíêöèè öèêëû ñòèðêè è îòæèìà èçìåíÿþòñÿ òàêèì îáðàçîì, ÷òîáû ñîêðàòèòü ñêëàäêè íà

áåëüå. Ïî çàâåðøåíèè öèêëà ìàøèíà ïðîèçâîäèò ìåäëåííîå âðàùåíèå áàðàáàíà. Èíäèêàòîð ôóíêöèè

ËÅÃÊÀß ÃËÀÆÊÀ è èíäèêàòîð ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ ìèãàþò (îðàíæåâûì öâåòîì), èíäèêàòîð ôàçû

ãîðèò, íå

ìèãàÿ. Äëÿ çàâåðøåíèÿ öèêëà íàæìèòå êíîïêó ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ èëè êíîïêó ËÅÃÊÀß ÃËÀÆÊÀ.

Ïðè âûáîðå ïðîãðàììû Øåëê (11) ìàøèíà çàâåðøàåò öèêë áåç ñëèâà âîäû, è Èíäèêàòîð ôóíêöèè ËÅÃÊÀß

ÃËÀÆÊÀ è èíäèêàòîð ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ ìèãàþò (îðàíæåâûì öâåòîì), èíäèêàòîð ôàçû Ïîëîñêàíèå ãîðèò, íå

ìèãàÿ. Äëÿ ñëèâà âîäû è âûãðóçêè áåëüÿ íåîáõîäèìî íàæàòü êíîïêó ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ èëè êíîïêó ËÅÃÊÀß

ÃËÀÆÊÀ.

Ýòà ôóíêöèÿ íåñîâìåñòèìà ñ ïðîãðàììàìè 5, 6, 7, 8, 9, 12, B, C, D.

Äîïîëíèòåëüíîå Ïîëîñêàíèå

Ïðè âûáîðå ýòîé ôóíêöèè ïîâûøàåòñÿ ýôôåêòèâíîñòü îïîëàñêèâàíèÿ, îáåñïå÷èâàÿ ìàêñèìàëüíîå óäàëåíèå

ìîþùåãî âåùåñòâà. Ýòà ôóíêöèÿ îñîáåííî óäîáíà äëÿ ëþäåé ñ êîæåé, ÷óâñòâèòåëüíîé ê ñòèðàëüíûì âåùåñòâàì.

Ýòà ôóíêöèÿ íåñîâìåñòèìà ñ ïðîãðàììàìè 5, 6, B, C, D.

Ñóïåðñòèðêà

Îáåñïå÷èâàåò îïòèìàëüíóþ ñòèðêó áëàãîäàðÿ èñïîëüçîâàíèþ áîëüøåãî îáúåìà âîäû â íà÷àëå öèêëà è áîëüøåé

ïðîäîëæèòåëüíîñòè öèêëà.

Ýòà ôóíêöèÿ íåñîâìåñòèìà ñ ïðîãðàììàìè 5, 6, 7, 11, 12, A, B, C, D.

7

Ìîþùèå ñðåäñòâà è

òèïû áåëüÿ

Ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùèõ ñðåäñòâ

Ñêîëüêî âåñèò áåëüå?

CIS

Õîðîøèé ðåçóëüòàò ñòèðêè çàâèñèò òàêæå îò

1 ïðîñòûíÿ 400-500 ãð.

ïðàâèëüíîé äîçèðîâêè ñòèðàëüíîãî âåùåñòâà:

1 íàâîëî÷êà 150-200 ãð.

èçáûòîê ñòèðàëüíîãî âåùåñòâà íå ãàðàíòèðóåò áîëåå

1 ñêàòåðòü 400-500 ãð.

ýôôåêòèâíóþ ñòèðêó, íàïðîòèâ, ñïîñîáñòâóåò

1 õàëàò 900-1200 ãð.

îáðàçîâàíèþ íàëåòîâ âíóòðè ñòèðàëüíîé ìàøèíû è

1 ïîëîòåíöå 150-250 ãð.

çàãðÿçíåíèþ îêðóæàþùåé ñðåäû.

Èçäåëèÿ, òðåáóþùèå äåëèêàòíîé

Íå èñïîëüçóéòå ìîþùèå ñðåäñòâà äëÿ ðó÷íîé

ñòèðêè

ñòèðêè, òàê êàê îíè îáðàçóþò ñëèøêîì ìíîãî ïåíû.

Ðóáàøêè: èñïîëüçóéòå ñïåöèàëüíóþ ïðîãðàììó 10

Âûíüòå ðàñïðåäåëèòåëü è

äëÿ ñòèðêè ðóáàøåê èç ðàçíûõ òêàíåé è ðàçíûõ

ïîìåñòèòå â íåãî

M

AX

4

öâåòîâ.

ìîþùåå ñðåäñòâî èëè

Ýòî îáåñïå÷èò ìàêñèìàëüíóþ ñîõðàííîñòü âåùåé è

äîáàâêó â ñëåäóþùåì

ñäåëàåò èõ ìåíåå ìÿòûìè.

1

ïîðÿäêå.

Øåëê: èñïîëüçóéòå ñïåöèàëüíóþ ïðîãðàììó 11 äëÿ

2

ñòèðêè âñåõ øåëêîâûõ âåùåé. Ðåêîìåíäóåòñÿ

3

èñïîëüçîâàòü ñïåöèàëüíîå ñòèðàëüíîå âåùåñòâî

äëÿ äåëèêàòíûõ òêàíåé.

Çàíàâåñêè: ñâåðíèòå è ïîëîæèòå â íàâîëî÷êó èëè â

ñåò÷àòûé ìåøî÷åê. Èñïîëüçóéòå ïðîãðàììó 11.

Øåðñòü: Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ìàðêè Hotpoint/Ariston

îòäåëåíèå 1: ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ

åäèíñòâåííàÿ ïîëó÷èëà ïðåñòèæíûé çíàê Woolmark

ïðåäâàðèòåëüíîé ñòèðêè (ïîðîøîê)

Platinum Care (M.0508) îò Êîìïàíèè The Woolmark

Ïåðåä çàñûïêîé ñòèðàëüíîãî ïîðîøêà íåîáõîäèìî

Company, êîòîðûé ñåðòèôèöèðóåò ìàøèííóþ ñòèðêó

ïðîâåðèòü, ÷òîáû íå áûëî óñòàíîâëåíî

âñåõ øåðñòÿíûõ èçäåëèé, äàæå òåõ, íà ýòèêåòêàõ

êîòîðûõ óêàçàíî «òîëüêî ðó÷íàÿ ñòèðêà»

. Ïðè

äîïîëíèòåëüíîå îòäåëåíèå 4.

âûáîðå ïðîãðàììû 12 âû ìîæåòå íàäåæíî è

îòäåëåíèå 2: Ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ ñòèðêè

ýôôåêòèâíî ñòèðàòü ëþáûå øåðñòÿíûå èçäåëèÿ

(ïîðîøîê èëè æèäêîå)

(ìàêñ. 1 êã) ñ ãàðàíòèðîâàííûìè ëó÷øèìè

Ìîþùåå ñðåäñòâî äëÿ ñòèðêè çàëèâàåòñÿ

ðåçóëüòàòàìè.

íåïîñðåäñòâåííî ïåðåä çàïóñêîì ìàøèíû.

îòäåëåíèå 3: Äîáàâêè (îïîëàñêèâàòåëü è ò.ä.)

Ñèñòåìà áàëàíñèðîâêè áåëüÿ

Íå íàëèâàéòå îïîëàñêèâàòåëü âûøå ðåøåòêè

Ïåðåä êàæäûì îòæèìîì âî èçáåæàíèå ÷ðåçìåðíûõ

îòäåëåíèÿ.

âèáðàöèé è äëÿ ðàâíîìåðíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ áåëüÿ

äîïîëíèòåëüíîå îòäåëåíèå 4: Îòáåëèâàòåëü

â áàðàáàíå ìàøèíà ïðîèçâîäèò âðàùåíèÿ ñî

ñêîðîñòüþ, ñëåãêà ïðåâûøàþùåé ñêîðîñòü ñòèðêè.

Îòáåëèâàíèå

Åñëè ïîñëå íåñêîëüêèõ ïîïûòîê áåëüå íå áóäåò

ïðàâèëüíî ñáàëàíñèðîâàíî, ìàøèíà ïðîèçâåäåò

Îòáåëèâàíèå ïðîèçâîäèòñÿ òîëüêî ñ ïðîãðàììàìè

îòæèì íà ìåíüøåé ñêîðîñòè ïî ñðàâíåíèþ ñ

2, 3, 7.

ïðåäóñìîòðåííîé.

Ïîìåñòèòå îòáåëèâàòåëü â äîïîëíèòåëüíîå îòäåëåíèå

4, ìîþùåå ñðåäñòâî è îïîëàñêèâàòåëü â

ñîîòâåòñòâóþùèå îòäåëåíèÿ, çàòåì âûáåðèòå îäíó èç

âûøåóêàçàííûõ ïðîãðàìì.

Ðåêîìåíäóåòñÿ òîëüêî äëÿ î÷åíü ãðÿçíîãî õ/á áåëüÿ.

Ïîäãîòîâêà áåëüÿ

Ðàçäåëèòå áåëüå ïî ñëåäóþùèì ïðèçíàêàì:

— òèï òêàíè / îáîçíà÷åíèÿ íà ýòèêåòêå.

— öâåò: îòäåëèòå öâåòíîå áåëüå îò áåëîãî.

Âûíüòå èç êàðìàíîâ âñå ïðåäìåòû è ïðîâåðüòå ïóãîâèöû.

Íå ïðåâûøàéòå ìàêñèìàëüíóþ çàãðóçêó áàðàáàíà,

óêàçàííóþ äëÿ ñóõîãî áåëüÿ:

Ïðî÷íûå òêàíè: ìàêñ. 5 êã

Ñèíòåòè÷åñêèå òêàíè: ìàêñ. 2,5 êã

Äåëèêàòíûå òêàíè: ìàêñ. 2 êã

Øåðñòü: ìàêñ. 1 êã

8

Ïðåäîñòîðîæíîñòè è

ðåêîìåíäàöèè

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ñïðîåêòèðîâàíà è èçãîòîâëåíà â

Àâàðèéíîå îòêðûòèå ëþêà

ñîîòâåòñòâèè ñ ìåæäóíàðîäíûìè íîðìàòèâàìè ïî

CIS

Åñëè ïî ïðè÷èíå îòêëþ÷åíèÿ ýëåêòðîýíåðãèè

áåçîïàñíîñòè. Íåîáõîäèìî âíèìàòåëüíî ïðî÷èòàòü

íåâîçìîæíî îòêðûòü ëþê ìàøèíû, ÷òîáû âûãðóçèòü

íàñòîÿùèå ïðåäóïðåæäåíèÿ, ñîñòàâëåííûå â öåëÿõ

÷èñòîå áåëüå, äåéñòâóéòå ñëåäóþùèì îáðàçîì:

âàøåé áåçîïàñíîñòè.

Îáùèå òðåáîâàíèÿ ê áåçîïàñíîñòè

1. âûíüòå øòåïñåëüíóþ

âèëêó ìàøèíû èç ýëåêòðî

Ïîñëå èñïîëüçîâàíèÿ ìàøèíû îáÿçàòåëüíî

ðîçåòêè.

îòêëþ÷àéòå åå îò ñåòè ïåðåìåííîãî òîêà è

2. ïðîâåðüòå, ÷òîáû

çàêðûâàéòå âîäîïðîâîäíûé êðàí.

Äàííîå èçäåëèå ïðåäíàçíà÷åíî èñêëþ÷èòåëüíî äëÿ

óðîâåíü âîäû â ìàøèíå

äîìàøíåãî èñïîëüçîâàíèÿ.

áûë íèæå îòâåðñòèÿ ëþêà.

Ñòèðàëüíîé ìàøèíîé äîëæíû ïîëüçîâàòüñÿ òîëüêî

 ïðîòèâíîì ñëó÷àå ñëåéòå

âçðîñëûå ëèöà, ñîáëþäàþùèå èíñòðóêöèè,

èçëèøåê âîäû ÷åðåç

ïðèâåäåííûå â äàííîì òåõíè÷åñêîì ðóêîâîäñòâå.

ñëèâíóþ òðóáó â âåäðî, êàê

Íå ïðèêàñàéòåñü ê èçäåëèþ âëàæíûìè ðóêàìè,

ïîêàçàíî íà ñõåìå.

áîñèêîì èëè âî âëàæíîé îäåæäå.

Íå òÿíèòå çà ñåòåâîé êàáåëü äëÿ îòñîåäèíåíèÿ

3. ñíèìèòå ïåðåäíþþ

èçäåëèÿ èç ýëåêòðî ðîçåòêè, âîçüìèòåñü çà âèëêó

ïàíåëü ñòèðàëüíîé

ðóêîé.

Íå îòêðûâàéòå ðàñïðåäåëèòåëü ïîðîøêà â ïðîöåññå

ìàøèíû ïðè ïîìîùè

ñòèðêè.

îòâåðòêè (ñì. ñõåìó).

Èçáåãàéòå êîíòàêòîâ ñî ñëèâàåìîé âîäîé, òàê êàê

îíà ìîæåò áûòü î÷åíü ãîðÿ÷åé.

Êàòåãîðè÷åñêè çàïðåùàåòñÿ îòêðûâàòü ëþê ñèëîé:

ýòî ìîæåò ïðèâåñòè ê ïîâðåæäåíèþ çàùèòíîãî

ìåõàíèçìà, ïðåäîõðàíÿþùåãî îò ñëó÷àéíîãî

îòêðûòèÿ ìàøèíû.

 ñëó÷àå íåèñïðàâíîñòè êàòåãîðè÷åñêè

çàïðåùàåòñÿ îòêðûâàòü âíóòðåííèå ìåõàíèçìû

èçäåëèÿ ñ öåëüþ èõ ñàìîñòîÿòåëüíîãî ðåìîíòà.

Èçáåãàéòå êîíòàêòîâ äåòåé ñ ðàáîòàþùåé

ñòèðàëüíîé ìàøèíîé.

 ïðîöåññå ñòèðêè ëþê ñòèðàëüíîé ìàøèíû ìîæåò

íàãðåòüñÿ.

Ïðè íåîáõîäèìîñòè ïåðåìåñòèòü ñòèðàëüíóþ

ìàøèíó ñëåäóåò âûïîëíÿòü ýòó îïåðàöèþ âäâîåì

èëè âòðîåì ñ ïðåäåëüíîé îñòîðîæíîñòüþ. Íèêîãäà

íå ïåðåìåùàéòå ìàøèíó â îäèíî÷êó, òàê êàê

ìàøèíà î÷åíü òÿæåëàÿ.

Ïåðåä çàãðóçêîé â ñòèðàëüíóþ ìàøèíó áåëüÿ

ïðîâåðüòå, ÷òîáû áàðàáàí áûë ïóñò.

4. ïîòÿíèòå íàðóæó ÿçû÷îê, ïîêàçàííûé íà ñõåìå,

Óòèëèçàöèÿ

âïëîòü äî îñâîáîæäåíèÿ ïëàñòèêîâîãî

áëîêèðîâî÷íîãî âèíòà. Çàòåì ïîòÿíèòå åãî âíèç è

Óíè÷òîæåíèå óïàêîâî÷íûõ ìàòåðèàëîâ: ñîáëþäàéòå

ìåñòíûå íîðìàòèâû ñ öåëüþ ïîâòîðíîãî

îäíîâðåìåííî îòêðîéòå ëþêà.

èñïîëüçîâàíèÿ óïàêîâî÷íûõ ìàòåðèàëîâ.

Ñîãëàñíî Åâðîïåéñêîé Äèðåêòèâå 2002/96/ÑÅ

5. óñòàíîâèòå íà ìåñòî ïåðåäíþþ ïàíåëü, ïðîâåðèâ

êàñàòåëüíî óòèëèçàöèè ýëåêòðîííûõ è ýëåêòðè÷åñêèõ

ïåðåä åå ïðèêðåïëåíèåì ê ìàøèíå, ÷òîáû êðþêè

ýëåêòðîïðèáîðîâ ýëåêòðîïðèáîðû íå äîëæíû

âîøëè â ñîîòâåòñòâóþùèå ïåòëè.

âûáðàñûâàòüñÿ âìåñòå ñ îáû÷íûì ãîðîäñêèì

ìóñîðîì. Âûâåäåííûå èç ñòðîÿ ïðèáîðû äîëæíû

ñîáèðàòüñÿ îòäåëüíî äëÿ îïòèìèçàöèè èõ óòèëèçàöèè è

ðåêóïåðàöèè ñîñòàâëÿþùèõ èõ ìàòåðèàëîâ, à òàêæå

äëÿ áåçîïàñíîñòè îêðóæàþùåé ñðåäû è çäîðîâüÿ.

Ñèìâîë çà÷åðêíóòàÿ ìóñîðíàÿ êîðçèíêà, èìåþùèéñÿ

íà âñåõ ïðèáîðàõ, ñëóæèò íàïîìèíàíèåì îá èõ

îòäåëüíîé óòèëèçàöèè.

Çà áîëåå ïîäðîáíîé èíôîðìàöèåé î ïðàâèëüíîé

óòèëèçàöèè áûòîâûõ ýëåêòðîïðèáîðîâ ïîëüçîâàòåëè

ìîãóò îáðàòèòüñÿ â ñïåöèàëüíóþ ãîñóäàðñòâåííóþ

îðãàíèçàöèþ èëè â ìàãàçèí.

9

20

Òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå

è óõîä

Îòêëþ÷åíèå âîäû è ýëåêòðè÷åñêîãî

Óõîä çà íàñîñîì

CIS

òîêà

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà îñíàùåíà ñàìî÷èñòÿùèìñÿ

Ïåðåêðûâàéòå âîäîïðîâîäíûé êðàí ïîñëå

íàñîñîì, íå íóæäàþùèìñÿ â òåõíè÷åñêîì

êàæäîé ñòèðêè. Òàêèì îáðàçîì ñîêðàùàåòñÿ

îáñëóæèâàíèè. Òåì íå ìåíåå ìåëêèå ïðåäìåòû

èçíîñ âîäîïðîâîäíîé ñèñòåìû ìàøèíû è

(ìîíåòû, ïóãîâèöû) ìîãóò óïàñòü çà êîæóõ,

ñîêðàùàåòñÿ ðèñê óòå÷åê.

ïðåäîõðàíÿþùèé íàñîñ, ðàñïîëîæåííûé â åãî

íèæíåé ÷àñòè.

Âûíüòå øòåïñåëüíóþ âèëêó èç ýëåêòðî ðîçåòêè

â ïðîöåññå ÷èñòêè è òåõíè÷åñêîãî

Ïðîâåðüòå, ÷òîáû öèêë ñòèðêè çàâåðøèëñÿ, è

îáñëóæèâàíèÿ ñòèðàëüíîé ìàøèíû.

âûíüòå øòåïñåëüíóþ âèëêó èç ñåòåâîé ðîçåòêè.

Óõîä çà ñòèðàëüíîé ìàøèíîé

Äëÿ äîñòóïà ê êîæóõó:

Äëÿ ÷èñòêè íàðóæíûõ è ðåçèíîâûõ ÷àñòåé

1. ñíèìèòå ïåðåäíþþ

ñòèðàëüíîé ìàøèíû èñïîëüçóéòå òðÿïêó,

ïàíåëü ñòèðàëüíîé

ñìî÷åííóþ òåïëîé âîäîé ñ ìûëîì. Íå

ìàøèíû ïðè ïîìîùè

èñïîëüçóéòå ðàñòâîðèòåëè èëè àáðàçèâíûå

îòâåðòêè (ñì. ñõåìó);

÷èñòÿùèå ñðåäñòâà.

Óõîä çà ðàñïðåäåëèòåëåì ìîþùèõ

ñðåäñòâ

Âûíüòå

1

ðàñïðåäåëèòåëü,

2. îòâèíòèòå êðûøêó,

ïðèïîäíÿâ åãî è

ïîâåðíóâ åå ïðîòèâ

ïîòÿíóâ íàðóæó (ñì.

÷àñîâîé ñòðåëêè (ñì.

ñõåìó).

ñõåìó): íåáîëüøàÿ

Ïðîìîéòå

óòå÷êà âîäû ÿâëÿåòñÿ

ðàñïðåäåëèòåëü òåïëîé

íîðìàëüíûì ÿâëåíèåì;

âîäîé. Ýòà îïåðàöèÿ

2

äîëæíà âûïîëíÿòüñÿ

ðåãóëÿðíî.

Óõîä çà ëþêîì è áàðàáàíîì

3. òùàòåëüíî ïðî÷èñòèòå âíóòðè êîæóõà;

Ïîñëå èñïîëüçîâàíèÿ ñòèðàëüíîé ìàøèíû

4. çàâèíòèòå êðûøêó íà ìåñòî;

âñåãäà ñëåäóåò îñòàâëÿòü ëþê ïîëóîòêðûòûì

5. óñòàíîâèòå íà ìåñòî ïåðåäíþþ ïàíåëü,

âî èçáåæàíèå îáðàçîâàíèÿ íåïðèÿòíûõ

ïðîâåðèâ ïåðåä åå ïðèêðåïëåíèåì ê ìàøèíå,

çàïàõîâ â áàðàáàíå.

÷òîáû êðþêè âîøëè â ñîîòâåòñòâóþùèå ïåòëè.

Ïðîâåðêà âîäîïðîâîäíîãî øëàíãà

Ïðîâåðÿéòå øëàíã ïîäà÷è âîäû íå ðåæå îäíîãî

ðàçà â ãîä. Ïðè îáíàðóæåíèè òðåùèí èëè

ðàçðûâîâ øëàíãà çàìåíèòå åãî: â ïðîöåññå ñòèðêè

ñèëüíîå äàâëåíèå âîäû â âîäîïðîâîäå ìîæåò

ïðèâåñòè ê âíåçàïíîìó îòñîåäèíåíèþ øëàíãà.

Íèêîãäà íå ïîëüçóéòåñü á/ó øëàíãàìè.

10

Ïîèñê íåèñïðàâíîñòåé è

ìåòîäû èõ óñòðàíåíèÿ

Åñëè âàøà ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íå ðàáîòàåò. Ïðåæäå ÷åì îáðàòèòüñÿ â Àâòîðèçîâàííûé ñåðâèñíûé öåíòð

CIS

(ñì. Ñåðâèñíîå îáñëóæèâàíèå), ïðîâåðüòå, ìîæíî ëè óñòðàíèòü íåèñïðàâíîñòü, ñëåäóÿ ðåêîìåíäàöèÿì,

ïðèâåäåííûì â ñëåäóþùåì ïåðå÷íå.

Íåèñïðàâíîñòè:

Âîçìîæíûå ïðè÷èíû / Ìåòîäû óñòðàíåíèÿ:

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íå

Øòåïñåëüíàÿ âèëêà íå ñîåäèíåíà ñ ýëåêòðî ðîçåòêîé èëè îòõîäèò è íå

âêëþ÷àåòñÿ.

îáåñïå÷èâàåò êîíòàêòà.

 äîìå îòêëþ÷åíî ýëåêòðè÷åñòâî.

Öèêë ñòèðêè íå çàïóñêàåòñÿ.

Ëþê ìàøèíû çàêðûò íåïëîòíî.

Íå áûëà íàæàòà êíîïêà ÂÊË/ÂÛÊË.

Íå áûëà íàæàòà êíîïêà ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ.

Ïåðåêðûò âîäîïðîâîäíûé êðàí.

Áûëà çàïðîãðàììèðîâàíà çàäåðæêà çàïóñêà öèêëà àéìåð îòñðî÷êè,

(ñì. «Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå íàñòðîéêè»).

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íå çàëèâàåò

Âîäîïðîâîäíûé øëàíã íå ïîäñîåäèíåí ê êðàíó.

âîäó (÷àñòî ìèãàåò èíäèêàòîð

Øëàíã ñîãíóò.

ïåðâîé ôàçû ñòèðêè).

Ïåðåêðûò âîäîïðîâîäíûé êðàí.

 äîìå íåò âîäû.

Íåäîñòàòî÷íîå âîäîïðîâîäíîå äàâëåíèå.

Íå áûëà íàæàòà êíîïêà ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ.

Ìàøèíà íåïðåðûâíî çàëèâàåò è

Ñëèâíîé øëàíã íå íàõîäèòñÿ íà âûñîòå 65 100 ñì. îò ïîëà (ñì. «Óñòàíîâêà»).

ñëèâàåò âîäó.

Êîíåö ñëèâíîãî øëàíãà ïîãðóæåí â âîäó (ñì. «Óñòàíîâêà»).

Íàñòåííîå ñëèâíîå îòâåðñòèå íå îñíàùåíî âàíòóçîì äëÿ âûïóñêà

âîçäóõà.

Åñëè ïîñëå âûøåïåðå÷èñëåííûõ ïðîâåðîê íåèñïðàâíîñòü íå áóäåò

óñòðàíåíà, ñëåäóåò ïåðåêðûòü âîäîïðîâîäíûé êðàí, âûêëþ÷èòü

ñòèðàëüíóþ ìàøèíó è îáðàòèòüñÿ â Öåíòð Ñåðâèñíîãî Îáñëóæèâàíèÿ.

Åñëè âàøà êâàðòèðà íàõîäèòñÿ íà ïîñëåäíèõ ýòàæàõ çäàíèÿ, ìîãóò

íàáëþäàòüñÿ ÿâëåíèÿ ñèôîíà, ïîýòîìó ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ïðîèçâîäèò

íåïðåðûâíûé çàëèâ è ñëèâ âîäû. Äëÿ óñòðàíåíèÿ ýòîé àíîìàëèè â

ïðîäàæå èìåþòñÿ ñïåöèàëüíûå êëàïàíû ïðîòèâ ÿâëåíèÿ ñèôîíà.

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà íå ñëèâàåò

Âûáðàííàÿ ïðîãðàììà íå ïðåäóñìàòðèâàåò ñëèâ âîäû: äëÿ íåêîòîðûõ

âîäó è íå îòæèìàåò áåëüå.

ïðîãðàìì íåîáõîäèìî âêëþ÷èòü ñëèâ âðó÷íóþ.

Âêëþ÷åíà ôóíêöèÿ ËÅÃÊÀß ÃËÀÆÊÀ: äëÿ çàâåðøåíèÿ ïðîãðàììû

íàæìèòå êíîïêó ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ (ñì. «Ïåðñîíàëèçèðîâàííûå

íàñòðîéêè»).

Ñëèâíîé øëàíã ñîãíóò (ñì. «Óñòàíîâêà»).

Çàñîðåí ñëèâíîé òðóáîïðîâîä.

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà ñèëüíî

 ìîìåíò óñòàíîâêè ñòèðàëüíîé ìàøèíû áàðàáàí áûë ðàçáëîêèðîâàí

âèáðèðóåò â ïðîöåññå îòæèìà.

íåïðàâèëüíî (ñì. «Óñòàíîâêà»).

Ñòèðàëüíàÿ ìàøèíà óñòàíîâëåíà íåðîâíî (ñì. «Óñòàíîâêà»).

Ìàøèíà çàæàòà ìåæäó ñòåíû è ìåáåëüþ (ñì. «Óñòàíîâêà»).

Óòå÷êè âîäû èç ñòèðàëüíîé

Ïëîõî ïðèêðó÷åí âîäîïðîâîäíûé øëàíã (ñì. «Óñòàíîâêà»).

ìàøèíû.

Çàñîðåí ðàñïðåäåëèòåëü ìîþùåãî ñðåäñòâà (ïîðÿäîê åãî ÷èñòêè ñì. â

ïàðàãðàôå «Òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå è óõîä»).

Ñëèâíîé øëàíã ïëîõî çàêðåïëåí (ñì. «Óñòàíîâêà»).

Èíäèêàòîð ÏÓÑÊ/ÏÀÓÇÀ

Âûêëþ÷èòå ìàøèíó è âûíüòå øòåïñåëüíóþ âèëêó èç ñåòåâîé ðîçåòêè,

(îðàíæåâûé) è èíäèêàòîðû

ïîäîæäèòå 1 ìèíóòó è âíîâü âêëþ÷èòå ìàøèíó.

ôóíêöèé ÷àñòî ìèãàþò.

Åñëè íåèñïðàâíîñòü íå óñòðàíÿåòñÿ, îáðàòèòåñü â Ñåðâèñíóþ Ñëóæáó.

 ïðîöåññå ñòèðêè îáðàçóåòñÿ

Ìîþùåå ñðåäñòâî íåïðèãîäíî äëÿ ñòèðêè â ñòèðàëüíîé ìàøèíå (íà

ñëèøêîì îáèëüíàÿ ïåíà.

óïàêîâêå äîëæíî áûòü óêàçàíî «äëÿ ñòèðêè â ñòèðàëüíîé ìàøèíå»,

«äëÿ ðó÷íîé è ìàøèííîé ñòèðêè» èëè ïîäîáíîå).

 ðàñïðåäåëèòåëü áûëî ïîìåùåíî ÷ðåçìåðíîå êîëè÷åñòâî ìîþùåãî

ñðåäñòâà.

11

Ñåðâèñíîå

195071081.00

05/2008 Xerox Business Services

îáñëóæèâàíèå

Ïåðåä òåì êàê îáðàòèòüñÿ â Àâòîðèçîâàííûé ñåðâèñíûé öåíòð:

CIS

Ïðîâåðüòå, íåëüçÿ ëè óñòðàíèòü íåèñïðàâíîñòü ñàìîñòîÿòåëüíî (ñì. «Íåèñïðàâíîñòè è ìåòîäû

èõ óñòðàíåíèÿ»);

Âíîâü çàïóñòèòå ïðîãðàììó äëÿ ïðîâåðêè èñïðàâíîñòè ìàøèíû;

 ïðîòâíîì ñëó÷àå îáðàòèòüñÿ â Àâòîðèçîâàííûé Ñåðâèñíûé Öåíòð ïî òåëåôîíàì, óêàçàííûì â

ãàðàíòèéíîì òàëëîíå.

Íèêîãäà íå îáðàùàéòåñü ê íåàâòîðèçîâàííûì ñåðâèñíûì öåíòðàì.

Ïðè îáðàùåíèè â Àâòîðèçîâàííûé ñåðâèñíûé öåíòð íåîáõîäèìî ñîîáùèòü:

òèï íåèñïðàâíîñòè;

ìîäåëü èçäåëèÿ (Ìîä.);

íîìåð òåõ. ïàñïîðòà (ñåðèéíûé ¹).

Ñåðèéíûé íîìåð è ìîäåëü óêàçàíû íà ïàñïîðòíîé òàáëè÷êå, ðàñïîëîæåííîé íà çàäíåé ïàíåëè è

ñïåðåäè ëþêà ñòèðàëüíîé ìàøèíû.

12

Аннотации для Стиральной Машиной Hotpoint-Ariston ARSL 85 в формате PDF

Топ 10 инструкций

Другие инструкции

background image

CIS

1

Русский,1

CIS

ARSL 85

Содержание

Установка, 2-3

Распаковка и нивелировка

Подключение к водопроводу и электричеству

Первый цикл стирки

Технические характеристики

Описание стиральной машины и

порядка запуска программы, 4-5

Панель управления

Индикаторы

Порядок запуска программы

Программы, 6

Таблица программ

Персонализированные настройки, 7

Регулировка температуры

Выбор скорости отжима

Дополнительные функции

Моющие средства и типы белья, 8

Распределитель моющих средств

Отбеливание

Подготовка белья

Изделия, требующие деликатной стирки

Система балансировки белья

Предосторожности и рекомендации, 9

Общие требования к безопасности

Утилизация

Аварийное открытие люка

Техническое обслуживание и уход, 10

Отключение воды и электрического тока

Уход за стиральной машиной

Уход за распределителем моющих средств

Уход за люком и барабаном

Уход за насосом

Проверка водопроводного шланга

Поиск неисправностей и методы их

устранения, 11

Сервисное обслуживание, 12

Руководство по

эксплуатации

СТИРАЛЬНАЯ МАШИНА

Требуется руководство для вашей Hotpoint-Ariston ARSL 85 (CSI)L. Стиральная машина? Ниже вы можете просмотреть и загрузить бесплатно руководство в формате PDF. Кроме того, приведены часто задаваемые вопросы, рейтинг изделия и отзывы пользователей, что позволит оптимально использовать ваше изделие. Если это не то руководство, которое вы искали, – свяжитесь с нами.

Ваше устройство неисправно, и в руководстве отсутствует решение? Перейдите в Repair Café для получения бесплатных ремонтных услуг.

Руководство

pdf2htmlEX

Рейтинг

Сообщите нам, что вы думаете о Hotpoint-Ariston ARSL 85 (CSI)L. Стиральная машина, оставив оценку продукта. Хотите поделиться вашими впечатлениями от данного изделия или задать вопрос? Вы можете оставить комментарий в нижней части страницы.

Довольны ли вы данным изделием Hotpoint-Ariston?
Да Нет

Будьте первым, кто оценит это изделие

0 голоса

Часто задаваемые вопросы

Наша служба поддержки выполняет поиск полезной информации по изделиям и отвечает на часто задаваемые вопросы. Если вы заметили неточность в наших часто задаваемых вопросах, сообщите нам об этом с помощью нашей контактной формы.

Стиральная машина не реагирует, когда я нажимаю кнопку включения. Что мне делать? Проверенный
Это обычно означает, что дверца стиральной машины недостаточно плотно закрыта. Откройте и закройте дверцу и попробуйте снова.

Это было полезно (22175)

Моя стиральная машина не запускает слив. Что делать? Проверенный
Основной причиной того, что стиральная машина не запускает слив, может быть засор в шланге подачи или слива воды. Если у вас есть доступ к этим шлангам, постарайтесь удалить засорение. Если проблема не решается, или у вас нету доступа к шлангам, обратитесь к специалисту по ремонту машин или к производителю.

Это было полезно (21753)

В стиральную машину не поступает вода, что мне делать? Проверенный
Проверьте, открыт ли входной патрубок для воды и нет ли перегибов в шланге подачи воды. Если это не решит проблему, обратитесь к производителю.

Это было полезно (8475)

Дверца стиральной машины не открывается, что мне делать? Проверенный
Причин может быть несколько. Наиболее частая причина — засорение фильтра. Отключите прибор от сети и проверьте фильтр. При необходимости удалите все засорения. Расположение фильтра зависит от модели. Также возможно наличие специального рычага для открытия двери. Если эти варианты не помогают, последний вариант — отключить прибор от сети на 30-60 минут и после этого попытаться открыть дверцу. Если это не сработает, обратитесь к производителю или механику.

Это было полезно (6964)

Моя стиральная машина громко шумит и/или вибрирует. Что делать? Проверенный
Возможно, вы не выровняли стиральную машину. Это можно сделать, отрегулировав ножки машины. Также причина проблемы может крыться в избыточной загрузке машины. Если причина шума и вибрации не в этом, обратитесь к производителю.

Это было полезно (6136)

В какое отделение должно быть моющее средство? Проверенный
У большинства стиральных машин есть 3 отделения для моющего средства. Эти отделения часто имеют маркировку I, II и *, чтобы показать, куда идет моющее средство. Ячейка I используется для предварительной стирки, II — для основной стирки, а * — для кондиционера. Чаще всего используется второй отсек.

Это было полезно (4118)

Моя стиральная машина пахнет, что мне делать? Проверенный
Есть стиральные машины с функцией самоочистки. Если эти функции недоступны, можно добавить 100 мл белого уксуса или 100 г кристаллов соды и запустить стиральную машину по программе 90 ℃.

Это было полезно (3332)

Могу ли я подключить стиральную машину к розетке с теплой водой? Проверенный
Хотя стиральные машины, вероятно, могут подавать воду до 65 ° C, большинство производителей не рекомендуют это делать. Существуют циклы стирки, в которых используется только холодная вода. В таких случаях теплая вода может повредить результат вашей стирки. Также многие стиральные машины рассчитаны на подключение к розетке холодной воды.

Это было полезно (2753)

На что следует обратить внимание при транспортировке стиральной машины? Проверенный
При транспортировке стиральной машины следует зафиксировать положение барабана. Можно использовать транспортировочный болт, который поставляется в комплекте со стиральной машиной. Он не даст барабану вращаться внтури машины. Также необходимо слить всю воду.

Это было полезно (1309)

Можно ли ставить сушильную и стиральную машину одну на другую? Проверенный
В целом сушильную и стиральную машину возможно поставить прямо одну на другую. Это относится только к моделям с фронтальной загрузкой. Тем не менее для этого рекомендуется использовать крепежные элементы. Это позволит избежать вибрации и падения верхней машины и повреждения нижней машины.

Это было полезно (1029)

Можно ли подключить стиральную машину к удлинителю? Проверенный
Технику, требующую большого количества энергии, например стиральную машину, нельзя подключать ко всем удлинителям. Посмотрите, какова потребляемая мощность стиральной машины, которая указывается в ваттах, и проверьте, может ли удлинитель с этим справиться. Существуют удлинители с более толстыми кабелями, предназначенные для работы с более крупными приборами.

Это было полезно (1023)

В чем разница в использовании стиральной машины с сушилкой и отдельной стиральной машины и сушилки? Проверенный
Самым большим преимуществом стирально-сушильной машины является то, что она занимает меньше места. Однако отдельная сушилка сможет сушить больше, чем стирально-сушильная машина. Стирально-сушильная машина также потребляет относительно больше энергии и требует больше времени.

Это было полезно (1021)

Руководство Hotpoint-Ariston ARSL 85 (CSI)L. Стиральная машина

Руководство по эксплуатации

CIS

Русский,1

ARSL 85

СТИРАЛЬНАЯ МАШИНА

Содержание

CIS

Установка, 2-3

Распаковка и нивелировка Подключение к водопроводу и электричеству Первый цикл стирки

Технические характеристики

Описание стиральной машины и порядка запуска программы, 4-5

Панель управления Индикаторы Порядок запуска программы

Программы, 6

Таблица программ

Персонализированные настройки, 7

Регулировка температуры Выбор скорости отжима Дополнительные функции

Моющие средства и типы белья, 8

Распределитель моющих средств Отбеливание Подготовка белья

Изделия, требующие деликатной стирки Система балансировки белья

Предосторожности и рекомендации, 9

Общие требования к безопасности Утилизация Аварийное открытие люка

Техническое обслуживание и уход, 10

Отключение воды и электрического тока Уход за стиральной машиной Уход за распределителем моющих средств Уход за люком и барабаном Уход за насосом

Проверка водопроводного шланга

Поиск неисправностей и методы их устранения, 11

Сервисное обслуживание, 12

1

Установка

Важно сохранить данное руководство для его CIS последующего использования в случае продажи,

передачи или переезда на новую квартиру необходимо проверить, чтобы руководство оставалось вместе со стиральной машиной, чтобы ее новый владелец мог ознакомиться с порядком ее функционирования и соответствующими предупреждениями.

Внимательно прочитайте инструкции: в них содержатся важные сведения об установке изделия, его эксплуатации и безопасности.

Распаковка и нивелировка

Снятие упаковки

1.Снимите с машины упаковку.

2.Проверьте, чтобы стиральная машина не была повреждена в процессе перевозки. В случае обнаружения повреждений немедленно обратитесь к поставщику, не подключая машину.

3. Снимите 4 транспортировочных болта, предохраняющие машину в процессе перевозки, и резиновую заглушку с соответствующей распорной шайбой, расположенные в задней части стиральной машины (см. схему).

4.Закройте отверстия прилагающимися пластиковыми заглушками.

5.Сохраните все детали: они должны быть установлены на стиральную машину в случае ее перевозки.

Не разрешайте детям играть с упаковочными материалами.

Нивелировка

1. Установите стиральную машину на ровном и прочном полу, не прислоняя ее к стенам, мебели и прочим предметам.

2. Если пол не является идеально горизонтальным, необходимо компенсировать неровность, отрегулировав по высоте передние ножки (см. схему). Уклон, измеренный при помощи уровня, установленного на поверхность машины, не должен превышать 2°.

Точная нивелировка обеспечивает стабильность стиральной машины, помогает избежать ее вибраций и смещений в процессе функционирования. В случае установки машины на ковер или ковролин отрегулируйте ножки таким образом, чтобы под стиральной машиной оставался достаточный зазор для вентиляции.

Подключение к водопроводу и электричеству

Порядок подключения к водопроводному шлангу

1. Вставьте прокладку А в

конец водопроводного

шланга и привинтите его к

водопроводному крану

холодной воды с

A

резьбовым отверстием

3/4 дюйма (см. схему).

Перед подсоединением

откройте водопроводный

êðàí äî òåõ ïîð, ïîêà èç

него не потечет чистая

âîäà.

2. Подсоедините

водопроводный шланг к

машине, привинтив его к

специальному

водопроводному крану,

расположенному в

задней верхней части

справа (см. схему).

3. Проверьте, чтобы водопроводный шланг не был заломлен или сжат.

Давление воды в водопроводном кране должно быть в пределах значений, указанных в таблице Технические данные (см. страницу рядом).

Если длина водопроводного шланга будет недостаточной, следует обратиться в специализированный магазин или в Авторизованный сервисный центр

Никогда не пользуйтесь б/у шлангами.

Используйте шланги, прилагающиеся к машине.

2

Hotpoint-ariston ARSL 85 User Manual

Подсоединение сливного шланга

Подсоедините сливной шланг, не перегибая его, к сливной трубе или к настенному сливному отверстию, распложенному на высоте от 65 до 100 см от пола,

или поместите шланг в раковину или в ванну, закрепив прилагающуюся направляющую к крану (см. схему). Свободный конец сливного шланга не должен быть погружен в воду.

Не рекомендуется использовать удлинительные шланги. При необходимости удлинение должно иметь такой же диаметр, что и оригинальный шланг, и его длина не должна превышать 150 см.

Подключение к электросети

Перед включением изделия в розетку электросети необходимо проверить следующее:

заземляющий контакт двухполюсной розетки должен быть соедин¸н с заземлением и соответствовать нормативам;

розетка электросети должна быть расчитана на максимальную мощность стиральной машины, указанную в таблице Технические данные (см. таблицу сбоку);

напряжение электросети должно соответствовать значениям, указанным в таблице Технические данные (см. таблицу сбоку);

электрическая розетка и штепсельная вилка стиральной машины должны быть одного типа. В противном случае необходимо заменить розетку.

Запрещается устанавливать стиральную машину на улице, даже под навесом, так как опасно подвергать ее воздействию дождя и грозы.

Стиральная машина должна быть расположена таким образом, чтобы доступ к розетке электросети оставался свободным.

Не используйте удлинители и тройники.

CIS

Сетевой кабель изделия не должен быть согнут или сжат.

Замена сетевого кабеля может осуществляться только уполномоченными сервисными центрами.

Внимание! Фирма снимает с себя всякую ответственность в случае несоблюдения вышеописанных правил.

Первый цикл стирки

По завершении установки, перед началом эксплуатации необходимо произвести один цикл стирки со стиральным порошком, но без белья, по программе 2.

Технические характеристики

Модель

ARSL 85

ширина 59,5 см

Размеры

высота 85 см

глубина 40 см

Загрузка

1 — 5 êã

Электрические

cмотрите паспортную табличку с

техническими характеристиками на

параметры

машине

Гидравлические

max давление 1 Мпа (10 бар)

min давление 0,05 Мпа (0,5 бар)

параметры

объем барабана 40 л

Скорость

äî 800 îá/ìèí

отжима

Kонтрольные

программы

программа 7; температура 60°С;

согласно

при загрузке до 5 кг.

нормативу

EN 60456

Машина соответствует следующим

Директивам Европейского

Экономического сообщества:

— 89/336 /ЕЕС от 03.05.89 (электро-

магнитной совместимости) и

последующие модификации

— 2002/96/CE

— 2006/95/CE (низкого напряжения)

3

Описание стиральной машины и порядка запуска программы

Панель управления

Индикаторы ВЫПОЛНЕНИЯ ФАЗ

CIS

ЦИКЛА/ЗАПУСКА С

ЗАДЕРЖКОЙ

Скорости

Кнопка

ОТЖИМА

Индикатор

ÂÊË/ÂÛÊË

Регулятор

БЛОКИРОВКИ

ТЕМПЕРАТУРЫ

ËÞÊA

Распределитель моющих

Кнопка с

средств

индикатором

Кнопки с

ПУСК/ПАУЗА

индикаторами

дополнительных

Рукоятка выбора

ФУНКЦИЙ

ПРОГРАММ

Распределитель моющих средств: для загрузки стиральных веществ и добавок (см. «Моющие средства и типы белья»).

Кнопка ВКЛ/ВЫКЛ: служит для включения и выключения стиральной машины.

Рукоятка выбора ПРОГРАММ: служит для выбора программ. В процессе выполнения программы рукоятка не вращается.

Кнопки с индикаторами дополнительных ФУНКЦИЙ: служат для выбора имеющихся дополнительных функций. Индикатор, соответствующий выбранной функции, останется включенным.

Скорости ОТЖИМА: служит для выбора скорости отжима или для его исключения (см «Персонализированные настройки»).

Регулятор ТЕМПЕРАТУРЫ: служит для настройки температуры или для стирки в холодной воде (см. «Персонализированные настройки»).

индикаторы ВЫПОЛНЕНИЯ ФАЗ ЦИКЛА/ ЗАПУСКА С ЗАДЕРЖКОЙ: показывают последовательность выполнением программы стирки.

Включенный индикатор соответствует текущей фазе.

Если была включена функция “Таймер отсрочки”, индикаторы будут показывать время, остающееся до запуска программы (см. страницу сбоку).

Индикатор БЛОКИРОВКИ ЛЮКA: показывает, можно ли открыть люк (см. страницу сбоку).

Кнопка с индикатором ПУСК/ПАУЗА: служит для запуска или для временного прерывания программы.

ПРИМЕЧАНИЕ: для временного прерывания текущего цикла стирки нажмите эту кнопку. Соответствующий индикатор замигает оранжевым цветом, а индикатор текущей фазы стирки будет гореть, не мигая. Если индикатор БЛОКИРОВКИ ЛЮКA погас, можно открыть люк.

Для возобновления цикла стирки с момента, когда он был прерван, вновь нажмите ПУСК/ПАУЗА.

4

Loading…

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Хотпоинт аристон arsd 129 инструкция
  • Хорус фунгицид инструкция по применению для томатов
  • Хофитол инструкция по применению взрослым сироп от чего помогает
  • Хотпоинт аристон аквалтис стиральная машина инструкция
  • Хорус фунгицид инструкция по применению для персика