Несмотря на высокий уровень образования, производственный травматизм в Российской Федерации по-прежнему высок. Опасный инструмент, такой как режущие и фрезерные станки, углошлифовальные машины, циркулярные пилы и т.д., опознать нетрудно. Зачастую именно беспечность рабочего становится основной причиной травм. О чём необходимо помнить?
Работая с колющим и режущим инструментом, рабочие поверхности нужно направлять в противоположную от тела сторону. При случайном срыве приспособления риск травмы будет минимальным, есть возможность вовремя отреагировать на угрозу;
Необходимо держать пальцы рук таким образом, чтобы они находились на расстоянии 10-15 сантиметров от режущей кромки. При необходимости фиксации материала непосредственно у режущего элемента, рекомендуется использовать механические средства, нежели полагаться на свою ловкость;
Станки, колющие и режущие предметы необходимо располагать таким образом, чтобы исключить риск случайного травматизма при передвижении в непосредственной близости к ним;
Одно из важнейших условий при работе с опасным станком – устойчивое положение рабочего. Это значит, что он должен стоять на ровной, статичной поверхности, быть трезвым и в хорошем самочувствии;
В случае получения любой, даже незначительной травмы при работе с опасным инструментом, необходимо сразу же осмотреть повреждение и обратиться за помощью к коллегам, в медицинский пункт. Некоторые опасные травмы дают знать о себе не сразу, а лишь спустя некоторое время;
Сотрудники предприятия должны быть укомплектованы надёжной одеждой, средствами индивидуальной защиты (перчатки, каски, маски, очки и проч.), которые будут плотно прилегать к телу и не смогут быть случайно затянуты под работающий инструмент.
Инструкция
по охране труда и технике безопасности при работе с
колющими и режущими предметами
№
1. Общие требования охраны труда.
1. К
работам с колющими и режущими предметами ( нож, шило, ножницы , игла) допускаются
педагоги и воспитанники занятые обслуживающим трудом, находящиеся на
соответствующих кружках, уроках, при ремонте собственной одежды (пришив
пуговицы), изучившие данную инструкцию и не имеющие медицинских
противопоказаний.
2. Педагоги и воспитанники обязаны :
— соблюдать
правила внутреннего распорядка, принятые в образовательном учреждении;
— выполнять
только ту работу, которая определена педагогом и
по которой проведен инструктаж;
— уметь
оказывать первую медицинскую помощь при травмах и при
других несчастных случаях;
— соблюдать
инструкцию о пожарной безопасности.
3. Опасные и вредные производственные факторы:
— уколы;
— порезы;
— зрительное
переутомление.
4. Воспитанники
без контроля со стороны педагогов с колющим, режущим оборудованием к работе не допускаются.
5. Перед
началом работы педагогу необходимо убедиться в исправности инструмента.
Выдавать учащимся только исправный инструмент.
6. Обо
всех неисправностях инструмента учащимся необходимо сообщать педагогу и не
приступать к работе до устранения этих нарушений.
7. Хранить колющий и режущий инструмент необходимо в сумках
или специальных ящиках, где отведено место каждому инструменту.
8. Педагог несет ответственность за
нарушение требований техники безопасности во время работы учащимися с колющими
и режущими предметами.
2. Требования охраны труда перед началом работы.
1. Перед началом работы необходимо:
— проверить состояние общего освещения рабочего места;
—
провести инструктаж по технике безопасности с учащимися;
— привести
в порядок рабочую одежду: застегнуть пуговицы, надеть косынку, фартук;
— подготовить рабочее место,
инструменты, приспособления, расположить инструменты
и материалы на рабочем месте с максимальным удобством для
пользования, не допуская наличия в зоне работы лишних предметов;
— внимательно пересчитать количество инструмента (особенно
иголок).
3. Требования охраны труда во время работы.
1.
Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места
посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время.
2. Во
время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.
3.
Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе
острым концом от себя.
4. При
работе с циркулем не оставлять циркуль в раскрытом виде, не держать циркуль
вверх концами.
5. Не
стараться резать заготовку ножницами с одного раза.
6. Игла
шила должна хорошо держаться в ручке.
7. При
работе с иглой пользоваться наперстком.
8. При шитье
не пользоваться ржавой или кривой иглой.
9. Не
вкалывать иголки и булавки в одежду или случайные предметы, нельзя брать иглу в
рот.
10.
Хранить иголки и булавки нужно в игольнице.
11.
Сломанную иглу следует отдать педагогу.
12.
Нельзя брать иглы, нитки, пуговицы в рот.
13.
Нельзя перекусывать нитку зубами.
14. Руки
во время шитья держать на весу, сидеть прямо и не подносить близко к глазам
работу.
15.
Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе.
16.
Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.
17.
Лезвия ножниц должны быть остро наточенными.
18.
Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
19.
Нельзя резать на ходу.
20. При
работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой
руки, которые поддерживают материал.
21. Постоянно контролировать наличие инструмента на рабочем
месте (особенно иголок).
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.
1. Педагог, обнаруживший нарушения
требований настоящей инструкции, правил охраны труда или заметивший
неисправность оборудования, представляющую опасность, обязан сообщить об этом заместителю
директора по УВР и заведующему хозяйством.
2. В случае
возникновения аварийных ситуаций сообщить о случившемся заведующему хозяйством
и далее действовать в соответствии с полученными указаниями.
3. В случае возникновения пожара
руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по
противопожарной безопасности.
4. В случае угрозы или в случае
возникновения очага опасного воздействия техногенного характера
руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по
организации мер безопасности в случае угрозы или в случае возникновения очага
опасного воздействия техногенного характера.
5. В случае угрозы или в случае приведения
в исполнение террористического акта руководствоваться соответствующим Планом
эвакуации, инструкцией по организации мер безопасности в случае
угрозы или в случае приведения в исполнение террористического акта.
6. При травмировании необходимо обратиться
в медицинский пункт учреждения.
5. Требования охраны труда по окончании работы.
По окончании работы обязаны:
— проверить наличие и количество инструмента (особенно
иголок);
— убрать инструмент в специально отведенное для него место;
— привести в порядок рабочее место.
Специалист в области охраны труда __________ С.А. Ткачева
ЖАРКОЕ ЛЕТО ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬЕГО!
ЛЮБЫЕ КУРСЫ
108 часов — 790 рублей
144 часа — 890 рублей
Профпереподготовка — 2990 рублей
Общие требования безопасности
К работе с колющими, режущими инструментами и приспособлениями допускаются подростки, изучившие правила по технике безопасности и правила пользования электроустановками.
На занятиях выполнять только порученную педагогом работу.
Перед началом работы необходимо убедиться в исправности инструментов и приспособлений.
Обо всех неисправностях необходимо сообщать педагогу и не приступать к работе до устранения этих нарушений.
Замену инструментов и приспособлений производит педагог.
Во время работы оборудования не допускается его чистка, смазка и ремонт.
Хранить ручной инструмент в сумках или специальных ящиках, где отведено место каждому инструменту.
Требования безопасности перед началом работы
До начала работы прослушать инструктаж педагога по технике безопасности.
Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления. Постоянно держать их в исправном состоянии.
Привести в порядок рабочую одежду: застегнуть пуговицы, надеть косынку, фартук.
Проверить достаточность освещения на рабочем месте.
Техника безопасности во время работы
Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе данное время.
Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.
Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя.
Ножницы направлять острием от себя.
При работе с иглой пользоваться наперстком
При шитье не пользоваться ржавой или кривой иглой.
Не вкалывать иголки и булавки в одежду или случайные предметы.
Хранить иголки и булавки нужно в игольнице.
Сломанную иглу следует отдать педагогу кружка,
Нельзя брать иглы, нитки, пуговицы в рот.
Нельзя перекусывать нитку зубами.
Руки во время шитья держать на весу, сидеть прямо и не подносить близко к глазам работу.
Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе.
Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.
Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
Нельзя резать на ходу.
При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.