Инструкция по охране труда для педагога организатора в лагере дневного пребывания

ЖАРКОЕ ЛЕТО ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬЕГО!

ЛЮБЫЕ КУРСЫ

108 часов — 790 рублей

144 часа — 890 рублей

Профпереподготовка — 2990 рублей

Инструкция по охране труда педагога-организатора пришкольного лагеря дневного пребывания

Инструкция
по охране труда педагога-организатора оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для педагога-организатора пришкольного лагеря с дневным пребыванием разработана в соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; согласно разделу Х Трудового кодекса Российской Федерации и иным нормативным правовым актам по охране труда.
1.2. Данная инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы педагога-организатора в пришкольном оздоровительном (летнем) лагере с дневным пребыванием детей, определяет безопасные методы и приемы выполнения работ в помещениях и на территории лагеря, а также требования охраны труда в возможных аварийных ситуациях.
1.3. К работе педагогом-организатором в пришкольном оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей допускается лицо:

  • имеющие образование и стаж работы, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
  • прошедшее предварительный (при поступлении на работу) и периодический медицинский осмотр, внеочередной медосмотр по направлению работодателя, обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее 1 раза в 2 года), вакцинацию, а также имеющее личную медкнижку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
  • прошедшее обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим, правилам пожарной безопасности и электробезопасности, а также проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.

1.4. Педагог-организатор оздоровительного лагеря проходит в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте (если его должность не входит в утвержденный Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда.
1.5. Педагог-организатор пришкольного лагеря в целях соблюдения требований охраны труда обязан:

  • соблюдать требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при выполнении работ;
  • соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;
  • знать правила эксплуатации и требования безопасности при работе с ЭСО и иной оргтехникой;
  • знать способы рациональной организации рабочего места;
  • иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных с выполнением работ, знать основные способы защиты от их воздействия;
  • заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности окружающих в процессе выполнения работ в пришкольном лагере;
  • организовывать в строгом соответствии с требованиями охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм воспитательные и досуговые мероприятия, экскурсии, совместную деятельность детей в лагере;
  • проводить работу по ознакомлению детей пришкольного лагеря с правилами дорожного движения;
  • инструктировать вожатых, воспитателей по требованиям безопасности и правилам безопасного поведения детей;
  • знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
  • уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
  • знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
  • соблюдать установленные режимы труда и отдыха в оздоровительном лагере;
  • соблюдать инструкции по охране труда при выполнении работ;
  • соблюдать должностную инструкцию педагога-организатора пришкольного лагеря.

1.6. В процессе работы возможно воздействие на педагога-организатора лагеря следующих опасных и (или) вредных производственных факторов:

  • напряженность трудового процесса: нагрузка на голосовой аппарат;
  • тяжесть трудового процесса: рабочая поза (длительное нахождение в положении «стоя» в течение рабочего дня).

Факторы признаются вредными, если это подтверждено результатами СОУТ.
1.7. Перечень профессиональных рисков и опасностей:

  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
  • зрительное утомление при длительной работе с документами, на персональном компьютере (ноутбуке);
  • травмирование в помещениях и на территории оздоровительного лагеря дневного пребывания посредством детских шалостей;
  • поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток и выключателей, ЭСО и оргтехники, музыкальной и звуковой аппаратуры, при отсутствии заземления / зануления;
  • поражение электрическим током при использовании шнуров питания с поврежденной изоляцией, несертифицированных удлинителей;
  • снижение общего иммунного состояния организма вследствие продолжительного воздействия электромагнитного излучения при работе с оргтехникой;
  • психо-эмоциональное перенапряжение.

1.8. В случае травмирования уведомить начальника пришкольного лагеря любым доступным способом в ближайшее время. В случае неисправности ЭСО, оргтехники, звуковой и музыкальной аппаратуры, мебели сообщить заместителю директора по АХЧ и не использовать до устранения недостатков и получения разрешения.
1.9. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм педагог-организатор оздоровительного лагеря должен:

  • оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
  • мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи;
  • не допускать приема пищи на рабочем месте;
  • осуществлять проветривание рабочего помещения;
  • соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21 и СП 3.1/2.4.3598-20.

1.10. Запрещается выполнять работу в оздоровительном лагере дневного пребывания детей, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.11. Педагог-организатор лагеря, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Педагог-организатор оздоровительного лагеря дневного пребывания должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки.
2.2. Проверить окна в рабочем помещении на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.3. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение и убедиться в исправности электрооборудования:

  • осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать загрязнений;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.4. Убедиться в свободности выхода из рабочего помещения, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности.
2.5. Убедиться в безопасности своего рабочего места и в целом помещения для детей:

  • провести осмотр санитарного состояния помещения;
  • убедиться в соответствии нормам охраны труда рабочего помещения;
  • убедиться в соответствии требованиям пожарной безопасности помещения и оборудования, в свободности выходов, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности;
  • проверить мебель на предмет ее устойчивости и исправности;
  • проверить плотность подведения кабелей питания к системному блоку и монитору, оргтехнике, музыкальной и звуковой аппаратуре, не допускать переплетения и защемления шнуров питания;
  • убедиться в отсутствии посторонних предметов на мониторе и системном блоке компьютера, на звуковой, музыкальной и иной аппаратуре.

2.6. Провести осмотр санитарного состояния рабочего помещения. Рационально организовать свое рабочее место, привести его в порядок. Осуществить подготовку рабочей документации.
2.7. Произвести сквозное проветривание помещения в отсутствие детей, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.
2.8. Провести проверку работоспособности персонального компьютера (ноутбука), удостовериться в полной исправности оргтехники, музыкальной и звуковой аппаратуры.
2.9. Перед проведением мероприятия на территории пришкольного лагеря осмотреть соответствующий участок размещения на отсутствие травмирующих факторов.
2.10. К участию в культурно-массовых мероприятиях допускать детей, прошедших инструктаж по правилам безопасного поведения.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы педагогу-организатору пришкольного лагеря дневного пребывания необходимо соблюдать порядок и чистоту в рабочем кабинете, помещении проведения мероприятия, не загромождать свое рабочее место, выходы и подходы к первичным средствам пожаротушения мебелью, декорациями, звуковой и музыкальной аппаратурой, оргтехникой и вещами, любыми другими посторонними предметами.
3.2. Соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.
3.3. Осуществлять организацию безопасности и контроль состояния посадочных мест в актовом зале, исправности оборудования.
3.4. Не проводить массовые мероприятия в не оборудованных для этих целей помещениях.
3.5. При проведении групповых занятий и мероприятий с детьми оздоровительного лагеря соблюдать установленную их продолжительность в зависимости от воз¬раста детей.
3.6. Поддерживать дисциплину и порядок на мероприятиях, быть внимательным к детям, не отвлекаться. Не разрешать детям самовольно покидать место проведения мероприятия.
3.7. В перерывах между занятиями, мероприятиями в отсутствии детей периодически проветривать помещения, при этом окна фиксировать ограничителями.
3.9. Звуковую аппаратуру, персональный компьютер (ноутбук) и иные ЭСО, оргтехнику использовать только в исправном состоянии и в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.10. При использовании ЭСО выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания электронные средства обучения, когда их использование приостановлено или завершено.
3.11. При длительном отсутствии на рабочем месте отключать от электросети ЭСО, средства оргтехники и другое оборудование.
3.12. Клавиатуру и мышь ежедневно дезинфицировать в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.13. При длительной работе с документами, за компьютером (ноутбуком) с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.
3.16. При использовании ЭСО, оргтехники, звуковой аппаратуры и иных электроприборов педагогу-организатору в пришкольном лагере запрещается:

  • смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к аудитории лицом, необходимо отступить от экрана в сторону;
  • прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору;
  • включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми руками;
  • допускать попадания влаги на поверхности используемых электроприборов;
  • нарушать последовательность включения и выключения ЭСО и оргтехники, звуковой аппаратуры;
  • выполнять выключение рывком за шнур питания;
  • передвигать включенные в электрическую сеть электроприборы;
  • размещать на электроприборах предметы (бумагу, вещи и т.п.);
  • разбирать включенные в электросеть приборы;
  • прикасаться к кабелям питания с поврежденной изоляцией;
  • сгибать и защемлять кабели питания.

3.17. Педагогу-организатору необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории пришкольного лагеря:

  • во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
  • ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
  • не ходить по мокрому полу;
  • при передвижении по лестничным пролетам соблюдать осторожность и внимательность, не наклоняться за перила, не перешагивать через ступеньки;
  • обращать внимание на неровности и скользкие места в помещениях и на территории школы, обходить их и остерегаться падения;
  • остерегаться травмирующих факторов на территории оздоровительного лагеря;
  • не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

3.18. Соблюдать инструкцию по охране труда для педагога-организатора пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей, установленный режим рабочего времени (труда) и времени отдыха, при проведении культурно-массовых мероприятий руководствоваться инструкцией по охране труда при массовых мероприятиях в лагере.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Основные возможные аварии и аварийные ситуации, причины их вызывающие:

  • неисправность ЭСО и иной аппаратуры при нарушении правил эксплуатации;
  • пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током, вследствие неисправности ЭСО, иллюминации, музыкальной и звуковой аппаратуры и иных электроприборов, шнуров питания;
  • неисправность мебели вследствие износа, порчи;
  • прорыв системы отопления, водоснабжения из-за износа труб;
  • террористический акт или угроза его совершения.

4.2. Педагог-организатор обязан немедленно известить начальника пришкольного лагеря:

  • о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей и работников;
  • о каждом произошедшем несчастном случае в лагере;
  • об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.3. При возникновении неисправности звуковой аппаратуры, ЭСО и оргтехники (посторонний шум, дым, искрение и запах гари) необходимо прекратить с ними работу и обесточить, сообщить заместителю директора по АХЧ и использовать только после выполнения ремонта и получения разрешения.
4.4. При получении травмы педагог-организатор лагеря дневного пребывания должен прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность начальника лагеря и обратиться в медицинский пункт. При получении травмы иным работником или ребенком оказать первую помощь. Вызвать медицинского работника школы, при необходимости — скорую медицинскую помощь по номеру телефона 103 и сообщить о происшествии начальнику лагеря. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем фотографирования или иным методом. Оказать содействие при проведении расследования несчастного случая.
4.5. В случае возникновения задымления или возгорания в рабочем помещении, педагог-организатор лагеря должен немедленно прекратить работу, вывести детей (в первую очередь), сотрудников из помещения – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по номеру телефона 101 (112), вручную задействовать АПС, сообщить начальнику пришкольного лагеря. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения.
4.6. При неисправности мебели изъять ее из использования или ограничить к ней доступ, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части.
4.7. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения в помещении педагогу-организатору лагеря необходимо вывести людей из помещения и оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части.
4.8. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. По окончании работы педагогу-организатору лагеря дневного пребывания необходимо выключить все ЭСО и оргтехнику, звуковую и музыкальную аппаратуру, обесточить ее отключением из электросети.
5.2. Привести в порядок рабочее место.
5.3. Удостовериться, что помещение рабочего кабинета (помещение проведения мероприятия) приведено в пожаробезопасное состояние, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность, и проконтролировать установку нового огнетушителя.
5.4. Тщательно проветрить помещение.
5.5. Проконтролировать вынос мусора из помещения.
5.6. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.7. Сообщить начальнику пришкольного лагеря о недостатках, влияющих на безопасность труда и пожарную безопасность, обнаруженных во время трудовой деятельности.
5.8. При отсутствии недостатков закрыть помещение на ключ.

Инструкцию разработал: __________ /_____________________/

СОГЛАСОВАНО
Специалист по охране труда __________ /_____________________/
«___»__________202__г.

С инструкцией ознакомлен(а)
«___»____202__г. __________ /_____________________/

Рекомендуем перейти к разделу:
Инструкции по охране труда для пришкольных лагерей

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:



«Противодействие коррупции» на сайте МОиН Самарской области



Официальный интернет-портал правовой информации



















Электронный учебник (планшет) лучше бумажного?

Инструкция по охране труда для педагога-организатора

Инструкция по охране труда для педагога-организатора

1. Общие требования безопасности

1.1. К работе в должности педагога-организатора допускаются лица прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда
1.2. Педагог-организатор является ответственным за организацию работы по созданию здоровых и безопасных условий при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий
1.3. Обязанностями в области охраны труда являются:
— организация внеклассной и внешкольной работы, общественно полезного, производительного труда учащихся в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда
— участие в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников школы, по предупреждению травматизма, дорожно-трнспортных происшествий и т.п.
— осуществление контроля за соблюдением обучающимися правил безопасности
— осуществление контроля за выполнением санитарно-гигиенических норм и требований, правил техники безопасности и пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы
— проведение обучения, инструктажа классных руководителей, учителей, воспитателей и других лиц, привлеченных к организации внеклассной и внешкольной работы
— осуществление контроля за проведением инструктажей учащихся по правилам техники безопасности и пожарной безопасности при проведении внеклассной и внешкольной работы, а так же за их регистрацией в спец. журнале
— участие в работе комиссии по расследованию несчастных случаев с работниками и обучающимися учреждения
— осуществление административно-общественного контроля по вопросам техники безопасности и охраны труда
— оказание методической помощи руководителям кружков, спортивных секций, походов, экскурсий в вопросах обеспечения охраны труда учащихся, предупреждению травматизма и др. несчастных случаев

2. Требование безопасности перед началом работы

2.1. Необходимо проверить исправность и чистоту используемого оборудования, материальное обеспечения средств обучения
2.2. Убедиться в соответствии нормам охраны труда места проведения мероприятий
2.3. Убедиться в знании учащимися правил техники безопасности (по необходимости провести инструктаж по технике безопасности с соответствующими отметками в журналах инструктажа обучающихся)

3. Требования безопасности во время работы

3.1. В ходе работы четко контролировать соблюдение требований охраны труда
3.2. Установки и оборудование должны быть размещены в соответствии с правилами и нормами техники безопасности и производственной санитарии
3.3. Следить за соответствующим санитарно-гигиеническим состоянием помещения, места проведения мероприятий

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При плохом самочувствии учащегося немедленно препроводить к мед. персоналу (в ближайшее лечебное учреждение), сообщить об этом руководству
4.2. При возникновении опасных, экстремальных либо чрезвычайных ситуаций (пожара, прорыва системы отопления, водопровода, электрозамыкании, при обнаружении подозрительных предметов и т.п.) следует немедленно сообщить об этом руководству, принять меры по эвакуации обучающихся и возможной ликвидации (локализации) возникшей ситуации в соответствии с разработанными правилами и инструкциями
4.3. При получении учащимся травмы (ранения, отравления, ожога) оказать первую медицинскую помощь пострадавшему, сообщить об этом руководству, при необходимости доставить в ближайшее лечебное учреждение

5. Требования безопасности по окончании занятий

5.1. По окончании занятии необходимо проверить чистоту и исправность используемого оборудования, снаряжения, иного имущества
5.2. Проконтролировать приведение обучающимися места проведения мероприятия в надлежащий порядок

І. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Инструкция по охране труда устанавливает требования безопасности
деятельности педагогического работника в оздоровительном лагере.

1.2. Инструкция по охране труда для педагогического работника
распространяется на все кабинеты и помещения оздоровительного лагеря.

1.3. Инструкция устанавливает порядок безопасного ведения работ
педагогическим работником в кабинетах, помещениях, на территории
оздоровительного лагеря и других местах, где педагогический работник выполняет
порученную ему работу начальником лагеря.

1.4. Инструкция по безопасности деятельности является обязательным
для выполнения педагогическим работником требований по охране труда

1.5. Ответственность за разработку и контроль за выполнением
педагогическим работником инструкции по безопасности деятельности возлагается
на ответственного по вопросам охраны труда, безопасности жизнедеятельности
учебного заведения.

1.6. Работники назначаются из числа лиц, имеющих специальное
педагогическое образование, по состоянию здоровья могут выполнять
соответствующий вид работы и прошли обучение и соответствующие инструктажи по
вопросам охраны труда, безопасности жизнедеятельности.

1.7. Перед назначением на работу педагогический работник
оздоровительного лагеря должен пройти медицинский осмотр.

1.8. Руководитель или лицо, назначенное им, проводит с работником,
который будет работать в оздоровительном лагере вводный инструктаж по охране
труда, безопасности жизнедеятельности, знакомит с правилами внутреннего
распорядка, с мерами по обеспечению надлежащего уровня пожарной безопасности,
санитарным правилам устройства и содержания помещения.

1.9. Перед допуском к работе начальник лагеря проводит с работником
первичный инструктаж по охране труда, знакомит его с условиями труда.

1.10. При выполнении работ, не предусмотренных трудовым соглашением
или на которые не оформляются распоряжения или другие документы,
педагогический работник должен получить целевой инструктаж на рабочем месте.

1.11. Педагогический работник должен знать правила пожарной
безопасности и уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения
(огнетушителями).

1.12. Педагогический работник, работающий в оздоровительном лагере,
должен иметь навыки в оказании первой (доврачебной) помощи.

1.13. О выявленных неисправностях оборудования, оборудования,
устройств, другие опасные проявления и случаи, произошедшие в помещении
учебного заведения, педагогический работник должен сообщить директору или
лицо, его заменяющее.

II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА ПЕРЕД НАЧАЛОМ
РАБОТЫ

2.1. Осмотреть свое рабочее место (спальную, игровую комнату или
игровую площадку
) с целью устранения выявленных опасных для
жизни и здоровья детей факторов.

2.2. В случае выявления нарушений или неисправностей, принять меры по
их устранению, а при необходимости — сообщить руководителю учебного
заведения.

2.3. Перед пользованием электроприборами необходимо визуально
проверить целостность электропроводов, електровилок.

2.4. Проверить, чтобы на рабочем места у электророзеток были сделаны
трафаретные яркие надписи, указывающие на величину напряжения.

III. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1. Выполняйте работу согласно своих функциональных обязанностей и
должностных инструкций по охране труда, безопасности жизнедеятельности:

            — берегите
государственную собственность;

            — полностью выполняйте требования охраны труда, пожарной
безопасности, предусмотренные соответствующими правилами, инструкциями,
приказами;

            — держите в порядке и чистоте свое рабочее место, не
нарушайте санитарно-гигиенические правила;

            — воздержаться от действий, мешающих другим работникам
выполнять свои обязанности;

            — следуйте обязательства по охране труда, предусмотренных
правилами внутреннего трудового распорядка учреждения.

3.2. Не пользуйтесь поврежденными розетками и удлинителями,
включателями и другими электроприборами.

3.3. Не оставляйте без присмотра свое рабочее место, когда
оборудование подключено к электросети (компьютер, радиоприемники
нагревательные электроприборы и т.д.).

3.4. Сотрудничайте с администрацией в деле организации безопасных
безвредных условий труда, лично употребляйте посильные меры по устранению
любой ситуации, создающей угрозу Вашему здоровью или жизни, или здоровью
окружающих людей, сообщайте об опасности непосредственно руководителя учреждения
образования или другое должностное лицо, его заменяющее.

3.5. Не курите и не используйте открытый огонь в служебных и других
помещениях лагеря.

3.6. Не обращайте электролампы и светильники бумагой, тканью и
другими легковоспламеняющимися материалами, не эксплуатируйте их со снятыми
колпаками.

3.7. При возникновении несчастного случая, который произошел во время
учебно-воспитательного процесса с учеником или воспитанником, оказать первую
доврачебную помощь, вызвать медработника и сообщить начальнику лагеря.

3.8. Во время работы оздоровительного лагеря при обнаружении
посторонних лиц, создающих угрозу безопасности жизнедеятельности для детей,
работников, сообщить руководителю учреждения образования или дежурного
охранника.

3.9. Перед проведением прогулок или экскурсий в природу заранее
приготовить питьевую воду в закрытом сосуде и аптечку первой помощи.

3.10. Требования безопасности для педагогических работников в
помещении оздоровительного лагеря:

            постоянно следить за состоянием оборудования, принимать
меры по устранению неисправностей;

            быть внимательным к детям — не оставлять их без
присмотра;

            подавать детям пищу с кухни немного охлажденной;

            не привлекать детей для получения пищи из кухни и раздачи
горячих блюд во время дежурства в отряде;

            во время приема пищи следить, чтобы дети правильно
пользовались столовыми приборами, предупреждать их о возможных ожоги горячей
пищей;

            для питья детям давать только кипяченую воду и в
индивидуальных чашках, хранить ее в чистой закрытой посуде, в летний период
необходимо следить, чтобы вода не была холодной;

            при использовании технических средств обучения
придерживаться инструкций по их эксплуатации и правил электробезопасности;
включать их в сеть только сухими руками, следить за соответствием показателей
напряжения в электросети, пользоваться исправными электроприборами,
розетками, выключателями;

            не оставлять ножницы, иглы, лекарства, спички, моющие
средства и другие опасные для здоровья детей предметы, держать их в закрытой
шкафу в недоступном для детей месте; ножницы для занятий должны быть с тупыми
концами;

            при проведении тематических занятий, застольных игр
следить за правильной осанкой детей: они должны ровно держать корпус, сидеть
глубоко на стуле, ступни ног опираются на пол, расстояние от глаз до
поверхности стола — 30-40 см;

            с целью предотвращения занесения инфекций не передавать
из одного лагеря в другой для временного пользования праздничные костюмы и
различные атрибуты для пожилых праздников;

немедленно изолировать ребенка, который заболел в лагере.

3.11. Требования безопасности для педагогических работников на
игровой площадке, участке, во время походов:

            не разрешается отправлять детей на площадку из комнаты и
в комнату с площадки без сопровождения взрослого;

            при проведении прогулок обеспечить условия для свободных
игр, упражнений на буме, лесенкам и т.д. с обязательной поддержкой детей,
систематически следить за прочностью крепления физкультурного оборудования
(как в спортивном зале, так и на площадке) и за правильной обработкой
деревянных приборов;

            во время прогулки все время держать в поле своего зрения
всех детей собираясь в обратный путь, проверить их наличие: педагогический
работник должен идти позади, чтобы видеть всех детей, в первой паре ставить
наиболее организованных детей;

            отправляясь на экскурсию, прогулку за пределы
оздоровительного лагеря, педагогический работник обязан провести с детьми
дополнительные беседы о правилах дорожного движения, личной безопасности и
т.п.;

            отправляясь на экскурсию, прогулку за пределы
оздоровительного лагеря, педагогический работник обязан знать количество
детей, которых он берет с собой; если в лагере остаются некоторые дети из
отряда, то они передаются под ответственность одного из педагогических
работников лагеря (по указанию начальника лагеря);

            при выходе на прогулку с детьми за пределы лагеря надо
иметь не менее 2-х работников, пру: этому необходимо соблюдать правила
дорожного движения, в случае перехода улицы следует остановить детей возле
перехода, педагогическому работнику — стать с красным флажком на проезжей
части дороги, что будет сигналом для остановки движения транспорта. После
полной остановки транспорта дети переходят улицу с воспитателем, последнее
переходит улицу второй педагогический работник, объединять отряды (более 2-х)
не разрешается;

            не допускать прогулок-экскурсий детей вблизи дорог с
интенсивным движением транспорта, трамвайных, железнодорожных путей;

            при проведении занятий на участке оздоровительного
лагеря, в уголке природы следить, чтобы дети ни употребляли без разрешения
педагогического работника растения (ягоды, травы), грибы, на участке, в
уголке природы не должно быть ядовитых растений, ягод, а также растений с
колючим и острыми листьями и плодами

            во время пребывания на территории лагеря следить, чтобы
дети не выходили за пределы учебного заведения;

            следить, чтобы дети имели легкие головные уборы для
избегания перегревов, солнечные ванны проводить только по назначению и под
наблюдением медицинского работника;

            во время купания детей в естественных водоемах проверять
места купания; разрешается купание в неглубоких реках, водохранилищах, при
этом отряд детей 25-30 человек сопровождают не менее 2-х взрослых;
Одновременно в воде должно находиться 3-5 детей в сопровождении взрослого,
остальные дети остается на берегу под присмотром другого взрослого.

IV. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОТЫ

4.1. Проверьте свое рабочее место.

4.2. Отключит от электросети электрооборудования.

4.3. Закройте окна.

4.4. Проверьте наличие ключей от комнат, заприте их и отдайте ключи
дежурному по учебному заведению.

4.5. О выявленных недостатках сообщите руководителю учебного
заведения.

V. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ И ОПАСНЫХ
СИТУАЦИЯХ

5.1. При обнаружении опасной ситуации (пожар, землетрясение,
радиационная безопасность, неполадки в электрохозяйство и т.д.) для вашей
жизни и жизни детей, работников, успокойтесь и успокойте окружающих. Оцените
тяжесть аварийной ситуации.

5.2. Не устраняйте сами неисправности электросети и
электрооборудования. В случае отключения электроэнергии следует срочно
отключить все электрооборудование, которое находится в работе, подключение
его осуществлять только после включения напряжения электросети, которая
соответствует нормам.

5.3. В случае утечки газа в газовой сети необходимо перекрыть главный
кран по газу, вызвать аварийную службу газа и известить руководителя
учреждения образования.

5.4. В случае аварии в системе водоснабжения или канализации
необходимо срочно перекрыть краны водоснабжения, вызвать аварийную службу
водоканала и известить руководителя учреждения.

5.5. При обнаружении пожара педагогический работник обязан немедленно
вызвать пожарную часть по телефону — 01, сообщить руководителю учебного
заведения. Принять меры согласно плану эвакуации на случай пожара,
производственных и природных явлений и вывести детей в опасное место. Принять
участие в работе по сохранению государственного имущества и ценных бумаг.

5.6. При появлении постороннего лица, применяющего противоправные
действия относительно Вашей безопасности жизнедеятельности или окружающих
Вас, вызовите милицию по тел. — 102.

5.7. В случае травмирования детей или сотрудников во время работы
лагеря необходимо обратиться к медицинскому работнику, вызвать скорую помощь
— 103, или в случае необходимости оказать первую доврачебную помощь, сообщить
начальнику лагеря.

6. ДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА, КОТОРЫЙ
РАБОТАЕТ В ЛАГЕРЕ

При оказании первой доврачебной помощи.

6.1. Оказание первой медицинской помощи надо начинать с оценки общего
состояния пострадавшего и на основании этого составить мнение о характере
повреждения.

6.2. В случае резкого нарушения или отсутствия дыхания, остановки
сердца немедленно приступить к проведению искусственного дыхания, и наружного
массажа сердца, немедленно вызывать по телефону 03 скорую медицинскую помощь.

6.3. Действия при поражении электрическим током:

            необходимо немедленно освободить пострадавшего от
действия электрического тока, отключив электрооборудования от источника питания,
а при невозможности отключения — оттянуть его от токопроводящих частей за
одежду или применив подручный изоляционный материал;

            при отсутствии у потерпевшего дыхания и пульса необходимо
сделать ему искусственное дыхание и непрямой (внешний) массаж сердца, обращая
внимание на зрачки. Расширенные зрачки свидетельствуют о резком ухудшении
кровообращения мозга.

6.3.1. При таком состоянии оживления начинать необходимо немедленно,
после чего вызвать скорую медицинскую помощь (103).

6.4. Действия при ранении:

            для оказания первой помощи при ранении необходимо
раскрыть индивидуальный пакет, наложить стерильный перевязочный материал,
содержащийся в нем, на рану и завязать ее бинтом;

            если индивидуального пакета каким образом не будет, то
для перевязки необходимо использовать чистый возможно свежевыглаженные)
носовой платок, чистую полотняную тряпку и т.д. На тряпку, которая
накладывается непосредственно на рану, желательно накапать несколько капель
настойки йода, чтобы получить пятно размером больше раны, после чего наложить
тряпку на рану. Особенно важно применять настойку йода указанным образом при
загрязненных ранах.

6.5. Действия при переломах, вывихах, ушибах, растяжениях:

            при переломах и вывихах конечностей необходимо
поврежденную конечность укрепить шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном
или другим подобным предметом. Поврежденную             руку можно также
подвесить с помощью перевязки или платка к шее и прибинтовать к туловищу;

            при переломе черепа (бессознательное состояние после
удара по голове, кровотечение из ушей или изо рта) необходимо приложить к
голове холодный предмет (грелку со льдом, снегом или холодной водой) или
сделать холодную примочку;

            при подозрении перелома позвоночника необходимо
пострадавшего положить на доску не поднимая его, повернуть потерпевшего на
живот лицом в низ, наблюдая при этом, чтобы туловище не перегибалось с целью
избежания повреждения спинного мозга;

            при переломе ребер, признаком которого является боль при
дыхании, кашле, чихании, движениях, необходимо туго забинтовать грудь или
стянуть ее полотенцем во время выдоха.

6.5. Действия при тепловых ожогах:

            при ожогах огнем, паром, горячими предметами ни в коем
случае нельзя открывать пузыри и перевязывать ожоги бинтом;

            при ожогах первой степени (покраснение) обожженное место
обрабатывают ватой, смоченной этиловым спиртом;

            при ожогах второй степени (пузыри) обожженное место
обрабатывают спиртом или 3% марганцевым раствором или 5% раствором танина;

            при ожогах третьей степени (разрушение кожаной ткани)
рану накрывают стерильной повязкой и вызывают врача.

6.6. Действия при кровотечении:

            для того, чтобы остановить кровотечение, необходимо
поднять раненую конечность вверх, кровоточащую рану закрыть перевязочным
материалом (из пакета), сложенным в клубок, придавить его сверху, не касаясь
самой раны, подержать на протяжении 4-5 мин; Если кровотечение остановилось,
не снимая наложенного материала, сверх него положить еще одну подушечку из
другого пакета или кусок ваты и забинтовать раненное место (с некоторым
нажимом)

            в случае сильного кровотечения, которое нельзя остановить
повязкой, применяется сдавливание кровеносных сосудов, которые питают
раненную область, при помощи изгибания конечности в суставах, а также
пальцами, жгутом или зажимом случае сильного кровотечения необходимо срочно
вызвать врача.

Государственное общеобразовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Стахановский учебно-воспитательный комплекс № 8»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Председатель ПК ГОУ ЛНР Директор ГОУ ЛНР

УВК № 8 г. Стаханова УВК № 8 г. Стаханова

_____________ Н.Г. Карзова _____________ Л.А.Варгатая

______20___ г. ______20___ г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ПЕДАГОГА-ОРГАНИЗАТОРА

ИОТ-015-2023

1.Общие требования охраны труда

    1. Настоящая инструкция по охране труда для педагога-организатора в школе разработана с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», в соответствии со статьями 212, 214 и 219 Трудового кодекса Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами по охране труда.

    2. Данная инструкция по охране труда для педагога-организатора устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы сотрудника, выполняющего обязанности педагога-организатора в школе, определяет безопасные методы и приемы выполнения работы на рабочем месте, а также требования охраны труда в возможных аварийных ситуациях.

    3. К выполнению обязанностей педагога-организатора допускаются лица, имеющие образование, соответствующее требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности, соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раз в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

    4. Педагог-организатор при приеме на работу’ проходит в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утвержденным Постановлением Минтруда РФ и Минобразования РФ от 13 января 2003 г. № 1/29 (ГОСТ 12.0.004­2015).

    5. Педагог-организатор должен пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим, правилам пожарной безопасности и электробезопасности, а также проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.

    6. Инструкция по охране труда разработана с целью обеспечения безопасной работы педагога- организатора в рабочем кабинете и иных помещениях, при проведении школьных мероприятий и нахождении на территории школы, с целью предотвращения фактов травмирования сотрудника и сбережения его здоровья.

    7. Педагог-организатор в целях выполнения требований охраны труда обязан:

  • соблюдать требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при выполнении работ;

  • соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;

  • организовывать в строгом соответствии с требованиями охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм воспитательные и досуговые мероприятия, экскурсии, совместную деятельность обучающихся, работу школьных объединений;

  • проводить работу по ознакомлению обучающихся с правилами дорожного движения, предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;

  • инструктировать классных руководителей, педагогов, привлеченных к организации мероприятий по требованиям безопасности и правилам безопасного поведения обучающихся;

  • знать правила эксплуатации и требования безопасности при работе с ЭСО (персональным компьютером, мультимедийным проектором) и иной оргтехникой;

  • знать способы рациональной организации рабочего места;

  • иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных с выполнением работ с использованием ЭСО и оргтехники, знать основные способы защиты от их воздействия;

  • заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности окружающих;

  • пользоваться электроприборами согласно инструкциям по эксплуатации;

« знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;

уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;

знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему; соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;

соблюдать установленные режимы труда и отдыха, трудовую дисциплину; соблюдать должностную инструкцию педагога-организатора школы;

    1. В процессе работы на педагога-организатора возможно воздействие следующих опасных факторов:

нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;

зрительное утомление при длительной работе с документами, на персональном компьютере

(ноутбуке);

травмирование в помещениях и на территории общеобразовательной организации посредством детских шалостей;

поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток, выключателей;

поражение электрическим током при использовании неисправных ЭСО, оргтехники, музыкальной аппаратуры, при отсутствии заземления / зануления;

поражение электрическим током при использовании кабелей питания с поврежденной изоляцией, несертифицированных и самодельных удлинителей;

снижение общего иммунного состояния организма вследствие продолжительного воздействия на педагога-организатора электромагнитного излучения при работе с оргтехникой; эмоциональные перегрузки.

    1. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.

    2. Школьный педагог-организатор, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда в школе, а в зависимости от последствий — и к условной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

  1. Требования охраны труда перед началом работы

    1. Педагог-организатор общеобразовательной организации должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки. Прибыть на работу заблаговременно для исключения спешки и, как следствие, падения и получения травмы.

    2. Проверить окна в кабинете на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.

    3. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение в кабинете педагога-организатора и убедиться в исправности электрооборудования:

осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений; уровень искусственной освещенности в кабинете педагога-организатора школы должен составлять 300 люкс;

коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

    1. Убедиться в свободности выхода из кабинета педагога-организатора, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности.

    2. Убедиться в безопасности своего рабочего места: проверить мебель на предмет ее устойчивости и исправности;

проверить плотность подведения кабелей питания к системному блоку и монитору, оргтехнике, не допускать переплетения кабелей питания;

проверить правильное расположение монитора, системного блока, клавиатуры, мыши; убедиться в отсутствии посторонних предметов на мониторе и системном блоке компьютера, иной оргтехнике; убедиться в устойчивости находящихся в сгруппированном положении рабочих документов, папок. Провести осмотр санитарного состояния кабинета педагога-организатора. Рационально организовать свое рабочее место, привести его в порядок. Осуществить подготовку необходимой рабочей документации.

    1. Произвести сквозное проветривание кабинета, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.

    2. Провести проверку работоспособности персонального компьютера (ноутбука), удостовериться в полной исправности оргтехники. При необходимости провести необходимую регулировку монитора, протереть экран монитора с помощью специальных салфеток.

    3. Перед проведением мероприятия в актовом зале (ином предназначенном помещении):

  • удостовериться в исправности выключателей, исправности осветительных приборов;

  • убедиться в соответствии нормам охраны труда места проведения мероприятия;

  • провести осмотр санитарного состояния помещения;

» убедиться в соответствии требованиям пожарной безопасности места проведения мероприятия, в свободе выходов, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности;

» проветрить помещение;

  • подготовить к школьному мероприятию необходимую аппаратуру, проверить ее исправность;

» проверить плотность подведения кабелей питания к звуковой аппаратуре, не допускать их переплетения; убедиться в отсутствии посторонних предметов на звуковой аппаратуре.

    1. Перед проведением мероприятия на территории школы осмотреть соответствующий участок размещения на отсутствие травмирующих факторов.

    2. К участию в воспитательных и культурно-массовых мероприятиях допускать обучающихся, прошедших инструктаж по правилам безопасного поведения.

    3. При обнаружении недостатков в работе оборудования, мебели сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) и не использовать данное оборудование и мебель в рабочем кабинете или помещении для проведения мероприятий до полного устранения всех выявленных недостатков и получения разрешения.

  1. Требования охраны труда во время работы

    1. Во время работы педагогу-организатору школы необходимо соблюдать порядок и чистоту в рабочем кабинете, помещении проведения мероприятия, не загромождать свое рабочее место, выходы и подходы к первичным средствам пожаротушения мебелью, декорациями, звуковой и музыкальной аппаратурой, оргтехникой и вещами, любыми другими посторонними предметами.

    2. В процессе работы соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.

    3. Осуществлять организацию безопасности и соответствующий контроль состояния посадочных мест в зале, исправности оборудования.

    4. Не проводить массовые мероприятия в не оборудованных для этих целей помещениях.

    5. При проведении групповых занятий и мероприятий с детьми соблюдать установленную их продолжительность в зависимости от возраста детей.

    6. Поддерживать дисциплину’ и порядок на занятиях и мероприятиях, быть внимательным к обучающимся, не отвлекаться. Не разрешать обучающимся самовольно покидать место проведения занятий, мероприятия.

    7. В перерывах между занятиями, мероприятиями в отсутствии детей периодически осуществлять проветривание помещения, при этом окна фиксировать в открытом положении крючками или ограничителями.

    8. Не выполнять действий, которые потенциально способны привести к несчастному случаю.

    9. Звуковую аппаратуру, персональный компьютер (ноутбук) и иные ЭСО, оргтехнику использовать только в исправном состоянии и в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.

    10. При использовании ЭСО выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания электронные средства обучения, когда их использование приостановлено или завершено.

    11. При длительном отсутствии на рабочем месте отключать от электросети ЭСО, средства оргтехники и другое оборудование за исключением оборудования, определенного для круглосуточной работы.

    12. Клавиатуру и мышь ежедневно дезинфицировать в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.

    13. При длительной работе с документами, за компьютером (ноутбуком) с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.

    14. Не использовать в работе мониторы на основе электронно-лучевых трубок.

    15. Не использовать в помещениях общеобразовательной организации переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники, плитки и не сертифицированные удлинители.

    16. При использовании ЭСО. оргтехники, звуковой аппаратуры и иных электроприборов педагогу-организатору школы запрещается:

смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к аудитории лицом, необходимо отступить от экрана (интерактивной доски) в сторону;

прикасаться к работающему или только что выключенному’ мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;

включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми и влажными руками;

допускать попадания влаги на поверхности используемых электроприборов;

нарушать последовательность включения и выключения ЭСО и оргтехники, звуковой

аппаратуры, технологические процессы;

выполнять выключение рывком за шнур питания;

передвигать включенные в электрическую сеть электроприборы;

размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);

разбирать включенные в электросеть приборы;

прикасаться к кабелям питания с поврежденной изоляцией;

сгибать и защемлять кабели питания;

оставлять без присмотра включенные электроприборы.

    1. Педагогу-организатору необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории школы:

во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки; ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны, осторожно и не спеша;

не ходить по мокрому полу;

при передвижении по лестничным пролетам соблюдать осторожность и внимательность, не наклоняться за перила, не перешагивать и не перепрыгивать через ступеньки; обращать внимание на неровности и скользкие места в помещениях и на территории школы, обходить их и остерегаться падения;

не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

    1. Соблюдать инструкцию по охране труда для педагога-организатора в школе, установленный режим рабочего времени (труда) и времени отдыха, при проведении воспитательных и культурно­массовых мероприятий руководствоваться инструкцией по охране труда при проведении массовых мероприятий в общеобразовательной организации.

  1. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

    1. Не допускается педагогу-организатору общеобразовательной организации приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

    2. При возникновении неисправности звуковой аппаратуры, ЭСО и оргтехники (посторонний шум, дым, искрение и запах гари) необходимо прекратить с ними работу и обесточить, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе и использовать только после выполнения ремонта (получения нового) и получения разрешения.

      1. В случае получения травмы педагог-организатор школы должен прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность директора школы (приотсутствии иное должностное лицо) и обратиться в медицинский пункт. При получении травмы иным работником или обучающимся оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника общеобразовательной организации, при необходимости, вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 030 (103) и сообщить о происшествии директору школы. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) — фиксирование обстановки путем фотографирования или иным методом. Оказать содействие при проведении расследования несчастного случая.

    3. В случае возникновения задымления или возгорания в кабинете педагога-организатора или помещении проведения мероприятия, педагог-организатор должен немедленно прекратить работу, принять меры к эвакуации обучающихся (в первую очередь), сотрудников и посетителей из помещения в безопасное место, оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101, 112), сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании порошкового огнетушителя не направлять в сторону’ людей струю порошка.

    4. Педагог-организатор обязан оперативно известить директора школы:

о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и сотрудников общеобразовательной организации;

о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;

  • о каждом произошедшем несчастном случае;

  • об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

    1. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения в кабинете или помещении проведения мероприятия педагогу-организатору необходимо вывести людей из помещения и оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу).

    2. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

  1. Требования охраны труда после завершения работы

    1. По окончании работы педагогу-организатору общеобразовательной организации необходимо выключить все ЭСО и оргтехнику, звуковую и музыкальную аппаратуру, обесточить ее отключением из электросети.

    2. Привести в порядок рабочее место в кабинете педагога-организатора. Проконтролировать приведение помещения после мероприятия в надлежащий порядок.

    3. Удостовериться, что помещение рабочего кабинета (помещение проведения мероприятия) приведено в пожаробезопасное состояние, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу’, ответственному за пожарную безопасность в школе, и проконтролировать установку нового огнетушителя.

    4. Проветрить помещение кабинета педагога-организатора, помещение проведения мероприятия.

    5. Проконтролировать проведение влажной уборки, а также вынос мусора из помещения.

    6. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду’ и выключить свет.

    7. Сообщить заместителю директора школы по административно-хозяйственной работе о выявленных неисправностях электрооборудования, ЭСО и оргтехники, звуковой аппаратуры, мебели, о поломках в водопроводной или отопительной системе.

    8. При отсутствии недостатков закрыть помещение на ключ.

Инструкцию разработал специалист по охране труда Швец Е.С.

ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

Инструкцию изучил и обязуюсь выполнять:

№ п/п

Ф.И.О.

Должность

Дата

Подпись

ПЕРЕЧЕНЬ ИНСТРУКЦИЙ
ДЛЯ СОТРУДНИКОВ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ
С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ «СОЛНЫШКО»


П/П
НАИМЕНОВАНИЕ ИНСТРУКЦИЙ

ИНСТРУКЦИИ

1. Должностная инструкция для начальника оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№1.

2. Должностная инструкция для воспитателей оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№2.

3. Инструкция о мерах пожарной безопасности и эвакуации при пожаре в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.
№3.

4. Инструкция при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий.
№4.

5. Инструкция при проведении массовых мероприятий.
№5.

6. Инструкция по общим требованиям к соблюдению мер безопасности на воде и оказанию первой доврачебной помощи утопающему.
№6.

7. Инструкция при проведении занятий по плаванию.
№7.

8. Инструкция при проведении занятий по спортивным и подвижным играм.
№8.

9. Инструкция при проведении спортивных соревнований.
№9.

10. Инструкция при перевозке обучающихся, воспитанников автомобильным транспортом.
№10.

11. Инструкция по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим.
№11.

12. Инструкция по профилактике пищевых отравлений и кишечных инфекций.
№12.

13. Инструкция по предупреждению террористических актов и действию должностных лиц и персонала при угрозе и совершении террористических актов.
№13.

14. Инструкция по электробезопасности для персонала лагеря 1 квалификационной группы.
№14.

15. Инструкция по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
№15.

16. Инструкция по охране труда для персонала оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей и профилактике детского травматизма.
№16.

17. Должностная инструкция для медицинского персонала оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№17.

18. Должностная инструкция для инструктора по физической культуре оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№18.

19. Должностная инструкция для организатора культурно-массовых мероприятий оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№19.

Полный текст материала Инструкции по ОТ для сотрудников лагеря с дневным пребыванием детей смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ОХРАНЕ ТРУДА № __________

ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ

 І. Общие положения

 1.1.        К самостоятельной работе в качестве воспитателя лагеря учебного учреждения (пришкольного, с дневным пребыванием детей) допускаются лица, которым исполнилось 18 лет и которые имеют специальное педагогическое образование и прошли медицинский осмотр, инструктаж по охране труда на рабочем месте.

1.2.        Воспитатель пришкольного лагеря отвечает за сохранение жизни и здоровья воспитанников группы, в которой работает, обеспечивает их воспитание, и развитие.

1.3.        Воспитатель должен знать:

правила электро- и пожарной безопасности, уметь пользоваться первичными средствами пожаротушение и иметь навыки по предоставлению первой медицинской помощи. В случае заболевания ребенка или при несчастном случае воспитатель должен немедленно вызвать медработника.

1.4.        При выявлении неисправностей на оборудовании, электрооборудовании, при несчастном случае, необходимо немедленно сообщить об этом руководителю учреждения.

1.5.        Воспитатель должен:

— точно знать количество детей в отряде;

— знать план эвакуации детей в случае пожара;

— выполнять только порученную работу;

— придерживаться правил личной гигиены.

1.6.        Не позволяется воспитателю оставлять работу до прихода другого воспитателя, который сменяет его. В случае неявки того, кто сменяет, воспитатель должен сообщить об этом в администрацию, которая обязана принять меры для замены его другим работником.

II. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Проверить свое рабочее место, помещения, а также проверить надежность крепления шкафов, полок.

2.2.        Убедиться в исправности технических средств, которые будут использоваться во время занятий с детьми.

2.3.        Перед началом занятий по физкультуре необходимо провести обследование места проведения занятий и проверить надежность установки и  крепления спортивного оборудования. Запрещается использование не испытанного и не осмотренного спортивного оборудования (инвентаря).

2.4.        Проверить, не загромождены ли выходы из зала, не замкнуты ли эвакуационые двери.

2.5.        Перед выходом на улицу проверить игровой материал, его гигиену, исправность и пригодность к использованию в естественных условиях. Необходимо проверить игровую площадку (игровую комнату) — нет ли там острых и режущих предметов, ядовитых грибов, трав, ям и тому подобное.

2.6.        Перед проведением прогулок или экскурсий необходимо заранее приготовить питьевую воду в закрытом сосуде и аптечку первой помощи.

2.7. О выявленных неисправностях оборудования, инвентаря и средств коллективной защиты сообщить руководителю (начальнику лагеря) и не приступать к работе до устранения выявленных неисправностей.

III. Требования безопасности во время выполнения работы

3.1.        Постоянно следить за состоянием оборудования, принимать меры относительно устранение неисправностей.

3.2.        Быть внимательным к детям — не оставлять их без присмотра.

3.3.        Следить, чтобы дети не привлекались для раздачи горячей еды во время дежурства в пищеблоке.

3.4.        Во время еды следить, чтобы дети правильно пользовались столовыми приборами, предупреждать их о возможных ожогах горячей едой.

3.5.        Для питья детям давать только кипяченую воду, в индивидуальных чашках, хранить ее в чистом закрытом сосуде; в летний период следить чтобы вода не была холодной.

3.6.        Во время использования технических средств, придерживаться инструкций по их эксплуатации и правилам электробезопасности: включать их в электросеть только сухими руками, пользоваться исправными электроприборами, розетками, выключателями.

3.7.        Не оставлять ножницы, иглы, лекарства, спички, колющие, режущие, моющие средства и другие опасные для здоровья детей предметы, держать их в закрытом шкафу в недоступном для детей месте; ножницы для занятий должны быть с тупыми концами.

3.8. Во время проведения занятий следить за правильной осанкой воспитанников: они должны ровно держать корпус, сидя на стуле, ступни ног должны опираться на пол, расстояние от глаз к поверхности стола-30-40 см.

3.9.        Сопровождать детей на мероприятия, которые проходят не в группе, должны лица, которые проводят мероприятие, либо по указанию руководителя.

3.10.      Во время выхода детей из помещения, один из воспитателей, должен идти первым, другой воспитатель – последним, с целью обеспечения нормального движения детей. Не позволяется отправлять детей на площадку из группы и в группу с площадки без сопровождения взрослого.

3.11.      Во время проведения прогулок необходимо обеспечить условия для свободных игр, систематически проверять надежность установки и крепления оборудования в спортивном зале и на площадке следить за правильной обработкой деревянных приборов.

3.12.      Во время прогулки все время необходимо держать в поле зрения всех детей, собираясь назад, проверить их наличие; воспитатель должен идти позади, чтобы видеть всех детей, в первой паре ставить наиболее организованных детей.

3.13. Отправляясь на экскурсию, прогулку за пределы учебного учреждения, воспитатель должен знать количество детей, которых он берет с собой; если в учебном учреждении остаются некоторые дети из группы, их передают под ответственность одного из педагогических работников (по распоряжению руководителя).

3.14.      В случае выхода на прогулку с детьми за пределы учебного учреждения нужно иметь не менее двух работников, причем необходимо придерживаться правил дорожного движения; в случае перехода улицы следует остановить детей около перехода, воспитателю — стать с красным флажком на проезжей части дороги, что будет сигналом для прекращения движения транспорта. После полной остановки транспорта дети переходят улицу с другим воспитателем, заканчивает движение последним – один из воспитателей.

3.15.      Не допускать прогулки-экскурсий детей вблизи дорог с интенсивным движением транспорта и железнодорожных путей.

3.16.      Во время проведения занятий на участке учебного заведения, в уголке природы следить, чтобы дети без разрешения воспитателя не ели растения (ягоды, травы), грибы; на участке, в уголке природы не должно быть ядовитых растений, ягод, а также растений с колючими и острыми листьями и плодами.

3.17.      Во время пребывания на территории учебного учреждения следить, чтобы дети не выходили за пределы учреждения.

3.18.      Следить, чтобы в летнее время дети имели легкие головные уборы для избежания перегрева головы, солнечные ванны проводить лишь по назначению и под надзором медицинского работника.

3.19. Порядок уведомления администрации про несчастный случай:

— о каждом несчастном случае свидетель, работник, который его выявил, или сам потерпевший должны срочно сообщить непосредственному руководителю работ или другому должностному лицу и принять меры по оказанию необходимой помощи;

— сохранить до прибытия комиссии по расследованию обстановку на рабочем месте и оборудование в таком  состоянии, в каком они были на момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью других работников и не приведет к более тяжелым последствиям), а также принять меры по недопущению подобных случаев в сложившейся ситуации.

IV. Требования безопасности по окончании работы

4.1.        Выключить все технические средства из электросети, проверить состояние помещения.

4.2.        Передавая смену другому воспитателю (педагогическому работнику), проинформировать его о количестве детей по журналу учета и о состоянии их здоровья, а также о состоянии оборудования в помещениях.

4.3. При уходе из помещения последней, привести в порядок свое рабочее место, место нахождения детей, убрать мусор в специально отведенное место, проверить, отключены ли электроприборы, закрыты ли водопроводные краны, окна, форточки. Выключить свет, закрыть класс.

4.4. Доложить руководителю о всех недостатках, которые имели место во время работы.

V. Требования безопасности в аварийных ситуациях

5.1.        В случае возникновения аварийной ситуации принять меры для устранение опасности или выведение из-под ее действия своих воспитанников.

5.2.        Если электроэнергия отключена, срочно выключить все электрооборудование, которое находится в работе, подключение его осуществлять только после включения напряжения в электросети.

5.3.        В случае аварии в системе водоснабжения или канализации срочно перекрыть краны водоснабжения, вызывать аварийную службу водоканала и оповестить руководителя.

5.4.        В случае пожара (загорания) необходимо:

— принять меры относительно эвакуации детей из помещения в соответствии с планом эвакуации;

— немедленно сообщить в пожарную охрану по тел.101;

— известить руководителя;

— приступить к ликвидации загорания в соответствии с инструкцией по пожарной безопасности в учебном заведении.

5.5. В случае травмирования детей или работников учебного учреждения обратиться к медработнику, или в случае необходимости вызвать скорую помощь по тел. 103. До прибытия медработников оказать первую доврачебную помощь пострадавшему в соответствии с указаниями инструкции по оказанию первой медицинской помощи.

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель (специалист)

службы охраны

труда учреждения                            ______________                    _______________

                                                   (личная подпись)                 (фамилия, инициалы)

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ОХРАНЕ ТРУДА № __________

ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ И СПОРТИВНЫХ ПЛОЩАДКАХ

1.      Все воспитанники обязаны пройти медицинский осмотр.

1.1. На основании данных о состоянии здоровья и физическом развитии, дети распределяют для занятий физическими упражнениями на медицинские группы:

а) основную; б) подготовительную; в) специальную.

1.2. Дети, временно освобожденные от занятий, обязаны присутствовать на занятиях. При этом допускается их привлечение воспитателем к подготовке занятий. Временное освобождение от занятий физическими упражнениями допускается с разрешения медицинского персонала лагеря.

1.3. После переноса болезней ребёнком необходимо взять разрешение на посещение занятий физической культуры у врача.

2. Без разрешения воспитателя, спортивного руководителя лагеря, запрещается воспитанникам заходить в спортзал и находиться в спортивном зале.

2.1. Дети заходят в спортивный зал, выходят на спортивную площадку в спортивной обуви и спортивной форме, согласно времени года и погодных условий. Заходить в спортивный зал в грязной обуви запрещается.

2.3. Без разрешения воспитателя или спортивного руководителя детям запрещается пользоваться спортивным оборудованием и инвентарем.

2.4. Запрещается воспитанникам выполнять упражнения на спортивных приборах (снарядах) без присутствия и страхования воспитателя, а также имея на себе разного вида украшения. Запрещается приносить вещи, которые не нужны на занятии или мешают его проведению.

2.5. Дети обязаны беречь школьное спортивное оборудование и спортинвентарь, не портить его, не мусорить, не приносить продукты питания в спортзал.

2.6. Во время выполнения упражнений на спортивных приборах (снарядах) дети обязаны быть дисциплинированными, внимательными, неукоснительно выполнять указания воспитателя и спортивного руководителя.

2.7. Без команды воспитателя, спортивного руководителя не переходить от одного прибора (снаряда) к другому.

2.8. При выполнении упражнений коллективом необходимо соблюдать правила- не толкаться, не останавливаться, не ставить подножки.

2.9. При проведении занятий по метанию нельзя находиться в зоне броска, пересекать эту зону. Нельзя поворачиваться спиной к направлению полета объекта метания. Запрещается выполнять метание без разрешения и ведома воспитателя.

2.10. При выполнении упражнений на спортивных приборах (снарядах) необходимо находиться на безопасном расстоянии от места выполнения, не мешая друг другу, соблюдать правила техники безопасности и санитарно-гигиеничних требований.

2.11. Запрещается пользоваться неисправным спортивным инвентарем и оборудованием.

2.12. Дети должны уметь правильно выполнять и страховать друг друга во время выполнения физических упражнений и элементов.

2.13. Дети обязаны поддерживать чистоту и порядок в спортзале, раздевалках, на спортплощадке.

3. Воспитанники обязаны предупредить воспитателя, спортивного руководителя:

1) о наличии документов об освобождении после болезни;

2) о плохом самочувствии;

3) если вышло из строя спортивное оборудование;

4) о травмирования во время занятия.

4. В случае получения травмы предупредить воспитателя, оказать медицинскую помощь, если необходимо вызвать скорую помощь по телефону 103, а в случае пожара — вызвать пожарную службу по телефону 101.

5. После окончания занятия дети убирают рабочее место, переодеваются и организованно выходят из спортивного зала.

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель (специалист)

службы охраны

труда учреждения                            ______________                    _______________

                                                   (личная подпись)                 (фамилия, инициалы)

 ИНСТРУКЦИЯ

ПО ОХРАНЕ ТРУДА № __________

ДЛЯ ВСЕХ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Общие положения

1.1. Инструкция разработана на основе «Порядка разработки и утверждения собственником нормативных актов об охране труда, действующих на предприятии», «Положения о разработке инструкций по охране труда», «Положения о порядке проведения обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда у работников предприятий, учреждений и организаций».

1.2. Настоящая инструкция разработана для административно-управленческого персонала, специалистов, и младшего обслуживающего персонала учреждения (далее работник учреждения).

1.3. Для воспитания у работников сознательного отношения к выполнению правил и инструкций по охране труда и производственной санитарии, всестороннего изучения работниками производственных процессов, оборудования, приспособлений, инструментов и материалов с точки зрения правильных и безопасных методов работы, должно производиться инструктирование и обучение работников, обеспечивающие предупреждение производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

Работник учреждения допускается к самостоятельной работе после прохождения:

— медицинского осмотра;

— вводного инструктажа, проведенного по утвержденной программе вводного инструктажа;

— первичного инструктажа на рабочем месте, проведенного руководителем структурного подразделения, или лицом ответственным за вопросы охраны труда;

— обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда;

— стажировки в течение 2-15 дней (или смен), согласно перечня.

1.4. Работники, которые принимаются на работы с повышенной опасностью или на работы, где есть потребность в профессиональном отборе, проходят предварительное специальное обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда для конкретных работ, которые они будут выполнять, перед началом самостоятельной работы.

Должностные лица и специалисты проходят обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда перед началом выполнения своих обязанностей, а также периодически, один раз в три года.

1.5. Работник учреждения обязан выполнять должностные и функциональные обязанности, выполнять работу по заданию своего руководителя, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно выполнять распоряжения администрации, требования по охране труда, бережно относиться к имуществу учреждения.

1.6. Работник учреждения, эксплуатирующий электрооборудование, при выполнении трудовых обязанностей должен:

— знать правила эксплуатации электроустановки (инструкцию по эксплуатации, место подключения электроустановки в распределительном устройстве, место нахождения входного рубильника, блокировочного рубильника, кнопки управления, корпус, ручки управления; основные элементы электроустановки — электродвигатель, панель управления, заземления, зануления и т.д.);

— знать основные требования охраны труда, соблюдать организационно-технические меры при выполнении работ (знание настоящей инструкции, исправность питающей линии подключения — перегибы, оголенные участки, места сгибов; применение основных и дополнительных средств защиты; использование инструмента с изолированными ручками, наличия установки заземления и зануления);

— иметь отчетливое представление об опасности поражения электрическим током и об опасности приближения к токоведущим частям;

— иметь практические навыки оказания первой доврачебной помощи пострадавшим от электротока.

1.7. При эксплуатации электрооборудования опасным производственным фактором является электрический ток. Самая большая величина переменного тока промышленной частоты, при которой человек может самостоятельно оторваться от электропровода, равно в среднем 15 – 20 мА (для постоянного тока – 60 – 79 мА). Безопасным считается переменный ток (частота 50 Гц) силой до 0,01 – 0,02 А и постоянный ток – до 0,05 – 0,06 А. Ток силой 0,1 А и выше является смертельным для человека.

Факторами, определяющими степень поражения электротоком, являются: сила тока, продолжительность воздействия электротока на человека, место соприкосновения и путь прохождения тока, состояние кожи, электрическое сопротивление тела, физиологическое состояние организма.

Виды поражения электротоком:

— электрический удар (паралич сердца и дыхания);

— термический ожог (электроожог);

— электрометаллизация кожи;

— механические повреждения (разрыв тканей);

— химические повреждения (электролиз).

1.8. Для защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов при нахождении на месте строительно-монтажных работ, работник учреждения должен быть в каске, спецодежде, спецобуви и других средствах индивидуальной защиты (в условиях автомобильного движения — сигнальном жилете).

1.9. Во время выполнения работы на высоте (мытье стен, потолков, окон и прочее) необходимо пользоваться исправными и испытанными стремянками с резиновыми или железными накладками. Угол наклона стремянки не должен превышать 60°. Нельзя пользоваться вместо стремянок случайными предметами.

1.10. Для безопасности при передвижении работников по территории учреждения (здание, прилегающая территория), или в случае командировок (по распоряжению руководителя), обувь должна быть удобная, с задником, на низком и широком каблуке (не выше 2 см), передвигаясь будьте внимательны, смотрите под ноги. В случае передвижений после дождя, старайтесь идти по дорожкам с асфальтовым покрытием, обходите места с мягким грунтом (грязь). Во избежание возможности поскользнуться на мокрых, или скользких (при гололеде) участках дороги, двигайтесь не торопясь, мелкими шагами, не высоко поднимая ноги. В зимнее время, при снегопадах или оттепели, обходите нерасчищенные места, места с выраженной опасностью, места свисания с крыш зданий, домов больших сосулек, сугробов снега.

1.11. Работники должны поддерживать порядок на территории учреждения. В случае обнаружения каких либо колющих, режущих предметов (шприцы, битое стекло, обломанные большие ветки, камни и т.д.), аккуратно убрать их в безопасное место при помощи средств защиты.

1.12. Работник обязан соблюдать требования по обеспечению пожарной безопасности, знать место нахождения средств пожаротушения, уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения, в том числе огнетушителями углекислотными марки ОУ-5, ОУ-10 или порошковыми марки ОП-5, ОП-10.

Углекислотный (ОУ-5, ОУ-10) и порошковый (ОП-5, ОП-10) огнетушители позволяют тушить огонь на электрооборудовании до 380 В без снятия напряжения.

1.13. Работник учреждения должен заботится о своей личной безопасности и безопасности окружающих его людей. Уметь оказать первую медицинскую помощь.

1.14. Работники, не выполняющие требования данной инструкции по охране труда, могут привлекаться к дисциплинарной, материальной, административной и уголовной ответственности согласно действующему законодательству.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Работник учреждения перед началом работы обязан:

— осмотреть и привести в порядок свое рабочее место;

— при необходимости использования оборудования, инструментов, приспособлений, учебного пособия (материалов) в классах, учебных мастерских, спортивном зале, работник должен проверить их исправность, отсутствие травмоопасных признаков, наличие защитных средств;

— отрегулировать освещенность на рабочем месте, убедиться в достаточности освещенности;

— проверить правильность подключения оборудования к электросети, исправность выключателей (розеток);

— проверить исправность токопроводящих проводов и отсутствие оголенных участков проводов;

— убедиться в наличии защитного заземления (при необходимости).

2.2. Работнику учреждения запрещается приступать к работе на оборудовании

 при обнаружении неисправности оборудования, до полного устранения.

2.3. Работнику запрещается производить протирание влажной или мокрой салфеткой электрооборудования, которое находится под напряжением (вилка вставлена в розетку). Влажную или любую другую уборку производить при отключенном оборудовании.

2.4. Работник обязан сообщить руководителю учреждения, или иному должностному лицу об обнаруженной неисправности оборудования.

Не пользоваться неисправным оборудованием!

Приступить к работе после устранения нарушений в работе или неисправностей оборудования.

2.5. Монтаж сетей 36, 220 и 380 В для подключения электрооборудования производит электротехнический персонал (слесарь-электрик).

2.6. Работник производит включение электрооборудования в сеть путем вставки исправной вилки в исправную специальную розетку.

2.7. Работник должен убедиться, что включение оборудования никого не подвергает опасности.

2.8. Работник не должен разрешать работать лицам, не имеющим допуска к работе с опасным оборудованием.

2.9. Воспитатели обязаны:

2.9.1. Ознакомить детей с правилами поведения в игровых, спальнях, спортзале, мастерских и т.д., а также безопасной эксплуатации используемого в лагерной смене оборудования (инвентаря), инструментов, приспособлений.

2.9.2. При любых нарушениях в вопросах жизнедеятельности в помещении для занятий, не приступать к работе до устранения выявленных недостатков, угрожающих жизни и здоровью людей.

2.9.3. При обнаружении каких либо опасностей, оперативно поставить в известность руководителя или соответствующее должностное лицо о причинах приостановления работы.

3. Требования безопасности во время выполнения работы

3.1. Работник учреждения во время работы обязан:

3.1.1. Выполнять ту работу, которая определена его должностной инструкцией, которая ему была поручена и по которой он был проинструктирован.

3.1.2. В течение всего рабочего времени содержать в порядке и чистоте рабочее место.

3.1.3. Следить и выполнять — гигиенические и санитарные требования.

3.1.4. Не загромождать оборудование и территорию посторонними предметами, в том числе и теми, которые снижают теплоотдачу.

3.1.5. Соблюдать правила эксплуатации электрооборудования или другого оборудования в соответствии с инструкциями по эксплуатации.

3.1.6. Соблюдать установленные режимы рабочего времени.

3.1.7. Работник учреждения не имеет право:

— покидать территорию учреждения в рабочее время, не поставив в известность руководителя;

— курить, распивать спиртные напитки на территории учреждения.

Требования безопасности при работе с электрооборудованием

3.2. Работник перед началом работы с электрооборудованием должен произвести:

3.2.1. Осмотр электрооборудования.

3.2.2. Проверку комплектности и надежности крепления деталей.

3.2.3. Проверку внешним осмотром исправности кабеля (шнура).

3.2.4. Проверку четкости работы выключателя.

3.2.5. Использовать только штатные приспособления.

3.3. Работник обязан доложить руководителю про обнаруженные дефекты в электрооборудовании и не эксплуатировать неисправное электрооборудование.

3.4. Включение электрооборудования производить вставкой исправной вилки в исправную специальную розетку для бытовых приборов.

3.5. Работник во время работы с электрооборудованием обязан поддерживать порядок на рабочем месте.

3.6. При работе электрооборудования запрещается:

3.6.1. Оставлять включенное электрооборудование без надзора.

3.6.2. Передавать электрооборудование лицам, не имеющим право работать с ним.

3.6.3. Ударять по электрооборудованию.

3.6.4. Снимать средства защиты.

3.6.5. Дергать за подводящий провод для отключения.

3.6.6. Держать палец на включателе при переносе электрооборудования.

3.6.7. Натягивать, перекручивать и перегибать подводящий кабель.

3.6.8. Ставить на кабель (шнур) посторонние предметы.

3.6.9. Допускать касание кабеля (шнура) с горячими или теплыми предметами.

3.6.10. Производить разборку или ремонт электрооборудования.

3.7. Работник обязан выполнять с электрооборудованием только ту работу, для которой предназначено оборудование.

3.8. Если во время работы обнаружится неисправность электрооборудования или работающий с ним почувствует хотя бы слабое действие тока, работа должна быть немедленно прекращена и неисправное оборудование должно быть сдано для проверки или ремонта.

3.9. Отключение электрооборудования необходимо производить:

— при перерыве в работе,

— при окончании рабочего процесса.

3.10. Работник обязан отключить электрооборудование, вынув вилку из розетки.

Требования безопасности во время местной командировки

3.11. Работник, выполняющий свои обязанности в местной командировке, обязан:

3.11.1. При движении пешком необходимо выполнять правила дорожного движения для пешехода:

— при переходе через автодорожные проезды необходимо пользоваться пешеходными переходами, мостами и тоннелями, подземными переходами;

— при отсутствии пешеходных мостов и тоннелей переходить автодорожные проезды на зеленый сигнал светофора по обозначенному переходу «зеброй»;

при отсутствии инженерных сооружений или светофоров, стоя на обочине автопроезда или на тротуаре, оценить расстояние до приближающихся автомашин, условия перехода автопроезда и переходить автопроезд по перпендикулярному направлению при отсутствии транспорта и безопасном переходе.

3.11.2. Железнодорожные пути переходить по пешеходным тоннелям и мостам.

3.11.3. При пользовании машиной, оборудованной ремнем безопасности, работник обязан быть пристегнут им.

3.11.4. Работник обязан производить посадку и высадку в машину со стороны тротуара или обочины, посадка со стороны проезжей части возможна при условии, что это будет безопасно и не создаст помех другим участникам движения.

3.11.5. При поездке в общественном транспорте:

— выходить и заходить в транспорт при полной его остановке;

— при оплате за проезд брать билет (талон), который необходимо сохранить;

— обходить автобусы и троллейбусы сзади, а трамвай спереди.

3.11.5. Работнику при поездке в машине или в другом транспортном средстве запрещается отвлекать водителя от управления транспортным средством во время движения автомобиля и открывать двери транспортного средства во время его движения.

3.12. При выявлении во время работы каких-либо неисправностей в оборудовании и средствах коллективной защиты, наличия возможных опасностей, прекратить выполнение работ, отключить оборудование, приборы. Сообщить об этом руководителю работ и без его указания выполнение работ не возобновлять.

3.13. Порядок уведомления администрации про несчастный случай:

— о каждом несчастном случае свидетель, работник, который его выявил, или сам потерпевший должны срочно сообщить непосредственному руководителю работ или другому должностному лицу и принять меры по оказанию необходимой помощи;

— сохранить до прибытия комиссии по расследованию обстановку на рабочем месте и оборудование в таком  состоянии, в каком они были на момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью других работников и не приведет к более тяжелым последствиям), а также принять меры по недопущению подобных случаев в сложившейся ситуации.

4. Требования безопасности после окончания работы

4.1. Работник обязан осмотреть и привести в порядок рабочее место.

4.2. Отключить электрооборудование и электроприборы.

4.3. Уходя из помещения — закрыть окна (форточки), двери, выключить свет.

4.4. Доложить руководителю обо всех недостатках, которые имели место во время работы.

5. Требования безопасности в аварийных ситуациях

5.1. При возникновении аварийной ситуации работник обязан оповестить руководителя, принять меры по устранению аварийной ситуации (по возможности), позвонить в аварийную службу.

5.1.1. Во всех случаях обнаружения обрыва проводов эл.питания, повреждений электрооборудования, появления запаха гари немедленно отключить эл.питание и сообщить об аварийной ситуации руководителю, или заместителю.

5.1.2. Не приступать к работе с неисправным электрооборудованием до устранения неисправности.

5.1.3. При обнаружении человека, попавшего под напряжение, немедленно отключить электропитание и освободить его от действия тока, оказать доврачебную помощь и вызвать «скорую медицинскую помощь» по телефону «103».

5.1.4. При получении травм или внезапном заболевании немедленно известить своего руководителя, организовать первую доврачебную помощь или вызвать «скорую медицинскую помощь» по телефону «103».

5.2. Оказание первой медицинской помощи.

5.2.1. Первая помощь при поражении электрическим током.

При поражении электрическим током необходимо немедленно освободить потерпевшего от действия электрического тока, отключив электроустановку от источника питания, а при невозможности отключения — оттянуть его от токопроводящих частей за одежду или применив подручный изоляционный материал.

При отсутствии у потерпевшего дыхания и пульса необходимо сделать ему искусственное дыхание и непрямой (внешний) массаж сердца, обращая внимание на зрачки. Расширенные зрачки свидетельствуют о резком ухудшении кровообращения мозга. При таком состоянии оживление начинать необходимо немедленно, после чего вызвать «скорую медицинскую помощь».

5.2.2. Первая помощь при ранении.

Для оказания первой помощи при ранении необходимо раскрыть индивидуальный пакет, наложить стерильный перевязочный материал, который помещается в нем, на рану и завязать ее бинтом.

Если индивидуального пакета каким-то образом не оказалось, то для перевязки необходимо использовать чистый носовой платок, чистую полотняную тряпку и т.д. На тряпку, которая накладывается непосредственно на рану, желательно накапать несколько капель настойки йода, чтобы получить пятно размером больше раны, после чего наложить тряпку на рану. Особенно важно применять настойку йода указанным образом при загрязненных ранах.

5.2.3. Первая помощь при переломах, вывихах, ударах.

При переломах и вывихах конечностей необходимо поврежденную конечность укрепить шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном или другим подобным предметом. Поврежденную руку можно также подвесить с помощью перевязки или платка к шее и прибинтовать к туловищу.

При переломе черепа (бессознательное состояние после удара по голове, кровотечение из ушей или изо рта) необходимо приложить к голове холодный предмет (грелку со льдом, снегом или холодной водой) или сделать холодную примочку.

При подозрении перелома позвоночника необходимо пострадавшего положить на доску, не поднимая его, повернуть потерпевшего на живот лицом вниз, наблюдая при этом, чтобы туловище не перегибалось, с целью избежания повреждения спинного мозга.

При переломе ребер, признаком которого является боль при дыхании, кашле, чихании, движениях, необходимо туго забинтовать грудь или стянуть ее полотенцем во время выдоха.

5.2.4. Первая помощь при тепловых ожогах.

При ожогах огнем, паром, горячими предметами ни в коем случае нельзя вскрывать образовавшиеся пузыри и перевязывать ожоги бинтом.

При ожогах первой степени (покраснение) обожженное место обрабатывают ватой, смоченной этиловым спиртом.

При ожогах второй степени (пузыри) обожженное место обрабатывают спиртом или 3%-ным марганцевым раствором.

При ожогах третьей степени (разрушение кожаной ткани) рану накрывают стерильной повязкой и вызывают врача.

5.2.5. Первая помощь при кровотечении.

Для того чтобы остановить кровотечение, необходимо:

— поднять раненную конечность вверх;

— кровоточащую рану закрыть перевязочным материалом (из пакета), сложенным в клубок, придавить его сверху, не касаясь самой раны, подержать на протяжении 4-5 минут. Если кровотечение остановилось, не снимая наложенного материала, сверх него положить еще одну подушечку из другого пакета или кусок ваты и забинтовать раненное место (с некоторым нажимом);

— в случае сильного кровотечения, которое нельзя остановить повязкой, применяется сдавливание кровеносных сосудов, которые питают раненную область, при помощи изгибания конечности в суставах, а также пальцами, жгутом или зажимом. В случае сильного кровотечения необходимо срочно вызвать врача.

5.3. Если произошло возгорание, приступить к тушению имеющимися средствами пожаротушения. При необходимости вызвать пожарную часть.

5.4. Выполнять указания руководителя работ по устранению аварийной ситуации.

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель (специалист)

службы охраны

труда учреждения                            ______________                    _______________

                                                    (личная подпись)                 (фамилия, инициалы)

 ИНСТРУКЦИЯ

ПО ОХРАНЕ ТРУДА № __________ 

ДЛЯ ПОВАРА ПРИШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ

 С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ

1. Общие положения

1.1.            Инструкция разработана на основе «Порядка разработки и утверждения собственником нормативных актов об охране труда, действующих на предприятии», «Положении о разработке инструкций по охране труда», «Положение о порядке проведения обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда у работников предприятий, учреждений и организаций».

1.2.            По данной инструкции повар инструктируется перед началом работы в учреждении (первичный инструктаж). Результаты инструктажа заносятся в «Журнал регистрации инструктажей по вопросам охраны труда на рабочем месте». В журнале после прохождения инструктажа должны быть подписи инструктирующего и повара.

1.3.            За невыполнение данной инструкции повар несет дисциплинарную, материальную, административную и уголовную ответственность.

1.4.            К работе поваром допускаются лица не моложе 18 лет, которые имеют соответствующую квалификацию, прошли медицинский осмотр, вводный инструктаж по охране труда и инструктаж на рабочем месте.

1.5.            Повара, которые работают на электро- и газовом оборудовании, должны пройти обучение по правилам их безопасной эксплуатации.

1.6.            Повар должен:

1.6.1.       Выполнять правила внутреннего трудового распорядка.

1.6.2.      Пользоваться спецодеждой и средствами индивидуальной защиты.

1.6.3.      Работать только на исправном оборудовании.

1.6.4.      Не допускать присутствия на рабочем месте посторонних лиц.

1.6.5.       Содержать рабочее место в чистоте, не загромождать его.

1.6.6.      Помнить о личной ответственности за выполнение правил охраны труда и безопасность сотрудников.

1.6.7.      Выполнять мероприятия по устранению нарушений правил охраны труда.

1.6.8.      Быть на рабочем месте в чистой одежде и обуви.

1.6.9.      Приступая к работе после отлучки с рабочего места и после соприкосновения с загрязненными предметами, руки необходимо мыть с намыливанием не менее двух раз. Особенно тщательно их следует мыть после посещения мест общего пользования. В этих случаях руки необходимо вымыть теплой водой с мылом, 0,2%-ным раствором хлорной извести и после этого снова вымыть руки теплой водой с мылом.

1.6.10.  Лица, которые работают в одежде с короткими рукавами, должны мыть руки по локоть.

1.6.11.  Содержать ногти следует коротко подстриженными и не наносить на них лак.

1.6.12.  Мужчины — чисто выбриты, женщины — опрятно причёсаны.

1.6.13.   Сообщать о полученных на производстве или дома порезах, ударах, других ранениях, а также об инфекционных заболеваниях в семье.

1.6.14.   Основные опасные и вредные производственные факторы, которые действуют на повара:

·      Сквозняки.

·      Загромождение рабочего места.

·      Отсутствие специальных приспособлений, инструмента, оборудования.

·      Повышенная температура поверхности оборудования.

·      Повышенные температура, влажность, скорость движения воздуха рабочей зоны.

·      Недостаточная освещенность рабочей зоны.

·      Незащищенные токопроводящие части электрооборудования.

·      Повышенная загазованность рабочей зоны.

1.7.            Повар обеспечивается спецодеждой.

1.8.            Закалывать спецодежду и хранить в карманах одежды булавки, стеклянные и прочие острые предметы запрещается.

1.9.            Поварские ножи, скребки для зачистки рыбы должны быть ровными, удобными и крепко насаженными на деревянные рукоятки.

1.10.        Ножи и мусаты должны иметь на рукоятках предохранительные выступы.

1.11.        Не допускаются трещины и заусеницы на досках для обработки и бревнах для разрубки мяса.

1.12.        Наплитные котлы, кастрюли, сотейники и другая кухонная посуда должны иметь надежно прикрепленные ручки, ровное дно и хорошо пригнанные (подогнанные) крышки.

1.13.        Инвентарь и посуда должны иметь маркировку.

1.14.        Посуда для загрузки овощей в машины и ванны должна быть емкостью не более, чем на 10 кг продукта.

1.15.        Для котлов с пищей в цехах должны быть устойчивые подставки.

1.16.        Все болты, винты и гайки мясорубки должны быть затянуты, прокручивание их не допускается. Износ сферической поверхности винтов крепления не должен превышать 2 мм.

1.17.        Каждый электронагревательный аппарат подключается к внешней сети отдельной электропроводкой с индивидуальными плавкими вставками и пусковыми устройствами.

1.18.        Пусковые устройства должны находиться в непосредственной близости от рабочего места, обеспечивая при этом быстрое и безопасное включение и выключение аппарата.

1.19.        В производственных помещениях электропроводка должна быть проложена в трубах для защиты от механических повреждений и влаги.

1.20.        Рабочие, работающие на оборудовании, должны быть обеспечены инструкциями по эксплуатации оборудования, в которых изложены требования охраны труда.

1.21.        Предельные нормы подъема и перемещения тяжелых предметов женщинами:

Характер работ

Предельно допустимый вес, кг

Подъем и перемещение грузов при чередовании с другой работой (до 2 раз в час)

10

Подъем и перемещение грузов постоянно на протяжении рабочей смены

7

Суммарный вес перемещаемого в течение каждого часа рабочей смены груза не должен превышать:

с рабочей поверхности               — 350 кг

с пола                                          — 175 кг

Примечание: 1. В вес перемещаемого груза включается вес тары и упаковки.

2. При перемещении груза на тележках или в контейнерах прилагаемое усилие не должно превышать 10 кг.

3. Уровнем рабочей поверхности считается рабочий уровень конвейера, стола, и т.п.

1.25. Каждый работник должен: заботится о личной безопасности и безопасности окружающих его людей, знать и выполнять требования нормативных актов.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Получить задание от руководителя работ.

2.2. Надеть спецодежду и привести ее в порядок.

2.3. Подготовить рабочее место к выполнению работ, убрать все ненужные предметы.

2.4. Убедиться, что рабочее место достаточно освещено.

2.5. Подобрать и подготовить необходимые инструменты, приспособления, оборудование. Расположить их в безопасном для использования порядке.

2.6. Колющие, режущие инструменты располагать так, чтобы случайно не пораниться.

2.7. Проверить исправность всех пусковых и блокировочных устройств механизированного оборудования, наличие защитного заземления. Проверить работу оборудования на холостом ходу.

2.8. Убедиться в наличии у электрооборудования диэлектрических ковриков.

2.9. Перед началом работы электроплиты необходимо проверить исправность терморегулятора и пакетных переключателей.

2.10. В случае выявления каких-либо неисправностей, возникших опасностей, не начиная работы, доложить о выявленном непосредственному руководителю работ, или первому руководителю. К работе приступать после полного устранения неисправностей.

3. Требования безопасности во время выполнения работы

3.1. Оборудование в цеху должно быть безопасным в течение всего срока эксплуатации.

3.2. Все виды технологического оборудования, приводимого в действие электроэнергией, а также металлические конструкции, несущие на себя электроустановки, подлежат обязательному заземлению. Эксплуатация оборудования без заземления запрещается.

3.3. Чистка, регулировка всех видов оборудования допускается только при отключенных электродвигателях.

3.4.Все движущиеся части машин и механизмов должны быть ограждены.

3.5.Для вскрытия и распаковки тары необходимо использовать соответствующие исправные инструменты (гвоздодеры, клещи).

3.6. Для вскрытия консервных банок необходимо пользоваться специальными ключами.

3.7. Тара для внутрицехового перемещения должна иметь соответствующую маркировку: «Перец», «Соль» и т.п.

3.8.Ведра, тазы для мытья полов и уборки помещений должны быть окрашены в особый цвет, иметь надпись или пластмассовую бирку с надписью «Для полов».

3.9. При работе с ножом повар должен держать лезвие от себя.

3.10. Острить нож об мусат следует в стороне от рабочих, занятых на других операциях.

3.11. Разделку мороженного мяса и рыбы следует производить после их размораживания.

3.12. Мытье рыбы необходимо производить травяными щетками, мочалками, скребками в специальных рукавицах.

3.13. Для выема рыбы из ванны должны использоваться проволочные черпаки.

3.14. При разделке рыбы необходимо пользоваться ножами для разделки, головорубками, скребками.

3.15. При обпаливании птицы запрещается пользоваться паяльными лампами. Выполнение этой операции проводится в специальном горне.

3.16. При жарке полуфабрикаты должны укладываться на сковороду с наклоном от работника.

3.17. Устанавливать наплитные котлы на плиту и снимать их должны двое рабочих, используя для этого сухое полотенце.

3.18. Запрещается разогревать пищу в герметично закрытой посуде (молочные фляги, термосы и т.п.).

3.19. При закладке в кипящий жир картофеля и других овощей не допускать попадания воды.

3.20. Крышки варочных котлов, кастрюль и другой наплитной посуды с горячей пищей необходимо открывать осторожно, на себя.

3.21. Вскрытие и распаковку тары необходимо производить с использованием специальных инструментов (гвоздодеры, клещи).

3.22. Вскрытие консервных банок необходимо производить специальными ключами или устройствами.

3.23. Перед включением оборудования необходимо убедиться в отсутствии в машине посторонних предметов и надежности крепления механизмов.

3.24. Запуск и остановка оборудования, загруженного продуктами, запрещается.

3.25. Запрещается оставлять работающее оборудование без присмотра.

3.26. Для проталкивания продукта вглубь бункера мясорубки необходимо пользоваться деревянным толкачом или лопаткой.

3.27. Не допускается эксплуатация мясорубки без предохранительного кольца. На рабочих поверхностях ножа и сеток не должно быть трещин, заусениц, вмятин.

3.28. Очистку режущих ножей и сеток производить только специальным деревянным скребком после отключения машины.

3.29. Запрещается вынимать фарш из загрузочного проема вручную или во время ее работы.

3.30. Категорически запрещается мыть и чистить оборудование, включенное в электрическую сеть.

3.31. Запрещается работать на плитах, жарочная поверхность которых деформирована.

3.32. Не разрешается держать конфорки электроплит включенными на полную мощность без их загрузки.

3.33. Запрещается искусственно охлаждать разогретые конфорки водой.

3.34. Не разрешается работать на электроплитах, конфорки которых не имеют дополнительного защитного заземления.

3.35. Перед включением электрокипятильника необходимо убедиться в исправности автоматики, поплавкового устройства, заполнении его водой.

3.36. Запрещается работать на фритюрнице (или другой подобной емкости) при снятой крышке.

3.37. Слив масла из фритюрницы (или другой подобной емкости)следует производить не сильной струей, после ее отключения от сети.

3.38. При нарезке хлеба, колбасы, сыра и других продуктов механизированным способом необходимо применять специальные устройства для подачи их под нож. Подача их вручную запрещается.

3.39. При работе на электроплитах во избежание ожога рук необходимо пользоваться рукавицами.

3.40. При загрузке продуктов в кипящую воду необходимо избегать образования брызг кипятка.

3.41. Во избежание ожогов необходимо следить, чтобы в разогретый или кипящий жир не попала вода.

3.42. При использовании переносных электронагревательных приборов (электрочайник, электрокипятильники, электромясорубки и прочее) необходимо следить, чтобы шнур их питания не соприкасался с горячими предметам.

3.43. Клубни картофеля или овощей, застрявшие в машине, следует вынимать только после полной остановки электродвигателя.

3.44. При снятии с плиты кастрюль, чайников, сковородок и т.п. необходимо располагать их на подсобных местах таким образом, чтобы находящиеся рядом рабочие не получили ожогов.

3.45. Запрещается работать на сковородах при течи из рубашки масла или недостаточном его уровне.

3.46. Перед включением сковороды необходимо залить необходимое количество жира.

3.47. Запрещается устанавливать контакты электроконтактного термометра сковороды на температуру выше 260° С.

3.48. Электротермостат должен иметь штепсельный разъем с дополнительным заземляющим контактом.

3.49. Не разрешается включать термостат без жидкости.

3.50. Санитарная обработка холодильных камер осуществляется после их отключения.

3.51. После остановки компрессора на продолжительное время пуск холодильной установки может быть осуществлен только после проверки ее исправности и с разрешения ответственного лица.

3.52. При эксплуатации холодильных установок запрещается:

·         Самовольно передвигать агрегаты холодильной установки;

·         Загромождать пространство около холодильных агрегатов тарой, мебелью, оборудованием;

·         Механически блокировать реле давления с целью предотвращения отключения холодильного агрегата;

·         Удалять снег с испарителей механическим способом.

3.53. Мойка и очистка посуды от остатков пищи, а также уборка столов, полов, стеллажей должна производиться с помощью щеток, скребков, ершей, деревянных лопаток.

3.54. Необходимо немедленно удалять из мойки осколки разбитой посуды, а также посуду, имеющую трещины и сколы.

3.55. При выявлении во время работы неисправностей на рабочем месте, в оборудовании и средствах коллективной защиты прекратить выполнение работ, отключить оборудование, приборы. Сообщить об этом руководителю работ и без его указания выполнение работ не возобновлять.

3.56. Порядок уведомления администрации про несчастный случай:

— о каждом несчастном случае свидетель, работник, который его выявил, или сам потерпевший должны срочно сообщить непосредственному руководителю работ или другому должностному лицу и принять меры по оказанию необходимой помощи;

— сохранить до прибытия комиссии по расследованию обстановку на рабочем месте и оборудование в таком  состоянии, в каком они были на момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью других работников и не приведет к более тяжелым последствиям), а также принять меры по недопущению подобных случаев в сложившейся ситуации.

4. Требования безопасности после окончания работы

4.1. После окончания работы необходимо выключить оборудование. При отключении механического и теплового оборудования выключаются пакетные переключатели и кнопочные станции, после этого выключаются рубильники, магнитные пускатели и станции управления.

4.2. Выключать вилки следует за корпус.

4.3. Прибрать рабочее место. Освободить его от отходов производства, вынести мусор, освободить проходы.

4.4. Почистить, вымыть инвентарь, инструмент, сложить его в отведенное для него место.

4.5. Снять спецодежду, сложить ее в отведенное для этого место. При возможности принять душ.

4.6. Доложить руководителю работ обо всех недостатках, которые имели место во время работы.

5. Требования безопасности в аварийной ситуации

5.1. Немедленно отключить от сети электрооборудование.

5.2. Не допускать в опасную зону посторонних лиц.

5.3. Сообщить о том, что произошло, руководителю работ.

5.4. Если с кем-то из сотрудников произошел несчастный случай, необходимо оказать первую помощь пострадавшему, если это необходимо, вызвать скорую помощь, сообщить о случившемся администрации. Сохранить обстановку несчастного случая, если это не угрожает жизни или здоровью окружающих людей до прибытия комиссии по расследованию несчастного случая.

5.5. Оказание первой медицинской помощи.

5.5.1. Оказание первой помощи при поражении электрическим током.

При поражении электрическим током необходимо немедленно освободить потерпевшего от действия электрического тока, отключив электроустановку от источника питания, а при невозможности отключения — оттянуть его от токопроводящих частей за одежду или применив подручный изоляционный материал.

При отсутствии у потерпевшего дыхания и пульса необходимо сделать ему искусственное дыхание и непрямой (внешний) массаж сердца, обращая внимание на зрачки. Расширенные зрачки свидетельствуют о резком ухудшении кровообращения мозга. При таком состоянии оживление начинать необходимо немедленно, после чего вызвать «скорую медицинскую помощь».

5.5.2. Первая помощь при ранении.

Для оказания первой помощи при ранении необходимо раскрыть индивидуальный пакет, наложить стерильный перевязочный материал, который помещается в нем, на рану и завязать ее бинтом.

Если индивидуального пакета каким-то образом не оказалось, то для перевязки необходимо использовать чистый носовой платок, чистую полотняную тряпку и т.д. На тряпку, которая накладывается непосредственно на рану, желательно накапать несколько капель настойки йода, чтобы получить пятно размером больше раны, после чего наложить тряпку на рану. Особенно важно применять настойку йода указанным образом при загрязненных ранах.

5.5.3. Первая помощь при переломах, вывихах, ударах.

При переломах и вывихах конечностей необходимо поврежденную конечность укрепить шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном или другим подобным предметом. Поврежденную руку можно также подвесить с помощью перевязки или платка к шее и прибинтовать к туловищу.

При переломе черепа (бессознательное состояние после удара по голове, кровотечение из ушей или изо рта) необходимо приложить к голове холодный предмет (грелку со льдом, снегом или холодной водой) или сделать холодную примочку.

При подозрении перелома позвоночника необходимо пострадавшего положить на доску, не поднимая его, повернуть потерпевшего на живот лицом вниз, наблюдая при этом, чтобы туловище не перегибалось, с целью избежания повреждения спинного мозга.

При переломе ребер, признаком которого является боль при дыхании, кашле, чихании, движениях, необходимо туго забинтовать грудь или стянуть ее полотенцем во время выдоха.

5.5.4. Оказание первой помощи при ожогах кислотами и щелочами.

В случае попадания кислоты или щелочи на кожу поврежденные участки необходимо тщательно промыть водой в течение 15-20 минут, после этого поврежденную кислотой поверхность обмыть 5%-ным раствором питьевой соды, а обожженную щелочью — 3%-ным раствором борной кислоты или раствором уксусной кислоты.

В случае попадания на слизистую оболочку глаз кислоты или щелочи необходимо глаза промыть тщательно струей воды на протяжении 15-20 минут, обмыть 2%-ным раствором питьевой соды, а обожженную щелочью — 3%-ным раствором борной кислоты или 3%-ным раствором уксусной кислоты.

В случае ожогов полости рта щелочью необходимо полоскать 3%-ным раствором уксусной кислоты или 3%-ным раствором борной кислоты, при ожогах кислотой — 5%-ным раствором питьевой соды.

В случае попадания кислоты в дыхательные пути необходимо дышать распыленным с помощью пульверизатора 10%-ным раствором питьевой соды, при попадании щелочи — распыленным 3%-ным раствором уксусной кислоты.

5.5.5. Оказание первой помощи при тепловых ожогах.

При ожогах огнем, паром, горячими предметами ни в коем случае нельзя вскрывать образовавшиеся пузыри и перевязывать ожоги бинтом.

При ожогах первой степени (покраснение) обожженное место обрабатывают ватой, смоченной этиловым спиртом.

При ожогах второй степени (пузыри) обожженное место обрабатывают спиртом или 3%-ным марганцевым раствором.

При ожогах третьей степени (разрушение кожной ткани) рану накрывают стерильной повязкой и вызывают врача.

5.5.6. Первая помощь при кровотечении.

Для того, чтобы остановить кровотечение, необходимо:

— поднять раненную конечность вверх;

— кровоточащую рану закрыть перевязочным материалом (из пакета), сложенным в клубок, придавить его сверху, не касаясь самой раны, подержать на протяжении 4-5 минут. Если кровотечение остановилось, не снимая наложенного материала, сверх него положить еще одну подушечку из другого пакета или кусок ваты и забинтовать раненное место (с некоторым нажимом);

— в случае сильного кровотечения, которое нельзя остановить повязкой, применяется сдавливание кровеносных сосудов, которые питают раненную область, при помощи изгибания конечности в суставах, а также пальцами, жгутом или зажимом. В случае сильного кровотечения необходимо срочно вызвать врача.

5.6. Если произошло возгорание, приступить к тушению имеющимися средствами пожаротушения. При необходимости вызвать пожарную часть.

5.7. Во всех случаях выполнять указания руководителя работ по ликвидации аварийной ситуации.

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель (специалист)

службы охраны

труда учреждения                            ______________                    _______________

                                                    (личная подпись)                 (фамилия, инициалы)

 ИНСТРУКЦИЯ

ПО  ОХРАНЕ  ТРУДА   № __________

ДЛЯ КЛАДОВЩИКА

1. Общие положения

  1.1. По данной инструкции кладовщик инструктируется перед началом работы (первичный инструктаж). Результат инструктажа заносится в «Журнал регистрации инструктажей по вопросам охраны труда», в журнале после прохождения инструктажа должна быть подпись лица, которое инструктирует, и кладовщика.

  1.2. За невыполнение данной инструкции кладовщик несет дисциплинарную, материальную, административную и уголовную ответственность.

  1.3. К работе кладовщиком допускаются лица в возрасте не младше 18 лет, прошедшие медицинский осмотр, вводный инструктаж по охране труда и инструктаж на рабочем месте.

  1.4. Кладовщик должен:

  — выполнять правила внутреннего трудового распорядка;

  — не допускать посторонних лиц на свое рабочее место;

  — содержать рабочее место в чистоте, не загромождать его ящиками, деталями и прочее;

  — пользоваться спецодеждой;

  — не касаться оголенного провода, арматуры общего освещения, не открывать электрошкафы, не включать и не выключать (кроме аварийных ситуаций) оборудование, машины, механизмы;

  — не стоять под грузом;

  — знать и уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим от несчастных случаев;

  — заботиться о своей безопасности и здоровье, а так же о здоровье и безопасности окружающих людей.

  1.5. Основные опасные и вредные производственные факторы, которые могут воздействовать на кладовщика:

  — загрязнение рабочей зоны пылью;

  — недостаточное освещение;

  — неисправность оборудования, приспособлений;

  — неправильное складирование материалов;

  — незащищенные токопроводящие части электрооборудования.

  1.6. Пол на складе должен быть нескользкий и без колдобин.

  1.7. При хранении на складе (в помещениях) разных веществ и материалов должны учитываться их пожароопасные физико-химические свойства (способность к окислению, самонагреванию, загоранию в случае попадания влаги, взаимодействие с воздухом и т.п.), совместимость, а также признаки однородности веществ.

1.8. Не курить и не принимать пищу на рабочем месте, а только  в специально отведенном месте.

1.9. Запрещается распитие спиртных напитков в рабочее время, на рабочем месте. Запрещается приступать к работе в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

1.10. Склад должен быть оборудован стеллажами. Наиболее тяжелые грузы должны размещаться на нижних полках.

1.11. В случае применения бесстеллажного способа хранения материалы должны укладываться в штабели. Против дверных проемов необходимо оставлять проходы, равные ширине двери, но не менее 1 м. Ширина проходов между штабелями должна быть не менее 1 м.

  Ширина проходов и места штабельного хранения должны быть обозначены ограничительными линиями, нанесенными на полу и хорошо видными.

  Расстояние между стенами и штабелями должно быть не менее 0,8 м.

1.12. Помещения кладовой необходимо содержать в надлежащей чистоте. Запрещается загромождать товарами, тарой и другими предметами проходы между стеллажами и штабелями. Проходы в помещении кладовой и выходы из него должны быть всегда свободными.

1.13. Использование отопительных электронагревательных приборов допускается лишь в помещении для обслуживающего персонала склада (подсобки).

1.14. Кладовщик должен соблюдать требования личной гигиены:

·      не работать в грязной спецодежде;

·      следить за  состоянием рук;

·      следить за чистотой рабочего места.

1.15. В складских помещениях не разрешается:

1.15.1. Хранение продукции навалом и вплотную к приборам и трубам отопления.

1.15.2. Эксплуатация газовых плит, печей, бытовых электронагревательных приборов, установление с этой целью штепсельных розеток.

1.15.3. Хранение кислот в местах, где возможно их соприкосновение с древесиной, смолой и другими веществами органического происхождения (для нейтрализации случайно разлитых кислот места их хранения необходимо обеспечивать готовыми растворами мела, извести или соды).

1.15.4. Хранение растительных масел вместе с другими любыми горючими материалами.

2. Требования безопасности перед началом работы

          2.1. Надеть спецодежду, обуть обувь на низком каблуке, с нескользящей подошвой.

          2.2. Проверить наличие достаточного освещения.

2.3. Проверить исправность полов в проходах.

          2.4. Убрать проходы от посторонних предметов.

          2.5. Проверить состояние оборудования, инвентаря, средств защиты, эл.осветительной аппаратуры.

2.6. Проверить прочность, исправность и наличие приспособлений от скольжения приставных лестниц и стремянок.

          2.7. В случае выявления каких-либо неисправностей, и о возникших опасностях немедленно сообщить администрации, к работе приступать после полного устранения неисправностей.

3. Требования безопасности во время выполнения работы

3.1.Быть внимательным, не отвлекаться самому и не отвлекать других.

3.2.            Следить, чтобы проходы между стеллажами и штабелями не загромождались товарами, тарой и другими предметами.

3.3.            Следить за исправностью полов в проходах, немедленно принимать меры к заделке выбоин и щелей в полу.

3.4.Не допускать хранения в кладовой легковоспламеняющихся веществ.

3.5.Не оставлять в пустой таре острые предметы и отходы.

3.6.            Укладывать товары в штабеля ровно и прочно, принимать меры к предупреждению обвала и раскатки груза.

3.7.            При стеллажном хранении более тяжеловесные грузы размещать на нижних полках.

3.8.Предельные нормы подъема и перемещение тяжелых вещей женщинами:

          3.8.1. Подъем и перемещение грузов при чередовании с другой работой (до 2 раз в час) – 10 кг.

    3.8.2. Подъем и перемещение грузов постоянно в течение рабочей смены – 7 кг.

          3.8.3. Суммарный вес груза, который перемещается в течение рабочей смены каждым человеком, не должен превышать: по рабочей поверхности – 350 кг, с пола – 175 кг.

    3.8.4. В вес груза, который перемещается, включается вес тары и упаковки.

    3.8.5. При перемещении груза на тележках или в контейнерах приложенное усилие не должно превышать 10 кг.

    3.8.6. Уровнем рабочей поверхности считается уровень стола и т.п.

    3.8.7. Предельная норма подъема груза для мужчин старше 18 лет составляет 50 кг.

3.9.            Следить за тем, чтобы стеллажи были надлежащей прочности (с расчетом на нагрузку) и достаточно устойчивыми.

3.10.        Грузы укладывать на высоту не более 2-х метров.

3.11.        Вскрывать тару только соответствующими инструментами (гвоздодерами, клещами), предварительно удалив все торчащие гвозди и концы проволоки, а металлическую обшивку загнуть внутрь стенок тары. Не оставлять в кладовой и не разбрасывать возле нее дощечки с торчащими гвоздями.

3.12.        Переносить груз в жесткой таре только в рукавицах.

3.13.        Не допускать наличия открытых токоведущих частей у электрорубильников, штепсельных розеток и выключателей.

3.14.        Не прикасаться к открытым частям электрооборудования и приборов руками и какими-либо другими предметами.

3.15.        Не переносить самому и не разрешать другим переносить грузы в неисправной таре.

            3.16. При работе на высоте более 1,3 м необходимо пользоваться переносными крепкими исправными стремянками, с наконечниками против скольжения.

            3.17. При укладке груза на тележку необходимо следить, чтобы груз лежал стойко, не смог упасть во время движения.

            3.18. При перемещении груза по наклонной плоскости надо стоять сбоку.

3.19. При выявлении во время работы неисправностей на рабочем месте, в оборудовании и средствах коллективной защиты прекратить выполнение работ, отключить оборудование, приборы. Сообщить об этом руководителю работ и без его указания выполнение работ не возобновлять.

3.20. Порядок уведомления администрации про несчастный случай:

— о каждом несчастном случае свидетель, работник, который его выявил, или сам потерпевший должны срочно сообщить непосредственному руководителю работ или другому должностному лицу и принять меры по оказанию необходимой помощи;

— сохранить до прибытия комиссии по расследованию обстановку на рабочем месте и оборудование в таком  состоянии, в каком они были на момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью других работников и не приведет к более тяжелым последствиям), а также принять меры по недопущению подобных случаев в сложившейся ситуации.

4. Требования безопасности после окончания работы

          4.1. Убрать рабочее место.

          4.2. Выключить все электроприборы.

          4.3. Убрать приспособления в отведенное для них место.

          4.4. Убрать территорию склада.

          4.5. Снять спецодежду; помыть руки и лицо с мылом; при возможности принять душ.

          4.6. Выключить все приборы освещения.

          4.7. Сообщить руководителю о всех недостатках, имевших место во время работы.

5. Требования безопасности в аварийных ситуациях

          5.1. Немедленно прекратить работу, не допускать в опасную зону посторонних лиц.

          5.2. О том, что произошло, сообщить руководителю.

          5.3. Если с кем-то из сотрудников произошел несчастный случай, необходимо оказать первую помощь пострадавшему, если это необходимо, вызвать скорую помощь, сообщить о случившемся администрации. Сохранить обстановку несчастного случая, если это не угрожает жизни или здоровью окружающих людей до прибытия комиссии по расследованию несчастного случая.

          5.4. Оказание первой медицинской помощи.

          5.4.1. Оказание первой помощи при поражении электрическим током.

          При поражении электрическим током необходимо немедленно освободить потерпевшего от действия электрического тока, отключив электроустановку от источника питания, а при невозможности отключения — оттянуть его от токопроводящих частей за одежду или применив подручный изоляционный материал.

          При отсутствии у потерпевшего дыхания и пульса необходимо сделать ему искусственное дыхание и косвенный (внешний) массаж сердца, обращая внимание на зрачки. Расширенные зрачки свидетельствуют о резком ухудшении кровообращения мозга. При таком состоянии оживления начинать необходимо немедленно, после чего вызвать скорую медицинскую помощь.

          5.4.2. Первая помощь при ранении.

          Для предоставления первой помощи при ранении необходимо раскрыть индивидуальный пакет, наложить стерильный перевязочный материал, который помещается в нем, на рану и завязать ее бинтом.

          Если индивидуального пакета каким-то образом не оказалось, то для перевязки необходимо использовать чистый носовой платок, чистую полотняную тряпку и т.д. На тряпку, которая накладывается непосредственно на рану, желательно накапать несколько капель настойки йода, чтобы получить пятно размером больше раны, после чего наложить тряпку на рану. Особенно важно применять настойку йода указанным образом при загрязненных ранах.

          5.4.3. Первая помощь при переломах, вывихах, ударах.

          При переломах и вывихах конечностей необходимо поврежденную конечность укрепить шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном или другим подобным предметом. Поврежденную руку можно также подвесить с помощью перевязки или платка к шее и прибинтовать к туловищу.

          При переломе черепа (несознательное состояние после удара по голове, кровотечение из ушей или изо рта) необходимо приложить к голове холодный предмет (грелку со льдом, снегом или холодной водой) или сделать холодную примочку.

          При подозрении перелома позвоночника необходимо пострадавшего положить на доску, не поднимая его, повернуть потерпевшего на живот лицом вниз, наблюдая при этом, чтобы туловище не перегибалось, с целью избежания повреждения спинного мозга.

          При переломе ребер, признаком которого является боль при дыхании, кашле, чихании, движениях, необходимо туго забинтовать грудь или стянуть их полотенцем во время выдоха.

          5.4.4. Первая помощь при ожогах кислотами и щелочами.

          В случае попадания кислоты или щелочи на кожу, поврежденные участки необходимо тщательно промыть водой в течение 15-20 минут, после этого поврежденную кислотой поверхность обмыть 5%-ним раствором питьевой соды, а обожженную щелочью — 3%-ним раствором борной кислоты или раствором уксусной кислоты.

          В случае попадания на слизистую оболочку глаз кислоты или луга необходимо глаза промыть тщательно цевкой воды на протяжении 15-20 минут, обмыть 2%-ним раствором питьевой соды, а обожженную лугом — 3%-ним раствором борной кислоты или 3%-ним раствором уксусной кислоты.

          В случае ожогов полости рта щелочью необходимо полоскать 3%-ним раствором уксусной кислоты или 3%-ним раствором борной кислоты, при ожогах кислотой — 5%-ним раствором питьевой соды.

          В случае попадания кислоты в дыхательные пути необходимо дышать распыленным с помощью пульверизатора 10%-ним раствором питьевой соды, при попадании щелочи — распыленным 3%-ним раствором уксусной кислоты.

          5.4.5. Первая помощь при кровотечении.

          Для того чтобы остановить кровотечение, необходимо:

          5.4.5.1. Поднять раненную конечность вверх.

          5.4.5.2. Рану закрыть перевязочным материалом (из пакета), сложенным в клубок, придавить его сверху, не касаясь самой раны, подержать на протяжении 4-5 минут. Если кровотечение остановилось, не снимая наложенного материала, сверх него положить еще одну подушечку из другого пакета или кусок ваты и забинтовать раненное место (с некоторым нажимом).

          5.4.5.3. В случае сильного кровотечения, которое нельзя остановить повязкой, применяется сдавливание кровеносных сосудов, которые питают раненную область, при помощи изгибания конечности в суставах, а также пальцами, жгутом или зажимом. В случае сильного кровотечения необходимо срочно вызвать врача.

          5.5. В случае возникновения пожара следует вызвать пожарную часть и приступить к тушению пожара имеющимися средствами пожаротушения.

          5.6. Во всех случаях выполнять указания руководителя работ по устранению последствий аварийной ситуации.

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель (специалист)

службы охраны

труда учреждения                            ______________                    _______________

                                                   (личная подпись)                 (фамилия, инициалы)

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 1

ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ РАБОТНИКОВ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ дневного пребывания

  1. Общие требования
  1. Настоящая инструкция составлена в соответствии с требованиями правил пожарной безопасности в РФ ППБ -01-03 и является обязательным документом номенклатуры документов по охране труда в оздоровительном лагере.
  2. Все работники допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы должны проходить дополнительное обучение в соответствии с порядком, установленным руководителем.
  3. Противопожарный инструктаж проводится в сроки проведения инструктажа по технике безопасности с регистрацией в журнале инструктажей по охране труда для работников лагеря.
  4. Лица, виновные в нарушении Инструкции о мерах пожарной безопасности, несут уголовную, административную, дисциплинарную или иную ответственность в соответствии с действующим законодательством.
  1. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности
  1. Во всех помещениях на видных местах должны быть размещены таблички с телефоном пожарного вызова (01), также таблички с фамилиями ответственных за противопожарное состояние помещения.
  2. На каждом этаже на видном месте должен быть вывешен план эвакуации лагеря при пожаре. На плане эвакуации должны быть обозначены места расположения первичных средств огнетушения. Планы эвакуации должны быть согласованы с органами госпожнадзора.
  3. На территории учреждения должны быть указаны места сбора отходов и мусора и таблички, запрещающие разводить костры или сжигать мусор. Отходы горючих материалов, опавшую листву и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.
  4. Помещения здания должны содержаться в чистоте. Загромождение проходов, эвакуационных путей не допускается. Эвакуационные выходы допускается запирать только изнутри на легко открывающиеся запоры, задвижки.
  5. Запасные выходы должны быть оборудованы световым указателем (светящиеся буквы, надписи на зелёном фоне). На стенах коридоров должны быть указатели расположения запасных выходов.
  6. Пожарные краны должны быть оборудованы рукавами и стволами, помещёнными в шкафы, которые пломбируются.
  7. В помещениях должны иметь средства первичного тушения огня (огнетушители из расчёта 2 шт. на 50 кв.м. площади помещения). В коридорах длиной 20 м и более, необходимо иметь два огнетушителя (по концам коридора).
  8. Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.
  9. При загорании электропроводки до её обесточения применить только углекислотные или порошковые огнетушители.
  10. Электросветильники должны быть закрыты колпаками.
  11. По окончании работы работники лагеря должны тщательно осмотреть помещение и закрыть его, обесточив сеть.
  12. Неисправные электросети и электрооборудование немедленно отключить до приведения их в пожаробезопасное состояние.
  1. Запрещается
  1. Разводить костры, сжигать мусор на территории лагеря.
  2. Курить в помещениях учреждения.
  3. Хранить в здании учреждения легковоспламеняющиеся, горючие жидкости и другие материалы.
  4. Забивать гвоздями двери эвакуационных выходов.
  5. Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.
  6. Применять в качестве электрической защиты самодельные и некалиброванные предохранители.
  7. Проводить огневые, электросварочные и другие виды пожароопасных работ в здании учреждения при наличии в помещении людей.

     Составил начальник лагеря________________________________________

                                                                                 (ФИО)

«______________» 2016 г

С инструкцией ознакомлены__________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(подписи)

                            Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ №2

ПО ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ

С БЫТОВОЙ РАДИОАППАРАТУРОЙ

1. Общие требования

1.1. Бытовая радиоаппаратура (магнитофоны, телевизоры и др.) относятся к электроустановкам потребителей до 1000 вольт и на них распространяются правила эксплуатации и Правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок.

Основные из них следующие:

перед рабочим местом, где установлены названные электроустановки, должен лежать диэлектрический коврик; соединительный шнур электропитания и штепсильная вилка не должны иметь повреждений изоляции; электроустановки (их кожухи) должны быть подсоединены к защитному занулению; названные приборы нельзя надолго оставлять включенными в электросеть и оставлять без надзора; не допускается ремонт и техобслуживание названных приборов воспитателями и иными лицами, не имеющими на то допуска и удостоверения на группу электробезопасности не ниже 3.

2. Подготовка к работе

2.1. Осмотреть вилку и сетевой шнур с целью определения его исправности и неповреждённости изоляции.

2.2. Проверить, подключено ли защитное заземление (зануление).

2.3. Встать на диэлектрический коврик и вставить штепсильную вилку в розетку.

2.4. Далее выполнять действия согласно руководству по эксплуатации аппарата.

3. При аварии

3.1. Возможные виды аварий:

сильный нагрев и запах гари от аппарата; возгорание аппарата; самопроизвольное отключение аппарата.

3.2. При возникновении любого вида аварии необходимо отключить аппарат от сети путём вынимания штепсельной вилки из розетки или обесточивания розетки на групповом щитке.

3.3. При возгорании аппарата незамедлительно накрыть его одеялом или подручными средствами (плащ, пальто, др. одежда). пламя гасить только порошковыми или углекислыми огнетушителями. при пожаре звонить 01.

 Составил начальник лагеря________________________________________

                                                                                 (ФИО)

«______________»2016 г

С инструкцией ознакомлены__________________________________________

(подписи)

_____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«______________»2016 г

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 3

ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШЕМУ

     Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке.

    Техника проведения искусственного дыхания:

  • уложите пострадавшего на спину в горизонтальное положение, расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;
  • положите что — либо под плечи;
  • встаньте справа от пострадавшего, подведите правую руку под его шею, а левую положите на лоб, и максимально отведите назад его голову;
  • откройте рот пострадавшего большим пальцем руки или обеими руками;
  • оказывающий помощь делает глубокий вдох, затем вдувает воздух через марлю или платок из своего рта в рот или нос пострадавшего;
  • при вдувании воздуха необходимо следить за движением грудной клетки пострадавшего;
  • при способе дыхания «рот в рот» герметичность достигается путём закрывания носа, при способе дыхания «рот в нос» — закрывания рта;
  • вдувание воздуха производится 12-15 раз/мин у взрослых и 20-30 раз у детей. Выдох пострадавшего происходит пассивно.

     Техника проведения непрямого массажа сердца:

  • положите пострадавшего на жёсткую поверхность на спину, расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;
  • встаньте слева от пострадавшего;
  • определите правильное месторасположения рук при проведении непрямого массажа сердца;
  • положите ладонь одной руки на нижнюю треть грудины, а другую руку — на её тыльную поверхность;
  • надавливание осуществляется путём ритмичного сжатия сердца (60-80 раз/мин) между грудиной и позвоночником;
  • после каждого надавливания проследить за тем, чтобы грудная клетка расправилась (для наполнения полостей сердца венозной кровью), не отрывая от неё рук;
  • на момент вдоха массаж сердца прерывают.
  1. В случае поражения электрическим током (молнией):

— вывести пострадавшего из — под действия электрического тока, используя подручные средства (доска, палка, сухая одежда, предметы, не проводящие ток), выключите рубильник;

— если пострадавший в сознании, без видимых тяжёлых ожогов и травм, положите его на спину, расстегните стесняющую дыхание одежду;

— не позволяйте ему двигаться. Не давайте пить — это вызовет рвоту и нарушения дыхания;

— при отсутствии сознания, но сохранившимся дыхании уложите пострадавшего на бок, на твёрдую горизонтальную поверхность, обеспечьте приток свежего воздуха. Обрызгайте водой, разотрите и согрейте тело;

— дать нюхать нашатырный спирт;

— в случае нарушения дыхания и сердцебиения, немедленно приступайте к проведению искусственного дыхания и непрямому массажу сердца. Не прекращайте их до полного появления самостоятельного дыхания и сужения зрачков или пребывания врача.

2. При носовом кровотечении:

— не запрокидывать голову пострадавшего назад, а наклонить её вперёд, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнув воротник и пояс одежды;

— постараться высморкаться, прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшийся крови, но лучше это проделать под струёй воды;

— зажать ноздри минут на 10 пальцами, большим и указательными;

— положить холодный компресс на область носа и затылка;

— можно также вложить в нос ватный или марлевый тампон;

— если через 5-7 минут кровотечение не прекратится. Снова зажмите ноздри и вызывайте врача.

  1. При кровотечении (артериальном, венозном):

— при сильном артериальном кровотечении (кровь имеет ярко-красный цвет) наложите жгут выше раны, ближе к месту ранения, подложив под него чистую ткань, и затяните его до полной остановки кровотечения;

— подложите под жгут записку с указанием точного времени его наложения (не более чем на 1 — 1.5 ч.). жгут нельзя закрывать повязками или одеждой;

— при венозном кровотечении (кровь имеет тёмный цвет) — для временной его остановки, повреждённую конечность поднимите вверх и на рану наложите давящую повязку.

      4. При солнечном ударе:

—  освободите шею и грудь от стесняющей одежды, снимите обувь;

— смочите ему лицо и голову холодной водой;

— уложите пострадавшего, приподняв ему голову; дайте холодное питьё (немного минеральной или слегка подсёленной воды) и разденьте его;

— положите на голову смоченное в холодной воде полотенце или наложите холодный компресс на область шеи;

— до прибытия врача накладывайте на тело холодные компрессы, пить давайте после того, как пострадавший придёт в себя.

5. При укусах и ужаливании насекомыми (осами, пчёлами и т.д.):

— при ужаливании 1-2 насекомыми удалите пинцетом или ногтями жало с ядовитым мешочком (осторожно, чтобы не раздавить мешочек до удаления жала);

— на место отёка наложите пузырь со льдом;

— боль и воспаление облегчают спиртовой компресс, примочки из тёртого картофеля, растирание ужаленного место ломтиком чеснока;

— если пчела или оса случайно попали в рот, нужно сосать кусочки льда, пить сильно охлаждённую воду;

— зуд от укусов комаров, мошкары, пчёл (после удаления жала) можно устранить, протерев кожу нашатырным спиртом, раствором питьевой соды (0,5 чайной ложки на стакан воды), разрезанной луковицей, долькой чеснока, кашицей из поваренной соли, соком одуванчика.

6. При укусе змеи:

— не давайте пострадавшему двигаться;

— успокойте его: паника и возбуждение ускоряют кровоток;

— зафиксируйте с помощи шины пострадавшую от укуса конечность;

— приложите к месту укуса растёртые или разжёванные листья подорожника;

— давайте обильное питьё;

 — не прижигайте место укуса марганцовкой, не накладывайте жгут, не давайте алкоголь.

    Следует как можно быстрее обратиться за помощью к врачу.

7. При ушибе:

— обеспечте пострадавшему полный покой;

— наложите наместо ушиба холодный компресс (смоченный в холодной воде платок, полотенце) или пузырь со льдом.

8. После термического или электрического ожога:

— оттащить пострадавшего от источника поражения;

— не поливать обожжённую поверхность кожи водой;

— наложить на обожженный участок кожи сухую стерильную повязку;

— при ожоге глаз сделайте холодные примочки из чая, немедленно вызывайте врача.

Чего категорически не следует делать при сильных ожогах:

— обрабатывать кожу спиртом;

— прокалывать образовавшиеся пузыри;

— смазывать кожу жиром, зелёнкой, крепким раствором марганцовки;

— срывать прилипшие к месту ожога части одежды;

— прикасаться к нему рукой;

— разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться;

— поливать пузыри и обугленную кожу водой.

9. При порезах:

— при порезах стеклом тщательно осмотреть рану, очистить её;

— промыть рану дизинфицирующим раствором (например, фурацилином);

— обработать рану йодом, наложить повязку;

— при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану наложить давящую повязку.

10. При отравлении пищевыми продуктами:

— дать пострадавшему 3-4 стакана воды или розового раствора марганцовки для промывания желудка, чтобы вызвать рвоту.

11. Помощь при утоплении:

— как можно быстрее извлеките утопающего из воды; удалите изо рта и носа ил, грязь, песок;

— переверните пострадавшего на живот, затем обеими руками приподнимите его за ноги и потрясите так, чтобы из дыхательных путей и желудка вытекла вода;

— начинайте сразу же делать искусственное дыхание. При возобновлении у пострадавшего самостоятельного дыхания напоите его горячим чаем, укутайте в одеяло и доставьте в лечебное учреждение.

12. При попадании инородного тела в дыхательные пути:

— прежде всего освободите рот от остатков пищи пальцем, обёрнутым марлей, платком, повернув голову пострадавшего набок;

— ударьте его в межлопаточную область ладонью (но не кулаком) для обеспечения проходимости дыхательных путей;

— если эти меры не помогают, то пострадавшего следует немедленно транспортировать в лечебное учреждение.

13. Во время эпилептического припадка:

— немедленно вызывайте врача;

— не пытайтесь во время судорог приводить больного в чувство или переносить на другое место;

— постарайтесь только придержать его при падении во избежание травм;

— уберите все острые и твёрдые предметы, способные травмировать больного или случайно нанести травму вам.

     Помните: после прекращения судорог больной засыпает и проишедшего с ним не помнит, будить его нельзя!

  14. При укусе собаки:

— не пытайтесь немедленно остановить кровь (кровотечение способствует удалению слюны собаки из раны);

— промойте рану чистой водой;

— несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором марганцовки, наложите повязку.

При подозрении на бешенство обратитесь к врачу.

15. При обмороке:

— уложите пострадавшего на спину с несколько запрокинутой назад головой и приподнятыми руками, чтобы улучшить кровообращение мозга. Расстегните воротник и пояс, чтобы шея и грудь не были стянуты, обрызгайте лицо водой, похлопайте по щекам;

— дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса, раздражающих слизистую оболочку носа;

— в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего воздуха.

17. При болях в области сердца:

— больного необходимо уложить в постель, вызвать врача.

18. При болях в области живота:

— уложить больного в постель, вызвать врача;

— других мер самостоятельно не принимать.

     Оказав первую медицинскую помощь, воспитателю необходимо обязательно обратиться к врачу.

Составил начальник лагеря________________________________________

                                                                                 (ФИО)

«______________»2016 г

С инструкцией ознакомлены

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

                                                                                                            (подписи)

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 4

ПРИ ПЕРЕВОЗКЕ ДЕТЕЙ АВТОТРАНСПОРТОМ

1. Общие требования

  1. К перевозкам воспитанников оздоровительного лагеря допускаются лица, работающие в лагере и прошедшие инструктаж по охране труда.
  2. Опасные факторы:

травмирование проходящим транспортом при выходе на проезжую часть, при посадке или выходе из автобуса;

травмы при резком торможении автобуса.

  1. Воспитанников при перевозке должны сопровождать не менее двух взрослых работников лагеря.

2. Требования безопасности перед началом перевозки

  1. . Перевозка воспитанников лагеря разрешается только по письменному приказу руководителя организации, учреждения или лица, его заменяющего.
  2. . Провести инструктаж воспитанников по правилам поведения с записью в журнале регистрации инструктажей.

2.3. Посадку воспитанников в автобус производить со стороны тротуара или обочины дороги.

  1. Требования безопасности во время перевозки

3.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания начальника лагеря,  воспитателей (или других работников лагеря).

3.2. Во время движения не разрешается стоять или ходить по салону автобуса, не высовываться из окна и не выставлять в окно руки.

3.3. Скорость движения автобуса при перевозке воспитанников лагеря не должна превышать 60 км/ч.

3.4. Во избежание травм прирезком торможении автобуса необходимо упираться ногами в пол кузова и руками держаться за поручень расположенного впереди сидения.

  1. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При появлении неисправности в работе двигателя и систем автобуса требовать от водителя остановить автобус и вывести детей из салона.

4.2. При получении воспитанником травм немедленно оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости вызвать скорую помощь и отправить его в ближайшее лечебное учреждение, а также сообщить об этом администрации учреждения, а также родителям пострадавшего.

5.Требования безопасности на конечной остановке

5.1. Выходить из автобуса только с разрешения старшего в сторону тротуара или обочины дороги. Запрещается выходить на проезжую часть и перебегать дорогу.

5.2. Проводить по списку проверку наличия всех воспитанников.

Составил начальник лагеря________________________________________

                                                                                 (ФИО)

«______________»2016 г

С инструкцией ознакомлены

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________

                                                                                                            (подписи)

 Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 5

ПО ОХРАНЕ ТРУДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРОГУЛОК, ТУРИСТИЧЕСКИХ ПОХОДОВ, ЭКСКУРСИЙ

  1. Общие требования безопасности

1.1.К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;

травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижении без обуви, а также без брюк, носков; укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми;

отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;

заражения желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоёмов.

1.3. При проведении прогулок, туристических походов, экскурсий группу воспитанников лагеря должны сопровождать не менее двух взрослых.

1.4. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристического похода, экскурсии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

  1. Требования безопасности перед проведении прогулки, туристического похода, экскурсии

2.1.Воспитанникам пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр.

2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде, на голову — головной убор. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки, носки.

2.3. Убедиться в наличии аптечки и её укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

2.4. Проверить по списку наличие воспитанников лагеря.

2.5. Для безопасного перехода проезжей части необходимо проверить наличие флажков красного цвета.

  1. Требования безопасности во время прогулок, туристических походов, экскурсии.

3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

3.2.Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 ч.

3.3.Во время экскурсии запрещать детям снимать обувь и ходить босиком.

3.4. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.

3.5. Запрещать детям пробовать на вкус какие — либо растения, плоды и ягоды.

3.6. Запрещать детям трогать руками различных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.

3.7. Во избежание заражения желудочно — кишечными болезнями запрещать воспитанникам пить из открытых водоёмов, использовать для этого только питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипячёную воду.

3.8. Взрослым и детям соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.

3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам культуры, к личному и групповому имуществу.

  1. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1.При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения, а также родителям пострадавшего.

4.2. При получении воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

  1. Требования безопасности по окончании прогулки,

туристического похода, экскурсии

5.1. Проверить по списку наличие всех воспитанников лагеря.

5.2. Проверить наличие и сдать на хранение спортинвентарь, туристическое снаряжение.

 Составил начальник лагеря________________________________________

                                                                                 (ФИО)

«______________»2016 г

С инструкцией ознакомлены

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (подписи)

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ПРОГРАММА ВВОДНОГО ИНСТРУКТАЖА ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ

  1. Общие сведения о лагере, территории.
  2. Правила поведения для воспитанников.
  3. Правила безопасного поведения и пребывания в лагере и за его пределами.
  4. Режим дня.
  5. Санитарные и гигиенические требования.
  6. Правила поведения в столовой.
  7. Питьевой режим и другие необходимые вопросы.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017г.

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ПРОГРАММА ОБЩЕГО ИНСТРУКТАЖА ОБУЧАЮЩИХСЯ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ

Инструкция № 1.

Вводный инструктаж

Инструкция №2

По правилам пожарной безопасности.

Инструкция № 3

По правилам электробезопасности.

Инструкция № 4

 По правилам дорожно — транспортной безопасности.

Инструкция № 5

По правилам безопасности на реке и водоёмах.

Инструкция № 6.

По правилам безопасности при проведении спортивных мероприятий.

Инструкция № 7

По правилам безопасности при работе на пришкольном участке.

Инструкция № 8

По правилам безопасности при обнаружении старых мин, гранат и неизвестных пакетов.

Инструкция № 9

Правила поведения в экстремальных ситуациях.

Инструкция № 10

По профилактике негативных ситуаций во дворе, на улице, дома, в общественных местах.

Инструкция №11

По охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий для воспитанников лагеря

Инструкция №12

При проведении культурно-массовых мероприятий для воспитанников лагеря

Инструкция №13

На спортивной площадке для воспитанников лагеря

Инструкция №14

«Правила личной гигиены воспитанников лагеря»

Инструкция №15

«Правила поведения в быту для воспитанников лагеря»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

   средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                    УТВЕРЖДАЮ

Председатель ПК школы                                       Директор  школы

_____________________________                                                         _____________________

А. А. Копорова                                                          Н.И.Грудкина

«___»__________20__г.                                          «___»___________20__г.

ИНСТРУКЦИЯ №1

по технике безопасности для детей на летней оздоровительной площадке

(вводный инструктаж)

1.  По дороге на летнюю оздоровительную площадку  и обратно необходимо:

— переходить дорогу только в установленных местах;

— предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет.

2. Во время занятий в  кабинетах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования педагога дополнительного образования.

3. Во избежание травмоопасных ситуаций на площадке нельзя:

— бегать и толкаться во время перемен;

— прыгать через ступеньки лестницы, кататься на перилах, перешагивать или опасно перегибаться через них;

— оставлять в коридорах разлитую на полу воду.

4. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему педагогу, вахтеру, завучу, директору Дворца.            

 5.В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети, засорения канализации или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему педагогу, вахтеру, завучу или директору. При пожаре звонить по телефону 01, вызов милиции 02, вызов скорой помощи 03. Телефон находится на вахте, у секретаря, директора.

6. В случае возникновения чрезвычайной ситуации все сотрудники и  дети должны быть немедленно эвакуированы. Сигнал тревоги подается продолжительной серией коротких звонков. Дети  покидают помещение кабинета  и организованно выходят из школы вместе с воспитателем в соответствии с планом эвакуации. В случае поступления сигнала «химическая тревога» движение колонны происходит в направлении, перпендикулярном направлению ветра.

7. При появлении во Дворце посторонних людей, ведущих себя   подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом вахтеру или ближайшему воспитателю.

8. Не допускается нахождение на площадке бродячих кошек и собак.

9. Недопустимо курить в помещениях школы, бросать зажженные спички в мусорные баки, засорять канализацию посторонними предметам и оставлять открытыми водопроводные краны.

10. На летней оздоровительной площадке не допускается применение психического и физического насилия в отношении детей, все споры должны разрешаться только мирным путем.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ №2

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

  1. На территории образовательного учреждения запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды.
  2. Запрещается курить в здании образовательного учреждения и на его территории.
  3. Запрещается приносить в образовательное учреждение спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы.
  4. Запрещается пользоваться в кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем или спиралью (у электроплиток).
  5. Не пользоваться неисправными электроприборами. При пользовании электроутюгом необходимо ставить его на надёжную подставку.
  6. Не оставлять без присмотра включенные электроприборы.
  7. В случае возгорания и появления пламени:

применить имеющиеся средства пожаротушения;

вызвать пожарных по телефону 01;

покинуть помещение, если огонь не удалось потушить.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

                               Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 3

ПРАВИЛА ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

  1. Не включать без разрешения педагогов или воспитателей электроприборы.
  2. Не проверять температуру электроутюга касанием его подошвы пальцами рук.
  3. Не включать радиорепродуктор в электросеть.
  4. Не открывать электрошкафы, не включать электрорубильники.
  5. Не вывинчивать электролампочки при включенной настольной лампе или включенном включателе.
  6. Не касаться никаких оголённых проводов руками, они могут быть под напряжением.
  7. Не отрывать розетки и выключатели для ремонта, даже если Вы уже в 11 классе.
  8. Не забрасывать на провода различные предметы и верёвки.
  9. При обнаружении упавшего на землю электропровода со столба не походите к нему ближе 5 м.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 4

ПРАВИЛА ДОРОЖНО — ТРАНСПОРТНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

1.   Правила безопасности для пешехода.

1.1.Переходить дорогу только в установленных местах. На регулируемых перекрёстках — на зелёный свет светофора. На нерегулируемых светофором установленных и обозначенных разметкой местах соблюдать максимальную осторожность и внимательность.

1.2.Не выбегать на проезжую часть из — за стоявшего транспорта. Неожиданное появление человека перед быстро движущимся автобусом  не позволяет водителю избежать наезда на пешехода или может привести к иной аварии с тяжкими последствиями.

1.3.При выходе из транспорта, если необходимо перейти на другую сторону, нужно пропустить автобус, чтобы контролировать дорогу. Автобус обходить сзади, трамвай спереди.

1.4.При переходе дороги сначала посмотреть налево, а после перехода половины ширины дороги — направо.

1.5.Если не успели закончить переход и загорелся красный свет светофора, остановитесь на островке безопасности.

1.6.Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом — помните, что автомобиль мгновенно остановить невозможно, и Вы рискуете попасть под колёса.

1.7.Не играйте с мячом близко от дороги. Мяч может покатиться на проезжую часть, и Вы в азарте не заметите опасности, выбежав за мячом.

1.8.Не катайтесь с горок около дороги, если возможен выезд санок на дорогу.

     2.     Безопасность велосипедиста.

2.1. Не катайтесь на велосипеде на дорогах с усиленным движением.

2.2.Перед переходом дороги в городе сойдите с велосипеда и ведите его рядом.

2.3.При езде на велосипеде в сумерки позаботьтесь о чистоте катафота на заднем крыле.

2.4.Даже если Вы переходите дорогу на зелёный свет светофора, следите за дорогой и будьте бдительны — может ехать нарушитель ПДД.

3.Безопасность пассажира.

3.1.В автобусе при движении не ходите по салону, держитесь за поручни.

3.2.В легковой машине займите место на заднем сиденье.

3.3.Не садитесь в машину к незнакомым людям.

3.4.Отказывайтесь от поездки в машине, если водитель не совсем здоров или принимал алкогольные напитки.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

                                             ИНСТРУКЦИЯ № 5

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА РЕКЕ И ВОДОЁМАХ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

  1. При купании в реке или открытом водоёме.

1.1.Не умеешь плавать — не купайся на глубоком месте, не надейся на надувной матрац или иные плавсредства — они могут выскользнуть из — под Вас и вы утонете.

1.2.Не заплывайте далеко, можно устать и не доплыть до берега.

1.3.Надувные средства (камера, матрац) могут «уйти» от вас и, если плавать не умеете, то можете утонуть.

1.4.Не ныряйте в неизвестном месте и на мели, так как можно удариться головой о дно или какой — либо предмет.

1.5.Не играйте на глубине с погружением головы  в воду, можно захлебнуться.

1.6.Не плавайте в лодке без спасательных средств (спасательного жилета или круга).

1.7.Не шалите в лодке на воде, можно опрокинуться.

1.8.Не подплывайте к дебаркадерам, баржам, судам — может затянуть под днище.

1.9.Не зная брода, не переходите речку. Можно попасть в яму.

2. При выходе на лёд.

2.1.Не выходите на тонкий или непрочный весенний лёд на реке или водоёмах — можно провалиться.

2.2.Не катайтесь на льдинах. Они могут опрокинуться или разломиться. Ветром их может унести далеко от берега.

2.3.При спасении на тонком льду не приближайтесь на ногах к месту провала. Нужно подавать длинную палку, лестницу, брать верёвку и звать взрослых на помощь.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

                           Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 6

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

  1. При отсутствии воспитателя не влезать на спортивные снаряды и оборудование.
  2. Перед выполнением упражнений провести разминку и разогрев мышц.
  3. Перед прыжками проверить прыжковую яму на отсутствие камней, стекла и других опасных предметов.
  4. Не толкать друг друга, не ставить подножки.
  5. Обувь должна быть на нескользящей подошве (кроссовки, кеды).
  6. Если при беге себя плохо почувствовали, перейдите на шаг, а потом сядьте.
  7. При игре в футбол и хоккей применяйте спецодежду (защитные щитки, наплечники, налокотники и другие защитные средства).
  8. При беге по пересечённой местности будьте внимательны, чтобы не оступиться  или не попасть в яму.
  9. Если очень устали и тяжело дышать, прекратите бег и пойдите спортивной ходьбой или обычным пешим ходом. При головокружении или тошноте сообщите об этом.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

                 Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 7

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

1. Подготовка к работе

  1. перед началом работы учащиеся должны пройти целевой инструктаж, получить спецодежду и инвентарь по охране труда.
  2. Обязательная одежда: халат; рукавицы; закрытая обувь на низком каблуке.
  1. Характер возможных травм: ранение ног инвентарём (лопатой, мотыгой, граблями); ранения острыми предметами в земле (битым стеклом или металлом); засорение глаз; растяжения связок мышц ноги или вывих стопы (если обувь на каблуке или лёгкая открытая).

2. Меры безопасности при работы

  1. Копать землю лопатой или работать мотыгой нужно только в закрытой обуви на низком каблуке.
  2. Не класть мотыгу и грабли на рабочем участке режущей частью или зубьями вверх. Инвентарь нужно ставить в стороне от места работы и так, чтобы предотвращать возможность травмирования. Если на участке — то лезвие и зубья грабель должны быть воткнуты в землю или установлены у опоры рабочим органом вверх и в сторону от человека.
  3. Не ковырять землю голыми руками — можно порезать палец о стекло или наткнуться на кусок строго металлического предмета.
  4. Не бросать инвентарь друг другу, а передавать его из рук в руки. Не размахивать инвентарём, можно случайно зацепить кого — либо.
  5. Не толкаться, так как на неровной поверхности участника легко можно подвернуть ногу и получить травму.

3. Меры безопасности по окончанию работы

     По окончании работы инвентарь собрать и унести в кладовую, аккуратно поставив его в безопасном положении. Вымыть руки с мылом, дома принять душ.

Инструкцию составил начальник лагеря______________________________                                                                                                                                    

   «_____________» 2017 г.                                           (ФИО)

                            Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 8

ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ СТАРЫХ СНАРЯДОВ, МИН, ГРАНАТ И НЕИЗВЕСТНЫХПАКЕТОВ

  1. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату ил оставленную кем — то сумку, пакет, не приближайтесь к нему и не бросайте в него камнями. Снаряд (пакет) может взорваться.
  2. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону 02.
  3. сообщите о находке находящимся по близости взрослым и, по возможности, дождитесь прибытия милиции.
  4. Не шалите с взрывпакетом, если каким — то образом он оказался у Вас. Можно получить тяжёлые ожоги.
  5. Не бросайте в костёр патроны. Они могут выстрелить и ранить Вас.
  6. Опасайтесь взрыва: кислородных балонов; сосудов под давлением; пустых бочек из — под бензина и растворителей.

Инструкцию составил начальник лагеря______________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

                    Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

                                                                                                                                 ИНСТРУКЦИЯ № 9

ПО ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ

В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

1. При пожаре в лесу.

          Уходите быстро поперёк ветра в направлении «из леса». Если Вы не можете определить направление «из леса», нужно влезть на высокое дерево, чтобы определить край леса.

 2.  При пожаре в здании.

          Если выход отрезан огнём, а Вы на этаже выше второго, закройте плотно окно и дверь, промажьте хлебным мякишем щели в двери, смочите простыню, обернитесь в мокрую простыню  с головой. Дышать рекомендуется через смоченную и сложенную вчетверо марлю или майку. Так ожидайте помощи пожарных.

3. Если Вы потерялись в городе или заблудились в лесу и Вас ищут.

          Оставайтесь в том месте, где Вы отстали от группы. Если в лесу, периодически (примерно через одну минуту) громко кричите «ау» и прислушивайтесь к голосам.

4. Если вы услышали вой электросирены — это сигнал «Внимание всем!»

5. Ели вы услышали вой электросирены — то включите радио, телевизор и прослушайте сообщение.

Выполняйте рекомендации, услышанные по радио, телевидению. Если сигнал электросирены застал Вас далеко от дома

      Выполняйте рекомендации милиционеров и взрослых.

 6. Если Вы разбили медицинский термометр (градусник).

         Не скрывайте этого от родителей. Пары ртути очень ядовиты и, если ртуть не собралась и место её разлива не деактивизировать, то через некоторое время люди получат серьёзное заболевание печени и почек. Ртуть нужно собрать, а место её разлива многократно промыть трёххлорным железом или 20% раствором соды.

 Инструкцию составил начальник лагеря________________________

 «_____________» 2016 г.                                  (ФИО)

                           Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

ИНСТРУКЦИЯ № 10

ПРОФИЛАКТИКА НЕГАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ

ВО ДВОРЕ, НА УЛИЦЕ, ДОМА, В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ЛАГЕРЯ

  1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.
  2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят незнакомые люди, особенно группа людей.
  3. Если на вас всё же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь
  4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т.п.
  5. Никогда не садитесь в транспорт (машину, мотоциклы и т.п.) с незнакомыми людьми.
  6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т.п.), если около дома нет старших.
  7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).
  8. Не лазайте по подвалам, чердакам и крышам.
  9. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), базар, магазин, на концерт и т.п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.
  10. Призыв о помощи — не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда — спасение.
  11. Если вы попали в западню — нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы помочь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.
  12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т.п.
  13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или со взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.
  14. В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо:

старайтесь не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути в образовательное учреждение и обратно, в место досуга;

чаще менять маршруты своего движения в образовательное учреждение, в магазины, к друзьям и т.д.

Никогда не заговаривайте с незнакомыми, а тем более в чём — то подозрительными людьми;

не садитесь в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми; всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь; у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путём собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас можно найти).

      Инструкцию составил начальник лагеря________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

                                         ИНСТРУКЦИЯ №11

по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий для воспитанников лагеря

1. Общие требования безопасности.

К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

Опасные факторы:

  • изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;
  • травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк, носков; укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми;
  • отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;
  • заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.
  • При проведении прогулки, туристического похода, экскурсии группу воспитанников лагеря должны сопровождать не менее двух взрослых.
  • Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристического похода, экскурсии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

2. Требования безопасности перед проведением прогулки, туристического похода, экскурсии

  1. Воспитанникам необходимо пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр.
  2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде, на голову – головной убор. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки, носки.
  3. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными материалами.
  4. Проверить по списку наличие воспитанников лагеря.
  5. Для безопасного перехода проезжей части необходимо проверить наличие флажков красного цвета.

3. Требования безопасности во время прогулки, туристического похода, экскурсии.

  1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.
  2. Общая продолжительность прогулки составляет 1–4 ч.
  3. Во время экскурсии запрещать детям снимать обувь и ходить босиком.
  4. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.
  5. Запрещать детям пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и ягоды.
  6. Запрещать детям трогать руками различных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.
  7. Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями запрещать воспитанникам пить из открытых водоемов, использовать для этого только питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипяченую воду.
  8. Взрослым и детям соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.
  9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам культуры, к личному и групповому имуществу.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

  1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом руководству лагеря, а также родителям пострадавшего.
  2. При получении воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации лагеря и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании прогулки, туристического похода, экскурсии.

  1. Проверить по списку наличие всех воспитанников лагеря.
  2. Проверить наличие и сдать на хранение спортинвентарь, туристское снаряжение.

      Инструкцию составил начальник лагеря________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

  средняя  школа № 2 г. Сычевки

СОГЛАСОВАНО                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                              Директор МБОУ  СШ № 2

Председатель ПК МБОУ СШ № 2  

А. А.Копорова  _____________                                            Н.И.Грудкина ____________

 «_______________» 20__г.                                                 «________________» 20 __г.        

                                            Инструкция №12

при проведении культурно-массовых мероприятий для воспитанников лагеря

1. Общие требования охраны труда

1.1. К проведению массовых мероприятий ( утренников, концертов, фестивалей, конкурсов, конференций,  брейн-рингов и др.) допускаются обучающиеся в возрасте не моложе 7 лет, прошедшие  инструктаж по охране труда.

1.2. Любые массовые мероприятия ( утренники, концерты, фестивали, конкурсы, конференции, брейн-ринги и др.) должны проводиться в присутствии воспитателей.

1.3. При проведении наиболее массовых мероприятий желательно присутствие не менее троих взрослых, двое из которых являются дежурными.

1.4. При проведении массовых мероприятий возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов:

возникновение пожара при неисправности электропроводки, использовании открытого огня (факелы, свечи, фейерверки, бенгальские огни, хлопушки, петарды и т п.), при воспламенении новогодней елки, использовании световых эффектов с применением химических и других веществ, могущих вызвать возгорание;

незначительные травмы при неосторожном выполнении танцевальных или конкурсных заданий;

травмы при возникновении паники в случае пожара и других чрезвычайных ситуаций;

эмоциональное воздействие на особо чувствительных детей или подростков результатов или хода мероприятия.

1.5. Помещения, где проводятся массовые мероприятия, должны быть обеспечены медицинской аптечкой, укомплектованной необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи при травмах.

1.6. Участники массового мероприятия обязаны соблюдать правила пожарной безопасности и техники безопасности в данном помещении, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Этажи и помещения, где проводятся массовые мероприятия, должны иметь не менее двух эвакуационных выходов, которые обозначаются указателями с надписью «Выход», обеспечены первичными средствами пожаротушения (не менее двух огнетушителей), оборудованы автоматической системой пожарной сигнализации и приточно-вытяжной вентиляцией.

1.7. Окна помещений, где проводятся массовые мероприятия, не должны иметь глухих решеток.

1.8. О каждом несчастном случае с участниками массового мероприятия немедленно сообщать руководителю мероприятия и администрации учреждения, принимать меры по оказанию первой помощи пострадавшему. На время проведения массового мероприятия должно быть обеспечено дежурство работников в составе не менее двух человек.

2. Требования охраны труда перед проведением массового мероприятия

2.1. Приказом руководителя назначить лиц, ответственных за проведение массового мероприятия. Приказ довести до сведения ответственных лиц под расписку.

2.2. Провести целевой инструктаж по охране труда назначенных ответственных лиц с записью в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте.

2.3. Провести инструктаж по охране труда участников массового мероприятия с записью в журнале установленной формы.

2.4. Тщательно проверить все помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям пожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики.

2.5. Проветрить помещения, где будут проводиться массовые мероприятия, и провести влажную уборку.

2.6. Организаторы мероприятия должны иметь примерный сценарий с условным хронометражем времени и придерживаться его исполнения. Стихийное (не подготовленное) проведение массового мероприятия с учащимися не допускается.

3. Требования охраны труда во время проведения массового мероприятия

3.1. В помещении, где проводится массовое мероприятие, должны неотлучно находиться назначенные ответственные лица.

3.2. Строго выполнять все указания руководителя при проведении массового мероприятия, самостоятельно не предпринимать никаких действий.

3.3. Все эвакуационные выходы во время проведения массового мероприятия закрываются на легкооткрывающиеся запоры, световые указатели «Выход» должны быть во включенном состоянии.

3.4. При проведении массового мероприятия запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, бенгальские огни, хлопушки, петарды и т.п.), устраивать световые эффекты с применением химических и других веществ, могущих вызвать возгорание.

3.5. В случае возникновения эмоционально-конфликтной ситуации виновник конфликта должен быть изолирован от остальных участников (выведен из зала или аудитории).

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении пожара немедленно без паники эвакуировать учащихся и воспитанников из здания, используя все имеющиеся эвакуационные выходы, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению пожара с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. При получении участником массового мероприятия травмы немедленно сообщить об этом руководителю мероприятия и администрации учреждения, оказать пострадавшему первую помощь, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования охраны труда по окончании массового мероприятия

5.1. Убрать в отведенное место инвентарь и оборудование.

5.2. Тщательно проветрить помещение и провести влажную уборку. Проверить противопожарное состояние помещений, закрыть окна, форточки, фрамуги и выключить свет.

Инструкцию составил начальник лагеря________________________

                                                                                                 (ФИО)

«_____________» 2017 г.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Инструкция по охране труда для официантов
  • Инструкция по охране труда для официанта 2022 по новым правилам
  • Инструкция по охране труда для офисных работников 2023 по новым правилам
  • Инструкция по охране труда для офисных работников 2022 по новым правилам
  • Инструкция по охране труда для офисных работников 2018