Инструкции для работников летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

Должностная инструкция воспитателя пришкольного лагеря дневного пребывания

Должностная инструкция воспитателя
оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция воспитателя пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей разработана на основе Профессионального стандарта: 01.005 «Специалист в области воспитания», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 30 января 2023 года № 53н; в соответствии с Федеральным Законом №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 17 февраля 2023 года, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Данная должностная инструкция воспитателя в лагере регламентирует основные трудовые функции, должностные обязанности, его права, ответственность, а также взаимоотношения и связи по должности при выполнении обязанностей в пришкольном лагере с дневным пребыванием детей.
1.3. Воспитатель оздоровительного лагеря дневного пребывания детей должен иметь высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки» или высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства без требований к стажу работы.
1.4. Воспитатель назначается на период деятельности лагеря из числа педагогических работников и освобождается от должности директором школы в порядке, предусмотренном Положением о лагере и Уставом общеобразовательной организации.
1.5. К работе воспитателем лагеря с дневным пребыванием детей допускается лицо, прошедшее предварительный (при поступлении на работу) и периодический медицинский осмотр, внеочередной медицинский осмотр по направлению работодателя, обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе, не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 «Право на занятие педагогической деятельностью» Трудового кодекса Российской Федерации.
1.6. Другие характеристики:

  • дополнительное профессиональное образование — программы повышения квалификации по направлению профессиональной деятельности (не реже чем один раз в три года).

1.7. Воспитатель летнего пришкольного лагеря подчиняется начальнику лагеря.
1.8. В своей деятельности воспитатель лагеря руководствуется Конституцией и законами РФ, указами Президента и решениями Правительства Российской Федерации, органов управления образованием по вопросам организации летне¬го оздоровительного отдыха учащихся; СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка, Положением о лагере, приказами и распоряжениями начальника лагеря, Конвенцией о правах ребенка.
1.9. Воспитатель лагеря также руководствуется в своей работе данной должностной инструкцией, требованиями охраны труда, пожарной безопасности и антитеррористической безопасности.
1.10. Работник активно участвует в создании системы воспитательной работы с детьми, в соответствии с Положением о лагере, Уставом школы.
1.11. Воспитатель детского лагеря должен знать:

  • Федеральный Закон №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации»;
  • законодательные акты, нормативные документы, касающиеся вопросов воспитания и социальной защиты детей, организации летнего отдыха детей.
  • решения органов управления образованием по вопросам, касающимся организации летнего оздоровительного отдыха школьников;
  • нормативные правовые акты, определяющие меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье детей в лагере;
  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с детьми разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
  • основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, презентациями, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
  • методы выявления интересов, потребностей, особенностей детей, их взаимоотношения в коллективе;
  • особенности развития конфликтных ситуаций в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей;
  • теоретические и методические основы разработки плана воспитательной работы с детьми;
  • примерное содержание деятельности детей в лагере в целях гражданско-патриотического, духовно-нравственного, трудового, экологического, эстетического, интеллектуального и физического воспитания;
  • технологии организации досуговой деятельности детей;
  • особенности воспитательного потенциала институтов социализации;
  • подходы к разработке совместных программ воспитательной деятельности институтов социализации с детьми в лагере;
  • педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию;
  • психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, гигиену;
  • способы привлечения семьи к проектированию воспитательного процесса детей в лагере;
  • приоритеты воспитания, отраженные в законодательных актах, государственных стратегиях и ФРПВ, примерных рабочих программах воспитания;
  • возрастные особенности и особенности организации воспитательной работы с детьми разного возраста;
  • технологии педагогической поддержки детей в реализации ими индивидуальных маршрутов в коллективной деятельности;
  • методику проведения творческих мероприятий, экскурсий, обеспечивающих формирование у детей социальной компетентности;
  • формы и методы оказания консультационной помощи детям в проектировании своего будущего, выборе профессии;
  • технологии развития самоуправления детей в лагере и деятельности общественных объединений;
  • технологии педагогической диагностики, подходы к анализу динамики воспитательной работы в группах лагеря;
  • приемы, формирования у детей навыков самооценки;
  • нормативно-методические документы, источники методической литературы и подходы к отбору актуальных методических материалов для воспитательной деятельности в детском оздоровительном лагере;
  • организационно-управленческие технологии координации действий педагогов с детьми;
  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
  • методики организаторской деятельности, коллективной творческой деятельности, социально-педагогической коррекции;
  • подходы к методическому обеспечению творческих мероприятий, экскурсий, конкурсов, праздников для детей;
  • методические основы взаимодействия с родителями (законными представителями) детей;
  • способы организации участия родителей (законных представителей) в воспитательной деятельности оздоровительного лагеря;
  • современные цифровые технологии;
  • теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени детей оздоровительного лагеря;
  • современные педагогические технологии развивающего обучения;
  • основы экологии, экономики, социологии;
  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с детьми разного возраста, коллегами по работе;
  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
  • основы работы с текстовыми редакторами, презентациями, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
  • Правила внутреннего трудового распорядка детского оздоровительного лагеря;
  • трудовое законодательство Российской Федерации;
  • правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
  • порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации в оздоровительном лагере, эвакуации.

1.12. Воспитатель оздоровительного лагеря должен уметь:

  • выявлять интересы, потребности, особенности детей и их взаимоотношений, причины конфликтных ситуаций в группе;
  • изучать особенности среды жизнедеятельности детей в оздоровительном лагере;
  • разрабатывать план воспитательной работы с детьми с учетом их особенностей, интересов, потребностей;
  • планировать и организовывать различные виды деятельности детей в целях гражданско-патриотического, духовно-нравственного, трудового, экологического, эстетического, интеллектуального и физического воспитания;
  • мотивировать детей к проектированию индивидуального маршрута в рамках программы совместной деятельности;
  • осуществлять педагогическое сопровождение реализации детьми индивидуальных маршрутов в коллективной деятельности;
  • осуществлять консультационную поддержку детям в организации досуговой деятельности с учетом их возрастных особенностей;
  • планировать меры по развитию самоуправления в группе и формирования на его базе общественных объединений;
  • выявлять воспитательный потенциал институтов социализации и осуществлять совместное проектирование воспитательной работы с детьми;
  • осуществлять взаимодействие с педагогическим коллективом оздоровительного лагеря;
  • применять педагогические методы формирования воспитательной среды в лагере;
  • обеспечивать формирование пространства самореализации детей с учетом их индивидуальных особенностей;
  • оказывать консультационную помощь детям в самоопределении, выборе сферы будущей профессиональной деятельности;
  • проводить творческие мероприятия, экскурсии для формирования социальной компетентности детей;
  • применять методы, приемы, способы мотивации детей к саморазвитию и самореализации в досуговой деятельности;
  • проводить мероприятия по профессиональной ориентации обучающихся, формированию профессиональной идентичности у детей;
  • осуществлять педагогическую поддержку деятельности общественных объединений детей;
  • применять технологии педагогической диагностики для анализа динамики воспитательной работы в группах;
  • осуществлять поиск источников информации, инновационного опыта, анализировать их и применять на практике;
  • осуществлять отбор актуальных методических материалов для воспитательной работы с детьми в лагере;
  • координировать действия работы педагогов с детьми;
  • осуществлять информационно-методическую поддержку деятельности педагогов с детьми в рамках рабочих программ воспитания;
  • разрабатывать методические материалы для развития самоуправления в группе детей, реализации их социальных инициатив;
  • применять технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
  • применять технологии организаторской деятельности, коллективной творческой деятельности, социально-педагогической коррекции;
  • разрабатывать сценарии, программы, положения для творческих мероприятий, экскурсий, конкурсов, праздников для детей;
  • работать в цифровой образовательной среде.

1.13. Воспитатель оздоровительного лагеря должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации, эвакуации.

2. Трудовые функции

К основным трудовым функциям воспитателя детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей относятся:
2.1. Воспитательная работа с детьми в оздоровительном лагере.
2.1.1. Планирование воспитательной работы с детьми в пришкольном лагере.
2.1.2. Организация социально и личностно значимой деятельности детей в оздоровительном лагере.
2.1.3. Организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в группах оздоровительного лагеря.
2.2. Осуществление руководства отрядом воспитанников оздоровительного лагеря дневного пребывания в соответствии с Положением о лагере, должностной инструкцией и законодательством Российской Федерации.
2.3. Организация содержательного досуга детей, личностное, творческое, духовно-нравственное развитие воспитанников, расширение и углубление знаний об окружающем мире и природе, организация общественно полезного труда; развитие позитивной мотивации здорового образа жизни и правопослушного поведения в обществе.
2.4. Воспитание и привитие навыков самоуправления, чувства коллективизма и патриотизма, формирования у детей общечеловеческой культуры и ценностей.

3. Должностные обязанности

Воспитатель пришкольного лагеря выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. В рамках трудовой функции планирования воспитательной работы с детьми оздоровительного лагеря:

  • изучает личностные особенности, склонности, интересы детей и динамику воспитательного процесса в группах;
  • осуществляет разработку плана воспитательной работы школьного лагеря;
  • разрабатывает меры по развитию самоуправления в группах;
  • приобщает детей к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности;
  • оказывает консультационную поддержку детям в проектировании индивидуального маршрута в коллективной деятельности.

3.2. В рамках трудовой функции организации социально и личностно значимой деятельности детей в лагере:

  • реализует меры по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого ребенка в пришкольном лагере;
  • осуществляет организацию деятельности детей в целях их гражданско-патриотического, духовно-нравственного, трудового, экологического, эстетического, интеллектуального и физического воспитания;
  • оказывает поддержку детям в адаптации к новым жизненным ситуациям в различных социальных условиях;
  • проводит с детьми мероприятия, экскурсии, направленные на формирование социальной компетентности;
  • оказывает педагогическую поддержку детям в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении.

3.3. В рамках трудовой функции организационно-методического обеспечения воспитательного процесса в группах оздоровительного лагеря:

  • координирует и осуществляет консультационную поддержку взаимодействия педагогов с детьми;
  • проводит организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов с детьми в лагере;
  • участвует в организационно-методическом обеспечении досуговых мероприятий, экскурсий, праздников с детьми в пришкольном лагере;
  • оказывает организационно-методическую поддержку самоуправления, самодеятельности детей, реализации их социальных инициатив;
  • осуществляет взаимодействия с родителями (законными представителями) детей, оказывает консультационную помощь родителям.

3.4. Планирует и организует воспитательную деятельность своего отряда детского лагеря.
3.5. Несет ответственность за безопасность жизни и здоровья детей отряда во время нахождения в лагере, во время экскурсий и иных выездных мероприятий.
3.6. Проводит ежедневную работу, которая обеспечивает создание благоприятных условий для социально — психологической реабилитации детей, социальной и трудовой адаптации воспитанников лагеря.
3.7. Составляет и качественно выполняет план воспитательной работы на смену согласно летней образовательно-оздоровительной программы школы и плана работы лагеря, подводит итоги своей работы.
3.8. Составляет и подбирает различные методические разработки, сценарии воспитательных мероприятий, праздников и т. п.
3.9. Изучает особенности развития личности каждого ребенка, его эмоциональное самочувствие.
3.10. Изучает склонности, интересы, увлечения, дарования ребенка, подбирая для каждого определенный вид деятельности в лагере с дневным пребыванием.
3.11. Проводит дезинфекцию воздушной среды приборами по обеззараживанию воздуха в помещениях пребывания (игровые, помещения дополнительного образования) детей и их дневного сна.
3.12. Способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника в отряде лагеря.
3.13. Развивает самоуправление в отряде, приучая к самоорганизации, ответственности детей, готовности и умению принимать правильные решения.
3.14. Помогает каждому ребенку в детском коллективе занять удовлетворяющий его социальный статус среди воспитанников, решению проблем в отношениях с товарищами.
3.15. Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания в лагере.
3.16. Обеспечивает выполнение детьми режима дня оздоровительного лагеря, санитарно-гигиенических норм, питьевого режима, контролирует соблюдение детьми правил гигиены, опрятного внешнего вида, чистоты одежды, порядка в столовой, в помещениях, на территории лагеря, следит за состоянием здоровья воспитанников отряда.
3.17. Обеспечивает соблюдение детьми дисциплины в соответствии с установленным режимом в лагере.
3.18. Совместно с медицинскими работниками лагеря обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит необходимые мероприятия, способствующие их психофизическому развитию.
3.19. Помогает вожатому в организации досуга детей, способствует вовлечению детей в художественное и техническое творчество, спортивные секции, кружки, студии и другие объединения по интересам; организует совместно с вожатым участие во всех общих культурно — массовых, спортивно — оздоровительных и трудовых мероприятиях.
3.20. Дети осматриваются на предмет присасывания клеща перед дневным сном, при возвращении детей после их выхода (экскурсия, поход) за пределы лагеря дневного пребывания.
3.21. Способствует правильному формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к труду, уважение к правам человека и старшим людям; проводит работу по профилактике вредных привычек и негативных поступков.
3.22. Осуществляет самоанализ своей воспитательной деятельности, ведет в установленном порядке документацию воспитателя лагеря с дневным пребыванием и отчетность.
3.23. Проводит просветительскую работу среди родителей по вопросам организации деятельности отряда пришкольного оздоровительного лагеря, привлекает родителей для участия в совместной деятельности по улучшению процесса воспитания и отдыха детей в летнем лагере.
3.24. Обеспечивает безопасность, строгое соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности, санитарно-гигиенических требований при проведении воспитательной деятельности, массовых мероприятий в лагере.
3.25. Проводит инструктажи и организует изучение воспитанниками правил охраны труда и техники безопасности, правил дорожного движения, пожарной безопасности, поведения в быту, на воде, в лесу и т.д.
3.26. Отвечает за наличие аптечки в отряде для оказания первой медицинской помощи.
3.27. Проводит инструктажи воспитанников по безопасности при проведении воспитательных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажей.
3.28. Соблюдает требования должностной инструкции, режим проветривания в помещениях.
3.29. Оперативно извещает начальника оздоровительного лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой помощи пострадавшим при несчастном случае.
3.30. Соблюдает права и свободы воспитанников лагеря.

4. Права воспитателя пришкольного лагеря

Воспитатель лагеря имеет право:
4.1. На рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, на получение информации об условиях и охране труда на рабочем месте.
4.2. Требовать от администрации пришкольного оздоровительного лагеря создания безопасных, сберегающих здоровье условий для пребывания воспитанников в лагере.
4.3. Самостоятельно выбирать формы и способы работы с воспитанниками лагеря, планировать её, опираясь на план деятельности пришкольного лагеря, интересы и увлечения детей, педагогическую целесообразность.
4.4. Вносить на рассмотрение начальника пришкольного лагеря предложения по улучшению деятельности лагеря и совершенствованию методов работы, по вопросам, находящимся в его компетенции; вносить конкретные предложения по устранению имеющихся в деятельности лагеря недостатков.
4.5. На защиту своей профессиональной чести и достоинства.
4.6. На ознакомление с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, а также право давать по ним объяснения.
4.7. Требовать от воспитанников лагеря соблюдения норм поведения, а от их родителей (законных представителей) выполнения своих обязанностей по воспитанию ребенка.
4.8. Давать воспитанникам пришкольного лагеря обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины.
4.9. Вносить предложения начальнику лагеря о привлечении к дисциплинарной ответственности, поощрении детей отряда.

5. Ответственность воспитателя лагеря

Воспитатель оздоровительного лагеря несет ответственность:
5.1. За жизнь и здоровье воспитанников группы лагеря, нарушение их прав и свобод в соответствие с законодательством Российской Федерации.
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и Правил внутреннего трудового распорядка, Положения о лагере, законных распоряжений начальника лагеря и иных локальных нормативных актов и должностной инструкции, воспитатель несёт дисциплинарную ответственность в порядке, определённом трудовым законодательством.
5.3. За качество воспитательной и оздоровительной деятельности в отряде лагеря.
5.4. За соблюдение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических норм и правил.
5.5. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка воспитатель лагеря может быть освобождён от занимаемой должности в соответствии с Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.6. За употребление спиртных напитков и пребывание в нетрезвом состоянии на территории пришкольного лагеря, курение в присутствии детей, а также допуск распития алкоголя и курения со стороны детей воспитатель несёт дисциплинарную ответственность в порядке, определённом трудовым законодательством.
5.7. За виновное причинение оздоровительному лагерю или участникам воспитательных отношений ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Воспитатель получает от начальника лагеря информацию, необходимую для организации деятельности воспитанников.
6.2. Воспитатель пришкольного лагеря дневного пребывания:

  • соблюдает утвержденный режим работы лагеря дневного пребывания детей;
  • самостоятельно планирует свою работу на всю смену и на каждый день;
  • посещает оперативные совещания с работниками лагеря;
  • получает от начальника летнего оздоровительного лагеря приказы, распоряжения.
  • информирует начальника пришкольного лагеря о возникших трудностях в ходе реализации воспитательной программы и планов.

6.3. Способствует созданию отношений сотрудничества и доброжелательности, благоприятного морально-психологического климата в отряде пришкольного оздоровительного лагеря.
6.4. Обеспечивает своевременное предоставление отчетности начальнику лагеря с дневным пребыванием детей.
6.5. Во всех случаях травмирования детей, возникновения инфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем водоснабжения и иных случаях нарушений санитарных правил, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и массовых отравлений, воспитатель оздоровительного лагеря обязан незамедлительно информировать начальника лагеря (при его отсутствии – иное должностное лицо).

7. Заключительные положения

7.1. Ознакомление воспитателя лагеря дневного пребывания с данной должностной инструкцией осуществляется перед началом работы в пришкольном оздоровительном лагере.
7.2. Один экземпляр инструкции находится у работодателя, второй – у сотрудника.
7.3. Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкцией подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у директора школы, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Должностную инструкцию разработал:
«___»____202___г. __________ /______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил(а)
«___»____202___г. __________ /______________________/

Рекомендуем перейти к разделу:
Должностные инструкции работников пришкольного лагеря

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И.Н.Пронина

Должностная инструкция начальника

лагеря с дневным пребыванием детей

               1. Общие положения.

  1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».
  2. Начальник пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей (далее – начальник лагеря) назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением, Уставом ОУ.
  3. Начальник лагеря непосредственно подчиняется директору ОУ и заместителю директора по воспитательной работе.
  4. Начальник лагеря создает систему воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.
  5. Начальник лагеря организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом и т. д.
  6. Квалификационные требования:

— педагогическое образование; стаж работы не менее 3-х лет.

        2. Должен знать:

2.1. Педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.

2.2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4. Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты обучающихся.

3. Функциональные обязанности.

3.1. Аналитико-контролирующие функции:

— осуществляет контроль и анализ воспитательной деятельности пришкольного лагеря;

— анализирует и контролирует работу воспитателей пришкольного лагеря.

3.2. Организационно-координационные функции:

— планирует и организует воспитательную деятельность коллектива пришкольного лагеря;

— координирует деятельность воспитателей и других работников лагеря;

— оказывает помощь воспитателям, музыкальным работникам, руководителям физической культуры в составлении и координации планов воспитательной работы;

— совместно с педагогическими работниками лагеря готовит и проводит педагогические советы;

— проводит инструктаж о персональной ответственности педработников за жизнь, здоровье и безопасность детей;

— продумывает основные вопросы содержания и организации работы лагеря;

— обеспечивает должное санитарное состояние помещений, используемых для пришкольного лагеря;

— осуществляет хозяйственную и финансовую деятельность лагеря;

— организует и контролирует питание воспитанников лагеря;

— готовит отчет после окончания смены.

3.3. Методические функции:

— консультирует все категории педработников, непосредственно подчиняющихся начальнику лагеря, по организации и проведению воспитательных мероприятий;

— составляет совместно с воспитателями план работы лагеря на смену и подводит итоги работы;

— составляет график работы педработников лагеря;

— составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев праздников и т.п.

3.4. Интеграционные функции:

— поддерживает связь и привлекает к совместной деятельности с лагерем различные учреждения и организации;

— осуществляет постоянную связь с отделом образования, УМЦ по вопросам организации воспитательной деятельности;

— привлекает родителей для участия в совместной деятельности по улучшению процесса воспитания и отдыха детей в лагере.

4. Имеет право и несет ответственность.

4.1. Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.

4.2. Обращаться в Отдел образования, судебные и правовые органы, организации, учреждения и предприятия по вопросам воспитания, социальной защиты детей, отдыхающих в лагере.

4.3. Рекомендовать назначение творческих опытных педагогов на должность воспитателей пришкольного лагеря.

4.4. Координировать и контролировать работу воспитателей и других работников лагеря.

4.5. Иметь благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующие санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

4.6. Ожидать объективной оценки своей деятельности на основе соответствия профессиональных качеств требованиям, ответственности за качественное выполнение задач и обязанностей, творческого подхода и мастерству в организации воспитательной деятельности.

4.7. Принимать необходимые меры и информировать администрацию ОУ по всем нарушениям.

Несет ответственность:

4.8. За качество воспитательной деятельности;

4.9. За нарушение прав и свобод.

4.10. Дисциплинарную: за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение Устава.

4.11. Административную: за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил, и в других случаях, предусмотренных Кодексом административных правонарушениях.

4.12. Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5. Организация деятельности.

5.1. Защищает интересы и права детей, отдыхающих в пришкольном лагере.

5.2. Оказывает помощь педработникам лагеря в организации воспитательной деятельности.

5.3. Поддерживает связь с внешкольными учреждениями, организациями и творческими коллективами для осуществления совместной деятельности по воспитанию и отдыху детей.

5.4. Способствует созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере, отношений сотрудничества и доброжелательности в педагогическом и детском коллективах.

5.5. Обеспечивает своевременное  предоставление отчетности в соответствующие органы управления образованием.

С должностной инструкцией ознакомлен: _______________________ (Ф.И.О.)

                                                                                            подпись

«_______»_______________ 20______г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И.Н.Пронина

Должностная инструкция руководителя физической культуры

летнего пришкольного оздоровительного лагеря «Журавушка»

 МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

  1. Общие положения.
  1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об       образовании».
  2. Руководитель физической культуры лагеря с дневным пребыванием детей назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением, Уставом образовательного учреждения.
  3. Руководитель физической культуры непосредственно подчиняется начальнику лагеря.
  4. Руководитель физической культуры участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.
  5. Руководитель физической культуры организует свою деятельность исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку, классное руководство, заведование кабинетом.
  6. Квалификационные требования: педагогическое образование; стаж работы не менее 3 года.
  1. Должен знать:
  1. Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики
  2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.
  3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.
  4. Законодательные акты, нормативные документы по поросам воспитания и социальной защиты обучающихся.
  1. Функциональные обязанности:
  1. Аналитико — контролирующие функции:
  • осуществляет анализ воспитательной деятельности;
  • осуществляет самоанализ своей деятельности.
  1. Организационно-координационные функции:
  • планирует и организует воспитательную деятельность;
  • проводит утреннюю гимнастику и занятия по физической культуре и спорту в отрядах и в масштабе лагеря;
  • организует спортивные праздники, туристические походы, экскурсии.
  1. Методические функции:
  • составляет план воспитательной работы совместно с воспитателями;
  • составляет и подбирает методические разработки по организации и проведению спортивных мероприятий.

С должностной инструкцией ознакомлен:

_______________________________ (Ф.И.О.) ______________  Подпись

_______________________________ (Ф.И.О.) ______________  Подпись

«_______»____________ 20_______ г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И.Н.Пронина

Должностная инструкция воспитателей

лагеря с дневным пребыванием детей «Журавушка»

 на базе МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

I поток

1. Общие положения.

  1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании».
  2. Воспитатель пришкольного оздоровительного лагеря назначается и освобождается от должности директором ОУ из числа учителей в порядке, предусмотренном Положением, Уставом ОУ.
  3. Воспитатель непосредственно подчиняется начальнику лагеря.
  4. Воспитатель участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.
  5. Воспитатель организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку  и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом и т.д.
  6. Квалификационные требования: педагогическое образование, стаж работы не менее 4 лет.
  1. Должен знать:
  1. Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.
  2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.
  3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.
  4. Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты обучающихся.
  1. Функциональные  обязанности:
  1. Аналитико — контролирующие функции:
  • осуществляет самоанализ своей деятельности своего отряда;
  • осуществляет самоанализ своей воспитательной деятельности.
  1. Организационно-координационные функции:
  • планирует и организует воспитательную деятельность своего отряда;
  • изучает особенности развития каждого ребенка, его эмоциональное самочувствие;
  • изучает склонности, интересы, сферу дарований ребенка, подбирая каждому определенный вид деятельности;
  • способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника в отряде;
  • развивает отрядное самоуправление, приучая к самоорганизации, ответственности, готовности и умению принимать жизненные решения;
  • помогает воспитанникам решать проблемы в отношениях с воспитателями, товарищам;
  • помогает каждому ребенку адаптироваться в коллективе, занять удовлетворяющий его социальный статус среди других воспитанников.
  1. Методические функции:
  • составляет план воспитательной работы на смену и подводит итоги своей работы;
  • составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев, праздников и т. п.
  1. Имеет право и несет ответственность.
  1. Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.
  2. Имеет благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующее санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

Несет ответственность:

  1. За качество воспитательной и оздоровительной деятельности.
  2. За нарушение прав и свобод.
  3. Дисциплинарную: за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение Устава.
  4. Административную: за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил и в других случаях, предусмотренных Кодексом об административных правонарушениях.
  5. Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5. Организация деятельности.

   5.1. Защищает интересы и права детей, отдыхающих в пришкольном лагере; продумывает основные вопросы содержания и организации работы лагеря

5.2. Способствует созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере.

5.3. Обеспечивает своевременное предоставление отчетности начальнику лагеря.

С должностной инструкцией ознакомлен:

  1. Арапова С.В.______________ 
  2. Хомутова Н.А. _____________
  3. Санькова О. А. ______________
  4. Кладиева Л.В.________________
  5. Журавлева О.Л.________________
  6. Арапова С.В.______________
  7. Белоконь Д. А . _____________
  8. Бражникова К.Г._______________

« 31  » мая 2018  г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И. Н. Пронина

Должностная инструкция медицинского работника

лагеря с дневным пребыванием детей «Журавушка»

 на базе МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

I поток

 I. Общие положения

1.1. Медицинский работник школьного лагеря назначается и увольняется с должности приказом директора школы.

        1.2. Медицинский работник принимается на должность по согласованию с администрацией лечебного учреждения – его основного места работы.

        1.3. Медицинский работник должен иметь специальное медицинское образование и стаж практической работы не менее 1-го года.

        1.4. Медицинский работник структурно подчиняется начальнику лагеря и работает под руководством врача лечебного учреждения.

        1.5. Медицинский работник является материально-ответственным лицом и несет ответственность за вверенные ему материальные ценности.

        1.6. С учетом специфики работы лагеря и в соответствии с Правилами внутреннего распорядка, медицинский работник обязан находиться на территории лагеря 1 час.

 2. Функции.

 Основными направлениями деятельности медицинского работника являются:

        2.1. организация и проведение оздоровительной работы;

        2.2. попечение, надзор и оказание медицинской помощи детям во время их нахождения в лагере;

        2.3. обеспечение выполнения санитарно-гигиенических правил, регулирующих организацию работы оздоровительных лагерей дневного пребывания.

 3.Должностные обязанности.

Медицинский работник обязан:

        3.1. до начала работы лагеря пройти обязательное медицинское освидетельствование на право работы в нем;

        3.2. пройти инструктаж в пределах, необходимых для осуществления своих функциональных обязанностей;

        3.3. соблюдать требования Положения лагеря, выполнять Правила внутреннего распорядка;

        3.4. заверяет списки и допуск детей к пребыванию в лагере;

        3.5. помогать врачу лечебного учреждения во время проведения медицинских осмотров, амбулаторного приема, при проведении оздоровительных процедур;

        3.6. наблюдать за соблюдением режима дня и санитарно-гигиенических правил и норм;

        3.7. выполнять лечебные процедуры и перевязки, инъекции по указанию врача;

        3.8. вести медицинскую документацию;

        3.9. принимать участие в дежурствах по медицинскому кабинету и пищеблоку, контролировать приготовление пищи;

        3.10. контролировать процесс приема пищи детьми;

        3.11. контролировать маркировку и использование инвентаря и посуды по назначению;

        3.12. контролировать санитарное состояние всех помещений лагеря; приготовлять и выдавать дезинфицирующие средства;

        3.13. участвовать в туристических походах, спортивных праздниках, присутствовать во время проведения массовых мероприятий;

        3.14. содержать в порядке медицинское оборудование и инвентарь;

        3.15. принимать участие в просветительской деятельности;

4. Права.

 Медицинский работник имеет право:

        4.1. участвовать в обсуждении вопросов относительно исполняемых им обязанностей;

        4.2. вносить на рассмотрение администрации школы, лагеря предложения по улучшению деятельности лагеря и совершенствованию методов работы коллектива; замечания по деятельности лагеря; варианты устранения имеющихся недостатков;

        4.3. подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции;

        4.4. требовать от администрации школы, лагеря оказания содействия в исполнении должностных обязанностей, возложенных на него, и в реализации прав, предусмотренных настоящей должностной инструкцией;

        4.5. обращаться к руководителю лагеря с вопросами о защите своих профессиональных интересов, интересов детей.

 5. Ответственность.

Медицинский работник несет дисциплинарную, административную, материальную, уголовную ответственность в рамках действующего законодательства за:

        5.1. сохранность жизни, здоровья, уважение чести, достоинства и неприкосновенности детей в пределах возложенных на нее должностных обязанностей;

        5.2. халатное отношение к исполнению своих должностных обязанностей;

        5.3. соблюдение санитарно-гигиенических правил и норм;

        5.4. результаты оздоровительной деятельности лагеря, качество медицинского обслуживания;

        5.5. соблюдение трудовой дисциплины, норм охраны труда и техники безопасности, пожарной и экологической безопасности, санитарно-гигиенических правил и норм;

        5.6. нарушения действующего законодательства в рамках возложенных на нее обязанностей, Правил внутреннего распорядка, настоящей инструкции, норм врачебной этики.

 6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Медицинский работник:

        6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;
        6.2. самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается администрацией лечебного учреждения и начальником лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

        6.3. представляет администрации лечебного учреждения и начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по окончании смены;

        6.4. получает от начальника лагеря информацию нормативно — правового и организационно — методического характера;

        6.5. работает в тесном контакте с воспитателями, инструктором по физкультуре; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря;

        6.6. проходит инструктажи: по охране жизни и здоровья детей, по технике безопасности и пожарной безопасности — под руководством начальника лагеря.

С должностной инструкцией ознакомлен:

__________________________(Ф.И.О.) ________Подпись

__________________________(Ф.И.О.)________ Подпись

«________»_______________ 20____ г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И. Н. Пронина

Должностная инструкция школьного библиотекаря

лагеря с дневным пребыванием детей «Журавушка»

 на базе МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

I поток

1. Общие положения

1.1. Библиотекарь детского оздоровительного лагеря (далее — библиотекарь) относится к категории специалистов.

1.2. На должность библиотекаря принимается лицо:

— имеющее среднее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) или среднее (полное) общее образование без предъявления требований к стажу работы;

— не имеющее (не имевшее) судимости, не подвергающееся (не подвергавшееся) уголовному преследованию (за исключением случаев, когда уголовное преследование прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности (статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации).

1.3. Библиотекарь должен знать:

— нормативные правовые акты и методические документы по вопросам воспитания и социальной защиты детей, организации летнего отдыха детей;

— Конвенцию о правах ребенка;

— Типовое положение о детском оздоровительном лагере (Письмо Минздравсоцразвития России от 14.11.2011 N 18-2/10/1-7164) и другие нормативные акты по вопросам организации летнего отдыха детей, детского оздоровительного лагеря;

— Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы лагерей труда и отдыха для подростков (СанПиН 2.4.2.2842-11), утвержденные Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 18.03.2011 N 22, Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей (СанПиН 2.4.4.1204-03), утвержденные Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 16.03.2003, другие нормативные акты, устанавливающие санитарные нормы, правила и нормативы;

— условия размещения детского оздоровительного лагеря (далее — лагерь);

— индивидуальные и возрастные особенности детей;

— теорию и методику воспитательной работы;

— основы библиотечного дела;

— основные библиотечные технологические процессы;

— формы, методы индивидуальной и массовой работы с детьми, подростками и юношеством;

— методы формирования, обработки и систематизированного хранения библиотечного фонда;

— основы творческой деятельности;

— методику поиска и поддержки талантов, организации досуговой деятельности;

— методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных;

— технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

— основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

— основы доврачебной медицинской помощи;

— правила по охране окружающей среды;

— основы трудового законодательства;

— Правила внутреннего трудового распорядка детского оздоровительного лагеря;

— правила и нормы труда, техники безопасности и противопожарной защиты, производственной санитарии и гигиены;

1.4. Библиотекарь в своей деятельности руководствуется:

1.6. В период отсутствия библиотекаря (отпуска, болезни и пр.) его обязанности исполняет иной работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

2. Функции

2.1. Организация работы библиотеки в лагере.

2.2. Обеспечение охраны жизни и здоровья детей в лагере.

3. Должностные обязанности

Библиотекарь исполняет следующие обязанности:

3.1. Организует работу библиотеки, формирование, обработку и хранение библиотечного фонда.

3.2. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы.

3.3. Принимает меры к обеспечению библиотеки необходимым оборудованием, организует проведение технического обслуживания оборудования библиотеки.

3.4. Обслуживает отдыхающих детей и работников детского оздоровительного лагеря в читальном зале.

3.5. Ведет учет работы библиотеки и представляет установленную отчетность.

3.6. Ведет методическую работу, консультируя детей, педагогов, вожатых.

3.7. Изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками.

3.8. Организует и проводит различные массовые мероприятия в библиотеке (литературные вечера, викторины, конкурсы, другие массовые мероприятия).

3.9. Принимает участие в написании сценариев и постановке различных видов театрализованных мероприятий.

3.10. Принимает меры к возмещению ущерба, причиненного книжному фонду и иным фондам библиотеки по вине читателей.

3.11. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

3.12. Обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических требований.

4. Права

Библиотекарь имеет право:

4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководства лагеря.

4.2. Инициировать и проводить совещания по организационным вопросам.

4.3. Запрашивать и получать от структурных подразделений, специалистов необходимую информацию, документы.

4.4. Проводить проверки качества и своевременности исполнения поручений.

4.5. Участвовать в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых им должностных обязанностей.

4.6. Требовать от руководства лагеря оказания содействия в исполнении его должностных обязанностей и прав.

5. Ответственность

5.1. Библиотекарь привлекается к ответственности:

— за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

— за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, — в порядке, установленном действующим трудовым, административным или уголовным законодательством Российской Федерации;

— за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, — в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;

— за причинение ущерба детскому оздоровительному лагерю — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

С должностной инструкцией ознакомлен:

__________________________(Ф.И.О.) ________Подпись

«________»_______________ 20____ г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор  
МБОУ СОШ №6

_______________________

О.Н.Малюкина

_____
/_________________/

Приказ
218 от «29.05.2017
г.      

 

Инструкция

о мерах пожарной безопасности в
оздоровительном лагере дневного пребывания

                                        при МБОУ СОШ
№6

1. Общие
положения инструкции

1.1. Данная инструкция
устанавливает требования пожарной безопасности для зданий, сооружений,
помещений и территорий пришкольного оздоровительного лагеря дневного пребывания,
нормы поведения работников лагеря в целях обеспечения пожарной безопасности.

1.2. Настоящая
инструкция о мерах пожарной безопасности разработана согласно:

        
Постановлению Правительства РФ
от 25 апреля 2012 г. № 390 «О противопожарном режиме» с изменениями, согласно
Постановлениям Правительства РФ от 17.02.2014г. №113, 23 июня 2014 года N 581,
6 марта 2015г № 201, 10 ноября 2015г №1213, 6 апреля 2016
г. №275 «О внесении изменений в Правила противопожарного режима в Российской
Федерации»;

        
Приказу МЧС РФ от 12.12. 2007
г. № 645 (ред. от 22.06.2010 г.) «Об утверждении норм пожарной безопасности
«Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций»;

        
Федеральному закону №69-ФЗ от
21.12.1994г «О пожарной безопасности» в редакции от 23 июня 2016 года.

1.3. Начальник
лагеря, педагоги, воспитатели, вожатые, обслуживающий персонал, а также
воспитанники оздоровительного лагеря обязаны знать и строго соблюдать правила
пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие
от них меры к эвакуации людей и ликвидации пожара.

1.4.
Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в лагере и выполнение данной
инструкции несет – начальник пришкольного лагеря.

1.5. Лица, не
прошедшие противопожарный инструктаж, а также показавшие неудовлетворительные
знания, к работе в лагере не допускаются.

1.6. Начальник
лагеря обязан:

а) обеспечить
выполнение данных правил и осуществлять контроль соблюдения установленного в лагере
противопожарного режима всеми сотрудниками, воспитанниками, а также принимать
незамедлительные меры по устранению выявленных недостатков;

б) организовать
изучение общей инструкции о мерах пожарной безопасности в лагере и проведение
противопожарного инструктажа со всеми сотрудниками оздоровительного лагеря с
дневным пребыванием детей. Определить сроки, место и порядок проведения
противопожарного инструктажа, а также список должностных лиц, на которых
возлагается его проведение.

в) обеспечить
разработку и утвердить план эвакуации и порядок оповещения людей,
устанавливающие обязанности и действия сотрудников лагеря на случай
возникновения пожара. План и порядок эвакуации должны своевременно
пересматриваться с учетом изменяющихся условий.

г) установить
порядок осмотра и закрытия помещений после завершения занятий, массовых мероприятий
и спортивных соревнований;

д) совместно с
директором общеобразовательного учреждения обеспечить своевременное исполнение
мероприятий по противопожарной безопасности, предложенных органами
государственного пожарного надзора и предусмотренных приказами и указаниями
вышестоящих органов.

1.7. Со всеми детьми
должны проводиться беседы на тему предупреждения пожаров на территории
оздоровительного лагеря, в лесу, дома.

1.8. Необходимо
провести практические занятия в лагере, направленные на отработку плана
эвакуации.

1.9.
Лица, действие или бездействие которых привело к возникновению нарушений
требований настоящей инструкции, привлекаются к уголовной, административной,
дисциплинарной ответственности в соответствии с действующим Законодательством
Российской Федерации.

2. Характеристики
лагеря и специфика пожарной опасности.

2.1. Для
функционирования оздоровительного лагеря дневного пребывания выделены помещения
общеобразовательного учреждения. Производственные процессы не ведутся. Имеются выделенные
помещения для занятий детей лагеря по отрядам, подсобное помещение, служебные
помещения, административные помещения, актовый и спортивный залы, столовая.
Использование в пищеблоке лагере электрооборудования (электроводонагревателей,
теплового электрооборудования для приготовления пищи).

2.2. Особо важным
фактором в оздоровительном лагере дневного пребывания является пребывание детей
школьного возраста.

3. Ответственные
за пожарную безопасность, эвакуацию и оказание первой помощи в случае пожара в
лагере.

3.1. Ответственным
за пожарную безопасность в оздоровительном лагере дневного пребывания назначается
начальник лагеря.

3.2. Ответственным
за оказание первой помощи пострадавшим назначается  медицинский работник.

3.3. Кроме того,
назначаются ответственными за эвакуацию детей воспитатели и вожатые отрядов.

4. Допустимое
(предельное) количество людей, которые могут одновременно находиться в лагере.

4.1. В оздоровительном
лагере дневного пребывания единовременно может находиться не более 100  человек.

5. Обязанности
лиц, ответственных за пожарную безопасность в лагере

5.1. Начальник
оздоровительного лагеря дневного пребывания обязан
 обеспечить строгое
выполнение инструкции о мерах пожарной безопасности в лагере, а также:

        
соблюдение требований противопожарной безопасности,
выполнение предписаний, постановлений и иных законных требований должностных
лиц пожарной охраны;

        
разработку и осуществление мер по обеспечению
противопожарной защиты в лагере;

        
проводить противопожарную пропаганду, а также
обучать сотрудников и воспитанников лагеря мерам противопожарной защиты;

        
обеспечивать содержание в исправном состоянии
систем и средств противопожарной защиты, включая первичные средства пожаротушения,
не допускать их применения не по их прямому назначению;

        
оказывать содействие пожарной охране во время
ликвидации пожаров, установлении причин и условий их возникновения и развития,
выявлять лиц, виновных в нарушении требований противопожарной безопасности, по
вине которых возник пожар;

        
предоставлять в установленном порядке во время
тушения пожаров на территории лагеря необходимые силы и средства, участвующие в
выполнении мероприятий, направленных на ликвидацию пожаров, и привлеченных к
тушению пожаров сил;

        
обеспечивать доступ должностным лицам пожарной
охраны при осуществлении ими своих служебных обязанностей на территории лагеря;

        
предоставлять по требованию должностных лиц
Государственной противопожарной службы сведения и документы о состоянии противопожарной
безопасности в лагере, а также произошедших на его территории пожарах и их
последствиях;

        
обеспечивать оперативное сообщение в службу
пожарной охраны о возникновении пожара в лагере;

        
назначать сотрудника, ответственного за
противопожарную безопасность в лагере, который обязан обеспечивать строгое
соблюдение требований пожарной безопасности;

        
обеспечить наличие инструкции о действиях персонала
лагеря по эвакуации людей при пожаре, наличие планов эвакуации людей в случае
возникновения пожара;

        
обеспечить объект огнетушителями по нормам согласно
требованиям противопожарной безопасности;

        
обеспечивать доступность подъезда пожарной техники
к пожарным гидрантам в любое время;

        
в помещениях и кабинетах для занятий детей
размещать только необходимую для этих целей мебель, а также приборы, модели,
принадлежности, пособия и другие предметы, которые хранятся в шкафах, на
стеллажах или стационарно установленных стойках;

        
обеспечивать наличие на посту вахтера (сторожа,
охраны) инструкции о порядке действий дежурного персонала при получении
сигналов о пожаре;

        
для передачи текстов оповещения и управления
эвакуацией людей при пожаре разрешается использовать внутренние
радиотрансляционные сети и другие сети вещания, имеющиеся на объекте;

        
назначать сотрудника, ответственного за
противопожарную безопасность, который обязан обеспечивать строгое соблюдение
требований пожарной безопасности в лагере.

5.2. Сотрудник
лагеря, ответственный за пожарную безопасность, обязан:

        
обеспечивать наличие табличек с номером телефона
для вызова пожарной охраны в помещениях, закрепленных за лагерем, местах
открытого хранения веществ и материалов, а также размещения технологических
установок;

        
разрабатывать и утверждать у директора общеобразовательного
учреждения инструкцию «О действиях персонала по эвакуации воспитанников и
сотрудников лагеря при пожаре»;

        
обеспечивать исправное состояние знаков
противопожарной безопасности, в том числе тех, которые обозначают пути
эвакуации людей и эвакуационные выходы;

        
обеспечивать наличие планов эвакуации в случае
возникновения пожара на каждом этаже оздоровительного лагеря с дневным
пребыванием детей;

        
проводить противопожарную пропаганду среди
сотрудников лагеря и детей;

        
оказывать содействие пожарной охране во время
ликвидации пожаров, установлении причин и условий их возникновения и развития,
выявлять лиц, виновных в нарушении требований противопожарной безопасности, по
вине которых возник пожар;

        
контролировать содержание в исправном состоянии
систем и средств противопожарной защиты, включая первичные средства пожаротушения,
не допускать их применения не по их прямому назначению, соблюдать правильность
размещения огнетушителей.

5.3. Все
сотрудники, работающие в лагере, обязаны:

        
строго соблюдать все требования инструкции о мерах
пожарной безопасности в лагере, требования противопожарной безопасности,
установленные в лагере и общеобразовательном учреждении;

        
знать места расположения и уметь применять
первичные средства пожаротушения;

        
строго соблюдать требования противопожарной
безопасности на своём рабочем месте, обеспечить ежедневную уборку и
поддерживать надлежащий порядок в помещениях лагеря;

        
организовать с детьми в отрядах занятия (беседы) по
изучению правил противопожарной безопасности в быту.

        
после завершения занятий в лагере все пожароопасные
вещества и материалы убрать в специально оборудованные помещения.

        
при выявлении каких-либо нарушений в работе
оперативно извещать об этом начальника лагеря (при его отсутствии — директора
общеобразовательного учреждения);

        
знать контактные номера телефонов для вызова
пожарной службы, до прибытия пожарной охраны принять все возможные меры по
спасению детей;

        
оказывать содействие пожарной охране во время
ликвидации пожаров.

        
своевременно проходить инструктажи по
противопожарной безопасности;

        
выполнять все предписания, постановления и иные
законные требования по соблюдению требований противопожарной безопасности в
пришкольном оздоровительном лагере.

6. Порядок
содержания территории, зданий и помещений лагеря

6.1. Территория, закрепленная
за оздоровительным лагерем дневного пребывания должна содержаться в надлежащей
чистоте. Отходы горючих материалов, сухую траву необходимо своевременно убирать
и вывозить с территории лагеря.

6.2. Дороги,
проезды и подъезды к пожарным источникам воды, а также доступы к
противопожарному инвентарю и оборудованию должны быть всегда свободны. О
закрытии отдельных участков дорог или проездов в связи с проведением ремонтных
работ или по иным причинам, препятствующим проезду автомобилей пожарной службы,
необходимо немедленно оповестить пожарную охрану.

6.3. Противопожарные
разрывы между зданиями, в которых размещен летний лагерь дневного пребывания, не
должны использоваться для складирования и хранения материалов и оборудования, а
также для стоянки автотранспорта.

6.4. Разведение
костров, сжигание мусора на территории лагеря строго запрещено.

6.5. В лагере отряды
детей младших возрастов должны быть размещены не выше второго этажа.

6.6. Количество
детей при размещении в помещениях должно соответствовать установленным нормам.

6.7. Расстановка
мебели и оборудования в помещениях для занятий, столовой, актовом зале,
спортивном зале не должна препятствовать эвакуации людей и свободному подходу к
средствам пожаротушения.

6.8. В кабинетах для
занятий допускается размещать только необходимые для обеспечения этого процесса
мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия, плакаты и т.п.

6.9. Приборы,
мебель, принадлежности, пособия, плакаты и т.п., размещаемые в кабинетах,
должны храниться в специальных шкафах, на стеллажах или на стационарно
установленных стойках.

6.10. Хранение
пиломатериала, предназначенного для организации кружков технического
направления, должно осуществляться из расчета одного дня.

6.11. Ежедневно
после завершения работы кружка технического направления следует проводить
влажную уборку данных помещений.

6.12. Ежедневно
должны убираться от использованного материала помещения для занятий с
использованием цветной бумаги, картона, ткани.

6.13. В помещениях пришкольного
лагеря дневного пребывания, связанных с пребыванием детей, ковры, паласы,
ковровые дорожки и т.п. должны быть надежно прикреплены к полу.

6.14. Помещения лагеря
должны быть оборудованы средствами оповещения людей о возникшем пожаре. Для
оповещения людей о пожаре могут применяться внутренняя телефонная и
радиотрансляционная сети, специально смонтированные сети вещания, речевая
противопожарная сигнализация, звонки и иные звуковые сигналы.

6.15. Двери (люки)
чердачных и технических помещений здания (насосных, вентиляционных камер,
бойлерных, складов и кладовых, электрощитовых и т.д.) должны быть постоянно
закрыты на замок. Ключи от замков необходимо хранить в строго определенном
месте, доступном для получения их в любое время суток. На дверях помещений,
закрепленных за лагерем должны присутствовать надписи, определяющие назначение
помещений и место хранения ключей.

6.16. Наружные
пожарные лестницы, лестницы-стремянки и ограждения на крыше здания всегда
должны содержаться в исправном состоянии. Допускается нижнюю часть наружных
вертикальных лестниц закрывать легкоснимаемыми щитами на высоту, не превышающую
2,5 м от уровня земли.

6.17. В помещениях
лагеря с дневным пребыванием детей проживание обслуживающего персонала и других
лиц категорически запрещено.

6.18. Хранение
легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, баллонов с горючими газами и
кислородом, целлулоида и других легко воспламеняющихся материалов в помещениях
лагеря, а также в иных помещениях, подвалах и цокольных помещениях здания не
допускается.

6.19. В помещениях
лагеря запрещено:

а) совершать
перепланировку с отступлением от требований строительных норм и правил;

б) применять для
отделки стен и потолков путей эвакуации (рекреаций, лестничных клеток, фойе,
вестибюлей, коридоров и т.п.) горючие материалы;

в) размещать
решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные
устройства на окнах помещений, связанных с пребыванием людей, лестничных
клеток, коридоров, холлов и вестибюлей;

г) снимать дверные
полотна в проемах, которые соединяют коридоры с лестничными клетками;

д) забивать двери
эвакуационных выходов;

е) применять
электроплитки, кипятильники, электрочайники и т.п. для приготовления пищи, за
исключением специально оборудованных для этого помещений;

ж) размещать
зеркала и устраивать ложные двери на путях эвакуации;

з) выполнять
огневые, электрогазосварочные и другие виды пожароопасных работ в зданиях при
наличии в помещениях людей;

и) оборачивать
электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;

к) хранить и
использовать в помещениях лагеря легковоспламеняющиеся и горючие жидкости,
взрывчатые вещества и пиротехнические изделия, баллоны с горючими газами и
другие пожаровзрывоопасные вещества и материалы;

л) выполнять уборку
помещений лагеря, очистку оборудования с применением легковоспламеняющихся и
горючих жидкостей;

м) оставлять без
присмотра включенные в электрическую сеть компьютеры и оргтехнику, телевизоры и
любые другие электроприборы.

6.20. Использование
утюгов допускается только в специально предназначенных для этих целей помещениях.
Выполнение глажения допускается только утюгами с исправными терморегуляторами и
световыми индикаторами включения. Утюги должны быть установлены на подставках,
выполненных из огнеупорных материалов.

6.21. Все здания и
помещения лагеря дневного пребывания должны быть обеспечены первичными
средствами пожаротушения.

6.22. После
завершения занятий в кабинетах летнего оздоровительного лагеря, педагоги,
воспитатели, вожатые должны тщательно осмотреть помещение, устранить
обнаруженные недостатки и закрыть помещения, обесточив электросеть.

6.23. Пожарная
безопасность на пищеблоке лагеря при использовании теплового
электрооборудования для приготовления пищи:

6.23.1. Работники,
выполняющие приготовление пищи для лагеря дневного пребывания, работающие с
электронагревательным оборудованием на пищеблоке допускаются к работе на
оборудовании только после проведения необходимого инструктажа и изучения
инструкций заводов-изготовителей по безопасной работе на установленном
оборудовании.

6.23.2. При
эксплуатации электроплит, пароконвектоматов для приготовления продуктов
необходимо:

        
не перемещать рядом с ними легковоспламеняющиеся и
горючие вещества с целью предотвращения возгорания;

        
при возникновении неисправности в работе
электрической плиты или пароконвектомата, а также нарушении защитного
заземления их корпусов, работу немедленно прекратить и выключить данное
оборудование;

        
работу на оборудовании продолжить только после
полного устранения неисправности.

        
при коротком замыкании и загорании электроплиты или
пароконвектомата немедленно отключить данное оборудование от электросети и приступить
к тушению очага возгорания с помощью порошкового огнетушителя.

6.23.3. При
выполнении работ не допускается:

        
хранить и размещать вблизи и на электрооборудование
для приготовления пищи посторонние предметы, прихватки, паки и упаковки от
продуктов, деревянную кухонную утварь и пр.

        
использовать тепловое оборудование с неисправным
датчиком реле температуры, имеющим неисправности;

        
оставлять включенным тепловое оборудование после
окончания процесса приготовления;

        
охлаждать водой жарочную поверхность используемого
оборудования.

6.23.4. По
окончании рабочего дня перед закрытием помещения пищеблока проверить отключение
электронагревательных приборов и оборудования от электрической сети.

6.23.5. Допустимое
количество единовременно находящихся в помещениях пищеблока людей _____.
6.23.6. На пищеблоке на рабочих местах не допускается хранение горючих веществ
и материалов.
6.23.7. Количество продуктов и материалов, предназначенных для обслуживания
детей на пищеблоке, не должно превышать сменной потребности на одно рабочее
место.

6.23.8. Количество
продуктов в подсобных помещениях и кладовых не должно превышать вместимость
стеллажей, полок и располагаться только на них.

7. Порядок
содержания и эксплуатации эвакуационных путей, эвакуационных и аварийных
выходов

7.1. Во время
эксплуатации эвакуационных путей, эвакуационных и аварийных выходов из здания
размещения лагеря строго запрещено:

        
оборудовать пороги на путях эвакуации (за
исключением порогов в дверных проемах), раздвижные и подъемно-опускные двери и
ворота, вращающиеся двери и турникеты, а также другие устройства, которые могут
препятствовать свободной эвакуации людей из здания размещения лагеря;

        
загромождать эвакуационные пути и выходы (в том
числе проходы, коридоры, тамбуры, лестничные площадки и марши, двери)
различными материалами, изделиями, оборудованием, производственными отходами,
мусором и любыми другими предметами, а также блокировать двери эвакуационных
выходов;

        
оборудовать в тамбурах выходов вешалки для одежды,
гардеробы, а также хранить (в том числе временно) инвентарь и материалы;

        
фиксировать самозакрывающиеся двери лестничных
клеток, коридоров, холлов и тамбуров в открытом положении (если для этих целей
не используются устройства, автоматически срабатывающие в случае пожара), а
также снимать их;

        
заменять армированное стекло обычным в остеклении
дверей и окон.

7.2. Все двери,
расположенные на путях эвакуации должны открываться наружу, по направлению
выхода из здания, за исключением дверей, направление открывания которых не
нормируется требованиями нормативных документов по противопожарной
безопасности.

7.3. Запоры на
дверях эвакуационных выходов должны обеспечивать возможность их свободного
открывания изнутри без использования ключа.

7.4. Начальник
лагеря при расстановке в помещениях технологического, выставочного и другого
оборудования обязан обеспечить наличие свободных проходов к путям эвакуации и
эвакуационным выходам.

7.5. В коридорах,
вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и дверях эвакуационных выходов лагеря
должны присутствовать предписывающие и указательные знаки безопасности.

7.6. Эвакуационные
проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы не должны быть перекрыты
каким-либо оборудованием и предметами.

7.7. Двери
лестничных клеток, коридоры, тамбуры и холлы должны иметь уплотнения в притворах,
оборудованы специальными устройствами самостоятельного закрытия, которые должны
постоянно находиться в исправном состоянии. В период нахождения людей в помещениях
оздоровительного лагеря двери эвакуационных выходов из здания допускается
запирать только изнутри с помощью легко открывающихся (без ключей) запоров
(задвижек, крючков и т.д.).

8. Вентиляция и
кондиционирование воздуха.

8.1. Неисправные
устройства систем вентиляции и кондиционирования воздуха, а также кухонные
очаги эксплуатировать строго запрещено.

8.2. Использование
вентиляционных каналов для отводов продуктов сгорания от газовых приборов
категорически запрещено.

8.3. Хранение в
вентиляционных камерах какого-либо оборудования и материалов не разрешается.

8.4. Автоматические
огнезадерживающие устройства (заслонки, шиберы, клапаны), расположенные на
воздуховодах в местах пересечения противопожарных преград, устройства
блокировки вентиляционных систем с автоматической пожарной сигнализацией и
системами пожаротушения, противопожарные разделки дымоходов, вытяжные зонты и
каналы от плит всегда должны содержаться в исправном состоянии.

8.5. Во время
эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования воздуха строго запрещено:

а) отключать
огнезадерживающие устройства;

б) выжигать
скопившиеся в воздуховодах и зонтах жировые отложения и другие горючие
вещества;

в) закрывать
вытяжные каналы, отверстия и решетки.

8.6. В местах
забора воздуха должна быть полностью исключена возможность появления горючих
газов, паров, дыма, искр и открытого огня.

9. Электроустановки

9.1. Электрические
сети и электрооборудование, которые используются в лагере, и их эксплуатация
должны отвечать требованиям действующих правил устройства электроустановок,
правил технической эксплуатации электроустановок потребителей и правил техники
безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей.

9.2. Администрация общеобразовательного
учреждения обязана обеспечить обслуживание и техническую эксплуатацию
электрооборудования и электросетей, использующихся на территории пришкольного лагеря;
своевременное выполнение профилактических осмотров, планово-предупредительных
ремонтов и эксплуатацию электрооборудования, аппаратуры и электросетей.

9.3.Устройство и
эксплуатация временных электросетей не допускается.

9.4. В
производственных, складских и других помещениях с наличием горючих материалов и
изделий в сгораемой упаковке, электрические светильники должны иметь закрытое
или защищенное исполнение (со стеклянными колпаками).

9.5. Переносные
светильники должны быть оснащены защитными стеклянными колпаками и
металлическими сетками. Для этих светильников и другой переносной и передвижной
электроаппаратуры необходимо использовать гибкие кабели с медными жилами и
резиновой изоляцией в оболочке, устойчивой к окружающей среде. Подключение
переносных светильников к электросети необходимо предусматривать от
ответвительных коробок со штепсельными розетками.

9.6. Осветительная
электросеть должна быть выполнена так, чтобы светильники находились на
расстоянии не менее 0,5 м от тары в складских помещениях.

9.7.
Электродвигатели должны своевременно очищаться от пыли. Строго запрещено
накрывать электродвигатели какими-либо горючими материалами.

9.8. Все
неисправности в электросетях и электроаппаратуре, которые могут вызвать
искрение, короткое замыкание, чрезмерный нагрев изоляции, кабелей и проводки,
должны незамедлительно устраняться. Неисправные электросети и
электрооборудование следует немедленно отключать то электросети до приведения
их в пожаробезопасное состояние.

9.9. Во время
эксплуатации электроустановок строго запрещено:

а) использовать
электрические кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства
изоляцией;

б) оставлять под
напряжением электрические провода и кабели с неизолированными окончаниями;

в) использовать
поврежденные (неисправные) электрические розетки, дозовые коробки, рубильники и
другие электроустановочные изделия;

г) завязывать и
скручивать электропровода, а также оттягивать провода и светильники,
подвешивать светильники (за исключением открытых ламп) на электрических проводах;

д) применять
ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других
предметов;

е) использовать для
прокладки электросетей радио- и телефонные провода;

ж) применять в
качестве электрической защиты самодельные и некалиброванные предохранители;

з) снимать
стеклянные колпаки со светильников закрытого типа.

9.10. Любые новые подключения различных токоприемников
(электродвигателей, нагревательных приборов и т.д.) должны выполняться только
после проведения соответствующих расчетов, допускающих возможность таких
подключений.

9.11. Во всех
помещениях, использующихся для оздоровительного лагеря (независимо от их
назначения), которые после завершения работ закрываются и не контролируются,
все электроустановки (кроме холодильников) должны отключаться от электросети.

9.12. Пришкольный
оздоровительный лагерь должен быть обеспечен электрическими фонарями на случай
внезапного или запланированного отключения электроэнергии.

10.
Противопожарное водоснабжение и установки пожарной автоматики

10.1. Для безопасного
функционирования пришкольного оздоровительного лагеря администрация
образовательного учреждения обязана обеспечить техническое обслуживание,
исправное состояние и постоянную готовность к использованию системы
противопожарного водоснабжения (наружных водопроводных сетей с установленными
на них пожарными гидрантами и указателями, внутренних пожарных кранов;
стационарных установок водоснабжения, приспособленных для забора воды на случай
возникновения пожара).

10.2. Внутренние
пожарные краны на территории лагеря периодически должны подвергаться
техническому обслуживанию и проверяться на работоспособность путем запуска
воды. О результатах технического обслуживания и проверок должны быть составлены
соответствующие акты.

10.3. Пожарные
краны внутреннего противопожарного водопровода должны быть оборудованы рукавами
и стволами, помещенными в шкафы, которые должны быть опломбированы. В шкафу
должен присутствовать рычаг для облегчения открытия крана.

10.4. Пожарные
рукава должны быть сухими, хорошо скатанными и присоединенными к кранам и
стволам.

10.5. На дверце
шкафа пожарного крана должны быть указаны:

— буквенный индекс
ПК;

— порядковый номер
пожарного крана и номер телефона ближайшей пожарной части.

10.6. В случае
проведения ремонтных работ или отключения участков водопроводной сети, выхода
из строя насосных станций, утечки воды из пожарных водоемов и резервуаров
необходимо незамедлительно поставить в известность об этом пожарную охрану.

10.7. Крышки люков
пожарных резервуаров и колодцев подземных гидрантов должны быть постоянно
закрыты.

10.8. Для
безопасного функционирования летнего пришкольного оздоровительного лагеря
администрация общеобразовательного учреждения должна обеспечить
работоспособность и надежную эксплуатацию пожарной автоматики в соответствии с
требованиями Типовых правил технического содержания установок пожарной
автоматики. Техническое обслуживание установок пожарной автоматики должно
проводиться специализированной организацией, имеющей соответствующую лицензию
на этот вид деятельности, с которой у образовательного учреждения должен быть
заключен договор.

10.9. Установки
пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автоматическом режиме и
круглосуточно находиться в работоспособном состоянии.

10.10. В
процессе эксплуатации пожарной автоматики строго запрещено:

а) устанавливать
взамен вскрывшихся и неисправных оросителей пробки и заглушки;

б) преграждать
подходы к контрольно-сигнальным устройствам и приборам;

в) складировать
материалы на расстоянии менее 0,9 м до оросителей и 0,6
м до извещателей;

г) использовать установки
для подвески или крепления какого-либо оборудования;

д) нанесение на
оросители и извещатели краски, побелки, штукатурки и других защитных покрытий
во время проведения ремонтов и в процессе их эксплуатации.

11. Первичные средства
пожаротушения

11.1. Помещения
летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания должны быть оснащены первичными
средствами пожаротушения, установками пожаротушения и пожарными кранами.

11.2. Места
расположения первичных средств пожаротушения в помещениях лагеря должны быть
указаны в планах эвакуации, разрабатываемых согласно ГОСТ Р 12.2.143-2009,
внешнее оформление и указательные знаки для определения мест расположения
первичных средств пожаротушения должны соответствовать требованиям ГОСТ Р
12.4.026-2001.

11.3. Ручные
огнетушители должны быть размещены согласно требованиям ГОСТ 12.4.009-83:

а) путем навески на
вертикальные конструкции на высоте, не превышающей 1,5
м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя.

б) путем установки
в пожарные шкафы, в специальные тумбы или на пожарные стенды.

11.4. Огнетушители
должны быть установлены таким образом, чтобы был хорошо виден находящийся на
его корпусе текст инструкции по эксплуатации. Конструкции и внешнее оформление тумб
и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип
установленных в них огнетушителей.

11.5. Огнетушители
должны быть размещены в строго определенных и легкодоступных местах, где должно
быть полностью исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных
лучей. После размещения огнетушителей не должны быть ухудшены условия эвакуации
людей.

11.6. На период
перезарядки и технического обслуживания огнетушителей, связанного с их
ремонтом, взамен должны быть установлены огнетушители из резервного фонда.

11.7. В процессе
эксплуатации и технического обслуживания огнетушителей необходимо
руководствоваться требованиями, изложенными в паспортах заводов-изготовителей,
и утвержденными в установленном порядке регламентами технического обслуживания
огнетушителей каждого типа.

11.8. Ежедневный
контроль сохранности, содержания и постоянной готовности к действию первичных
средств пожаротушения осуществляется ответственным за пожарную безопасность.

11.9. Использование
первичных средств пожаротушения для хозяйственных и иных нужд, не связанных с
ликвидацией пожаров, категорически запрещено.

12. Мероприятия
по обеспечению пожарной безопасности при эксплуатации оборудования и производстве
пожароопасных работ.

12.1. На территории
и в помещениях лагеря категорически запрещено курить и использовать открытый
огонь.

12.2. Пожароопасные
работы (огневые, сварочные работы и т.п.) должны осуществляться в зданиях и на
территории пришкольного лагеря только с разрешения директора общеобразовательного
учреждения.

12.3. Пожароопасные
работы (огневые, сварочные работы и т.п.) должны проводиться в зданиях и на
территории лагеря только в отсутствие детей и персонала.

12.4. Порядок
проведения пожароопасных работ и меры противопожарной безопасности при их
проведении должны строго соответствовать требованиям действующих «Правил
противопожарного режима в Российской Федерации».

12.5. Во
время проведения огневых работ необходимо:

        
перед осуществлением огневых работ провентилировать
помещения лагеря, в которых возможно скопление паров легковоспламеняющихся и
горючих жидкостей, а также горючих газов;

        
обеспечить место проведения огневых работ
первичными средствами пожаротушения (огнетушителем, ящиком с песком емкостью 0,5
куб. метра, 2 лопатами, ведром с водой);

        
плотно закрыть все двери, соединяющие помещения лагеря,
в которых проводятся огневые работы, с другими помещениями, открыть все окна;

        
осуществлять постоянный контроль состояния
парогазовоздушной среды в технологическом оборудовании, на котором проводятся
огневые работы, и в опасной зоне;

        
немедленно остановить выполнение огневых работ в
случае повышения содержания горючих веществ или снижения концентрации
флегматизатора в опасной зоне или технологическом оборудовании до значений
предельно допустимых взрывобезопасных концентраций паров (газов).

12.6. Во
время осуществления огневых работ строго запрещено:

        
приступать к выполнению работы при неисправной
аппаратуре;

        
осуществлять огневые работы на свежеокрашенных
горючими красками (лаками) конструкциях и изделиях;

        
применять одежду и рукавицы со следами масел,
жиров, бензина, керосина и других горючих жидкостей;

        
допускать к самостоятельной работе сотрудников, не
имеющих соответствующего квалификационного удостоверения;

        
допускать соприкосновение электрических проводов с
баллонами, наполненными сжатыми, сжиженными и растворенными газами;

        
выполнять работы на аппаратах и коммуникациях,
заполненных горячей водой, а также находящихся под электрическим напряжением;

        
осуществлять огневые работы одновременно с
наклейкой покрытий полов и отделкой помещений с использованием горючих лаков,
клеев, мастик и других горючих материалов.

12.7. Все работы,
связанные с использованием открытого огня, должны выполняться до начала
использования горючих материалов.

13. Порядок
сбора, хранения и удаления горючих веществ и материалов в лагере

13.1. Рабочие места
в административных помещениях, кабинетах для занятий, помещениях для
приготовления пищи, складских помещениях для продуктов (кладовых) лагеря должны
ежедневно убираться от мусора, отработанной бумаги, пустой картонной тары,
пыли.

13.2. Горючие
вещества и материалы (бумага, картон, упаковка от продуктов питания и т.д.)
должны ежедневно выноситься из зданий и храниться в закрытом металлическом
контейнере, расположенном на хозяйственном дворе.

13.3. Контейнер с
мусором должен своевременно вывозиться соответствующими службами, по мере его
заполнения.

13.4. Допустимое количество единовременно находящихся в
помещениях материалов:

13.4.1. В
помещениях лагеря не проводятся работы, связанные с производством.

13.4.2. Хранение в
помещениях горючих веществ, материалов, запрещено.

14. Порядок
осмотра и закрытия помещений лагеря по окончании работы

14.1. Сотрудник,
последним покидающий помещение лагеря (ответственный за противопожарную
безопасность данного помещения), должен осуществить противопожарный осмотр, в
том числе:

        
отключить все электрические приборы, установленные
в помещении от электросети и аккумуляторов;

        
проверить отсутствие бытового мусора в помещении;

        
проверить наличие и сохранность первичных средств
пожаротушения, а также возможность свободного подхода к ним;

        
закрыть все окна и фрамуги;

        
проверить и освободить (при необходимости)
эвакуационные проходы, выходы.

14.2. В случае
выявления сотрудником лагеря каких-либо неисправностей следует известить о случившемся
начальника лагеря (при отсутствии – иное должностное лицо).

14.3. Сотруднику,
проводившему осмотр, при наличии противопожарных недочетов, закрывать помещение
лагеря категорически запрещено.

14.4. После
устранения (при необходимости) недочетов сотрудник должен закрыть помещение и
сделать соответствующую запись в «Журнале противопожарного осмотра помещений»,
находящемся на посту охраны (на вахте).

15. Требования
пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий в лагере.

15.1. Ответственным
за обеспечение пожарной безопасности во время проведения культурно-массовых
мероприятий (спектаклей, концертов, киносеансов, конкурсов и т.п.) в летнем
оздоровительном лагере дневного пребывания является начальник лагеря.

15.2. Перед началом
культурно-массовых мероприятий начальник лагеря должен тщательно проверить все
помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям
противопожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправном состоянии
первичных средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики. Все обнаруженные
недостатки должны быть устранены до начала культурно-массового мероприятия.

15.3. На время
проведения культурно-массовых мероприятий должно быть обеспечено дежурство
сотрудников пришкольного лагеря.

15.4. Во время
проведения культурно-массовых мероприятий с детьми должны неотлучно находиться воспитатели
и вожатые. Эти сотрудники должны быть проинструктированы о мерах
противопожарной безопасности и порядке эвакуации детей в случае возникновения
пожара, и обязаны обеспечить строгое соблюдение требований противопожарной
безопасности во время проведения культурно-массового мероприятия.

15.5. Культурно-массовые
мероприятия в лагере должны проводиться:

а) в зданиях 1 и 2
степени огнестойкости — в помещениях любого этажа;

б) в зданиях 3-5
степени огнестойкости — только в помещениях 1 этажа, при этом ограждающие
конструкции внутри помещений зданий 5 степени огнестойкости должны быть
оштукатурены или обработаны огнезащитным составом. Проведение
культурно-массовых мероприятий в подвальных и цокольных помещениях строго
запрещено.

15.6. Этажи и
помещения, где проводятся культурно-массовые мероприятия, должны иметь не менее
двух рассредоточенных эвакуационных выходов.

15.7. Количество
мест в помещениях при проведении культурно-массовых мероприятий устанавливается
из расчета 0, 75 кв. м на человека, а при проведении танцев, игр и подобных им
мероприятий из расчета 1,5 кв. м на одного человека (без учета площади сцены).
Заполнение помещений людьми сверх установленных норм не разрешается.

15.8. Количество
непрерывно установленных мест в ряду должно быть не более:

при односторонней эвакуации

при двухсторонней эвакуации

в зданиях 1, 2 и 3 степени огнестойкости

30

60

в зданиях 4 и 5 степени огнестойкости

15

30

15.9. Расстояние между рядами должно быть:

количество непрерывно установленных мест в ряду

наименьшее расстояние

между спинками сидений (м)

ширина прохода между рядами в метрах

при односторонней эвакуации

при двусторонней эвакуации

до 7

до 15

0,80

0,35

8-12

16-25

0,85

0,40

13-20

26-40

0,90

0,45

21-25

41-45

0,95

0,50

26-30

51-60

1,00

0,55

15.10. Ширина продольных и поперечных проходов в помещениях лагеря для
проведения культурно-массовых мероприятий должна быть не меньше одного метра, а
проходов, ведущих к выходам, не меньше ширины самих выходов. Все проходы и
выходы должны быть расположены так, чтобы не создавать встречных или
пересекающихся потоков людей. Сокращать ширину проходов между рядами и
устанавливать в проходах добавочные места не допускается.

15.11. В помещениях
для культурно-массовых мероприятий летнего лагеря все кресла и стулья должны
быть соединены в рядах между собой и надежно прикреплены к полу. В помещениях,
которые используются для танцев и детских игр, с количеством мест не более 200,
крепление стульев к полу может не выполняться.

15.12.
Эвакуационные выходы из помещений лагеря должны быть обозначены световыми
указателями с надписью «выход» белого цвета на зеленом фоне, подключенными к
сети аварийного или эвакуационного освещения здания. В случае нахождения людей
в помещениях лагеря дневного пребывания световые указатели должны быть во
включенном состоянии.

15.13. Проведение
занятий, репетиций, спектаклей и концертов, а также демонстрация кинофильмов в
актовых и подобных им залах лагеря допускается только в строгом соответствии с
действующими правилами противопожарной безопасности для театрально-зрелищных
предприятий, культурно-просветительных учреждений, кинотеатров.

15.14. В
помещениях лагеря, используемых для проведения культурно-массовых мероприятий,
строго запрещено:

а) использовать
ставни на окнах для затемнения помещений;

б) оклеивать стены
и потолки обоями и бумагой;

в) использовать
горючие материалы, не обработанные огнезащитными составами, для акустической
отделки стен и потолков;

г) хранить бензин,
керосин и любые другие легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;

д) хранить
имущество, инвентарь и иные предметы, вещества и материалы под сценой, а также
в подвалах, расположенных под помещениями, где проводятся культурно-массовые
мероприятия;

е) применять
предметы оформления помещений, декораций и сценическое оборудование,
выполненное из горючих синтетических материалов, искусственных тканей и волокон
(пенопласта, поролона, поливинила и т.п.);

ж) применять
открытый огонь (факелы, свечи, канделябры, фейерверки, бенгальские огни и
т.п.), применять дуговые прожекторы, устраивать световые эффекты с
использованием химических и других веществ, способных вызвать возгорание;

з) размещать
стулья, кресла и т.п., конструкции которых сделаны из пластмасс и других
легковоспламеняющихся материалов;

и) устанавливать на
дверях эвакуационных выходов замки и трудно открывающиеся запоры;

к) помещать на окна
глухие решетки.

15.15. Полы
помещений летнего лагеря должны быть ровными, без порогов, ступеней, щелей и
выбоин. При разности уровней смежных помещений, в проходах должны быть
оборудованы пологие пандусы.

15.16. Все
сгораемые декорации, сценическое оформление, а также драпировка, применяемая на
окнах и дверях, должны подвергаться обработке огнезащитными составами с
последующим составлением акта в двух экземплярах.

15.17. Начальник
лагеря совместно с директором общеобразовательного учреждения обязан проводить
проверку качества огнезащитной обработки декораций и конструкций перед
проведением каждого культурно-массового мероприятия, осуществлять контроль
соблюдения требований настоящей инструкции.

15.18. Участие в культурно-массовых
мероприятиях лагеря детей и взрослых, одетых в костюмы, изготовленных из ваты,
бумаги, марли и подобных им легковоспламеняющихся материалов, непропитанных
огнезащитным составом, строго запрещено.

16. Порядок
действий работников лагеря в случае возникновения пожара и эвакуации.

16.1. В случае
возникновения пожара, действия сотрудников летнего оздоровительного лагеря и
привлекаемых к ликвидации пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на
обеспечение безопасности детей, их экстренную эвакуацию и спасение.

16.2. Каждый
сотрудник лагеря, обнаруживший пожар или его признаки (задымление, запах
горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.), обязан

немедленно доложить о пожаре начальнику лагеря (при отсутствии – директору
общеобразовательного учреждения или его заместителю), а также:

        
позвонить и сообщить по телефону 01 (101):

        
свою фамилию и имя;

        
адрес расположения лагеря: Цапко, 43

        
№ телефона 4-50-75 или 4-32-23

        
кратко описать, где загорание или что горит;

        
сколько людей находится в лагере.

        
не отключайте телефон первыми, возможно, у
диспетчера возникнут вопросы или он даст вам необходимые указания для
дальнейших действий.

16.3. Все работы в
данном помещении (помещениях) должны быть немедленно остановлены.

16.4. Необходимо
незамедлительно известить людей о возникшем пожаре. В случае автоматического
несрабатывания АПС следует привести в действие ручной извещатель АПС.

16.5. В случае
пожара и других чрезвычайных ситуаций эвакуация проводится по наиболее
короткому и безопасному пути с учетом сложившейся обстановки.

16.6. Начальник
лагеря должен:

— проверить,
поступил ли сигнал с АПС на пульт пожарной охраны;

— доложить в пожарную
часть о возникновении пожара;

— оповестить всех
сотрудников лагеря о пожаре.

16.7. Необходимо
приступить к эвакуации детей и персонала лагеря в соответствии с планом
эвакуации – ответственный дежурный по лагерю.

Воспитатели и
вожаты
е должны открыть все эвакуационные выходы и
сохраняя спокойствие, без паники эвакуировать детей согласно плану эвакуации из
здания на безопасное расстояние от очага возгорания, взяв с собой Журнал учета
посещаемости детей и воду на случай чрезвычайной ситуации.

16.8. Следует
осуществить перекличку детей по спискам и отчитаться по результатам ответственному
сотруднику лагеря по эвакуации
.

16.9. Необходимо
отключить электроэнергию, остановить систему вентиляции – ответственный завхоз
общеобразовательного учреждения
.

16.10. Удалить за
пределы опасной зоны всех сотрудников лагеря, не участвующих в ликвидации
пожара – повар пищеблока.

16.11. Организация
работ, направленных на спасение ценного имущества (документы) – музыкальный
руководитель лагеря
.

16.12. Звену
пожаротушения следует приступить к тушению очага возгорания и его локализации с
помощью первичных средств пожаротушения до приезда пожарной бригады.

16.13. Дежурный по
лагерю
при необходимости должен вызвать к месту пожара медицинскую и другие
службы.

16.14. Одновременно
с ликвидацией пожара ответственный сотрудник детского сада за противопожарную
безопасность или завхоз должен организовать эвакуацию и защиту материальных
ценностей.

16.15. Обязанности
начальника лагеря при пожаре:

        
распоряжается о прекращении любой деятельности в лагере,
кроме работ, связанных с мероприятиями по спасению детей и ликвидацией пожара;

        
до прибытия подразделений пожарной охраны
осуществляет общее руководство и координацию действий персонала лагеря по
эвакуации детей и ликвидации пожара;

        
контролирует, все ли воспитанники лагеря и персонал
эвакуированы за пределы опасной зоны;

        
в случае если не все дети и персонал лагеря смогли
покинуть помещения, если позволяет обстановка, незамедлительно организовывает
спасение людей, используя для этого все имеющиеся силы и средства;

        
обеспечивает строгое соблюдение безопасности
персоналом лагеря, принимающим участие в спасательных работах;

        
организовывает встречу подразделений пожарной
охраны, оказывает им помощь в выборе кратчайшего пути для подъезда к зданию,
где произошел пожар, кратко описывает сложившуюся обстановку, обратив особое
внимание на предполагаемые места возможного нахождения детей и персонала,
нуждающихся в эвакуации, указывает окна этих помещений;

        
по прибытии пожарного подразделения информирует
руководителя ликвидации пожара о конструктивных и технологических особенностях общеобразовательного
учреждения, прилегающих строений и сооружений, сообщает другие сведения,
которые необходимы для успешной ликвидации пожара.

16.16. Обязанности
завхоза при пожаре:

        
обеспечивает встречу подразделений пожарной службы
и оказывает помощь в выборе кратчайшего пути для подъезда к очагу пожара;

        
докладывает подразделениям пожарной охраны,
привлекаемым для ликвидации пожара и проведения, связанных с ним первоочередных
аварийно-спасательных работ, сведения, необходимые для обеспечения безопасности
личного состава, о хранящихся на объекте опасных веществ.

16.17. Обязанности
медицинской сестры при пожаре и эвакуации в лагере:

        
берет с собой заранее подготовленную на случай
пожара медицинскую аптечку для оказания первой медицинской помощи.

        
следит за состоянием детей и персонала лагеря, в
случае необходимости оказывает первую медицинскую помощь до приезда бригады
скорой помощи;

        
после эвакуации воспитанников лагеря вместе с
воспитателями и вожатыми находится в местах сбора детей и следит за их
самочувствием.

16.18. Обязанности
воспитателей и вожатых лагеря при пожаре и эвакуации:

        
подготовить детей к эвакуации: прекратить занятия,
игры, прием пищи;

        
с учетом сложившейся обстановки определить наиболее
безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации
детей в безопасную зону в кратчайший срок;

        
исключите условия, способствующие возникновению
паники, при этом нельзя оставлять детей без присмотра с момента обнаружения
пожара и до его ликвидации;

        
быстро организовать детей в колонну по двое или по
одному и, выбрав наиболее безопасный путь, эвакуировать из здания расположения
лагеря;

        
эвакуировать группы детей необходимо не менее, чем
двум взрослым, при этом один взрослый — впереди группы, второй — замыкает
группу и следит за состоянием детей, в случае необходимости помогает им,
успокаивает и не дает отстать от группы;

        
при задымлении помещения попросите детей пригнуться
и выводите их в таком положении;

        
при выходе из помещения закрывайте за собой двери
для предотвращения распространения дыма и огня;

        
при эвакуации по наружной лестнице будьте очень
осторожны, следите, чтобы дети не упали;

        
дети отрядами размещаются на эвакуационной площадке
возле магазина № 31_;

        
после эвакуации в безопасное место, сверьтесь всех
детей по списку, все ли на месте;

        
если у кого-то из детей ухудшилось самочувствие,
возникла тошнота, рвота немедленно покажите ребенка медсестре лагеря и вызовите
скорую помощь;

        
доложите начальнику лагеря о том, что все дети
находятся с вами в безопасности и под вашим наблюдением.

16.19. Отключение
электроэнергии в лагере при пожаре:

16.19.1. Отключение
электроэнергии в помещениях летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания
осуществляет вахтёр школы или лицо его заменяющее.

16.19.2. Отключать
электроэнергию в помещениях лагеря следует только по указанию начальника лагеря,
ответственного сотрудника за пожарную безопасность или руководителя тушения
пожара.

16.19.3. Общее
обесточивание помещений лагеря производится из электрощитовой.

17. Порядок
размещения и использования огнетушителей. Меры безопасности при работе с ними.

17.1. Огнетушители,
расположенные в коридорах и проходах лагеря, не должны препятствовать
безопасной эвакуации людей из здания. Огнетушители следует размещать на видных
местах вблизи от выходов из помещений лагеря на высоте, не превышающей 1,5
метра.

17.2. Огнетушители,
находящиеся в здании лагеря дневного пребывания, должны быть исправны и
обеспечено необходимое их количество.

17.3. Строго
запрещено применять огнетушители для нужд, не связанных с ликвидацией
возгораний. Запрещено перемещение огнетушителей с мест их постоянного
размещения.

17.4. Каждый
огнетушитель, установленный на объекте, должен иметь паспорт и порядковый
номер. Запускающее или запорно-пусковое устройство огнетушителя должно быть
опломбировано одноразовой пломбой. Не разрешается размещать в помещениях лагеря
и использовать огнетушители, не обозначенные номерами. Номер на огнетушителе
является гарантией его проверки и учета и, как следствие, его исправности.

17.5. Огнетушители
должны располагаться на видных, легкодоступных местах, где исключено их
повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей.

17.6. Для тушения
твердых горючих веществ, легковоспламеняющихся и горючих жидкостей,
электропроводки (до 1000 вольт) следует использовать имеющиеся порошковые и
углекислотные огнетушители.

17.7. Правила
применения огнетушителей:

        
поднести огнетушитель к очагу пожара (возгорания);

        
сорвать пломбу;

        
выдернуть чеку за кольцо;

        
путем нажатия рычага огнетушитель приводится в
действие, при этом следует струю огнетушащего вещества направить на очаг
возгорания.

17.8. Общие
рекомендации по тушению огнетушителями:

        
при тушении пролитых легковоспламеняющихся и
горючих жидкостей тушение необходимо начинать с передней кромки, направляя
струю порошка на горящую поверхность, а не на пламя;

        
горящую вертикальную поверхность следует тушить
снизу вверх;

        
наиболее эффективно тушить несколькими
огнетушителями группой лиц;

        
после использования огнетушителя необходимо заменить
его новым, годным к применению;

        
использование первичных средств пожаротушения для
хозяйственных и прочих нужд, не связанных с ликвидацией пожаров, категорически
запрещено.

18. Порядок
использования пожарного крана и меры безопасности при работе с ним

18.1. Внутренний
пожарный кран в здании расположения лагеря предназначен для тушения возгораний
различных объектов, кроме электроустановок, находящихся под напряжением.

18.2. Пожарный
рукав должен быть присоединен к пожарному крану и пожарному стволу и
размещаться в навесных, встроенных или приставных пожарных шкафах, выполненных
из негорючих материалов, имеющих элементы для обеспечения их опломбирования и
фиксации в закрытом положении.

18.3. Пожарные
шкафы (за исключением встроенных пожарных шкафов) должны крепиться к несущим
или ограждающим строительным конструкциям, при этом должно быть обеспечено
открывание дверей шкафов не менее чем на 90 градусов.

18.4. При
возникновении возгорания необходимо обязательно убедиться в том, что очаг
возгорания не является электроустановкой или электрическим прибором.

18.5. Для
приведения в действие пожарного крана необходимо:

        
сорвать пломбу шкафа или достать ключ из места
хранения на дверце шкафа, открыть дверцу, извлечь и растянуть (размотать)
пожарный рукав, соединенный с пожарным стволом, в сторону горящего объекта,
зоны;

        
поворотом маховика клапана открыть воду и
приступить к ликвидации возгорания;

        
в случае использовании пожарного крана
рекомендуется действовать вдвоем; в то время как один человек осуществляет пуск
воды, второй направляет струю из ствола в зону возгорания;

        
категорически запрещено применять пожарные краны с
пуском воды для работ, не связанных с ликвидацией пожаров, проведением
тренировочных занятий.

19. Оказание
первой доврачебной помощи пострадавшим на пожаре.

19.1. Наиболее
характерными видами повреждения во время пожара являются: травматический шок,
термический ожог, удушье, ушибы, переломы, ранения.

19.2. Строго
запрещено:

— перетаскивать или
перекладывать пострадавшего на другое место, если ему ничто не угрожает и
первую неотложную доврачебную помощь можно оказать на месте. Особенно это
касается пострадавших с переломами, повреждениями позвоночника, а также имеющих
проникающие ранения;

— давать воду,
лекарства находящемуся без сознания пострадавшему, т.к. он может задохнуться;

— удалять инородные
тела, выступающие из грудной, брюшной полости или черепной коробки, даже если
кажется, что их легко можно извлечь;

— оставлять
находящегося без сознания пострадавшего в положении на спине, т.к. он может задохнуться
в случае рвоты или кровотечения.

19.3. Необходимо:

— как можно быстрее
вызвать «Скорую помощь», точно и внятно назвав место, где произошел пожар;

— если у вас нет
уверенности, что информацию правильно поняли, звонок лучше повторить;

— до приезда бригады
«Скорой помощи» попытаться найти медицинского работника, который сможет оказать
пострадавшему более квалифицированную первую медицинскую помощь;

— в случае, когда
промедление может угрожать жизни пострадавшего, необходимо оказать ему первую
неотложную доврачебную помощь, не забывая при этом об основополагающем
медицинском принципе – «не навреди».

19.4. Основные
действия при оказании первой неотложной доврачебной помощи:

19.4.1. При
травматическом шоке следует:

— осторожно уложить
пострадавшего на спину, в случае возникновения рвоты повернуть его голову
набок;

— проверить,
присутствует ли у пострадавшего дыхание и сердцебиение. Если нет, необходимо
немедленно начать реанимационные мероприятия;

— быстро остановить
кровотечение, иммобилизовать места переломов;

— дать
пострадавшему обезболивающий препарат, а при его отсутствии – 50 – 70
г алкоголя;

— при угнетении
дыхания и сердечной деятельности немедленно ввести адреналин, кордиамин,
кофеин.

19.4.2. При
травматическом шоке строго запрещено:

— переносить пострадавшего
без надежного обезболивания, а в случае переломов – без иммобилизации;

— снимать прилипшую
к телу после ожога одежду;

— давать
пострадавшему воду (если он предъявляет жалобы на боль в животе);

— оставлять
пострадавшего одного без наблюдения.

19.4.3. При
термическом ожоге необходимо:

— аккуратно
освободить обожженную часть тела от одежды; если нужно, разрезать, не сдирая,
приставшие к телу куски ткани;

— не допускается
вскрывать пузыри, касаться ожоговой поверхности руками, смазывать ее жиром, мазью
и любыми другими веществами.

19.4.4. При
ограниченных ожогах I степени следует:

— на покрасневшую
кожу наложить марлевую салфетку, смоченную спиртом;

— немедленно начать
охлаждение места ожога (предварительно прикрыв его салфеткой и ПХВ-пленкой)
холодной водопроводной водой в течение 10 – 15 минут.

— на пораженную
поверхность наложить чистую, лучше стерильную, щадящую повязку, ввести
обезболивающие препараты (анальгин, баралгин и т. п.).

19.4.5. При
обширных ожогах необходимо:

— после наложения
повязок напоить пострадавшего горячим чаем;

— ввести
обезболивающие препараты;

— тепло укутать
пострадавшего и срочно доставить его в лечебное учреждение.

Если
транспортировка пострадавшего задерживается или длится долго, ему дают пить
щелочно-солевую смесь (1 ч. ложку поваренной соли и 1/2 ч. ложки пищевой соды,
растворить в двух стаканах воды).

19.4.6. При
ранении необходимо:

— смазать края раны
йодом или спиртом, не прикасаться к ране руками;

— наложить
стерильную повязку, не прикасаясь к стороне бинта прилежащей к ране;

19.4.7. При
сильном кровотечении следует:

— пережать
поврежденный сосуд пальцем;

— сильно согнуть
поврежденную конечность, подложив под колено или локоть тканевый валик;

— наложить жгут, но
не более чем на 1,5 часа, после чего ослабить скрутку и, когда конечность
потеплеет и порозовеет, вновь затянуть жгут;

— при небольших
кровотечениях следует прижать рану стерильной салфеткой и туго забинтовать.

19.4.8. При
переломах необходимо:

— обеспечить покой
травмированного места;

— наложить шину
(стандартную или изготовленную из подручных материалов), не фиксировать шину в
месте перелома кости;

— придать
травмированной конечности возвышенное положение;

— приложить к месту
перелома холодный компресс;

— ввести
обезболивающие средства;

— при открытом
переломе наложить на рану антисептическую повязку.

19.4.9. При
удушье следует:

— обеспечить приток
свежего воздуха к пострадавшему;

— уложить
пострадавшего таким образом, чтобы ножной конец был приподнят;

— расстегнуть
одежду, стесняющую дыхание;

— дать понюхать
пострадавшему нашатырный спирт;

— при отсутствии
самостоятельного дыхания немедленно начать выполнять искусственное дыхание и
непрямой массаж сердца.

19.4.10. Приступая
к оказанию первой доврачебной помощи пострадавшему во время пожара, спасающий
должен четко представлять последовательность собственных действий в конкретной
ситуации. В этом случае время играет решающую роль.

    Ответственный за пожарную
безопасность          
_____________ 
/__________________/

    С инструкцией
ознакомлены:

 «___»_____20___г.                    
                                ______________ /__________________/

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НАЧАЛЬНИКА ЛАГЕРЯ

1.Общие положения

1.1. Начальник школьного
лагеря назначается на должность и освобождается от должности директором школы.

1.2. Начальник летнего лагеря труда и
отдыха подчиняется непосредственно директору школы.
Начальнику школьного лагеря непосредственно
подчиняются все работники лагеря.

2. Должностные обязанности

2.1.Начальник школьного
лагеря:

— планирует работу школьного
летнего лагеря;

— организует выполнение летней
образовательно-оздоровительной программы школы и плана работы лагеря, контролирует их выполнение;

— направляет и контролирует
деятельность руководителей трудовых объединений и других работников школьного
лагеря;

— обеспечивает защиту
интересов детей во время их пребывания в лагере;

— организует связь с
родителями (законными представителями) учащихся, находящихся в лагере;

— контролирует организацию
питания в лагере;

— организует обучение
работников лагеря правилам охраны труда и
техники безопасности;

— обеспечивает соблюдение
всеми работниками лагеря режима рабочего дня, графика питания детей,
выполнение правил и норм охраны труда,
техники безопасности и противопожарной защиты;

— обеспечивает охрану жизни и
здоровья учащихся, которые находятся в лагере;

— оперативно извещает
директора о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой
доврачебной помощи;

— устанавливает контакты с
внешними организациями, способными оказать содействие школьному лагерю.

2.2. Начальник лагеря должен
иметь следующую документацию по школьному лагерю:

— заявления родителей и
учащихся;

— списки учащихся;

— список сотрудников летнего лагеря;

— приказы директора школы по
лагерю;

— графики работы лагеря и
его работников;

— план работы лагеря.

2.3.Начальник школьного
лагеря должен знать:

решения органов управления образованием
по вопросам организации летнего отдыха школьников, лагеря труда и отдыха;

-требования к оснащению и
оборудованию спален, игровых, других помещений лагеря;

— правила и нормы охраны труда, техники безопасности и
противопожарной защиты лагеря.

3. Права

Начальник школьного
лагеря имеет право:

— требовать от администрации школы создания
безопасных, здоровьесберегающих условий труда и отдыха учащихся;

— вносить предложения по
совершенствованию образовательного процесса, режима работы лагеря;

— присутствовать на занятиях
воспитателей, руководителей трудовых объединений и педагогов дополнительного
образования;

— давать оценку деятельности
работников лагеря;

— издавать распоряжения,
касающиеся деятельности лагеря.

4. Ответственность

Начальник школьного
лагеря несет ответственность:

— за выполнение плана работы лагеря;

— за качественную работу
персонала школьного лагеря;

— за качественное и
своевременное питание детей.

5. Связи по должности

Начальник школьного
лагеря:

— соблюдает рабочий график, утвержденный директором школы (режим
работы лагеря);

— самостоятельно планирует
свою работу на всю смену и на каждый
день;

— проводит оперативные
совещания с работниками лагеря;

— ежедневно получает от работников лагеря отчеты
о проделанной работе;

— получает от директора школы приказы,
распоряжения, знакомит с ними работников лагеря;

— информирует администрацию школы о
возникших трудностях в ходе реализации программы и планов.

С инструкцией ознакомлена                                 
                        __________

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ

ЛАГЕРЯ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ

1.    
Общие положения

На должность
воспитателя назначаются лица, работающие на должности учителя или педагога дополнительного
образования имеющие стаж педагогической работы не менее 1 года. В своей
деятельности воспитатель руководствуется следующими законодательными, правовыми
и локальными актами:

— Трудовым кодексом РФ №
197-ФЗ от 30.12.2001 г.;

— Положением о службе охраны труда в
системе Минобразования (приказ Минобр. .№ 92 от 27.02.1995 г.):

— РД «Охрана труда» в ОУ;

— Уставом;

— Правилами внутреннего
трудового распорядка;

— Приказами директора ОУ «О
возложении ответственности за обеспечение охраны труда…», «О порядке проведения инструктажей
…» и др.;

— Планом основных мероприятий
по улучшению условий и охраны труда;

— Инструкциями по действиям ОУ
в чрезвычайных ситуациях;

— Правилами противопожарной
безопасности.

2. Основные обязанности и виды деятельности
воспитателя
по
обеспечению охраны
труда

2.1. Воспитатель обязан:

— обеспечить безопасные и
здоровые условия пребывания вверенных ему детей на время
работы лагеря с момента приема ребенка в лагерь до
момента выдачи его родителям;

— предупреждать рискованные
действия детей, которые могут привести к травмированию самого ребенка и
окружающих его людей;

— обучать и прививать детям
навыки безопасности жизнедеятельности в различных ситуациях;

— постоянно контролировать
ситуации при любых занятиях и в любых местах возможного нахождения детей в
лагере;

— проводить профилактическую
работу с детьми, а также с их родителями по предупреждению детского
травматизма.

2.2. Организационно-планирующая деятельность воспитателя включает в себя:

— подготовку инструкций,
учебных пособий для обучения детей ОБЖ;

— составление плана работы и
мероприятий по обеспечению охраны труда детей и санитарно-гигиенических условий
пребывания детей в лагере.

2.3. Деятельность по обучению и проверке знаний включает в
себя:

— проведение различных игр,
тренингов, использование различных форм работы для осознания опасностей и
привития навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях.

2.4. Контролирующая деятельность включает в себя

постоянный контроль за поведением и местонахождением
детей, состояния ограждений опасных мест (стекол, электророзеток, спортивных
снарядов, лестничных клеток, надежности крепления шкафов и полок);

— постоянный контроль за
выполнением детьми санитарно-гигиенических требований личной гигиены;

— контроль и предупреждение
опасных ситуаций во время проведения экскурсий и походов за территорию лагеря;

— контролирование
возникновения чрезвычайных ситуаций;

— контролирование состояния
родителей при приеме и выдаче детей.

2.5. Профилактическая деятельность включает в себя:

— различные педагогические
приемы закрепления навыков поведения в различных жизненных ситуациях через
включение эмоциональной сферы и детского творчества;

— проведение мероприятий
организационно-технического характера в отрядах, на участках
по предупреждению детского травматизма;

— оформление уголка
безопасности и беседы с родителями по предупреждению детского травматизма.

3. Требования и правила при организации и ведении учебно-воспитательного процесса

3.1. Осуществлять контроль приема и выдачи детей из лагеря с
дневным пребыванием:

— принимать детей можно только
лично воспитателю в установленный Правилами внутреннего распорядка интервал
времени;

прием детей
иными работниками не допускается;

приниматься в лагерь ОУ может только здоровый
ребенок, контроль состояния ребенка проводит медработник;

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

— отпускать ребенка ранее
установленного времени срока пребывания без предварительного согласования с
родителями (заявление);

— отпускать ребенка во время
пребывания в лагере родителям в нетрезвом состоянии или посторонним лицам без
согласования с родителями (заявление).

3.2. Организационно-технические мероприятия и действия воспитателя по
предупреждению детского травматизма:

— периодически контролировать
надежность крепления шкафов и полок, защищенность электророзеток, стекол,
дверей от удара головой, недоступность влезания детей на подоконники,
ограждения на лестничные клетки;

— периодически осуществлять
контроль за использованием колющих и режущих предметов;

— контролировать
электробезопасность имеющихся в группе ТСО (видео- и аудиоаппаратура,
фильмоскопов, состояние изоляции шнура около вилки и др.);

— контролировать освещенность
рабочих мест и обеспечить норматив (300 люкс).

НА УЧАСТКЕ:

— контролировать отсутствие
опасных предметов на участке во время прогулок и подвижных игр
(битое стекло, доски с гвоздями, острые предметы), очищать территорию участка от таких
предметов;

— проверить крепления малых
форм и игровых устройств;

— контроль за обувью и одеждой
детей: обувь не должна иметь скользкую подошву, одежда должна соответствовать
температуре среды пребывания ребенка, в солнечную летнюю погоду нужно защищать
голову ребенка головным убором, при обувании детей необходимо контролировать
исправность застежек и креплений, отсутствие длинных шнурков, могущих привести
к падению ребен­ка во время движения.

3.3. Меры безопасности при организации подвижных игр
и соревнований:

— убрать на игровой
площадке режущие, колющие, посторонние предметы;

— обувь детей должна быть
спортивной, не допускать обувь на скользкой подошве;

-не допускать столкновения
детей при беге, бросания друг другу предметов иных, кроме мячей;

— не допускать шалостей при
выполнении групповых упражнений и игр с быстрыми перемещениями (подножек, толчков
и др.);

— при проведении занятий на спортивной
площадке исключать падения детей на асфальт, подвижные игры проводить только на мягком
грунте;

— прыжковую яму очищать от посторонних
предметов, контролировать безопасность всех имеющихся малых форм и игровых
сооружений;

— контролировать физическую
нагрузку детей в соответствии с медицинскими нормами.

3.4. При организации детского труда на участке:

— осуществлять контроль за
сельскохозяйственным оборудованием и хранением их в специально отведенном месте;

— предупреждать порезы рук
детей всякими острыми инородными предметами;

— не допускать размахивания
инвентарем и других шалостей;

— предупреждать засорение глаз
в ветреную погоду (не допускать пересыпания или бросания землей на уровне
глаз ребенка).

3.5. При организации экскурсий, выездов, походов:

— проводить инструктаж по
правилам поведения на дорогах и в автобусе, по безопасности на природе,
в лесу, у водоемов и т. д.;

— группу детей вести вдвоем,
при переходе дороги перекрывать движение транспорта жестами регулировщика
дорожного движе­ния жезлом или флажком;

— предупреждать питье воды из
непредусмотренных для этого источников и водоемов;

— контролировать поведение
детей при встрече их с разными ягодными растениями, грибами, животными.
Предупреждать пробование на вкус различных незнакомых (ядовитых)
растений, грибов, не допускать контакта с животными;

— не подходить близко к
обрывистому берегу водоема.

4. Правила безопасности и охраны труда

4.1. Выполнять только те функции и работу, которые
предписаны данной должностной инструкцией, невыполнение или выполнение функций,
не оговоренных в данной должностной инструкции, наказываются согласно Трудовому
кодексу.

4.2. Разовые письменные или устные указания начальника лагеря выполняются
только в том случае, если порученная работа не несет за собой скрытой опасности
или не влечет за собой непредсказуемых последствий. В противном случае
воспитатель должен отказаться от выполнения разовых поручений.

4.3. Воспитатель должен знать и уметь применять на практике:

— правила противопожарной
безопасности;

— правила электробезопасности;

— правила санитарии и гигиены;

— правила оказания первой
доврачебной помощи;

— действия при эвакуации при
чрезвычайных ситуациях.

4.4. При выполнении работ по очистке территории лагеря и на опытном
участке с сельскохозяйственным инвентарем должен использовать спецодежду
(халат, рукавицы, ботинки, косынку или берет);

4.5. Воспитателям женского пола не рекомендуется поднимать
тяжести более 15 кг.

5. Действия при несчастном случае с пострадавшим воспитанником

— незамедлительно оказать
первую доврачебную помощь пострадавшему;

— при необходимости вызвать
скорую помощь;

сообщить начальнику лагеря о случившемся, написать
объяснение обстоятельств несчастного случая, указать очевидцев случившегося;

сохранять расположение предметов и место, где
произошел несчастный случай, для расследования, исключение составляют только те
предметы, которые представляют опасность для окружающих людей.

6. Ответственность воспитателя

6.1. Воспитатель лагеря несет
ответственность за выполнение санитарно-гигиенических норм, правил безопасности
жизнедеятельности, пожарной и электробезопасности.

6.2. Воспитатель лагеря несет
ответственность за принимаемые решения, связанные с организацией деятельности
детей и подростков в рамках программы лагеря.

6.3. Воспитатель несет персональную ответственность за
безопасность жизнедеятельности детей и подростков.

6.4. Воспитатель лагеря несет
персональную ответственность перед начальником лагеря за
качество и своевременность исполнения обязанностей, возложенных на него
данной инструкцией.

«______»__________________20___
г.

С инструкцией ознакомлены:

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКОГО
ПЕРСОНАЛА НА ПЕРИОД РАБОТЫ ЛАГЕРЯ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ

1. Уборка и мытьё полов, игровых комнат,
закрепленных за отрядами.

2. Все помещения оздоровительного
учреждения ежедневно убираются с применением моющих средств, с влажным
протиранием подоконников, шкафов, столов, стульев, дверей

3. Режим уборки:

а) Уборка спортзала после каждого занятия

б) Ежедневная уборка игровых комнат, кроме
этого в течение дня во время проведения спортивного часа влажная уборка игровых
помещений

в) Один раз в неделю в игровых комнатах
проводить генеральную уборку с дезинфицирующим средством (по графику
генеральных уборок)

г) Ежедневная уборка библиотеки и нижнего
коридора

д) Ежедневная уборка туалетов и их
дезинфицирование

е) При мытье стаканов соблюдать требования
санитарных норм мытьё с использованием для этих целей моющих и дезинфицирующих
средств

4. Мусор выносить из школы в отведенное
место (мусорный ящик).

5.Соблюдать правила личной гигиены и
дисциплины труда.

6.Содержать в чистоте умывальники,
наливать воду в умывальники.

Техперсонал непосредственно подчиняется
начальнику лагеря.

С
инструкцией ознакомлены:

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ РАБОТНИКОВ КУХНИ В ЛАГЕРЕ С ДНЕВНЫМ
ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ

Работники кухни
обеспечивают своевременное, в соответствии с режимом дня, доброкачественное
приготовление пищи, отвечают за сохранность и качество полученных для
приготовления пищевых продуктов и их правильное расходование, также оставляет
суточные пробы.

Отвечают за
санитарное состояние кухни, посуды, кухонного инвентаря и подсобных помещений
кухни.

Требование
к соблюдению личной гигиены сотрудниками пищеблока:

К работе на пищеблок
допускаются люди, прошедшие медицинский осмотр. Работники кухни обязаны
соблюдать следующие правила личной гигиены:

* Приходить на работу
в чистой одежде и обуви.

* Оставлять
верхнюю одежду, головные уборы в гардеробной.

* Коротко стричь
 ногти, перед началом работы тщательно мыть руки с мылом, надевать санитарную
одежду в специально отведенном месте, после посещения туалета тщательно мыть
руки с мылом.

* При появлении
признаков простудного заболевания или кишечной дисфункции, а также нагноений,
порезов, ожогов сообщить администрации и обратиться в медицинское учреждение
для лечения.

* Сообщать о
всех случаях заболеваний кишечными инфекциями в семье работника.

В
пищеблоках школ категорически запрещается:

При изготовлении
блюд, кулинарных и кондитерских изделий носить ювелирные изделия,

Покрывать ногти
лаком, застёгивать санитарную одежду булавками.

Запускать на пищеблок
посторонних людей.

Работники кухни
непосредственно подчиняются начальнику лагеря.

С инструкцией
ознакомлены:

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа поселка
свх. Агроном»

Лебедянского муниципального района
Липецкой области

Должностные инструкции
работников

летнего оздоровительного
лагеря

с дневным пребыванием детей
«Солнечный»,

организованном на базе  

МБОУ СОШ п. свх. Агроном

Лебедянского муниципального района

Липецкой области

2023 год

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы:

ИНСТРУКЦИЯ № 1 
о порядке организации приёма детей в оздоровительный лагерь

1. Ответственным за организацию приёма, регистрацию детей является начальник лагеря

2. В работе по приему, регистрации и оформлению детей принимает участие медицинская и хозяйственная службы. 

Начальник лагеря:

• проводит сверку наличия детей, документов, регистрирует прибывших детей, оформляет и принимает детей от сопровождающих, комплектует отряды. Все вопросы, возникающие в процессе заезда, решает с директором школы;

• в случае прибытия детей после основного начала работы лагеря, проводит инструктаж с педагогами;

• не имеет права принимать детей без медицинского осмотра.

•выполняет заявку на транспорт для перевозки детей; 

Медицинский работник:

• организует первичный медицинский осмотр, во время которого проводится термометрия, телесный осмотр, выявляются больные;

• ставит вопрос перед администрацией лагеря об отказе в приёме детей и взрослых, прибывших без анализов, медицинских карт, с противопоказаниями по состоянию здоровья;

ИНСТРУКЦИЯ № 2 
по организации безопасной жизнедеятельности детей в отряде(для воспитателя, вожатого)

Для создания безопасных условий пребывания детей в отряде воспитатель ОБЯЗАН:

1. Иметь список детей по именам, фамилиям, необходимые сведения о ребенке в своем педагогическом дневнике.

2. Обеспечить полную организованность, порядок, дисциплину в своем отряде, не выпускать из поля зрения ни одного ребенка, обеспечить меры безопасности жизнедеятельности детей.

3. Исключить самовольные отлучки из отрядов; обращать внимание на выявление детей с девиантным поведением.

4. Оказывать помощь медицинским работникам в выявлении заболевших детей путем опроса в утренние часы, в процессе наблюдения за питанием детей. В случае обнаружения больных, доставлять их в медпункт или вызывать дежурного медработника на место происшествия (заболевания).

5. Требовать от детей соблюдения формы одежды, обуви по сезону; соблюдать в первые дни смены щадящий режим физических и эмоциональных нагрузок.

6. Ограничить выезды и выходы детей за пределы лагеря, походы и поездки, пребывание детей на солнце в летнее время, проведение спортивных мероприятий, требующих усиленной нагрузки. Неукоснительно соблюдать режим дня и питания детей.

7. Участвовать в проведении углубленного медицинского осмотра детей своего отряда, получать от медицинских работников сведения о состоянии здоровья детей и рекомендации по оздоровлению детей, особенно с хроническими заболеваниями.

8. В случае появления в отряде инфекционного больного, оказать медицинским работникам помощь в проведении профосмотра, обследовании контактных детей.

9. Проверять наличие предметов личной гигиены.

10. В случае пожара, эвакуировать детей из корпуса в соответствии с планом эвакуации в безопасное место, немедленно сообщить о пожаре администрации лагеря. Такие же меры принять в случае любого стихийного бедствия, если пребывание в корпусе угрожает жизни и здоровью детей.

11. Детям запрещается:

• нахождение на территории строящихся объектов, вблизи работающих механизмов;

• нахождение без отрядного вожатого за границами лагеря;

• без воспитателей посещать продовольственные и промтоварные магазины;

• неорганизованное передвижение без сопровождения воспитателей по дорогам вблизи лагеря.

12. Дети должны постоянно находиться в поле зрения воспитателей.

13. Любой сотрудник оздоровительного лагеря заметивший ситуацию, угрожающую жизни и здоровью детей, обязан сообщить об этом администрации лагеря.

ИНСТРУКЦИЯ № 3
по организации безопасной перевозки детей автотранспортом

1. Общие требования

1.1. К перевозке детей автотранспортом допускаются лица, работающие в лагере и прошедшие инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

• травмирование проходящим транспортом при выходе на проезжую часть, при посадке или выходе из автобуса;

• травмы при резком торможении автобуса.

Детей при перевозке должны сопровождать воспитатели (один взрослый на 15 – 13 детей).
2. Требования безопасности перед началом перевозки

2.1. Перевозка детей осуществляется только по письменному приказу начальника лагеря или лица, его заменяющего.

2.2. Старший, назначенный за перевозку детей перед поездкой, обязан проинструктировать детей по правилам поведения с записью в журнале регистрации инструктажей.

2.3. Посадка и высадка детей производится под наблюдением водителя и воспитателя только при полной остановке автобуса и лишь со стороны тротуара, обочины или края проезжей части через переднюю дверь.

2.4. Дети должны ожидать автобус только на тротуаре, посадочной площадке или обочине дороги.

2.5. Число перевозимых детей на расстояние более 50 км. не должно превышать количество мест для сидения.
3. Требования безопасности во время перевозки

3.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания начальника лагеря, воспитателей или других работников лагеря.

3.2. Во время движения не разрешается стоять или ходить по салону автобуса, высовываться из окна и выставлять в окно руки.

3.3. Движение автобусов осуществляется колонной с сопровождением машины ГАИ, «Скорой помощи». Скорость движения автобусов не должна превышать 60 км/час.

3.4. Во избежание травм при резком торможении автобуса, необходимо упираться ногами в пол кузова и руками держаться за поручень расположенного впереди сидения. 
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4. 1 . При появлении неисправности в работе двигателя и систем автобуса, потребовать от водителя остановить автобус и вывести детей из салона.

4.2. При получении ребенком травмы, немедленно оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости вызвать скорую помощь и отправить его в ближайшее лечебное учреждение, а также сообщить об этом администрации лагеря, родителям пострадавшего. 
5. Требования безопасности на конечной остановке

5.1. Выходить из автобуса только с разрешения старшего в сторону тротуара или обочины дороги. Запрещается выходить на проезжую часть и перебегать дорогу.

5.2. Проверить по списку наличие всех детей. 

ИНСТРУКЦИЯ № 4

по технике безопасности детей при проведении прогулок, экскурсий (для воспитателя) 

1. Общие требования безопасности

1.1. К прогулкам, экскурсиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, а также инструктаж по безопасному поведению во время проведения мероприятия.

1.2. При проведении прогулок, экскурсий, туристических походов, экспедиций соблюдать правила поведения, установленные режимы продвижения и отдыха.

1.3. Опасные факторы:

* изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;

• потертости ног при неправильном подборе обуви;

• травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк, носок;

• укусы ядовитыми пресмыкающимися, животными, насекомыми;

• отравления ядовитыми растениями, плодами, грибами;

* заражение желудочно-кишечными инфекциями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.

1.4. При проведении прогулки, экскурсии группу детей должны сопровождать не менее двух взрослых.

1.5. При несчастном случае, пострадавший или очевидец несчастного случая обязаны немедленно сообщить об этом руководителю поход, экскурсии.

1.6. Во время прогулки, экскурсии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств, для оказания первой медицинской помощи пострадавшим.

1.7. При обнаружении невыполнения или нарушения инструкции по безопасности участниками похода, экскурсии провести со всеми внеплановый инструктаж.

2. Требования безопасности перед проведением прогулки, экскурсии

Перед проведением прогулки, экскурсии отрядный воспитатель ОБЯЗАН:

2.1. Пройти инструктаж у начальника лагеря.

2.2. Провести инструктаж детей по правилам поведения в автобусе, в городе, в местах посещения.

2.3. Проверить внешний вид детей.

2.4. Убедиться в наличии аптечки и её укомплектованности.

2.5. Проверить по списку наличие детей.

2.6. Для безопасного перехода проезжей части проверить наличие флажков красного цвета.

2.8. Иметь список телефонных номеров, при наличии у детей мобильных телефонов. 
3. Требования безопасности во время прогулки, экскурсии.

3.1. Соблюдать дисциплину, самовольно не изменять установленный маршрут.

3.2. Не разводить костры во время кратковременного отдыха, привала во избежание ожогов и лесных пожаров.

3.3. Не трогать руками животных, пресмыкающихся, насекомых, растений, грибой, кустарников.

3.4. При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком.

3.5. Во избежание заражения желудочно — кишечными заболеваниями использовать для питья воду из емкости, которую необходимо брать с собой из лагеря.

3.6. Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа.

3.7. Взрослым и детям соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении здоровья или травмах.

3.8. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам культуры, к личному и групповому имуществу.

3.9. Категорически ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

• посещение магазинов;

• посадка в автобус посторонних лиц, не имеющих отношения к экскурсии отряда;

• опаздывать и задерживать отправление автобусов;

• изменять маршрут следования автобусов;

• приобретение детьми любых продуктов питания во время экскурсионной прогулки; 3.10. Отрядный воспитатель несет ответственность:

• за жизнь и здоровье детей в течение всей экскурсии;

•за нанесение материального ущерба салону автобуса. 
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При получении травмы оказать пострадавшему помощь, сообщить об этом администрации лагеря, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

4.2. В случае, если кто — либо из детей потерялся из виду и его не обнаружили в течение 30 минут, необходимо обратиться в ближайшее отделение милиции. 

5. Требования безопасности по окончании прогулки, экскурсии

5.1. Проверить по списку наличие всех детей.

5.2. По возвращению из похода, экскурсии принять душ или вымыть лицо и руки с мылом. 

ИНСТРУКЦИЯ № 5
по технике безопасности детей при проведении спортивных соревнований

1. Общие требования безопасности

1.1. К спортивным соревнованиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1 .2. Участники спортивных соревнований обязаны соблюдать правила их проведения.

1.3. При проведении спортивных соревнований возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов:

— травмы при проведении спортивных соревнований с использованием неисправных спортивных снарядов и оборудования;

— травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии;

— травмы во время прыжков в длину или высоту при неподготовленной прыжковой яме;

— травмы при столкновениях во время бега или спортивной игре;

— проведение соревнований без разминки.

1.4. Спортивные соревнования необходимо проводить в спортивной одежде и спортивной обуви, соответствующие виду соревнования, сезону и погоде.

1.5. При проведении спортивных соревнований медицинская аптечка должна быть укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.

1.6. О каждом несчастном случае с участниками спортивных соревнований необходимо немедленно сообщить руководителю соревнований, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение. При неисправности спортивного инвентаря и оборудования соревнования прекратить и сообщить об этом руководителю соревнований.

1 .7. Во время спортивных соревнований участники должны соблюдать правила ношения спортивной одежды и спортивной обуви, правила личной гигиены.

1.8. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности, с ними проводят внеочередной инструктаж по правилам охраны труда и по настоящей инструкции.

2. Требования безопасности перед началом соревнований

2.1. Надеть спортивную форму и спортивную обувь с нескользкой подошвой.

2.2. Проверить исправность и надежность установки спортивного инвентаря и оборудования.

2.3. Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме — месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.

2.4. Провести разминку.

2.5. Подать заявки инструктору по физкультуре и спорту на спортивные соревнования, заверенные врачом.
3. Требования безопасности во время соревнований

3.1. Начинать соревнования и заканчивать их только по сигналу (команде) судьи соревнований.

3.2. Не нарушать правила проведения соревнований, строго выполнять все команды (сигналы), подаваемые судьей соревнований.

3.3. Избегать столкновений с другими участниками соревнований, не допускать толчков и ударов по их рукам и ногам.

3.4. При падениях необходимо сгруппироваться во избежание получения травмы. 
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении неисправности спортивного инвентаря и оборудования прекратить соревнования и сообщить об этом судье соревнований. Соревнования продолжать только после устранения неисправности или замене спортивного инвентаря и оборудования.

4.2. При плохом самочувствии ребенка прекратить участие в спортивных соревнованиях и сообщить об этом судье соревнований.

4.3. При получении травмы участником соревнований немедленно сообщить об этом судье соревнований, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования безопасности по окончании соревнований

5.1. Проверить по списку наличие всех участников соревнований.

5.2. Убрать в отведенное место спортивный инвентарь и оборудование.

5.3. Снять спортивную одежду и спортивную обувь и принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

ИНСТРУКЦИЯ № 6 
по технике безопасности детей при проведении массовых мероприятий

1. В каждом случае проведения мероприятий в масштабе всего лагеря необходимо подготовить приказ по лагерю, определяющий весь комплекс дел и задач, в том числе ответственных за тот или иной раздел общелагерного мероприятия: за рассадку, размещение и уход детей, соблюдение мер безопасности, материально-техническое и медицинское обеспечение, охрану мероприятия. На случай ненастной погоды разрабатывается запасной вариант проведения мероприятий в закрытом помещении.

2. Ответственный за проведение массового мероприятия обязан проверить место проведения, предусмотрев все меры безопасности для детей. Необходимо провести целевой инструктаж по охране труда назначенным ответственным лицам с записью в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте.

3. Помещения, где проводятся массовые мероприятия, должны быть обеспечены медицинской аптечкой для оказания первой помощи при травмах.

4. Окна, где проводятся массовые мероприятия, не должны иметь глухих решеток.

5. Руководители соответствующих отделов и служб обязаны предварительно проверить готовность и безопасность места проведения праздника: сидения для зрителей, площадки для выступающих, надежность и безопасность различных конструкций, источников и проводников электрического тока, пиротехнических средств и т.п.

6. Прибытие детей на место проведения мероприятий и уход с него должны осуществляться организованно, с соблюдением всех мер предосторожности.

7. Во время проведения общелагерных мероприятий, праздников обязательно присутствие медицинских работников и санитарного транспорта.

8. При получении участником массового мероприятия травмы немедленно сообщить об этом ответственному дежурному и администрации лагеря, оказать пострадавшему первую помощь, при необходимости отправить в ближайшее лечебное учреждение. 

  1. Детям ЗАПРЕЩАЕТСЯ: 

• приходить одетыми не по погоде;

• передвигаться после рассадки;

• допускать грубые шалости, бросание различных предметов;

• бегать по скамьям сидений, отлучаться без разрешения отрядного вожатого.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ проведение фейерверков, использование других пиротехнических средств в непосредственной близости от детей!

ИНСТРУКЦИЯ № 7 
по технике безопасности детей при организации и

проведении туристических походов

1. Общие положения

1.1. Туристские походы проводятся с целью активизации оздоровительного процесса, сплочения детского коллектива, развития инициативы и самостоятельности детей, привития им туристических знаний, умений и навыков, знакомства с историей и территорией родного края.

1.2. Походы, как правило, проводятся не ранее, чем на шестой день пребывания детей в лагере (после прохождения медосмотра) и не позже, чем за три дня до отъезда из лагеря.

1.3. К туристским походам допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, а также инструктаж по безопасному поведению во время проведения мероприятия.

1.4. При проведении туристских походов соблюдать правила поведения, установленные режимы передвижения и отдыха.

1.5. Опасные факторы:

• потертости ног при неправильном подборе обуви;

• травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк, носок;

• укусы ядовитыми пресмыкающимися, животными и насекомыми;

• отравления ядовитыми растениями, плодами, грибами;

• заражение желудочно-кишечными инфекциями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов. 

2. Требования к участникам туристического похода

2.1. Возраст участников не категорийных походов, экспедиций, многодневных дальних (за пределами области, города, района) экскурсий определяется администрацией лагеря, исходя из педагогической целесообразности, но не младше 13 лет.

2.2. Для сопровождения групп участников в количестве 6-25 человек, необходимо двое взрослых (руководитель и заместитель).

2.3. Участник похода обязан:

• активно участвовать в подготовке похода;

• строго соблюдать дисциплину, а также выполнять возложенные на него походной группой поручения;

• своевременно и качественно выполнять указания руководителя похода и его заместителя;

• знать и неукоснительно соблюдать правила безопасности в походах, в том числе правила пожарной безопасности, правила поведения на воде, способы предупреждения травматизма;

• своевременно информировать руководителя похода и его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмировании ребенка или взрослого.

2.4. Участник похода имеет право:

• пользоваться туристским снаряжением лагеря;

• участвовать в выборе и разработке маршрута;

• после окончания похода обсуждать на собрании походной группы действия любого из участников. 

3. Требования к руководителю похода и его заместителю

3.1. Руководитель похода назначается администрацией детского лагеря, организующей поход.

3.2. Руководителем (начальником) похода могут быть лица из числа вожатых, участвовавших в подобного вида походах. Если в туристском походе участвуют три и более туристских групп и их маршруты и графики движения в основном совпадают, то общее руководство этими группами может быть возложено на специально назначенного старшего руководителя (начальника) похода.

3.3. Руководитель и старший руководитель несут ответственность за жизнь и здоровье детей, безопасность проведения похода, за выполнение плана мероприятий, содержание и организацию оздоровительной, воспитательной и познавательной деятельности, за выполнение правил пожарной безопасности, охраны природы, памятников истории и культуры.

3.4. Руководитель (начальник) похода, а также старший руководитель несут дисциплинарную ответственность за нарушение настоящей инструкции, если эти нарушения не влекут за собой другой ответственности, предусмотренной действующим законодательством Российской Федерации.

3.5. Руководитель обязан до начала похода:

• обеспечивать комплектование группы с учетом физической и технической подготовленности (вместе с медицинскими работниками изучить медицинские карты участников похода, получить от медиков соответствующие рекомендации, список детей, нуждающихся в особом внимании, укомплектовать походную аптечку, проверить у участников похода наличие и соответствие погодным условиям обуви, головных уборов, одежды);

• проверить наличие необходимых знаний и навыков, обеспечивающих безопасность участников похода (изучить данные проведенных подготовительных туристических занятий и данные туристических соревнований);

• организовать подготовку документов (маршрутный лист в трех экземплярах, заверенный и согласованный с директором лагеря, заместителем директора по воспитательной работе, врачом, инструктором лагеря);

• обеспечить подбор необходимого снаряжения и продуктов питания (проверить, не позже чем за три дня, постановку группы на получение сухого пайка, заказ необходимого транспорта).

3.6. Руководитель обязан вместе с участниками похода:

• составить карту маршрута безопасного движения (места стоянок, источники питьевой воды, подъезды транспорта, исторические и географические достопримечательности). При выборе маршрута необходимо знание данного маршрута руководителем (начальником похода) или его заместителем;

• получить у инструкторов план необходимых мероприятий, проводимых на маршруте (наметить контрольные пункты и сроки).

3.7. Руководитель обязан в походе:

• строго соблюдать утвержденный маршрут;

• принимать необходимые меры, направленные на обеспечение безопасности участников, вплоть до изменения маршрута или прекращения похода в связи с возникшими опасностями, природными явлениями или другими обстоятельствами, а также в случаях необходимости оказания помощи пострадавшим;

• принять срочные меры по доставке травмированных или заболевших участников похода в ближайшее медицинское учреждение;

• сообщить о происшедшем несчастном случае администрации лагеря;

• в случае временного разделения группы, назначить (но не более чем на восемь часов) в каждой подгруппе своих заместителей из числа наиболее подготовленных участников (состав подгрупп должен быть не менее четырех человек, в том числе один взрослый). 

4. Обязанности должностных лиц лагеря при организации и проведении походов.

4.1. Директор оздоровительного лагеря:

• назначает приказом по лагерю руководителя похода и его заместителя;

• подает заявки на снятие с питания и получение сухого пайка, на транспорт (по необходимости);

• заверяет заполненный маршрутный лист.

4.2. Заведующий материальным складом:

• обеспечивает походные группы необходимым снаряжением;

• контролирует и следит за состоянием туристического снаряжения.

4.3Заместитель директора по воспитательной работе:

• контролирует подготовку содержательной, воспитательной и оздоровительной деятельности;

• контролирует деятельность оставшихся в лагере детей, не допущенных к походу;

• заверяет заполненный маршрутный лист.

• обеспечивает походные группы необходимым снаряжением;

• контролирует и следит за состоянием туристического снаряжения.

4.4. Заведующий столовой:

• обеспечивает походные группы продуктами питания по предварительной заявке директора лагеря (в случае невыхода группы из лагеря, в столовой должен иметься запас продуктов для приготовления пищи участникам похода; сухой паек руководитель похода обязан сдать в столовую).

4.5. Врач лагеря:

• организует тщательный осмотр участников похода;

• визирует списки участников похода;

• назначает медицинского работника для участия в походе (из расчета 1 медицинский работник на две и более походные группы, если маршруты и графики движения групп совпадают);

• заверяет заполненный маршрутный лист.

4.6. Инструктор по туризму:

• согласовывает открытие туристских стоянок с санитарной службой лагеря;

• проводит учебно-тренировочную работу с участниками походных групп по подготовке к походу;

• контролирует выполнение требований ТБ, настоящей инструкции и соблюдение правил охраны природы;

• информирует туристов на маршруте о возникающих нестандартных ситуациях;

• проводит консультации и инструктаж с руководителем (начальником) похода и его заместителя в момент подготовки выходов. Указывает оптимальные графики и режим движения, места привалов и стоянок, источники питьевой воды, дает рекомендации занятости участников похода на маршруте, соответственно целям и задачам выхода.

4.7. Инструктор имеет право запретить поход:

• по маршруту, не соответствующему требованиям техники безопасности;

• при возникновении различных нестандартных ситуаций в момент прохождения группы по маршруту, организовав ее возвращение в лагерь.

ИНСТРУКЦИЯ № 8
по организации безопасного пребывания детей на занятиях в кружках

1. Воспитатель обязан организованно привести детей на занятие и передать их по списку педагогу дополнительного образования. По окончании занятия встретить детей на отрядном месте, проверить по списку наличие всех детей.

2. На занятиях педагог дополнительного образования несёт персональную ответственность за безопасность детей.

3. В помещении должна быть полностью исключена возможность поражения электрическим током, химикатами, взрывчатыми веществами, высоким давлением.

4. Категорически запрещается допускать детей к работе на циркулярных пилах, механических станках, аппаратах с высоким напряжением и под давлением.

5. В каждом кабинете должна быть инструкция по технике безопасности, по которой перед началом работы проводится инструктаж детей. За выполнение инструкции и соблюдение её детьми несёт ответственность педагог дополнительного образования.

6. В период нахождения на рабочем месте педагог дополнительного образования обязан строго соблюдать инструкцию по охране труда.

7. При организации и проведении тематических дел, турниров и других мероприятий для группы детей, состоящих из представителей разных отрядов, педагог дополнительного образования отвечает за сопровождение детей на отрядное место и сдачу их вожатому по списку.

8. Педагог дополнительного образования обязан строго соблюдать распорядок дня, режим проветривания помещений, поддерживать должный санитарно-гигиеническии порядок в учебных помещениях.

Лагерь дневного пребывания «Ромашка» при МБОУ Калининская сош

ИНСТРУКЦИЯ № 9 
о порядке действия сотрудников при обнаружении отсутствия ребенка на территории 
лагеря

1. Воспитатель отряда, в котором отсутствует ребенок:

• в течение первого получаса организует поиск ребенка на территории детского лагеря;

• собирает полную информацию о ребенке, сведения о родителях, событиях, предшествующих отсутствию ребенка, его настроении и намерениях, определяет возможное местонахождение;

• ставит в известность о случившемся начальнику лагеря, если ребенок не найден в течение получаса;

• участвует в дальнейшем поиске ребенка. 

2. Начальник лагеря:

• в течение получаса организует поиск ребенка силами воспитателей оздоровительного лагеря, в том числе за его пределами;

• ставит в известность милицию, постоянно держит с ними связь;

• организует дальнейший поиск ребенка, за пределами лагеря, сообщает родителям ребенка о случившемся, о предпринятых мерах по поиску ребенка.

ИНСТРУКЦИЯ № 10 
ПОРЯДОК расследования несчастных случаев с детьми

1 . Расследуются несчастные случаи:

• травмы, в том числе полученные в результате нанесения телесных повреждений другим

лицом;

• острое отравление и инфекционное заболевание;

•тепловой удар, ожог 

• утопление, поражение электрическим током, молнией;

• укусы насекомыми и пресмыкающимися;

• телесные повреждения, нанесенные животными;

• повреждения, полученные в результате взрывов, аварий, разрушения зданий, сооружений и конструкций;

• стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций, повлекших за собой необходимость в амбулаторном или стационарном лечении ребенка (детей) в лечебно -профилактических учреждениях или оказания медицинской помощи в травматологическом пункте.

2. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец немедленно извещает начальника лагеря (другое должностное лицо).

3. Начальник лагеря обязан:

• срочно организовать пострадавшему первую доврачебную помощь, его доставку ё медпункт или другое лечебное учреждение;

• сохранить до расследования обстановку места происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии);

• сообщить о происшедшем руководству вышестоящего учреждения (при наличии такового), родителям пострадавшего или его законным представителям;

• при поражении электрическим током сообщить в инспекцию Госэнергонадзора;

• при острых отравлениях и инфекционных заболеваниях, укусах дикими, бездомными животными или грызунами, сообщить в территориальный центр санэпиднадзора;

• запросить заключение медицинского учреждения о характере и тяжести повреждения у пострадавшего;

• назначить комиссию по расследованию несчастного случая в составе: председателя -представителя вышестоящего учреждения и членов комиссии

(специалист по охране труда, представитель профкома, уполномоченный по охране труда, представитель оздоровительного лагеря — не ответственный за безопасность жизнедеятельности пострадавшего) .

4. Комиссия по расследованию несчастного случая обязана:

• в течение трех суток расследовать обстоятельства и причины несчастного случая, выявить и опросить очевидцев и лиц, допустивших нарушения правил безопасности жизнедеятельности, по возможности получить объяснения от пострадавшего;

• составить акт о несчастном случае в 3 экземплярах;

• разработать мероприятия по предупреждению и устранению причин несчастного 
случая, подписать акт и передать руководителю на утверждение.

• к акту прилагаются объяснения очевидцев, пострадавшего и другие документы, характеризующие состояние места происшествия несчастного случая (наличие вредных и опасных факторов, медицинское заключение и другие документы). Если причиной травмы стало возгорание или дорожно-транспортное происшествие, необходимо получить заключение органов пожарного надзора или ГИБДД.

5. Руководитель лагеря в течение трех суток после окончания расследования утверждает три экземпляра акта. Один экземпляр акта оставляет в лагере, по одному экземпляру — в вышестоящее учреждение и пострадавшему (его родителям или законным представителям).

6. О несчастном случае, повлекшем за собой двух и более пострадавших, независимо от тяжести телесных повреждений, или несчастном случае со смертельным исходом, руководитель лагеря обязан немедленно сообщить:

• руководству вышестоящей организации;

• родителям пострадавшего или его законным представителям;

• правоохранительным органам по месту, где произошел несчастный случай;

• в государственный орган управления охраной труда субъекта Федерации в зависимости от территориального размещения лагеря;

• в территориальный (отраслевой) комитет профсоюза. 

ИНСТРУКЦИЯ № 11
ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШЕМУ

1. Основные правила оказания нерпой помощи пострадавшему:

1.1. Устранить воздействие на организм повреждающих факторов, угрожающих здоровью и жизни пострадавшего.

1.2. Определить характер и тяжесть травмы, наибольшую угрозу для жизни пострадавшего и последовательность мероприятий по его спасению.

1.3. Выполнить необходимые мероприятия по спасению пострадавшего в порядке важности (восстановить проходимость дыхательных путей, провести искусственное дыхание, наружный массаж сердца, восстановить кровотечение и т. д.)

1.4. Поддержать основные жизненные функции пострадавшего до прибытия медицинского работника.

1.5. Вызван, скорую медицинскую помощь или врача, либо принять меры для транспортировки пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

1.6. Спасе!:пс пострадавшего от действия электрического тока в большинстве случаев зависит от быстроты и правильности оказанной ему помощи. Промедление может повлечь за собой гибель пострадавшего.

1.7. При поражении электрическим током, смерть часто бывает клинической («мнимой»), поэтому никогда нельзя отказываться от помощи пострадавшему.

1.8. Решить вопрос о целесообразности или бесполезности оказания помощи пострадавшему или вынести заключение о его смерти, имеет право только врач

2. Если человек остался под током:

• постарайтесь оцепить ситуацию, определить место источника тока и возможность его отключения. Отключите электричество;

• если возможно, опашите человека за одежду, обернув свою руку любой сухой тканью (обязательно одной рукой) так. чтобы самом} не попасть под воздействие тока;

• если человек не потерял сознание, но не может оторваться от провода, крикните ему, чтобы он подпрыгнул на месте. Резко дёрните его за одежду, отбросив от провода назад:

• при обрыве высоковольтного провода и касании им человека, подойдите мелкими шажками, прыгайте на одной или обеих сдвинутых ногах вместе, чтобы не попасть под шаговое движение. 

3. Если началась гром:

• постарайтесь укрыться в небольших лощинах, канавах, избегая открытых мест. Передвигайтесь шагом, не бегите

• если гроза над вамп, то лучше всего лечь на землю. 

4. При кровотечении

• при сильном артериальном кровотечении (кровь имеет ярко красный цвет), наложите выше раны жгут, ближе к месту ранения, подложив под него чистую ткань, и затяните его до полной остановки кровотечения;

• подложите под жгут записку с указанием времени его наложения (не более чем 1 — 1,5 часа). Жгут нельзя закрывать повязкой, одеждой;

• при венозном кровотечении (кровь имеет тёмный цвет) — для временной остановки кровотечения конечность поднимают вверх и на рану накладывают давящую повязку.

5. При носовом кровотечении:

• не запрокидывать голову назад, а наклонить её вперёд, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнуть воротник и пояс;

• высморкаться, прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшейся крови, но лучше проделать это под струёй воды;

• зажать ноздри пальцами, большим и указательным минут на десять;

• положить холодный компресс на нос и затылок;

• можно вложить в нос ватный или марлевый тампоны. Если спустя 5-7 минут кровотечение продолжается, зажмите ноздри опять и вызывайте врача.

6. При солнечном ударе:

• при легком перегревании выведите больного в прохладное проветриваемое место, расстегните воротник, ремень, снимите обувь;

• смочите ему лицо и голову холодной водой;

• дайте выпить немного минеральной или слегка подсоленной воды;

• положите больного, приподняв ему голову; дайте холодное питьё и разденьте;

• положите на голову смоченное холодной водой полотенце, и наложите холодные примочки на область шеи;

• до прибытия врача охлаждайте тело холодными примочками, пить давайте только после того, как больной придёт в себя. 

7. При ужалевании насекомыми (осами, пчёлами и др.):

• при ужалевании удалите пинцетом или ногтями жало вместе с ядовитым мешочком (осторожно, чтобы не раздавить мешочек до извлечения жала);

• на место отёка положите пузырь с водой;

• боль и воспаление облегчают: спиртовой компресс, примочки из тёртого сырого картофеля, растирание ужаленного места свежим ломтиком чеснока;

• если оса случайно попала в рот, нужно сосать кусочки льда, пить сильно охлаждённую воду;

• зуд от укуса комаров, пчелы (послы вытаскивания жала) можно устранить, натерев кожу нашатырным спиртом, раствором питьевой соды (0,5 чайной ложки на стакан воды), или разрезанной луковицей, долькой чеснока, кашицей из поваренной соли или млечным соком одуванчика.

9. При у кусе собаки:

• не пытайтесь немедленно останавливать кровь (кровотечение способствует удалению слюны собаки из раны);

• промойте рану чистой водой;

• несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором марганцовки, одеколоном, наложите повязку

10. При переломе конечностей:

• обеспечьте покой месту перелома;

• при открытом переломе и наличии кровотечения остановите его при помощи давящей повязки или наложением жгута 

11. При обмороке:

• положить пострадавшего на спину с опущенной головой и приподнятыми ногами. Расстегнуть воротник и пояс, обрызгать лицо водой;

• дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса;

• в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего воздуха,

12. При поражении электрическим током (молнией):

• освободите пострадавшего от действия электрического тока, используя подручные средства (доска, палка, сухая одежда, предметы, не проводящие ток), выключите напряжение рубильником;

• если пострадавший в сознании, без видимых тяжёлых ожогов и травм, положите его на спину, расстегните стесняющую дыхание одежду;

• не позволяйте двигаться, не давайте пить (это вызовет рвоту и нарушение дыхания);

• при отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании, уложите пострадавшего на бок на твёрдую горизонтальную поверхность, обеспечьте приток свежего воздуха Обрызгайте водой, разотрите и согрейте тело;

• если нарушено дыхание и сердцебиение, немедленно приступайте к проведению искусственного дыхания и непрямому массажу сердца, не прекращайте их до полного появления самостоятельного дыхания и сужения зрачков или до прибытия врача

13. При болях в области сердца:

• больного необходимо уложить в постель и пригласить доктора

14. При болях, в области живота:

• уложив больного в постель, вызывайте врача;

• самостоятельно не принимайте других мер. 

Примечания. Оказав первую помощь пострадавшему, вожатый должен обязательно обратиться к врачу.

Лагерь дневного пребывания «Ромашка» при МБОУ Калининская сош

ИНСТРУКЦИЯ № 12
по соблюдению безопасного поведения и пребывания на территории

лагеря и за его пределами

Во время пребывания в оздоровительном лагере «Ромашка» в течение смены,

администрация, педагогический коллектив убедительно просят вас соблюдать следующие правила безопасности:

1. Не покидайте территорию лагеря без сопровождения вожатых, других педагогов, не ходите самостоятельно в лесную зону, к водоему, к шоссейной дороге, на строительные площадки.

2. Во время движения отряда за пределами лагеря, во главе движения и замыкающим идут вожатые, передвижение осуществляется строем.

3. Не заходите в места, помеченные указателями «Опасно», «Посторонним вход воспрещен», «Опасно для жизни» и др.

4. Не заходите в канавы, траншеи, не прыгайте через овраг, не поднимайтесь на крыши, не садитесь на перила, на окна, на ограждения.

5. Обходите места, где проводятся работы и лежат материалы и отходы производства.

6. Не нарушайте санитарно-гигиенические нормы (мойте руки перед едой, проветривайте жилые помещения, следите за чистотой в помещениях, ежедневно принимайте душ и т.д.).

7. Во время купания в душевых, не допускайте шалостей, не бросайте мыло и другие предметы на пол — все это может привести к несчастным случаям.

8. Во время дежурства в столовой не заходите в варочный цех, в посудомоечную, в хлеборезку. Будьте особенно осторожны при переносе посуды с пищей. Разлившуюся на пол пищу сразу подтирайте во избежание падения и травм.

9. Если же вы первым обнаружили чрезвычайную ситуацию, немедленно известите дежурного вожатого, любого встретившегося вам на пути взрослого человека.

10. В столовой, киноконцертном зале, в комнатах в случае чрезвычайной ситуации не поддавайтесь панике, не создавайте давку, не кричите, слушайте взрослых, находящихся рядом с вами. Чтобы легче было ориентироваться в здании, изучите в первые дни смены все выходы из здания. В случае немедленной эвакуации соблюдайте правила эвакуации, старайтесь держаться рядом с отрядом или взрослыми.

11. Не употребляйте в пищу продукты, привезенные из дому или приобретенные по пути в лагерь, они могут потерять качество, что приведет к пищевому отравлению.

12. Мясные, рыбные, молочные продукты, а также продукты с просроченным сроком от родителей и родственников не принимаются!

13. Не пейте воду из необследованных источников.

14. Не употребляйте в пищу незнакомые плоды и ягоды, произрастающие вокруг лагеря и в его окрестностях.

15. Не покупайте у незнакомых лиц продукты питания, сувениры.

16. В случае недомогания, обязательно обращайтесь к вожатым, другим педагогам или сразу же в медицинский пункт.

17. Не пользуйтесь без указания врача лекарствами, привезенными из дому.

18. Находясь на лечении в изоляторе лагеря, в городской больнице, не покидайте самостоятельно медицинские учреждения; для прогулок выбирайте безопасные места рядом с лечебным заведением, обязательно ставьте в известность о своем местонахождении медицинский персонал.

19. Периодически осматривайте одежду, обувь с наружной и внутренней стороны на предмет обнаружения клещей. В случае присасывания клеща к телу, немедленно обращайтесь к медперсоналу, никогда не пытайтесь самостоятельно удалять клеща. В течение 10 дней после присасывания клеща обязательно измеряйте температуру тела (утром и вечером).

20. В случае обнаружения незнакомых вам людей на территории лагеря, в корпусах, немедленно ставьте в известность работников, дежурного вожатого, директора лагеря. 

ИНСТРУКЦИЯ № 13 
по соблюдению безопасности при проведении трудовых работ 

1. Перед началом работ:

1.1. Перед началом работы пройдите инструктаж, получите инвентарь.

1.2. Обязательная спецодежда: закрытая обувь на низком каблуке.

1.3. Характер возможных травм:

• ранения ног инвентарем (лопатой, граблями);

• ранения острыми предметами в земле (битым стеклом или металлом);

• засорение глаз;

• растяжение связок мышц ног или вывих сустава стопы (если обувь на каблуке или

легкая открытая). 

2. Во время работы.

2.1. Для предотвращения травм применяйте меры безопасности при работе:

• копать землю лопатой или работать граблями нужно только в закрытой обуви на низком каблуке;

• не класть мотыгу и грабли на рабочем участке режущей частью или зубьями вверх. Инвентарь нужно ставить в стороне от места работы и так, чтобы предотвращать возможность травмирования. Лезвие мотыги и зубья грабель должны быть воткнуты в землю или установлены у опоры рабочим органом вверх и в сторону от человека;

• не ковырять землю голыми руками — можно порезать палец о стекло или наткнуться на кусок острого металлического предмета;

• не бросать инвентарь друг другу, а передавать его из рук в руки. Не размахивать инвентарем, можно случайно зацепить кого-либо.

• не толкаться, так как на неровной поверхности участка можно подвернуть ногу и получить травму. 

3. По окончании работы:

3.1. По окончании работы, инвентарь собрать и унести в специально отведенное для его хранения место, поставить его в безопасном положении. Вымыть руки с мылом, принять душ.

ИНСТРУКЦИЯ № 14 
по безопасности во время поездки и пребываний на экскурсии

1. До поездки на экскурсию:

1.1. Перед выездом на экскурсию необходимо одеться соответственно погоде и сезону.

1.2. Помните, что первые места в автобусе занимают те, кто обычно плохо себя чувствуют в транспорте. 

2. Во время поездки и пребывании на экскурсии:

2.1. Во время движения автобуса запрещается ходить по салону, пересаживаться с места на место, высовываться из окон.

2.2. В поездке необходимо помнить, что в экскурсионную программу не входит посещение промышленных и продовольственных магазинов. Помните, что запрещается покупка продуктов питания с лотков розничной торговли (мороженного, пирожков, хот-догов, пиццы и т.д.)!

2.3. Во время передвижения по городу, в помещении музея не покидайте свой отряд.

2.4. При переходе улиц соблюдайте правила уличного движения, пользуйтесь пешеходными дорожками, подземными переходами.

2.5. Соблюдайте этические нормы поведения (не бросайте мусор, не кричите и т.д.).

2.6. Не забывайте о том, что сбор для организованного выезда назначается на определенном месте и в определенное время, (информация дается во время инструктажа). В случае, если опоздали к месту сбора по непредвиденным обстоятельствам, необходимо подойти к месту сбора, там вас будут ждать вожатые.

2.7. Если у вас возникли проблемы, и вы не можете вернуться к месту сбора (например, заблудились!), обращайтесь к работникам милиции, к людям, работающим в государственных учреждениях, и ни в коем случае не обращайтесь за помощью к посторонним людям на улицах города. Помните телефон лагеря: 2-66-51 и телефон милиции: 02 и 102

3. По окончании экскурсии:

3.1. При возвращении с экскурсии не оставляйте мусор в автобусе, не забывайте свои вещи.

3.2. При посадке в автобус и по окончании поездки не забудьте поприветствовать водителя и других взрослых, сопровождающих вас на экскурсии.

ИНСТРУКЦИЯ № 15 
по безопасности при работе с тканью 

1. При работе с иглами и булавками:

• шить с напёрстком;

• хранить иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушечке и т. д.), не оставлять их на рабочем месте (запрещаются иголки, булавки брать в рот!);

• запрещается шить ржавой иголкой;

• нельзя прикреплять выкройки к ткани острыми концами булавок в направлении от работающего. 

2. При работе с ножницами:

• хранить ножницы в определённом месте. Класть их сомкнутыми лезвиями, направленными от работающего.

3. При работе с утюгом:

• включать и выключать электроутюг в сеть без присмотра педагога запрещается;

• ставить утюг на асбестовую, мраморную или специальную подставку на гладильной доске;

• следить за нормальной работой утюга, обо всех неисправностях сообщать педагогу;

• следить за тем, чтобы утюг не касался шнура;

• в помещении с бетонными полами во время утюжки обязательно стоять на резиновом коврике;

• отключать утюг, держась за вилку; 

ИНСТРУКЦИЯ № 16
по безопасности при работе с красками, кистями, режущими инструментами, клеем, 
лаком, морилкой и клейстером 

1. При работе с ножницами, резаками:

• хранить ножницы и резаки в определённом месте;

• ножницы класть и передавать сомкнутыми лезвиями, направленными от работающего, а резак — с закрытым лезвием;

• резать бумагу, солому, картон на специальных досках, соблюдать угол наклона резака к линейке;

• соблюдать максимальную осторожность. 

2. При работе с красками, кистями, лаком, морилкой и клейстером:

• перед работой надеть спецодежду (фартуки);

• при работе с лаком, клеем, морилкой, клейстером следить за тем, чтобы эти вещества не попадали на кожу рук и другие участки тела.

• помещение после работы с лаком, морилкой должно быть тщательно проветрено;

• работая с различными инструментами и материалами (стека, кисть, краски, глина, пластилин), использовать их по назначению.

ИНСТРУКЦИЯ № 17 
по правилам сохранности личного и государственного имущества

1. Внимательно прослушайте информацию вожатого о правилах хранения личного имущества, денежных сумм.

2. Не оставляйте открытыми оконные форточки, входные и балконные двери.

3. Не оставляйте ключи под дверью, за перекладинами, в других местах. Ключи должны всегда находиться у воспитателя или дежурного по отряду, он несет ответственность за своевременность закрытия и открытия жилых помещений.

5. Не берите больших сумм денег.

6. Не допускайте посещения ваших комнат посторонними людьми.

7. Ценные вещи (фотоаппараты, видеокамеры, магнитофоны, плееры, золотые, серебряные украшения, дорогие часы, спортинвентарь, бинокли) храните в камере хранения или носите при себе.

8. В случае, если вы нашли чужие вещи или деньги, вывести объявление о находке и верните их хозяину. Это будет благородный поступок с вашей стороны.

ИНСТРУКЦИЯ № 18 
ПРАВИЛА ПОСЕЩЕНИЯ ДЕТЕЙ (памятка для родителей)

1. Необходимо соблюдать время, отведённое для посещения детей, по окончании которого ребёнок должен быть передан под ответственность воспитателя.

2. Запрещается уводить без ведома воспитателя других детей отряда, например, детей родственников, знакомых и т. д.

3. Рекомендуется выполнять требования службы охраны, правила пребывания на территории лагеря и, по возможности, не уходить (не уезжать) за его пределы и не нарушать распорядок дня детей..

4. Советуем доверять детям большие суммы денег, драгоценностей, дорогостоящие предметы (например, видео-, кинокамеры, магнитофоны и т. д.).

5. Свои пожелания относительно Вашего ребёнка просим высказать воспитателям, врачам.

6. Юридическая ответственность оздоровительного лагеря за сохранность жизни и здоровья ребёнка прекращается с момента его передачи от воспитателя родителям (лицам, их заменяющим) на время посещения. Фактом передачи и возвращения ребёнка являются подписи родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателя на заявлении.

ИНСТРУКЦИЯ № 19 
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО — 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 

1. Права и обязанности детей и подростков в период пребывания в оздоровительном лагере 
1.1. Дети и подростки ИМЕЮТ ПРАВО:

• на выбор видов деятельности, реализацию творческих, познавательных интересов;

• на участие в управлении деятельностью в системе органов самоуправления и соуправления;

• на уважение собственного человеческого достоинства;

• на свободу мысли, совести, религии;

• на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

• на поиск, получение и передачу информации любого вида;

• в случае возникновения конфликтной ситуации требовать от администрации лагеря её объективной оценки в принятии действенных мер;

• на охрану своей жизни и здоровья, имущества;

• на получение квалифицированной медицинской помощи в случае заболевания или травмы;

• обращаться за разъяснением возникающих проблем по вопросам быта, питания, медицинского обслуживания;

• на защиту прав и свобод, определенных Декларацией прав ребенка, Конституцией РФ.

1.2. Дети и подростки ОБЯЗАНЫ:

• уважительно относиться к работникам оздоровительного лагеря;

• не совершать действия, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих, в случае недомогания немедленно известить своего воспитателя, вожатого или медицинского работника;

• выполнять санитарно-гигиеиические требования по уходу за собой, своим личным имуществом;

• не покидать территорию без сопровождения воспитателя, вожатого;

• принимать участие в самообслуживающем труде (уборка спального места и помещения, территории, дежурство столовой);

• выполнять распорядок дня, установленный в детском оздоровительном лагере;

• бережно относиться к природе и растительности;

• бережно относиться к имуществу, в случае нанесения ущерба, возместить стоимость убытков.

• незамедлительно сообщать воспитателю, вожатому, директору лагеря о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, случаях травматизма;

• не допускать действий, словесных выражений, поступков, оскорбляющих достоинство другого человека;

При этом запрещается: курение, употребление спиртных напитков, самостоятельное хождение за пределами территории без сопровождения педагога. Категорически запрещается посягать на имущество других людей и государственное имущество.

Нарушение одного или нескольких вышеуказанных правил влечет за собой отчисление из лагеря и отправку домой за счет родителей

2. Права и обязанности администрации лагеря по отношению к детям и 
подросткам

2.1. Администрация лагеря по отношению к детям и подросткам ИМЕЕТ ПРАВО:

• проинформировать родителей о случаях нарушения настоящих требований, в исключительных случаях — отчислить подростка и направить его по месту жительства за счет средств родителей или направляющей организации;

• в случае доказанного нанесения ущерба имуществу лагеря взыскать с родителей (лиц, их заменяющих) в законном порядке сумму ‘нанесенного ущерба;

• отказать в приеме подростка в связи с отклонением по возрасту или медицинским показаниям.
2.2. Администрация лагеря ОБЯЗАНА:

• создать детям и подросткам санитарно — бытовые условия в соответствии с федеральными нормами и требованиями;

• обеспечить охрану жизни и здоровья ребенка;

• обеспечить медицинское обслуживание, условия для укрепления здоровья;

• обеспечивать качественную реализацию оздоровительно — образовательного процесса;

• обеспечить охрану имущественных прав подростка;

• не принуждать подростка к вступлению в общественные, общественно-политические организации и партии, а также к участию в агитационных кампаниях и политических акциях;

• в случае возникновения чрезвычайных ситуаций (стихийные бедствия, военные действия и т.д.) обеспечить немедленную эвакуацию и доставку ребенка с сопровождающим к постоянному месту жительства;

• в случае обоснованного ходатайства группы детей о несоответствии педагога заменить его другим;

• рекомендовать родителям ограничить наличие у детей золотых украшений, драгоценностей, дорогостоящих предметов и больших сумм денег.

3. Права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих) 
3.3. Родители имеют ПРАВО:

• познакомиться с условиями пребывания в лагере, требованиями, предъявляемые к ребёнку, содержанием программы;

• защищать законные права и интересы ребенка, в случае получения от него негативной информации;

• обращаться в администрацию лагеря или в вышестоящую организацию, в ведении которой находится лагерь, с предложениями по совершенствованию его деятельности;

• получать информацию о самочувствии ребёнка у воспитателей. 

3.4. Родители (лица, их заменяющие) ОБЯЗАНЫ:

• проинформировать ребёнка о требованиях, предъявляемых к нему в период пребывания в лагере;

• научить ребёнка элементарным санитарно — гигиеническим навыкам;

• защищать законные права и интересы ребёнка в установленном законом порядке;

• дать ребёнку для поездки необходимые вещи;

• проинформировать сопровождающего детской группы (воспитателя, директора лагеря) об индивидуальных особенностях ребёнка;

• в случае нанесения ущерба лагерю недисциплинированным поведением или действием ребёнка, возместить стоимость нанесённого ущерба;

• способствовать выполнению единых педагогических требований и правил внутреннего распорядка во время посещения лагеря;

• информировать директора лагеря, вожатого в письменном виде о планируемом отсутствии ребенка в лагере по семейным обстоятельствам;

• предупредить ребенка о возможных последствиях общения с посторонними людьми и самовольного ухода с территории лагеря.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Инструкции для пищеблока в школе по новому санпин скачать бесплатно
  • Инструкции для пищеблока в доу по новому санпин скачать бесплатно 2021
  • Инструкции для охранников на кпп
  • Инструкции для общепита по системе хассп
  • Инструкции для обучающихся в образовательных учреждениях