Инструкция по от в общеучебном кабинете

  1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в общеучебном кабинете допускаются:

  • Обучающиеся в колледже, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в образовательном учреждении данного вида и типа;
  • прошедшие инструктаж по технике безопасности.

При нахождении в общеучебном кабинете обучающиеся обязаны соблюдать Правила поведения для обучающихся. График проведения занятий в кабинете определяется расписанием занятий.

Опасными факторами в общеучебном кабинете являются:

  • физические (неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.1178-02 мебель; опасное напряжение в электрической сети; технические средства обучения (ТСО); система вентиляции);
  • химические (пыль);
  • психофизиологические (напряжение зрения и внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки; длительные статические нагрузки и монотонность труда).

Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

Обучающиеся должны знать место нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить преподавателю.

Обчающимся запрещается без разрешения преподавателя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им.

Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для обучающихся.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей Инструкции.

Проверить правильность установки стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишнее со стола или с прохода. Учебники и используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить преподавателю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

Запрещается приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО  ВРЕМЯ  ЗАНЯТИЙ

Во время занятий обучающийся обязан:

  • соблюдать настоящую инструкцию;
  • находиться на своем рабочем месте;
  • неукоснительно выполнять все указания преподавателя (иного лица, проводящего занятия) и (или) лаборанта;
  • постоянно поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

обучающимся запрещается:

  • выполнять любые действия без разрешения преподавателя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта;
  • выносить из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без разрешения преподавателя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Необходимо поддерживать расстояние от глаз до хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 — 65 см.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно сообщить об этом преподавателю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об этом преподавателю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь преподавателя (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

  1. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

            При обнаружении неисправности мебели, оборудования проинформировать об этом преподавателя (иное лицо, проводящее занятия) или лаборанта.

С их разрешения организованно покинуть кабинет.

  1. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

            Проверка и пересмотр настоящей инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно пересмотрена в следующих случаях:

  • при пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране труда;
  • при изменении условий обучения в конкретном кабинете;
  • при внедрении новой техники и (или) технологий;
  • по результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;
  • по требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в конкретном кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет.

Ответственность за своевременное внесение изменений и дополнений, а также пересмотр настоящей инструкции возлагается на заведующего кабинетом.

Инструкция составлена инженером по охране труда Курносовым А.Д.

Данный раздел содержит инструкции по охране труда для работников МАОУ «СОШ №3»

Инструкция вводного инструктажа по охране труда для школы

Инструкция вводного инструктажа для работников сторонних организаций

Инструкция по охране труда для директора школы

Инструкция по охране труда для заместителя директора по УР

Инструкция по охране труда для заместителя директора по ВР

Инструкци.я по охране труда для заместителя директора по АХР

Инструкция по охране труда для социального педагога школы

Инструкция по охране труда для педагога-организатора школы

Инструкция по охране труда в административном кабинете

Инструкция по охране труда для дежурного администратора

Инструкция по охране труда для педагога-психолога школы

Инструкция по охране труда для учителя

Инструкция по охране труда для учителя на замене

Инструкция по охране труда для заведующего учебным кабинетом

Инструкция по охране труда в учебном кабинете

Инструкция по охране труда для учителя русского языка

Инструкция по охране труда для учителя иностранного языка

Инструкция по охране труда для учителя математики

Инструкция по охране труда для учителя информатики

Инструкция по охране труда для учителя физики

Инструкция по охране труда для учителя биологии

Инструкция по охране труда для учителя химии

Инструкция по охране труда для учителя истории и обществознания

Инструкция по охране труда для учителя географии

Инструкция по охране труда в кабинете географии

Инструкция по охране труда для учителя ОБЖ

Инструкция по охране труда для учителя технологии (девочки)

Инструкция по охране труда для учителя технологии (мальчики)

Инструкция по охране труда для учителя физкулыуры

Инструкция по охране труда для учителя музыки

Инструкция по охране труда для учителя ИЗО

Инструкция по охране труда для учителя-логопеда

Инструкция по охране труда для учителя-дефектолога

Инструкция по охране труда для тьютора школы

Инструкция по охране труда для педагога дополнительного образования

Инструкция по охране труда для старшего вожатого

Инструкция по охране труда для учителя начальных классов

Инструкция по охране труда в кабинете начальных классов

Инструкция по охране труда на уроках технологии в начальных классах

Инструкция по охране труда для руководителя секции (кружка)

Инструкция по охране труда для классного руководителя

Инструкция по охране жизни и здоровья обучающихся в школе

Инструкция по охране труда при проведении внеклассных мероприятий

Инструкция по охране труда при проведении массовых мероприятий

Инструкция по охране труда при массовых мероприятиях на базе др. учреждений

Инструкция по охране труда для учащихся при массовых мероприятиях на базе других учреждений

Инструкция по охране труда для учителей и классных руководителей при выезде с классом на экскурсию

Инструкция по охране труда при выполнении общественно полезных работ, при уборке школьной территории

Инструкция по охране труда при проведении походов, экскурсий

Инструкция по охране труда для учащихся при проведении генеральной уборки кабинета

Инструкцияпо предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Инструкция правила поведения учащихся в школе, театре, музее

Инструкция правила поведения учащихся на каникулах; памятка по правилам поведения на воде, правила спасения утопающего на воде

Инструкция по безопасности в сети Интернет

Инструкция по правилам пользования мобильными телефонами в школе

Инструкция по предупреждению суицида среди учащихся

Инструкция по правилам поведения при пожаре в школе, дома, лифте, на улице

Вводный инструктаж для учащихся по физике

Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете физики

Инструкция по охране труда в кабинете физики

Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике

Инструкция по охране труда при выполнении практических работ по физике

Инструкция по охране труда при выполнении лабораторных работ по физике

Инструкция по охране труда для учащихся при выполнении лабораторных работ — механика, оптика и кавантовая физика, по электричеству и электродинамике, по молекулярной физике и тепловым явлениям

Инструкция по охране труда при уборке кабинета физики

Вводный инструктаж для учащихся в кабинете информатики

Инструкция по охране труда в кабинете информатики

Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете информатики

Инструкция по охране труда для учащихся при выполнении практических работ в кабинете информатики

Вводный инструктаж для учащихся по биологии

Инструкция по охране труда в кабинете биологии

Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по биологии

Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ по биологии

Инструкция по охране труда при проведени экскурсии по биологии

Инстркуция по охране труда при выполнении лабораторных работ в кабинете биология с помощью микроскопа

Вводный инструктаж для учащихся в кабинете химии

Инструкция по охране труда в кабинете химии

Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете химии (вводный инструктаж)

Инструкция по охране труда при выполнении практических и лабораторных работ в кабинете химии

Инструкция по охране труда при проведении экспериментальных работ по химии

Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по химии

Инструкция по охране труда при работе со стеклянной посудой и другими изделиями из стекла

Инструкция по охране труда по сказанию первой помощи в кабинете химии; состав и содержание аптечки для кабинета химии; инструкция с мерах первой помощи

Инструкция по охране труда при работе со спиртовками и сухим горючим в кабинете химии

Инструкция по охране труда при работе с кислотами в кабинете химии

Инструкция по охране труда при работе с щелочами в кабинете химии

Инструкция по охране труда при работе с нитратами

Инструкция по охране труда при работе с химическими реактивами — со щелочными металлами, со спиртами, с хлоридами, с соединениями химических элементов (барий, свинец хром, медь)

Инструкция по уничтожению отработанных ЛВЖ, обезвреживанию водных растворов, по уборке разлитых ЛВЖ

Инструкция по правилам снижения загрязнения воздуха при демонстрационных опытах по химии

Вводный инструктаж для учащихся на уроках технологии (девочки)

Инструкция по охране труда в кабинете технологии для девочек

Инструкция по охране труда для учащихся (девочки) в кабинете технология

Инструкция по охране труда в швейной мастерской

Инструкция по охране труда при работе с ножницами, иголками, булавками; тканью

Инструкция по охране труда при работе с утюгом

Инструкция по охране труда при работе на оверлоке; со швейными машинками; швейной машине с ножным приводом в кабинете технологии

Инструкция по охране труда в кабинете кулинарии

Инструкция по охране труда при кулинарных работах

Инструкция по охране труда при приготовлении пищи в кабинете технологии

Вводный инструктаж для учащихся в учебных мастерских (мальчики)

Инструкция по охране труда для заведующего учебными мастерскими

Инструкция по охране труда при проведении занятий в учебных мастерских

Инструкция по охране труда в столярной мастерской

Инструкция по охране труда в слесарной мастерской

Инструкция по охране труда в учебной мастерской (комбинированной) мальчики

Инструкция по охране труда при работе на заточном станке

Инструкция по охране труда при работе на фрезерном станке по металлу

 Инструкция по охране труда при работе на фрезерном станке по дереву

Инструкция по охране труда при работе на сверлильном станке

Инструкция посхрвне труда для учащихся при работе на токарном станке по дереву

Инструкция посхрвне труда для учащихся при работе на токарном станке по металлу

Инструкция по охране труда для учащихся при работе на сверлильном станке

Инструкция по охране труда для учащихся при работе на фрезерном станке

Инструкция по охране труда при ручной обработке древесины

Инструкция по охране труда при ручной обработке металла

Вводный инструктаж для учащихся нв уроках физической культуры

Инструкция по охране труда в спортивном зале

Инструкция по охране труда на спортивной площадке

Инструкция по охране труда для организаторов спортивных соревнований

Инструкция по охране труда при проведении занятий по плаванию

Инструкция по охране труда для учащихся на уроках физкультуры

Инструкция по охране труда в раздевалках спортивного зала

Инструкция по охране труда при проведении занятий по — баскетболу, волейболу, легкой атлетике, лыжной подготовке, по футболу, по гимнастике

Инструкция по охране труда при проведении спортивных и подвижных игр

Инструкция по охране труда в кабинете ОБЖ

Инструкция по охране труда при проведении практических занятий по ОБЖ

Инструкция по охране труда при проведении стрельб

Инструкция по охране труда при проведении учебных (учебно-полевых) сборов

Инструкция по охране труда для заведующего библиотекой

Инструкция по охране труда для библиотекаря

Инструкция по охране труда для педагога-библиотекаря

Инструкция по охране труда для учащихся в библиотеке

Инструкция по охране труда в библиотеке

Инструкция по охране труда для руководителя школьного музея

Инструкция по охране труда для учащихся в помещении школьного музея

Инструкция по охране труда для делопроизводителя школы

Инструкция по охране труда для документоведа

Инструкция по охране труда для диспетчера школы

Инструкция по охране труда для медсестры

Инструкция по охране труда в медицинском кабинете

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета информатики

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета физики

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета биологии

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета химии

Инструкция по охране труда для лаборанта

Инструкция по охране труда для специалиста по охране труда

Инструкция по охране труда для рабочего по комплексному обслуживанию зданий

Инструкция по охране труда при уборке помещений

Инструкция по охране труда для вахтера

Инструкция по охране труда для уборщика служебных помещений школы

Инструкция по охране труда для уборщика территории школы

Инструкция по действию персонала в случае выявления работника с симптомами коронавируса

Инструкция по охране труда для сторожа школы

Инструкция по профилактике коронавируса в организации

Инструкция по охране труда при работе на высоте

Инструкция по профилактике коронавируса в организации (среди работников)

Инструкция по охране труда при работе на лестницах и стремянках

Инструкция при выявлении обучающегося с признаками коронавируса

Инструкция по охране труда при работе с ручным инструментом, ручным электроинструментом

Инструкция по применению рециркулятора

Инструкция по охране труда при покосе травы, при работе с триммером (мотокосой), при уборке снега вручную

Инструкция по проведению дезинфекции помещений при коронавирусе

Инструкция по охране труда при проведении ремонтных, малярных, окрасочных работ

Инструкция по применению локтевого дозатора

Инструкция по охране труда при работе на компьютере, на ксероксе, на принтере, с мультимедийным проектором, ЭCO

Инструкция о порядке действий при угрозе и возникновении террористического акта

Инструкция по применению рециркулятора

Инструкция о порядке действий при обнаружении взрывного устройства

Инструкция по электробезопасности для 1-ой квалификационной rpynnы

Инструкция по охране труда для 1-ой квалификационной rpynnы

Инструкция по оказанию первой помощи в школе

Нормативные документы по охране труда

  • Печать
  • E-mail

2022-2023 учебный год

ПЛАН мероприятий по улучшению условий и охраны труда работников, на рабочих местах которых проводилась специальная оценка условий труда на 2020-2022 гг.

 О назначении ответственных лиц за проведение инструктажей в ОУ в 2022-2023 уч.г. Приказ ОУ  № 227/п от 18.07.2022 г.

О назначении ответственных лиц за организацию охраны труда в ОУ в 2022-2023 уч.г. Приказ ОУ № 225/п от 18.07.2022 г.

О назначении ответственного за тепловое хозяйство в 2022-2023 уч.г. Приказ ОУ № 228/п от 18.07.2022 г.                                                                

 О создании комиссии по охране труда в ОУ в 2022-2023 уч.г. Приказ ОУ  № 224/п от 18.07.2022 г.                                              

  О назначении ответственных за проверку знаний по охране труда в 2022-2023 уч.г. Приказ ОУ  № 226/п  от 18.07.2022 г. 

О назначении ответственного за реализацию программы по энергосбережению в 2022-2023 уч.г. Приказ ОУ № 182/п от 18.07.2022 г.

О назначении ответственного за электрохозяйство в ОУ в 2022-2023 уч.г. Приказ ОУ № 181/п от 12.07.2022 г.

Об утверждении перечня должностей по группам электробезопасности и присвоение I группы по электробезопасности неэлектротехническому персоналу Приказ ОУ № 185/п от 12.07.2021г.

Об организации производственного контроля в ОУ и назначении ответственных за наличие и производственный контроль в 2022 – 2023 уч.г. Приказ ОУ № 229/п от 18.07.2022г.

Программа производственного контроля на 2021-2022 уч.г.

 О создании бракеражной комиссии на 2022-2023уч.г Приказ ОУ № 230 от 18.07.2022г.

План работы комиссии по охране труда на 2022-2023 уч.год

Инструкция
по охране труда в учебном кабинете

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда в учебном кабинете школы разработана в соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», действующим с 1 января 2023 года, разделом Х Трудового кодекса Российской Федерации; с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» и иных нормативных правовых актов по охране труда.
1.2. Данная инструкция по охране труда в учебном кабинете устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании осуществления образовательной деятельности в кабинетах математики, русского языка и литературы, истории, родного и английского языка школы, обозначает безопасные методы и приемы работ, а также требования охраны труда в возможных аварийных ситуациях в этих кабинетах.
1.3. Ответственным за соблюдение норм и требований охраны труда в учебном кабинете является учитель, непосредственно проводящий занятия в данном кабинете.
1.4. График работы учебного кабинета определяется утвержденным в соответствующем порядке расписанием учебных занятий.
1.5. Учитель проводит в начале года с обучающимися вводный инструктаж по охране труда в учебном кабинете, повторные инструктажи по соответствующим инструкциям по охране труда с внесением записей в журнал инструктажа обучающихся в кабинете.
1.6. В целях соблюдения требований охраны труда в учебном кабинете необходимо:

  • соблюдать требования охраны труда и производственной санитарии, инструкции по охране труда, инструкцию по охране жизни и здоровья обучающихся;
  • обеспечивать режим соблюдения норм и правил по охране труда и пожарной безопасности во время организации образовательной деятельности;
  • соблюдать правила личной гигиены;
  • знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
  • уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
  • знать месторасположение аптечки;
  • соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, Правила внутреннего распорядка обучающихся, Устав общеобразовательной организации, режим работы и времени отдыха;
  • соблюдать инструкцию по охране труда для учителя;
  • соблюдать инструкцию по пожарной безопасности в учебном кабинете.

1.7. Перечень профессиональных рисков и опасностей при работе в учебном кабинете:

  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
  • перенапряжение зрительного анализаторов;
  • поражение электрическим током при использовании неисправных ЭСО и оргтехники, электрических розеток, выключателей и кабелей питания с поврежденной изоляцией;
  • поражение электрическим током при отсутствии зануления;
  • длительные статические нагрузки и монотонность выполняемого труда;
  • возгорание электронных средств обучения (ЭСО) и оргтехники, иного электрооборудования в учебном кабинете;
  • высокая плотность эпидемиологических контактов.

1.8. Для обеспечения пожарной безопасности в учебном кабинете в месте, близком к выходу, должны быть размещены первичные средства пожаротушения (огнетушители), иметься аптечка первой помощи.
1.9. В кабинете на видном месте должна быть размещена данная инструкция по охране труда в учебном кабинете, а также инструкция по охране труда для учащихся в кабинете, правила поведения в учебном кабинете.
1.10. В случае травмирования в учебном кабинете уведомить заместителя директора по УВР. При неисправности мебели, учебного оборудования, ЭСО и иных электроприборов сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части школы и не использовать до устранения всех недостатков.
1.11. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм в учебном кабинете необходимо:

  • не находиться в кабинете в верхней одежде;
  • мыть руки с мылом после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы в кабинете, после посещения туалета и после работы;
  • не допускать приема пищи в учебном кабинете;
  • осуществлять проветривание учебного кабинета;
  • соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21, СП 3.1/2.4.3598-20.

1.12. Все положения данной инструкции обязательны для исполнения педагогами школы, которые проводят занятия с обучающимися в учебных кабинетах, таких как кабинет математики, истории, русского языка и литературы, родного языка, английского языка,
1.13. Сотрудники, осуществляющие деятельность в учебном кабинете, допустившие нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматриваются, как нарушители производственной дисциплины и могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы в учебном кабинете

2.1. В учебном кабинете перед началом образовательной деятельности необходимо оценить состояние электрооборудования:

  • осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
  • уровень искусственной освещенности в учебном кабинете должен составлять не менее 300 люкс, на середине классной доски — не менее 500 люкс;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;
  • удостовериться в исправности ЭСО и оргтехники.

2.2. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности, в наличии аптечки первой помощи и укомплектованности ее медикаментами.
2.3. Убедиться в свободности выхода из учебного кабинета, проходов.
2.4. Убедиться в безопасности рабочих мест:

  • проверить мебель на предмет ее устойчивости и исправности;
  • оценить покрытие столов и стульев, которое не должно иметь дефектов и повреждений;
  • проверить плотность подведения кабелей питания к ЭСО и оргтехнике, не допускать переплетения кабелей питания;
  • убедиться в отсутствии посторонних предметов на электронных средствах обучения.

2.5. Расстановка мебели в учебном кабинете должна соответствовать нормам и требованиям СанПиН 1.2.3685-21:

  • расстояние между столами и стенами (светонесущей и противоположной светонесущей) – не менее 50 см;
  • расстояние между рядами столов – не менее 50 см;
  • расстояние от учебной доски до первого ряда столов – не менее 240 см;
  • наибольшая удаленность от учебной доски до последнего ряда столов — не более 860 см;
  • угол видимости учебной доски для 5-11 классов – не менее 35°;
  • высота нижнего края учебной доски над полом – не менее 70-90 м.

2.6. В отсутствии обучающихся произвести проветривание учебного кабинета в соответствии с показателями продолжительности по СанПиН 1.2.3685-21, а именно:

Температура наружного
воздуха, °С
Длительность проветривания помещений, мин.
Учебные кабинеты
в малые перемены, мин
Учебные кабинеты
в большие перемены, мин
от +10 до +6 4-10 25-35
от +5 до 0 3-7 20-30
от 0 до -5 2-5 15-25
от -5 до -10 1-3 10-15
ниже -10 1-1,5 5-10

2.7. Температура воздуха в учебном кабинете должна соответствовать требуемым санитарным нормам 18-24°С, в теплый период года не более 28°С.
2.8. Минимальная диагональ используемых в учебном кабинете планшетов должна составлять не менее 26,6 см (10,5 дюймов). Использование планшетов предполагает их размещения на столе под углом наклона 30°.
2.9. Размер и размещение интерактивной доски (интерактивной панели) в учебном кабинете должны обеспечивать обучающимся доступ ко всей поверхности. Диагональ интерактивной доски должна составлять не менее 165,1 см. На интерактивной доске не должно быть зон, недоступных для работы. Интерактивная доска должна быть расположена по центру фронтальной стены кабинета. Активная поверхность интерактивной доски должна быть матовой. Размещение проектора интерактивной доски должно исключать для учащихся возможность возникновения слепящего эффекта.
2.10. Расстояние от ближайшего места просмотра до экрана телевизионной аппаратуры должно быть не менее 2 метров.
2.11. Приступать к образовательной деятельности в учебном кабинете разрешается при соответствии учебного кабинета гигиеническим нормативам, после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время работы в учебном кабинете

3.1. Во время осуществления образовательной деятельности необходимо соблюдать порядок в учебном кабинете, не загромождать рабочие места, а также выход из кабинета и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. Детей рассаживать с учетом наличия заболеваний органов дыхания, слуха и зрения. Обучающимся со значительным снижением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами. Обучающимся с пониженной остротой зрения места отводятся ближе к окну за первыми столами. Обучающимся с ревматическими заболеваниями, склонными к частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год обучающихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника. При расположении столов, используемых при организации обучения и воспитания, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, следует учитывать особенности физического развития обучающихся.
3.3. Посадку обучающихся производить за рабочие столы, соответствующие их росту:

Вид мебели Номер
мебели
Маркировка Рост ребенка Высота рабочей
плоскости
Столы — высота до крышки 2 Фиолетовый 1150-1300 мм 520 мм
3 Желтый 1300-1450 мм 580 мм
4 Красный 1450-1600 мм 640 мм
5 Зеленый 1600-1750 мм 700 мм
6 Голубой 1750-1850 мм 760 мм
Стулья – высота сиденья 2 Фиолетовый 1150-1300 мм 300 мм
3 Желтый 1300-1450 мм 340 мм
4 Красный 1450-1600 мм 380 мм
5 Зеленый 1600-1750 мм 420 мм
6 Голубой 1750-1850 мм 460 мм
Конторки (высота над
полом переднего края
столешницы)
1150-1300 мм 750 мм
1300-1450 мм 850 мм
1450-1600 мм 950 мм

3.4. Учебные доски, для работы с которыми используется мел, должны иметь темное антибликовое покрытие и должны быть оборудованными дополнительными источниками искусственного освещения, направленного непосредственно на рабочее поле.
При использовании маркерной доски в учебном кабинете цвет маркера должен быть контрастного цвета по отношению к цвету доски.
3.5. Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты, моноблоки, иные электронные средства обучения (ЭСО) использовать в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.6. Работа с ЭСО должна соответствовать гигиеническим нормативам, использование ЭСО осуществляться при наличии документов об оценке (подтверждении) соответствия Единым санитарно-эпидемиологическим и гигиеническим требованиям к продукции (товарам), подлежащей санитарно-эпидемиологическому надзору (контролю).
3.7. При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Для этого оконные проемы в учебном кабинете, где используются ЭСО, должны быть оборудованы светорегулируемыми устройствами.
3.8. При использовании 2-х и более ЭСО суммарное время работы с ними не должно превышать максимума по одному из них.
3.9. Не допускать одновременное использование обучающимися на занятиях более двух различных ЭСО (интерактивная доска и ноутбук, интерактивная доска и планшет).
3.10. Непрерывная и суммарная продолжительность использования различных типов ЭСО на занятиях должна соответствовать гигиеническим нормативам.
3.11. При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, предусматривающих ее фиксацию в тетрадях, продолжительность непрерывного использования экрана не должна превышать для обучающихся 5-9-х классов — 15 минут.
3.12. Для определения продолжительности использования интерактивной доски (панели) на уроке рассчитывается суммарное время ее использования на занятии.
3.13. Не превышать общую продолжительность использования ЭСО на уроке и суммарно в день в школе:

Электронные средства обучения Классы На уроке,
мин, не более
Суммарно в день в
школе, мин, не более
Интерактивная доска 5-9 классы 30 100
10-11 классы 30 120
Интерактивная панель 5-6 классы 20 80
7-11 классы 25 100
Ноутбук 5-9 классы 30 60
10-11 классы 35 70
Планшет 5-9 классы 20 60
10-11 классы 20 80

3.14. Необходимо выключать или переводить в режим ожидания интерактивную доску и другие ЭСО, когда их использование приостановлено или завершено.
3.15. При использовании наушников соблюдать время непрерывного их использования для всех возрастных групп, которое должно составлять не более часа. Уровень громкости не должен превышать 60% от максимальной. Внутриканальные наушники не использовать.
3.16. Сенсорные экраны, интерактивные маркеры ежедневно дезинфицировать в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.17. При использовании ЭСО и оргтехники в учебном кабинете запрещается:

  • смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к классу лицом, необходимо отступить от интерактивной доски в сторону;
  • включать в электросеть и отключать от неё ЭСО и оргтехнику мокрыми и влажными руками;
  • нарушать последовательность включения и выключения, технологические процессы;
  • размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);
  • разбирать включенные в электросеть приборы;
  • сгибать и защемлять кабели питания;
  • прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;
  • оставлять без присмотра включенные в электрическую сеть мультимедийный проектор и иные ЭСО, а также оргтехнику.

3.18. Наглядные и учебные пособия применять только в исправном состоянии, соблюдая правила безопасности и утверждённые методики.
3.19. Не использовать в помещении учебного кабинета переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники, плитки, электрочайники, не сертифицированные удлинители.
3.20. В середине урока необходимо организовывать перерыв для проведения физкультминутки, содержащей комплекс упражнений для профилактики зрительного утомления, повышения активности центральной нервной системы, снятия напряжения с мышц шеи и плечевого пояса, с мышц туловища, для укрепления мышц и связок нижних конечностей. При использовании книжных учебных изданий гимнастику для глаз проводить во время перемен, при использовании ЭСО — во время занятий и перемен.
3.21. В учебном кабинете после каждого урока необходимо проводить сквозное проветривание. Конструкция окон должна обеспечивать возможность проведения проветривания помещения в любое время года. Проветривание в присутствии детей не проводится.
3.22. Строго запрещено сидеть или вставать на подоконник, для предупреждения выпадений из окна, а также ранения стеклом.
3.23. В учебном кабинете запрещается курить, применять открытый огонь (свечи, фейерверки, бенгальские огни, хлопушки, петарды и т.п.), устраивать световые эффекты с использованием химических и других веществ, которые могут способствовать возникновению возгораний.
3.24. Не допускается в учебном кабинете нарушать настоящую инструкцию, иные инструкции по охране труда при выполнении работ и работе с электронными средствами обучения.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций в учебном кабинете, причины их вызывающие:

  • пожар, возгорание, задымление вследствие неисправности электрооборудования, ЭСО и иных электроприборов и оргтехники, шнуров питания;
  • поражение электрическим током вследствие неисправности электрооборудования, ЭСО и иных электроприборов, шнуров питания, отсутствия заземления (зануления);
  • прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
  • террористический акт или угроза его совершения.

4.2. При возникновении нарушения целостности изоляции кабелей питания, неисправности в оргтехнике, персональном компьютере (ноутбуке) и иных ЭСО (посторонний шум, искрение и запах гари) необходимо прекратить с ним работу, обесточить, изъять с рабочего места, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и использовать только после выполнения ремонта и получения разрешения.
4.3. При получении травмы обучающимся необходимо оперативно оказать ему первую помощь, воспользовавшись аптечкой. Вызвать медицинского работника школы, при необходимости, вызвать скорую медицинскую помощь по номеру телефона 103 и сообщить о происшествии директору общеобразовательной организации. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем составления схемы, протокола, фотографирования или иным методом.
4.4. В случае появления задымления или возгорания в учебном кабинете необходимо немедленно вывести детей из кабинета – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по номеру телефона 101 (112), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании огнетушителей не направлять в сторону людей струю углекислоты или порошка. При пользовании углекислотным огнетушителем во избежание обморожения не браться рукой за раструб.
4.5. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения и канализации в учебном кабинете необходимо вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части (завхозу) общеобразовательной организации.
4.6. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы в учебном кабинете

5.1. После завершения занятия в учебном кабинете необходимо:

  • проконтролировать приведение в надлежащий порядок рабочих мест обучающихся;
  • отключить электропитание ЭСО и оргтехники в той последовательности, которая установлена инструкциями по эксплуатации оборудования;
  • обеспечить организованный выход всех учеников из учебного кабинета.

5.2. Осуществить сквозное проветривание учебного кабинета.
5.3. Удостовериться в противопожарной безопасности помещения. Удостовериться, что противопожарные правила в помещении соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушитель необходимо передать лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе, для последующей перезарядки. Установить в помещении новый огнетушитель.
5.4. Проконтролировать проведение влажной уборки, а также вынос мусора из помещения учебного кабинета.
5.5. Закрыть окна, отключить приточно-вытяжную вентиляцию (при наличии), перекрыть воду и выключить свет.
5.6. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда, пожарную безопасность, обнаруженных во время работы в учебном кабинете.
5.7. При отсутствии недостатков закрыть учебный кабинет на ключ.

Инструкцию разработал: ____________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»___________202__г. ____________ /_______________________/

Рекомендуем перейти к разделу:
Инструкции по охране труда для учителя

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В ОБЩЕУЧЕБНОМ КАБИНЕТЕ

ИОТ-У — № 1

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в общеучебном
кабинете допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности.

При нахождении в общеучебном
кабинете учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График
проведения занятий в кабинете определяется расписанием занятий, утвержденным
директором школы.

Опасными и
вредными факторами в общеучебном кабинете являются:

·        
физические
(неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель;
опасное напряжение в электрической сети; технические средства обучения (ТСО);
система вентиляции);

·        
химические (пыль);

·        
психофизиологические
(напряжение зрения и внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки;
длительные статические нагрузки и монотонность труда).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники и
используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их
падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия) или лаборанту.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия) и (или)
лаборанта;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Необходимо поддерживать расстояние
от глаз до хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и
действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую
помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное
учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее
занятия) или лаборанта.

С их разрешения организованно
покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном кабинете;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в
конкретном кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В КАБИНЕТЕ ГЕОГРАФИИ

ИОТ-У — № 2

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в
кабинете географии допускаются:

·        
учащиеся
5 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации оборудования и приспособлений.

При нахождении в кабинете географии
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения
занятий в кабинете определяется расписанием занятий, утвержденным директором
школы.

Опасными и
вредными факторами в кабинете географии являются:

·        
физические
(повышенная температура; ионизация воздуха; опасное напряжение в электрической
сети; технические средства обучения (ТСО); лабораторное оборудование;
неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель;
система вентиляции; образцы пород, минералов и веществ; режущие и колющие
инструменты);

·        
химические (пыль;
вредные химические вещества образцов);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия).

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) подходить к имеющемуся в кабинете
оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники и
используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их
падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия).

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        
соблюдать
правила эксплуатации оборудования;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием, образцами пород, минералов и
веществ;

·        
режущие
и колющие инструменты класть на рабочем месте острыми концами от себя;

·        
не
допускать попадание влаги на поверхность оборудования и образцов пород,
минералов и веществ;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования и электрическим разъемам;

·        
трогать
и пробовать на вкус неизвестные вещества, растения;

·        
направлять
острые концы колющих и режущих предметов на себя и других лиц;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия).

Обо всех неполадках в работе
оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее
занятия). Запрещается самостоятельное устранение любых неисправностей
используемого оборудования.

Поддерживать расстояние от глаз до
хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в работе
оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в соответствии с
его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании), немедленно
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в
соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия).

При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) оказать пострадавшему первую помощь и оказать
содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

Сдать учителю (иному лицу,
проводящему занятия) использованное оборудование и образцы.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования, просыпании образцов проинформировать об этом учителя
(иное лицо, проводящее занятия).

С разрешения учителя (иного лица,
проводящего занятия) организованно покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном кабинете;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в
конкретном кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___» ________________
2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В КАБИНЕТЕ БИОЛОГИИ

ИОТ-У — № 3

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям  в
кабинете биологии допускаются:

·        
учащиеся
5 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации оборудования и приспособлений.

При нахождении в кабинете биологии
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения
занятий в кабинете определяется расписанием занятий, утвержденным директором
школы.

Опасными и
вредными факторами в кабинете биологии являются:

·        
физические
(повышенная температура; ионизация воздуха; опасное напряжение в электрической
сети; технические средства обучения (ТСО); лабораторное оборудование;
неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель;
система вентиляции; стеклянное лабораторное оборудование; режущие и колющие
инструменты);

·        
химические (пыль;
вредные и едкие химические вещества, используемые при проведении
демонстрационных опытов, лабораторных и практических работ; влажные препараты);

·        
биологические
(микроорганизмы,
содержащиеся во влажных препаратах и в биологических культурах);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место нахождения
аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники и
используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их
падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия) или лаборанту.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия) и (или)
лаборанта;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием, биологическими препаратами и
химическими реактивами;

·        
режущие
и колющие инструменты класть на рабочем месте острыми концами от себя;

·        
не
допускать попадания влаги на поверхность оборудования и химических реактивов;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту своего рабочего места.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования и электрическим разъемам;

·        
трогать
и пробовать на вкус неизвестные вещества, растения;

·        
направлять
острые концы колющих и режущих предметов на себя и других лиц;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Обо всех неполадках в работе
оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее
занятия) или лаборанта. Запрещается самостоятельное устранение любых неисправностей
используемого оборудования.

Необходимо поддерживать расстояние
от глаз до хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании), просыпании и
(или) проливании химических реактивов немедленно сообщить об этом учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в соответствии с
его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую
помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное
учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

Сдать учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту использованное оборудование и реактивы,
отработанные водные растворы слить в стеклянный сосуд;

При обнаружении неисправности
мебели или оборудования, просыпании или проливании химических реактивов
проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия) и (или)
лаборанта.

С разрешения учителя (иного лица,
проводящего занятия) организованно покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном кабинете;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня утверждения
(введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в конкретном
кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет приказом
руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя общеобразовательная
школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В КАБИНЕТЕ ХИМИИ

ИОТ-У — № 4

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в
кабинете химии допускаются:

·        
учащиеся
8 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации оборудования и приспособлений.

При нахождении в кабинете химии
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения
занятий в кабинете определяется расписанием занятий, утвержденным директором
школы.

Опасными и
вредными факторами в кабинете химии являются:

·        
физические
(низкочастотные электрические и магнитные поля; статическое электричество;
лазерное и ультрафиолетовое излучение; повышенная температура; ионизация
воздуха; опасное напряжение в электрической сети; технические средства обучения
(ТСО); лабораторное оборудование; неисправная или не соответствующая
требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель; система вентиляции; режущие и колющие
инструменты);

·        
химические (пыль;
вредные химические вещества, выделяемые при работе оборудования и используемые
при проведении демонстрационных опытов);

·        
психофизиологические (напряжение
внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники и используемые
приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их падение и
опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия) или лаборанту.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия) и (или)
лаборанта;

·        
соблюдать
правила эксплуатации оборудования;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием и химическими реактивами;

·        
не
допускать попадания влаги на поверхности оборудования и химических реактивов;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования и электрическим разъемам;

·        
трогать
и пробовать на вкус химические вещества;

·        
сливать
любые растворы в канализацию;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Обо всех неполадках в работе
оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее
занятия) или лаборанта. Запрещается самостоятельное устранение любых
неисправностей используемого оборудования.

Необходимо поддерживать расстояние
от глаз до хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании), просыпании и
(или) проливании химических реактивов немедленно сообщить об этом учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в соответствии с
его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую
помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное
учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

Сдать учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту использованное оборудование и реактивы,
отработанные водные растворы слить в стеклянный сосуд.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования, просыпании или проливании химических реактивов
проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия) и (или)
лаборанта.

С разрешения учителя (иного лица,
проводящего занятия) организованно покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном кабинете;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в
конкретном кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В КАБИНЕТЕ ФИЗИКИ

ИОТ-У — № 5

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в
кабинете физики допускаются:

·        
учащиеся
7 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации оборудования и приспособлений.

При нахождении в кабинете физики
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения
занятий в кабинете определяется расписанием занятий, утвержденным директором
школы.

Опасными и
вредными факторами в кабинете физики являются:

·        
физические
(низкочастотные электрические и магнитные поля; статическое электричество;
лазерное и ультрафиолетовое излучение; повышенная температура; ионизация
воздуха; опасное напряжение в электрической сети; технические средства обучения
(ТСО); лабораторное оборудование; неисправная или не соответствующая
требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель; система вентиляции; режущие и колющие
инструменты);

·        
химические (пыль;
вредные химические вещества, выделяемые при работе оборудования);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники и используемые
приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их падение и
опрокидывание.

Не включать оборудование и
приспособления в электрическую сеть мокрыми и влажными руками.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия) или лаборанту.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия)  и (или)
лаборанта;

·        
соблюдать
правила эксплуатации оборудования;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием;

·        
не
допускать попадания влаги на поверхность электрического оборудования;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования и электрическим разъемам;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Обо всех неполадках в работе
оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее занятия)
или лаборанта. Запрещается самостоятельное устранение любых неисправностей
используемого оборудования.

Необходимо поддерживать расстояние
от глаз до хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и
действовать в соответствии с их указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую
помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное
учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее
занятия) и (или) лаборанта.

С их разрешения организованно
покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном кабинете;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в
конкретном кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ

ИОТ-У — № 6

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в
кабинете информатики допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний
для занятий с ПЭВМ и ВДТ;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации ПЭВМ, средств оргтехники (принтеры, сканеры,
источники бесперебойного питания и т.п.).

При нахождении в кабинете информатики
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения
занятий в кабинете информатики определяется расписанием занятий, утвержденным
директором школы.

Опасными и
вредными факторами в кабинете информатики являются:

·        
физические (низкочастотные
электрические и магнитные поля; статическое электричество; лазерное и
ультрафиолетовое излучение; повышенная температура; ионизация воздуха; опасное
напряжение в электрической сети; технические средства обучения (ТСО);
неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель;
система вентиляции);

·        
химические (пыль;
вредные химические вещества, выделяемые при работе принтеров и копировальной
техники);

·        
психофизиологические
(напряжение зрения и внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки;
длительные статические нагрузки и монотонность труда).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается приносить на
рабочее место любые предметы, за исключением тех, которые необходимы в процессе
работы.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им, самостоятельно включать компьютеры
или запускать компьютерные программы, трогать разъемы соединительных кабелей.

Самостоятельно включать
оборудование и приспособления в электрическую сеть и выключать его из сети.

При неисправности оборудования и
приспособлений прекратить работу и сообщить об этом учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула, подставки под ноги, пюпитра, угол наклона экрана монитора,
положение клавиатуры и, при необходимости, произвести корректировку их
установки в целях исключения неудобных поз и длительных напряжений тела. Особо
обратить внимание на то, что дисплей должен находиться на расстоянии не менее
50 см от глаз (оптимально 60 – 70 см), плоскость его экрана должна быть
перпендикулярна направлению взгляда и центр экрана должен быть ниже уровня (или
на уровне) глаз.

Подготовить к работе рабочее место,
разместив необходимые принадлежности таким образом, чтобы исключить их падение
и опрокидывание.

Проверить работу компьютера, обо
всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить
учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия)  и (или)
лаборанта;

·        
соблюдать
правила эксплуатации компьютерного оборудования, средств оргтехники и ТСО;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с ПЭВМ или видеотерминалом и другим оборудованием;

·        
не
допускать попадания влаги на поверхности устройств;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
включать
ПЭВМ и видеотерминалы без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия)
или лаборанта;

·        
прикасаться
к электрическим разъемам, к задней панели системного блока при включенном
питании;

·        
закрывать
вентиляционные отверстия ПЭВМ или видеотерминала;

·        
производить
отключение питания во время выполнения активной задачи;

·        
снимать
защитный фильтр с экрана монитора;

·        
переключать
разъемы интерфейсных кабелей периферийных устройств при включенном питании;

·        
производить
самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования;

·        
производить
вскрытие или заправку на рабочем месте картриджей, лазерных принтеров и
копировальной техники;

·        
прикасаться
к нагретым элементам принтеров и копировальной техники, электрическим разъемам;

·        
производить
отключение питания во время выполнения активной задачи;

·        
располагаться
при работе на расстоянии менее 50 см. от экрана монитора;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Обо всех неполадках в работе
оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее
занятия) или лаборанта. Запрещается самостоятельное устранение любых
неисправностей используемого оборудования.

При работающем видеотерминале
необходимо выдерживать расстояние от глаз до экрана в диапазоне 0,6 – 0,7 м,
уровень глаз необходимо располагать на высоте центра экрана или на 2/3 его
высоты.

Хорошо освещенную тетрадь для
записей располагать на подставке с наклоном 12 – 15 градусов на расстоянии 55 –
65 см от глаз.

В случае, если изображение на
экране видеотерминала будет не стабильным, не ясным и не четким, или будет
наблюдаться мерцание символов и фона, прекратить работу и сообщить об этом
учителю или лаборанту.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и
действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую
помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

После окончания работы произвести
закрытие всех выполняемых задач.

С разрешения учителя (иного лица,
проводящего занятия) или лаборанта произвести отключение питания в
последовательности, установленной инструкциями по эксплуатации на оборудование
с учетом характера выполняемых работ.

Привести в порядок рабочее место.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее
занятия) и (или) лаборанта.

С разрешения учителя (иного лица,
проводящего занятия) организованно покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном кабинете;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в
конкретном кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ

ИОТ-У — № 7

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в
спортивном зале допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий
физкультурой;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, соответствующие проводимому виду занятий.

При нахождении в спортивном зале
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения
занятий в спортивном зале определяется расписанием занятий, утвержденным
директором школы.

Опасными и
вредными факторами в спортивном зале являются:

·        
физические
(напольное покрытие; спортивное оборудование и инвентарь; опасное напряжение в
электрической сети; система вентиляции; статические и динамические перегрузки);

·        
химические (пыль).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику, проводящему
занятия в спортивном зале.

Учащимся запрещается без разрешения
работника, проводящего занятия в спортивном зале, подходить к имеющемуся в
спортивном зале и во вспомогательных помещениях (раздевалки, душевые и т.п.)
оборудованию и инвентарю и пользоваться им.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

С разрешения работника, проводящего
занятия в спортивном зале, пройти в раздевалку, переодеться в спортивную форму
(футболка, спортивные шорты, спортивная обувь на нескользкой подошве, не
оставляющей следов на полу), не мешая соседям, аккуратно складывая свою одежду
в специальный шкафчик.

С разрешения работника, проводящего
занятия в спортивном зале, пройти в зал.

Разрешается брать с собой в зал
только вещи, необходимые для занятий.

Запрещается приступать к занятиям
непосредственно после приема пищи.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника, проводящего занятия;

·        
при
поточном выполнении упражнений (один за другим) соблюдать достаточные
интервалы, чтобы не было столкновений;

·        
использовать
спортивный инвентарь только с разрешения и под руководством работника, проводящего
занятия;

·        
выполнять
упражнения на спортивных снарядах, спортивном оборудовании только в присутствии
работника, проводящего занятия и с его страховкой;

·        
при
выполнении прыжков приземляться мягко, на носки, пружинисто приседая;

·        
при
групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке во
избежание столкновений;

·        
во
избежание столкновений на игровых площадках и беговых дорожках исключить резкие
остановки во время игры или бега;

·        
производить
метание мячей только с разрешения работника, проводящего занятия в спортивном
зале.

Учащимся
запрещается:

·        
стоять
близко от других учащихся, выполняющих упражнения;

·        
выполнять
упражнения на перекладине с влажными ладонями;

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника, проводящего занятия;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь не по прямому назначению;

·        
бить
мячом в стены и потолок зала, в электронное табло и ограждения;

·        
производить
самостоятельно разборку, сборку и ремонт спортивного оборудования и
приспособлений;

·        
вносить
в спортивный зал или выносить из него любые предметы без разрешения работника,
проводящего занятия.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время занятий болей в суставах, мышцах, возникновении
кровотечения, а также при плохом самочувствии прекратить занятие и сообщить об
этом работнику, проводящему занятия в спортивном зале.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении,
возгорании и т.п.) немедленно сообщить об этом работнику, проводящему занятия в
спортивном зале,  и действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом работнику, проводящему занятия.

При необходимости и возможности
помочь работнику, проводящему занятия оказать пострадавшему первую медицинскую
помощь.

5. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать использованное оборудование и
инвентарь работнику, проводящему занятия в спортивном зале.

С разрешения работника, проводящего
занятия, выйти из спортивного зала.

При обнаружении неисправности оборудования,
системы вентиляции,  нарушения целостности окон проинформировать об этом
работника, проводящего занятия.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий в конкретном спортивном зале;

·        
при
внедрении нового оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия в конкретном
спортивном зале не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет
приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В ТРЕНАЖЕРНОМ ЗАЛЕ

ИОТ-У — № 8

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в
тренажерном зале допускаются:

·        
учащиеся
5 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий
физкультурой с повышенной нагрузкой;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по использованию всех видов тренажеров;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, соответствующие виду занятий.

При нахождении в тренажерном зале
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения
занятий в тренажерном зале определяется расписанием занятий, утвержденным
директором школы.

Опасными и
вредными факторами в тренажерном зале являются:

·        
физические
(напольное покрытие; спортивное оборудование и инвентарь; опасное напряжение в
электрической сети; система вентиляции; статические и динамические перегрузки);

·        
химические (пыль).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику, проводящему
занятия в тренажерном зале.

Учащимся запрещается без разрешения
работника, проводящего занятия в тренажерном зале, подходить к имеющемуся в
тренажерном зале и во вспомогательных помещениях (раздевалки и т.п.)
оборудованию и инвентарю и пользоваться им.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

С разрешения работника, проводящего
занятия в тренажерном зале, пройти в раздевалку, переодеться в спортивную форму
(футболка, спортивные трусы, спортивная обувь на нескользкой подошве, не
оставляющей следов на полу), не мешая соседям, аккуратно складывая свою одежду
в специальный шкафчик.

С разрешения работника, проводящего
занятия в тренажерном зале, пройти в зал.

Разрешается брать с собой в зал
только вещи, необходимые для занятий.

Проверить исправность и надежность
установки и крепления тренажера.

Запрещается приступать к занятиям
непосредственно после приема пищи.

Запрещается приступать к занятиям в
тренажерном зале при незаживших травмах и общем недомогании.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника, проводящего занятия;

·        
использовать
спортивный инвентарь только с разрешения и под руководством работника,
проводящего занятия;

·        
выполнять
упражнения на тренажерах в присутствии работника, проводящего занятия,  а при
необходимости со страховкой;

·        
работать
только на том тренажере, который указан работником, проводящим занятия в
тренажерном зале;

·        
при
выполнении упражнений со штангой использовать замки безопасности;

·        
перед
переходом к занятиям на новых видах тренажеров, с использованием новых видов
спортивного оборудования (инвентаря) и выполнением новых упражнений получить
инструктаж по правилам использования данного вида оборудования.

Учащимся
запрещается:

·        
использовать
неисправные тренажеры;

·        
стоять
близко от других учащихся, выполняющих упражнения;

·        
самостоятельно
осуществлять переход на другой тренажер;

·        
выполнять
упражнения с гантелями и штангой с влажными ладонями;

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника, проводящего занятия;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь не по прямому назначению;

·        
производить
самостоятельно разборку, сборку и ремонт тренажеров и приспособлений;

·        
подставлять
конечности под движущиеся части тренажеров;

·        
вносить
в тренажерный зал любые предметы без разрешения работника, проводящего занятия.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время занятий болей в суставах, мышцах, возникновении
кровотечения, а также при плохом самочувствии прекратить занятие и сообщить об
этом работнику, проводящему занятия в тренажерном зале.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (обнаружении неисправности тренажеров и
(или) приспособлений, появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании и
т.п.) немедленно сообщить об этом работнику, проводящему занятия в тренажерном
зале, и действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом работнику, проводящему занятия.

При необходимости и возможности
помочь работнику, проводящему занятия, оказать пострадавшему первую медицинскую
помощь.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать использованное оборудование и
инвентарь работнику, проводящему занятия в тренажерном зале.

С разрешения работника, проводящего
занятия, выйти из тренажерного зала.

При обнаружении неисправности оборудования,
системы вентиляции, нарушения целостности окон проинформировать об этом
работника, проводящего занятия.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий в конкретном тренажерном зале;

·        
при
внедрении нового оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия в конкретном
тренажерном зале не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет
приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В БИБЛИОТЕКЕ

ИОТ-У — № 9

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям в
библиотеке допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности.

При нахождении в библиотеке
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График пользования
библиотекой утверждается директором школы.

Опасными и
вредными факторами в библиотеке являются:

·        
физические
(неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель;
библиотечное оборудование; опасное напряжение в электрической сети; технические
средства обучения (ТСО); система вентиляции);

·        
химические (пыль);

·        
психофизиологические (напряжение
зрения и внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки; длительные
статические нагрузки и монотонность труда).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пользования библиотекой.

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику библиотеки.

Учащимся запрещается без разрешения
работника библиотеки подходить к имеющемуся в библиотеки оборудованию, закрытым
книжным фондам и пользоваться ими.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку в специально отведенное место.
Книги и используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить
их падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях, повреждениях и поломках немедленно доложить работнику
библиотеки.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника библиотеки;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту своего рабочего места;

·        
проявлять
осторожность при снятии с верхних полок книг (особенно тяжелых).

Учащимся
запрещается:

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника библиотеки;

·        
допускать
скапливание бумаг на рабочем месте;

·        
выносить
из библиотеки и вносить в нее любые предметы, приборы, оборудование, книги и
иные печатные материалы без разрешения работника библиотеки.

Поддерживать расстояние от глаз до
хорошо освещенной книги или (и) тетради в диапазоне 55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом работнику библиотеки и действовать в соответствии с его
указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом работнику библиотеки.

При необходимости помочь работнику
библиотеки оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в отправке
пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

Сдать полученные книги и иные
печатные материалы.

При обнаружении неисправности
мебели или оборудования проинформировать об этом работника библиотеки.

С его разрешения организованно
покинуть помещение библиотеки.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения занятий в конкретной библиотеке;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия проведения
занятий в конкретной библиотеке не изменяются, то ее действие продлевается на
следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В КОРИДОРЕ И НА ЛЕСТНИЦЕ

ИОТ-У — № 10

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

При нахождении в коридоре
(рекреации) и на лестницах учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для
учащихся.

Опасными и
вредными факторами в коридорах (рекреациях) и на лестницах являются:

·        
физические (система
вентиляции; отсутствие ограждений на лестницах и в местах перепада высот;
пороги, дефекты покрытия полов);

·        
химические (пыль).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить дежурному учителю или
администратору.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
ВЫХОДОМ В КОРИДОР (РЕКРЕАЦИЮ), ВХОДЕ НА ЛЕСТНИЦУ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Дверь в коридор (рекреацию), на
лестницу открывать осторожно, чтобы не нанести ею травму другим людям.

Убедиться в том, что при этом не
произойдет столкновения с другими учащимися (взрослыми).

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить дежурному учителю или
администратору.

Запрещается выходить в коридор
(рекреацию), входить на лестницу в случае обнаружения их несоответствия
установленным в данном разделе требованиям.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПРИ
НАХОЖДЕНИИ В КОРИДОРЕ (РЕКРЕАЦИИ), НА ЛЕСТНИЦЕ

Во время
нахождения в коридоре (рекреации), на лестнице учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
при
прохождении мимо дверей соблюдать осторожность во избежание получения травмы
открывающейся дверью;

·        
при
ходьбе по лестницам придерживаться правой стороны;

·        
неукоснительно
выполнять все указания дежурного учителя и администратора;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту в коридорах (рекреациях), на лестницах.

Учащимся
запрещается:

·        
бегать
по коридорам (рекреациям), лестницам;

·        
толкаться,
устраивать потасовки;

·        
оставлять
в проходах и на лестницах портфели, сумки и другие предметы;

·        
собираться
в группы в узких местах коридоров и на лестницах;

·        
пользоваться
лестницами без ограждений;

·        
находиться
рядом с перепадом высот при отсутствии ограждений;

·        
выносить
в коридор (рекреацию), на лестницу и из коридора (рекреации) любые предметы
(мебель, оборудование и т.д.).

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом дежурному учителю или администратору и действовать в
соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом дежурному учителю или администратору.

При необходимости помочь дежурному
учителю или администратору оказать пострадавшему первую помощь и оказать
содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ КОРИДОРА (РЕКРЕАЦИИ), СХОДЕ С ЛЕСТНИЦЫ

Выходить из коридора (рекреации), сходить
с лестницы необходимо, соблюдая очередность, пропуская вперед младших, взрослых
и не создавая сутолоки.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования, ограждений проинформировать об этом дежурного учителя или
администратора.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном образовательном учреждении;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в
конкретном образовательном учреждении не изменяются, то ее действие
продлевается на следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ВО ВНЕУЧЕБНОМ КАБИНЕТЕ

ИОТ-У — № 11

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ  ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ

Действие настоящей инструкции
распространяется на учащихся, находящихся в любых внеучебных кабинетах
(педагога-психолога, старшего вожатого, заместителей директора и т.п.).

При нахождении во внеучебном
кабинете учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся.

Опасными и
вредными факторами во внеучебном кабинете являются:

·        
физические (неисправная
или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель; опасное
напряжение в электрической сети; технические средства обучения (ТСО); система
вентиляции);

·        
химические (пыль);

·        
психофизиологические
(интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности.

Учащимся запрещается без разрешения
работника подходить к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе выделенное
рабочее место, убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Книги
и используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их
падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить работнику.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
находиться
на выделенном рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника в кабинете;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту выделенного рабочего места.

Учащимся
запрещается:

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения работника.

Поддерживать расстояние от глаз до
хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 – 65 см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом работнику и действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом работнику.

При необходимости помочь работнику
оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в отправке
пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования проинформировать об этом работника.

С его разрешения покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей инструкции
осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий в конкретном кабинете;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия труда в
конкретном кабинете не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

В СТОЛОВОЙ

ИОТ-У — № 12

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К приему пищи в
обеденном зале столовой допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, кроме тех, кто обучается в классах,  находящихся на карантине
(особом санитарно-эпидемиологическом режиме);

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с правилами пользования столовой.

При нахождении в обеденном зале
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График приема пищи
определяется графиком, утвержденным директором школы.

Опасными и
вредными факторами в обеденном зале столовой являются:

·        
физические (опасное
напряжение в электрической сети; движущиеся части механизмов (транспортер по
сбору посуды и т.п.); повышенная температура поверхностей оборудования и
приспособлений на раздаче; горячая пища и питье; система вентиляции; ножи и
вилки; неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10
мебель; стеклянная, керамическая и фаянсовая посуда);

·        
химические
(пыль;
недоброкачественная или испорченная пища и питье).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить сопровождающему (учителю,
воспитателю и т.п.) или дежурному (учителю, администратору и т.п.).

Учащимся запрещается вносить в
обеденный зал сумки и портфели, входить в пищеблок (на кухню), заходить на
раздачу.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
ПРИЕМОМ ПИЩИ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Тщательно вымыть руки с мылом.

Входить в обеденный зал, не
торопясь и не толкаясь.

При получении пищи на раздаче
соблюдать порядок, пропуская младших.

Соблюдая осторожность, принести и
поставить на стол посуду с пищей и питьем.

Подготовить свое место за столом,
разместив столовые приборы и посуду с пищей и питьем таким образом, чтобы
исключить их падение и опрокидывание.

Убедиться в том, что пища имеет
температуру, исключающую получение ожогов.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить сопровождающему или дежурному.

Запрещается принимать пищу из
посуды, имеющей сколы и (или) трещины.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ПРИЕМА ПИЩИ

Принимать пищу следует не торопясь,
соблюдая особую осторожность с горячей пищей.

При использовании ножей и вилок
проявлять максимальную осторожность, передавать ножи и вилки только ручкой
вперед.

Во время приема
пищи  учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
находиться
на своем месте за столом;

·        
неукоснительно
выполнять все указания сопровождающего и (или) дежурного;

·        
не
допускать проливания горячей пищи и питья;

·        
освободившуюся
посуду аккуратно отставлять в сторону таким образом, чтобы она не мешала другим
учащимся, присутствующим за столом;

·        
 поддерживать
порядок и чистоту своего места за столом.

Учащимся
запрещается:

·        
 выносить
из обеденного зала столовой и вносить в него любые предметы и продукты.

Обо всех повреждениях посуды,
столовых приборов и мебели необходимо ставить в известность сопровождающего или
дежурного.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании; получении
ожогов от горячей пищи (питья)) немедленно сообщить об этом сопровождающему или
дежурному и действовать в соответствии с его указаниями.

Почувствовав
недомогание (тошноту, головокружение и т.п.), немедленно сообщить об этом
сопровождающему или дежурному и действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом сопровождающему или дежурному.

При необходимости помочь
сопровождающему или дежурному оказать пострадавшему первую помощь и оказать
содействие в его отправке в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ПРИЕМА ПИЩИ

Привести в порядок свое место за
столом (расставить столовые приборы общего пользования, поставить на место стул
и т.п.).

Запрещается собирать руками осколки
разбитой посуды.

Собрать посуду со столов и
поставить ее либо на специально выделенный стол, либо на ленту транспортера.
Тарелки ставить небольшими устойчивыми стопами, не ставить стаканы один в
другой.

При обнаружении неисправности
мебели, повреждения столовых приборов и посуды проинформировать об этом
сопровождающего или дежурного.

С их разрешения организованно
покинуть обеденный зал столовой.

Тщательно вымыть руки с мылом.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий приема пищи в обеденном зале;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия приема пищи в
обеденном зале не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет
приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ВО ВРЕМЯ АВТОБУСНОЙ ЭКСКУРСИИ

ИОТ-У — № 13

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К автобусным экскурсиям
допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов не имеющие медицинских противопоказаний для поездки в
автобусе;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности.

Во время автобусных экскурсий
учащиеся обязаны соблюдать правила поведения во время автобусных экскурсий.
Время и место проведения автобусной экскурсии определяется приказом директора
(распоряжением заместителя директора в пределах его компетенции).

Опасными и
вредными факторами во время автобусных экскурсий являются:

·        
физические
(транспортные аварии, аварии инженерных систем в местах следования);

·        
химические (пыль;
вредные и опасные вещества в салоне автобуса);

·        
биологические
(болезнетворные микроорганизмы в салоне автобуса);

·        
психофизиологические (захват
заложников, напряжение внимания; эмоциональные нагрузки; паника).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать доврачебную медицинскую помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить сопровождающему работнику.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся, кроме того,
вопрос об их участии в последующих автобусных экскурсиях решается в
индивидуальном порядке.

2. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ АВТОБУСНОЙ ЭКСКУРСИИ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Пройти соответствующий инструктаж,
представить справку о состоянии здоровья.

3. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЭКСКУРСИЙ, ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ, ЭКСПЕДИЦИЙ

Во время автобусной экскурсии
необходимо соблюдать правила пользования экскурсионным автобусом.

Во время
автобусной экскурсии учащийся обязан:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
соблюдать
программу проведения и установленный порядок автобусной экскурсии;

·        
соблюдать
правила дорожного движения;

·        
бережно
относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому
имуществу;

·        
беспрекословно
выполнять все требования и указания сопровождающих лиц.

Учащимся
запрещается:

·        
покидать
место расположения группы;

·        
без
разрешения сопровождающих удалятся от группы на расстояние, превышающее пределы
прямой видимости;

·        
выполнять
любые иные действия без разрешения сопровождающего работника.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
получении травмы немедленно сообщить о случившемся сопровождающим или другим
участникам, при возможности оказать себе первую медицинскую помощь.

При
появлении признаков плохого самочувствия или недомогания немедленно сообщить об
этом сопровождающему работнику.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении,
возгорании и т.п.) немедленно сообщить об этом сопровождающему работнику и действовать
в соответствии с его указаниями.

При необходимости и возможности
помочь сопровождающему работнику оказать пострадавшему первую помощь и
транспортировать пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО
ОКОНЧАНИИ АВТОБУСНОЙ ЭКСКУРСИЙ

С разрешения руководителя группы
выйти из автобуса и уйти домой.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения автобусных экскурсий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия проведения
автобусных экскурсий не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ВО ВРЕМЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

ИОТ-У — № 14

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К участию в
массовых мероприятиях допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности.

Во время массовых мероприятий
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. Время и место
проведения указанных мероприятий определяется приказом директора (распоряжением
заместителя директора в пределах его компетенции).

Опасными и
вредными факторами во время массовых мероприятий являются:

·        
физические
(неисправное оборудование и инвентарь; опасное напряжение в электрической сети;
система вентиляции);

·        
химические (пыль);

·        
психофизиологические
(эмоциональные нагрузки; паника).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить организатору или
дежурному.

Запрещается садиться или
становиться в проходе между рядами стульев.

Учащимся запрещается без разрешения
организатора мероприятия подходить к имеющемуся в помещении оборудованию, ТСО и
пользоваться ими.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

С разрешения дежурных или
организатора пройти в помещение для проведения массового мероприятия, при
наличии в нем сидячих мест – занять указанные ими места.

С разрешения организатора можно проносить
с собой в помещение только вещи и предметы, необходимые для участия в
конкретном мероприятии.

3. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Учащийся обязан:

·        
выполнять
настоящую инструкцию;

·        
выполнять
все требования и указания организатора и дежурных;

·        
соблюдать
порядок в помещении;

·        
поддерживать
чистоту в помещении;

·        
находиться
на своем месте (при наличии в помещении сидячих мест).

Учащимся
запрещается:

·        
скапливаться
на путях эвакуации;

·        
надевать
костюмы из легковоспламеняющихся материалов;

·        
без
разрешения дежурных или организатора вставать со своих мест и перемещаться по
помещению (при наличии в нем сидячих мест);

·        
выполнять
любые действия без разрешения организатора или дежурных.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

В случае возникновения аварийных
ситуаций (замыкание электропроводки, прорыв водопроводных труб, задымление,
появление посторонних запахов и т.п.), немедленно проинформировать об этом
организатора или дежурных и действовать в соответствии с их указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом организатору или дежурным.

В случае возгорания без паники
покинуть помещение в соответствии с имеющейся схемой.

При необходимости помочь
организатору или дежурным оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие
в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО
ОКОНЧАНИИ МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ

С разрешения организатора или
дежурных организованно, избегая толчеи, покинуть помещение.

При обнаружении неисправности мебели,
оборудования, приспособлений проинформировать об этом организатора или
дежурных.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения массовых мероприятий;

·        
при
внедрении нового оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия проведения
массовых мероприятий в конкретном помещении не изменяются, то ее действие
продлевается на следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___» ________________
2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ВО ВРЕМЯ ТУРИСТИЧЕСКИХ ПОХОДОВ, ЭКСКУРСИЙ

ИОТ-У — № 15

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К экскурсиям,
туристским походам и экспедициям допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие медицинских
противопоказаний для участия в конкретном мероприятии (экскурсии, походе,
экспедиции);

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности.

Во время экскурсий, туристских
походов и экспедиций учащиеся обязаны соблюдать правила поведения во время
экскурсий, походов, экспедиций; правила пользования транспортом; не нарушать
обычаи, традиции и нормы поведения коренных жителей. Время и место проведения
указанных мероприятий определяется приказом директора (распоряжением
заместителя директора в пределах его компетенции).

Опасными и
вредными факторами во время экскурсий, туристских походов и экспедиций
являются:

·        
физические
(экстремальные природные явления; экстремальный рельеф местности; транспортные
средства; техногенные катастрофы; инженерные системы в местах следования;
открытые водоемы; неудобная одежда и обувь; неправильно подобранное и (или)
пригнанное снаряжение; колючие и режущиеся растения; пресмыкающиеся, птицы и
животные, способные нанести травму);

·        
химические (пыль;
вредные и опасные вещества в воздухе и воде; недоброкачественные или
хранившиеся без соблюдения необходимых требований продукты питания);

·        
биологические
(болезнетворные микроорганизмы в воде и воздухе; ядовитые растения, насекомые,
пресмыкающиеся);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания; эмоциональные нагрузки; паника).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать доврачебную медицинскую помощь.

Обо всех неисправностях оборудования
и инвентаря, обнаруженных при подготовке к походу, экскурсии, экспедиции
учащийся обязан немедленно проинформировать сопровождающего работника.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить сопровождающему работнику.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся, кроме того,
вопрос об их участии в последующих экскурсиях, туристских походах, экспедициях
решается в индивидуальном порядке.

2. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЭКСКУРСИЙ, ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ, ЭКСПЕДИЦИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Пройти соответствующую подготовку,
инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.

Подобрать удобную одежду и обувь,
не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде.

Подобрать и подогнать туристское
снаряжение.

При необходимости взять с собой
запас питьевой воды и продуктов, для которых возможно обеспечить необходимые
условия хранения.

В случае обнаружения неисправности
оборудования, снаряжения и инвентаря учащийся обязан немедленно поставить в
известность сопровождающего работника.

3. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЭКСКУРСИЙ, ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ, ЭКСПЕДИЦИЙ

Во время похода, экскурсии,
экспедиции необходимо соблюдать правила эксплуатации оборудования, снаряжения и
инвентаря.

Во время похода,
экскурсии, экспедиции учащийся обязан:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
соблюдать
правила эксплуатации оборудования, снаряжения и инвентаря;

·        
соблюдать
программу, маршрут, график проведения и установленный порядок проведения
экскурсии, туристского похода, экспедиции;

·        
соблюдать
правила личной гигиены;

·        
соблюдать
установленную руководителем группы форму одежды;

·        
соблюдать
правила безопасности в конкретных природных и погодных условиях;

·        
соблюдать
правила дорожного движения и пользования транспортом;

·        
соблюдать
местные традиции и обычаи;

·        
бережно
относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому
имуществу;

·        
разводить
костры только в присутствии и с разрешения сопровождающих лиц с соблюдением
всех необходимых мер предосторожности;

·        
соблюдать
требования гигиены при приготовлении пищи и ее потреблении;

·        
соблюдать
установленный питьевой режим;

·        
беспрекословно
выполнять все требования и указания сопровождающих лиц.

Учащимся
запрещается:

·        
покидать
место расположения группы;

·        
ходить
босиком;

·        
трогать
руками колючие, режущие и незнакомые растения;

·        
пробовать
на вкус незнакомые растения, грибы, ягоды, рыбу и другие «дары природы»;

·        
трогать
ядовитых, жалящих и незнакомых насекомых рыб и животных;

·        
пить
воду из водоемов без соответствующей обработки;

·        
без
разрешения сопровождающих удалятся от группы на расстояние, превышающее пределы
прямой видимости;

·        
без
разрешения сопровождающих трогать руками и приближаться к каким-либо птицам и
животным;

·        
выполнять
любые действия без разрешения сопровождающего работника.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми, при получении травмы в
результате воздействия экстремальных природных явлений, или при движении в
условиях экстремального рельефа немедленно (если имеется такая возможность)
сообщить о случившемся сопровождающим или другим участникам, при возможности
оказать себе первую медицинскую помощь.

При
появлении признаков плохого самочувствия или недомогания немедленно сообщить об
этом сопровождающему работнику.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (экстремальных природных явлениях; появлении
посторонних запахов, задымлении, возгорании и т.п.) немедленно сообщить об этом
сопровождающему работнику и действовать в соответствии с его указаниями.

При необходимости и возможности
помочь сопровождающему работнику оказать пострадавшему первую помощь и
транспортировать пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО
ОКОНЧАНИИ ЭКСКУРСИЙ, ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ, ЭКСПЕДИЦИЙ

Сдать полученное туристское
снаряжение руководителю группы.

При обнаружении неисправности
оборудования, приспособлений, снаряжения проинформировать об этом
сопровождающего работника.

С разрешения руководителя группы
уйти домой.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения экскурсий, походов, экспедиций;

·        
при
внедрении нового оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия проведения
экскурсий, походов, экспедиций не изменяются, то ее действие продлевается на
следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя общеобразовательная
школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

ИОТ-У — № 16

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К урокам
технологии в начальной школе допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с безопасными приемами выполнения работ.

На уроках труда учащиеся обязаны
соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения уроков труда
определяется расписанием занятий, утвержденным директором школы.

Опасными и
вредными факторами на уроках технологии в школе являются:

·        
физические (режущие
и колющие инструменты; технические средства обучения (ТСО); неисправная или не
соответствующая требованиямСанПиН 2.4.2.2821-10  мебель);

·        
химические (пыль;
клей, краски);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания, нагрузка на зрение).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

Рабочие места и рабочие зоны должны
иметь достаточное освещение. Свет не должен слепить глаза.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия).

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) подходить к имеющемуся в кабинете
оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Проверить правильность установки
стола, стула.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники,
используемые инструменты и приспособления, материал, необходимый для работы,
разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия).

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ
ЗАНЯТИЙ

Во время занятий необходимо соблюдать
настоящую инструкцию, правила эксплуатации инструментов, не подвергать их
механическим ударам, не допускать падений.

Учащийся на уроках
технологии в школе обязан:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по безопасной работе с инструментами;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        
соблюдать
осторожность при обращении с режущими и колющими инструментами, клеем, красками
и природными материалами;

·        
избегать
попадания в глаза клея и красок;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

При работе с
иголками и булавками учащийся обязан:

·        
шить
с наперстком;

·        
хранить
иголки и булавки в определенном месте (специальной коробке, подушечке и т.д.),
не оставлять их на рабочем месте (столе), ни в коем случае не брать иголки,
булавки в рот, не пользоваться для шитья ржавой иголкой.

При работе
с ножницами учащийся обязан:

·        
хранить
ножницы в определенном месте (коробке);

·        
класть
ножницы сомкнутыми остриями от себя.

·        
ножницы
передавать друг другу острым концом вниз;

·        
при
резании бумаги, ткани не направлять ножницы острыми концами к себе или
товарищу, располагать пальцы в стороне от линии разреза;

·        
беречь
пальцы рук от порезов острыми кромками листов бумаги.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования, электрическим разъемам проводам и другим
токоведущим частям, находящимся под напряжением;

·        
пробовать
на вкус клей, краски и природные материалы;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        
допускать
скапливание посторонних предметов на рабочем месте;

·        
производить
самостоятельно разборку и ремонт инструментов;

·        
выполнять
какие-либо действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы и инструменты без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия).

Обо всех неполадках в работе
инструментов и приспособлений необходимо ставить в известность учителя (иное
лицо, проводящее занятия).

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе инструментов и (или) приспособлений немедленно прекратить работу и
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в
соответствии с его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в
соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия).

При необходимости, помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) оказать пострадавшему первую помощь.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Привести в порядок рабочее место.

Убрать в отведенное место колющие и
режущие инструменты, использованные приспособления.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования, ТСО проинформировать об этом учителя (иное лицо,
проводящее занятия).

С его разрешения организованно
покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий обучения в конкретном помещении;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения на
уроках труда в начальной школе не изменяются, то ее действие продлевается на
следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ

БЫТОВОЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ

ИОТ-У — № 17

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ  ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ

К работе с бытовой
электротехникой допускаются:

·        
под
руководством педагога (учителя, педагога дополнительного образования и т.п.),
учащиеся 5 – 11 классов, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие медицинских
противопоказаний для работы с бытовой электротехникой;

·        
к
самостоятельной работе (с согласия одного из родителей) учащиеся не моложе 14
лет, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие медицинских противопоказаний для
работы с бытовой электротехникой;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкцией по эксплуатации бытовой электротехники.

При работе с бытовой
электротехникой учащийся обязан соблюдать Правила поведения для учащихся.
График работы с бытовой электротехникой определяется календарным планированием,
утвержденным директором школы.

Опасными и
вредными факторами при работе с бытовой электротехникой являются:

·        
физические
(электрические и магнитные поля; статическое электричество; опасное напряжение
в электрической сети; шум; вибрация; вращающиеся и движущиеся части бытовой
электротехники; колющие и режущие части и приспособления бытовой
электротехники; повышенная температура поверхностей).

При работе с бытовой
электротехникой должна использоваться следующая спецодежда: халат или передник хлопчатобумажный,
косынка или колпак.

В процессе работы учащийся обязан
соблюдать правила ношения спецодежды,  правила личной гигиены, содержать в
чистоте рабочее место.

Рабочее место и рабочая зона должны
иметь достаточное освещение. Свет не должен слепить глаза.

Учащийся обязан соблюдать правила
пожарной безопаснос ти, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать доврачебную медицинскую помощь.

Обо всех неисправностях бытовой электротехники,
учащийся обязан немедленно проинформировать педагога.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить педагогу.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствие с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Надеть спецодежду, тщательно
заправить волосы под головной убор.

Проверить путем внешнего осмотра
комплектность, исправность кабеля (шнура), его защитной трубки и штепсельной
вилки; целостность изоляционных деталей корпуса.

В случае обнаружения неисправности
бытовой электротехники учащийся обязан немедленно поставить в известность
педагога.

Подготовить бытовую электротехнику
к работе в соответствии с инструкцией по ее эксплуатации.

Не приступать к работе в случае
обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

При использовании бытовой
электротехники необходимо соблюдать настоящую инструкцию, правила эксплуатации
бытовой электротехники.

Учащийся обязан:

·        
постоянно
содержать в порядке и чистоте бытовую электротехнику и место ее установки;

·        
следить,
чтобы кабели или провода не соприкасались с металлическими, горячими, влажными
и масляными поверхностями или предметами;

·        
не
допускать натяжения и перекручивания кабеля (шнура) и не подвергать их
нагрузкам;

·        
включать
электротехнику только после ее установки в рабочее положение;

·        
при
переходе на следующее место работы отключать электротехнику от сети 
штепсельной вилкой;

·        
предохранять
электротехнику от ударов, попаданий в нее грязи и воды;

·        
следить,
чтобы спецодежда в процессе работы не касались вращающихся частей бытовой
электротехники;

·        
при
нагревании корпуса электротехники в процессе работы делать технологические
перерывы;

·        
крепление
сменного рабочего инструмента производить в соответствии с инструкцией по
эксплуатации конкретной бытовой электротехники;

·        
при
появлении постороннего запаха или дыма, сильного шума и вибрации немедленно
отключить электротехнику от электросети и проинформировать педагога.

Во время работы
запрещается:

·        
останавливать
вращающийся рабочий инструмент руками;

·        
касаться
в процессе работы вращающегося или движущегося рабочего инструмента;

·        
производить
самостоятельно вскрытие и ремонт бытовой электротехники;

·        
оставлять
без присмотра включенную электротехнику;

·        
устанавливать
и менять рабочий инструмент, устанавливать насадки до полной остановки
электротехники;

·        
выполнять
любые действия без разрешения педагога.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

В случае возникновения аварийных ситуаций,
учащийся обязан, при возможности, отключить электротехнику и немедленно
сообщить об этом педагогу.

В случае повреждения бытовой
электротехники немедленно прекратить работу и отключить электротехнику от сети.

В случае внезапного прекращения
подачи электроэнергии отключить электротехнику с помощью выключателя.

В случае обнаружения напряжения
(ощущения тока) необходимо немедленно отключить электротехнику выключателем и
сообщить педагогу.

При обнаружении обрыва проводов
питания или нарушения целости их изоляции, и других повреждений электротехники,
появлении запаха гари немедленно прекратить работу, отключить питание, сообщить
об этом педагогу.

При получении травмы сообщить об
этом педагогу.

При необходимости помочь педагогу
оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в отправке
пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО
ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ

После окончания работы учащийся
обязан:

·        
выключить
и отключить от сети электротехнику, произвести ее очистку и при необходимости –
ее мытье и сушку;

·        
осмотреть
и привести в порядок рабочее место;

·        
сложить
в отведенное место инструмент и приспособления, используемые при работе с
электротехникой;

·        
снять
специальную одежду;

·        
тщательно
вымыть руки с мылом.

При обнаружении неисправности
оборудования проинформировать об этом педагога.

С разрешения педагога покинуть
кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий на конкретном рабочем месте;

·        
при
внедрении новых технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия труда не
изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет приказом
руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ
РАБОТ

 ПО БИОЛОГИИ

ИОТ-У — № 18

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К лабораторным и
практическим работам по биологии допускаются:

·        
учащиеся
5 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации лабораторного оборудования и правилами
выполнения лабораторных и практических работ.

При выполнении лабораторных и
практических работ по биологии учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для
учащихся. График проведения лабораторных и практических работ по биологии
определяется календарным планированием, утвержденным учителем биологии.

Опасными и
вредными факторами при выполнении лабораторных и практических работ по биологии
являются:

·        
физические
(ионизация воздуха; опасное напряжение в электрической сети; технические
средства обучения (ТСО); неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН
2.4.2.2821-10 мебель; система вентиляции; лабораторное оборудование и
приспособления; колющий и режущий инструмент; открытое пламя);

·        
химические (пыль;
вредные и едкие химические вещества, используемые при выполнении лабораторных и
практических работ; влажные препараты);

·        
биологические
(микроорганизмы,
содержащиеся во влажных препаратах и в биологических культурах);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Изучить инструкцию о порядке и
правилах выполнения конкретной лабораторной или практической работы.

Проверить комплектность и
исправность лабораторного оборудования, приспособлений и инструментов,
необходимых для выполнения конкретной лабораторной или практической работы,
целостность лабораторной посуды

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Необходимые
учебники, пособия и используемое оборудование, приспособления и инструменты
разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия) или лаборанту.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия полученного оборудования, приспособлений и
инструментов установленным в данном разделе требованиям, а также при
невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе
действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ 
ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Во время
выполнения лабораторной или практической работы учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по выполнению конкретной лабораторной или
практической работы, правила эксплуатации оборудования и приспособлений;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия) и (или)
лаборанта;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием, биологическими препаратами и
химическими реактивами;

·        
режущие
и колющие инструменты класть на рабочем месте острыми концами от себя;

·        
при
нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели
(штативы);

·        
при
работе с открытым огнем беречь одежду и волосы от возгорания;

·        
жидкости
и твердые тела нагревать до температуры не выше 70 градусов, если иное не
оговорено в инструкции по выполнению конкретной работы;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с приборами и лабораторной посудой из стекла;

·        
следить
за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях;

·        
при
изготовлении препаратов для рассмотрения под микроскопом, осторожно брать
покровное стекло большим и указательным пальцами за края и аккуратно опускать
на предметное стекло, чтобы оно свободно легло на препарат;

·        
кислоты
и щелочи наливать только в стеклянную посуду;

·        
не
допускать попадания влаги на поверхность оборудования и химических реактивов;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования, электрическим разъемам и открытому пламени;

·        
трогать
и пробовать на вкус химические вещества, растения;

·        
сливать
любые растворы в канализацию;

·        
запрещается
направлять острые концы колющих и режущих предметов на себя и других лиц;

·        
зажигать
спиртовки одну от другой и задувать их пламя;

·        
брать
твердые химические реактивы руками или металлическими ложечками;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Обо всех неполадках в работе
оборудования и приспособлений необходимо ставить в известность учителя (иное
лицо, проводящее занятия) или лаборанта. Запрещается самостоятельное устранение
любых неисправностей используемого оборудования и приспособлений.

Необходимо поддерживать расстояние
от глаз до тетради, которая должна быть хорошо освещена, в диапазоне 55 – 65
см.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании), просыпании и
(или) проливании химических реактивов немедленно сообщить об этом учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в соответствии с
его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую
помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Привести в порядок рабочее место.

Сдать учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту использованное оборудование и реактивы,
отработанные водные растворы слить в стеклянный сосуд.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования, просыпании или проливании химических реактивов
проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия) и (или)
лаборанта.

С их разрешения организованно
покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий выполнения лабораторных и (или) практических работ;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия выполнения
лабораторных и (или) практических работ не изменяются, то ее действие
продлевается на следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ХИМИИ

ИОТ-У — № 19

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К выполнению
лабораторных опытов и практических занятий по химии допускаются:

·        
учащиеся
8 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации лабораторного оборудования и правилами
выполнения лабораторных опытов и практических занятий.

При выполнении лабораторных опытов
и практических занятий учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для
учащихся. График проведения лабораторных опытов и практических занятий по химии
определяется календарным планированием, утвержденным учителем химии.

Опасными и
вредными факторами при выполнении лабораторных опытов и практических занятий по
химии являются:

·        
физические
(низкочастотные электрические и магнитные поля; статическое электричество;
лазерное и ультрафиолетовое излучение; повышенная температура; ионизация
воздуха; опасное напряжение в электрической сети; технические средства обучения
(ТСО); лабораторное оборудование; неисправная или не соответствующая
требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель; система вентиляции; открытое пламя);

·        
химические (пыль;
вредные и едкие химические вещества, используемые при проведении демонстрационных
опытов, лабораторных и практических работ);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ОПЫТОВ ИЛИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Изучить инструкцию о порядке и
правилах выполнения конкретного лабораторного опыта или практического занятия
по химии.

Проверить комплектность и
исправность лабораторного оборудования, приспособлений и инструментов,
необходимых для выполнения конкретного лабораторного опыта или практической
работы, целостность лабораторной посуды.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия) или лаборанту.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Необходимые
учебники, пособия, оборудование, приспособления, инструменты и реактивы
разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

При проведении работы, связанной с
нагреванием жидкостей до температуры кипения или использованием разъедающих
растворов, надеть защитные очки.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия полученного оборудования, приспособлений и
инструментов установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности
выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ
ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ОПЫТОВ ИЛИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Во время
выполнения лабораторного опыта или практического занятия учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по выполнению конкретного лабораторного опыта
или практического занятия, правила эксплуатация оборудования и приспособлений;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия)  и (или)
лаборанта;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием, приспособлениями и химическими
реактивами;

·        
режущие
и колющие инструменты класть на рабочем месте острыми концами от себя;

·        
при
нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели
(штативы);

·        
для
нагревания жидкостей использовать только тонкостенные сосуды, наполненные не
более чем на треть;

·        
нагревать
жидкости до кипения, использовать едкие растворы только в защитных очках;

·        
при
работе с открытым огнем (спиртовка, сухое горючее) беречь одежду и волосы от
возгорания;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с приборами и лабораторной посудой из стекла;

·        
следить
за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях;

·        
не
допускать попадания влаги на поверхность оборудования и химических реактивов;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования, электрическим разъемам и открытому пламени;

·        
пробовать
на вкус любые вещества;

·        
при
использовании пипетки засасывать жидкость ртом;

·        
запрещается
направлять острые концы колющих и режущих предметов на себя и других лиц;

·        
зажигать
спиртовки одну от другой и задувать их пламя;

·        
оставлять
без присмотра химические реактивы, включенное оборудование, приспособления,
вычислительную и оргтехнику, ТСО;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Обо всех неполадках в работе
оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее
занятия) или лаборанта. Запрещается самостоятельное устранение любых
неисправностей используемого оборудования.

Необходимо поддерживать расстояние
от глаз до тетради, которая должна быть хорошо освещена, в диапазоне 55 – 65
см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При розливе водного раствора
кислоты, щелочи, а также при рассыпании твердых реактивов немедленно
проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия) или лаборанта.
Запрещается самостоятельно проводить уборку любых веществ.

При разливе легковоспламеняющихся
жидкостей или органических веществ немедленно погасить открытый огонь и
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

Не собирать руками осколки
разбившейся лабораторной посуды или приборов из стекла, использовать для этих
целей щеку и совок.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ИЛИ
ПРАКТИКУМА

Привести в порядок рабочее место.

Погасить источник открытого огня
специальным колпачком, не задувать пламя ртом, а также не гасить его пальцами.

Сдать учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту использованное оборудование, приспособления
и приборы, отработанные растворы реактивов слить в стеклянную тару с крышкой
емкостью не менее 3 л.

Тщательно вымыть руки с мылом.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования, приборов проинформировать об этом учителя (иное лицо,
проводящее занятия) и (или) лаборанта.

С их разрешения организованно
покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения лабораторных опытов и (или) практических занятий
по химии;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия выполнения
лабораторных опытов и (или) практических занятий по химии не изменяются, то ее
действие продлевается на следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО
ФИЗИКЕ

ИОТ-У — № 20

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К выполнению
лабораторных работ и практикума по физики допускаются:

·        
учащиеся
7 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в
образовательном учреждении данного вида и типа;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации лабораторного оборудования и правилами
выполнения лабораторных работ и практикума.

При выполнении лабораторных работ и
практикума учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График
проведения лабораторных работ и практикума по физике определяется календарным
планированием, утвержденным учителем физики.

Опасными и
вредными факторами при выполнении лабораторных работ и практикума по физике
являются:

·        
физические
(низкочастотные электрические и магнитные поля; статическое электричество;
лазерное и ультрафиолетовое излучение; повышенная температура; ионизация
воздуха; опасное напряжение в электрической сети; технические средства обучения
(ТСО); лабораторное оборудование; неисправная или не соответствующая
требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель; система вентиляции; открытое пламя);

·        
химические (пыль;
вредные химические вещества, выделяемые при работе лабораторного оборудования);

·        
психофизиологические
(напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки).

Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.

Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту.

Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта подходить к имеющемуся
в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД 
НАЧАЛОМ  ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ИЛИ ПРАКТИКУМА

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Изучить инструкцию о порядке и
правилах выполнения конкретной лабораторной работы или практикума по физике.

Проверить комплектность и
исправность лабораторного оборудования, приспособлений и инструментов,
необходимых для выполнения конкретной лабораторной работы или практикума.

Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия) или лаборанту.

Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Необходимые
учебники, пособия, оборудование, приспособления и инструменты разместить таким
образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

Не включать оборудование и
приспособления в электрическую сеть мокрыми и влажными руками.

Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия полученного оборудования, приспособлений и
инструментов установленным в данном разделе требованиям, а также при
невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе
действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ
ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ИЛИ ПРАКТИКУМА

Во время
выполнения лабораторной работы или практикума учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по выполнению конкретной лабораторной работы
или практикума, правила эксплуатация оборудования и приспособлений;

·        
находиться
на своем рабочем месте;

·        
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия)  и (или)
лаборанта;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием, приспособлениями и химическими
реактивами;

·        
режущие
и колющие инструменты класть на рабочем месте острыми концами от себя;

·        
при
нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели
(штативы);

·        
жидкости
и твердые тела нагревать до температуры не выше 70 градусов;

·        
при
работе с открытым огнем беречь одежду и волосы от возгорания;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с приборами и лабораторной посудой из стекла;

·        
следить
за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях;

·        
при
сборке электрической схемы использовать провода с наконечниками без видимых
повреждений изоляции, избегать пересечения проводов, источник тока подключать в
последнюю очередь;

·        
напряжение
подавать на собранную электрическую схему только после ее проверки учителем
(иным лицом, проводящим занятия) или лаборантом и получением их разрешения;

·        
наличие
напряжения в электрической цепи проверять только с помощью электроизмерительных
приборов;

·        
не
допускать попадания влаги на поверхность оборудования и химических реактивов;

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

Учащимся
запрещается:

·        
прикасаться
к нагретым элементам оборудования, электрическим разъемам и открытому пламени;

·        
трогать
и пробовать на вкус любые вещества;

·        
запрещается
направлять острые концы колющих и режущих предметов на себя и других лиц;

·        
зажигать
спиртовки одну от другой и задувать их пламя;

·        
прикасаться
и наклоняться близко к вращающимся и движущимся частям приборов и оборудования;

·        
прикасаться
к находящимся под напряжениям элементам электрической цепи, к корпусам
стационарного электрооборудования, зажимам конденсаторов, производить
переключения в электрических цепях до отключения источника тока;

·        
проводить
измерения значения физических величин, превышающих предельные значения
измерительных приборов;

·        
оставлять
без надзора включенные электрические устройства и приборы;

·        
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или
лаборанта;

·        
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) или лаборанта.

Обо всех неполадках в работе
оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее
занятия) или лаборанта. Запрещается самостоятельное устранение любых
неисправностей используемого оборудования.

Необходимо поддерживать расстояние
от глаз до тетради, которая должна быть хорошо освещена, в диапазоне 55 – 65
см.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При обнаружении неисправности в
работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции,
появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При обнаружении неисправности в
работе электрических устройств, находящихся под напряжением, повышенном их
нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции и т.п. сообщить об этом
учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в
соответствии с его указаниями.

При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании), просыпании и
(или) проливании химических реактивов немедленно сообщить об этом учителю
(иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту и действовать в соответствии с
его указаниями.

Не собирать руками осколки
разбившейся лабораторной посуды или приборов из стекла, использовать для этих
целей щеку и совок.

При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту.

При необходимости помочь учителю (иному
лицу, проводящему занятия) или лаборанту оказать пострадавшему первую помощь и
оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ИЛИ
ПРАКТИКУМА

Привести в порядок рабочее место.

Отключить источник тока. Разрядить
конденсаторы с помощью изолированного проводника и разобрать электрическую
схему.

Сдать учителю (иному лицу,
проводящему занятия) или лаборанту использованное оборудование, приспособления
и приборы.

При обнаружении неисправности
мебели, оборудования, приборов проинформировать об этом учителя (иное лицо,
проводящее занятия) и (или) лаборанта.

С их разрешения организованно
покинуть кабинет.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения лабораторных работ и (или) практикума по физике;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или органов
федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия выполнения
лабораторных работ и (или) практикума по физике не изменяются, то ее действие
продлевается на следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ НА

ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ

ИОТ-У — № 21

с.Чендек

2016г.

1.   
ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

Действие
настоящей инструкции распространяется на всех учащихся образовательного
учреждения, выполняющих работы на пришкольном участке.

К
работе на пришкольном участке допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для ухода за
растениями (отсутствие аллергических реакций);

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по уходу за растениями.

При
работе на пришкольном участке учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для
учащихся. График работы на пришкольном участке определяется планом,
утвержденным директором школы.

Опасными
и вредными факторами при работе на пришкольном участке являются:

·        
физические
(повышенная температура и влажность; стекла; режущие и колющие инструменты;
солнечное излучение);

·        
химические (пыль;
минеральные удобрения);

·        
биологические
(микроорганизмы,
ядовитые насекомые и растения; колючие и режущиеся растения).

При
работе на пришкольном участке должна использоваться следующая спецодежда: халат
хлопчатобумажный или передник, рукавицы или перчатки, а также при необходимости
– головной убор (для защиты от солнца).

Во
время перерывов в работе надо находиться в тени.

Учащиеся
должны знать место нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную
помощь.

О
каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить
руководителю работ.

Учащимся
запрещается без разрешения руководителя работ подходить к имеющемуся на участке
оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы, минеральные
удобрения; незнакомые растения, насекомых.

Запрещается
работать с ядохимикатами, инсектицидами и гербицидами.

Прополку
растений производить в перчатках только с использованием рыхлителей, мотыг и т.п.

Учащиеся,
допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к
ответственности в соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для
учащихся.

2.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  РАБОТ НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ

Изучить
содержание настоящей Инструкции.

Надеть
спецодежду.

Получить
задание у руководителя работ.

Убедиться
в наличии и исправности рабочего инвентаря.

Обо
всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить
руководителю работ.

Запрещается,
приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места
установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить
указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

3.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  РАБОТ НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ

Во время работы на пришкольном участке учащийся обязан:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования, инструментов и
уходу за растениями;

·        
для
защиты от солнца использовать головной убор;

·        
неукоснительно
выполнять все указания руководителя работ;

·        
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием, инвентарем и минеральными
удобрениями;

·        
при
приготовлении подкормок для растений набирать удобрения только специальными
неметаллическими ложечками или лопаточками;

·        
размешивать
раствор мешалкой длиной не менее 50 см;

·        
воду
доливать осторожно, по стенке посуды;

·        
режущие
и колющие инструменты класть на рабочем месте и переносить острыми концами от
себя;

·        
пикировку
и пересадку растений выполнять в перчатках с помощью инструментов (совков,
лопаточек и т.п.);

·        
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на рабочем месте.

Учащимся запрещается:

·        
трогать
и пробовать на вкус химические вещества, растения;

·        
направлять
острые концы колющих и режущих предметов на себя и других лиц;

·        
выполнять
любые действия без разрешения руководителя работ;

·        
использовать
оборудование и приспособления не по прямому назначению;

·        
пикировку
и пересадку растений выполнять руками;

·        
брать
руками минеральные удобрения;

·        
передавать
режущие и колющие инструменты острием вперед;

·        
переносить
тяжести больше норм.

Обо
всех неполадках в работе оборудования  и инструментов необходимо ставить в
известность руководителя работ. Запрещается самостоятельное устранение любых
неисправностей используемого оборудования и инструментов.

4.
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
обнаружении неисправности оборудования и (или) инструментов немедленно
прекратить работу с ним, сообщить об этом руководителю работ и далее
действовать в соответствии с его указаниями.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении,
возгорании, появлении признаков теплового и (или) солнечного удара, укусов
насекомых и т.п.) немедленно сообщить об этом руководителю работ и далее
действовать в соответствии с его указаниями.

При
недомогании (головная боль, тошнота, слабость, головокружение и т.п.)
прекратить работу, немедленно проинформировать об этом руководителя работ и
действовать в соответствии с его указаниями.

При
получении травмы сообщить об этом руководителю работ.

При
необходимости помочь руководителю работ оказать пострадавшему первую помощь и
оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО 
ОКОНЧАНИИ  РАБОТ НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ

Привести
в порядок рабочее место.

Сдать
руководителю работ использованное оборудование и инструменты.

При
обнаружении неисправности оборудования и (или) инструментов проинформировать об
этом руководителя работ.

С
разрешения руководителя работ пройти в раздевалку, соблюдая порядок и
дисциплину.

Тщательно
вымыть лицо и руки с мылом.

6. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка
и пересмотр настоящей инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция
должна быть досрочно пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий на конкретном пришкольном участке;

·        
при
внедрении новой техники и (или) технологий; появлении новых растений;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если
в течение 5 лет со дня утверждения (введения в действие) настоящей инструкции
условия на конкретном пришкольном участке не изменяются, то ее действие
продлевается на следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___» ________________
2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

НА СПОРТИВНОЙ ПЛОЩАДКЕ

ИОТ-У — № 22

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям на
спортивной площадке допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие медицинских
противопоказаний для занятий физкультурой;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с правилами безопасности при использовании всех видов спортивного оборудования
площадки;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, имеющие подогнанное спортивное снаряжение,
соответствующие виду спортивных упражнений и погодным условиям.

При проведении занятий на
спортивной площадке учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся.
График занятий на спортивной площадке определяется погодными условиями и
календарным планированием учителя физкультуры.

Опасными и
вредными факторами при занятиях на спортивной площадке являются:

·        
физические
(спортивные снаряды, оборудование, приспособления и инвентарь; покрытие
спортивных площадок; посторонние предметы на площадке и в песке прыжковой ямы;
статические и динамические перегрузки; метательные снаряды; скользкие
поверхности; экстремальные погодные условия);

·        
химические (пыль).

Учащиеся должны знать, у кого
находится аптечка для оказания первой медицинской помощи, и уметь оказывать
первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить лицу, проводящему занятия.

Учащимся запрещается без разрешения
лица, проводящего занятия, выполнять физические упражнения.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Надеть спортивную одежду и обувь,
соответствующие виду занятий и погодным условиям. Обувь должна быть на
нескользкой подошве.

Убедиться в:

·        
отсутствии
посторонних предметов на спортивной площадке.

Запрещается
приступать к занятиям:

·        
непосредственно
после приема пищи;

·        
после
больших физических нагрузок;

·        
при
незаживших травмах и общем недомогании.

3. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
неукоснительно
выполнять все указания и команды лица, проводящего занятия;

·        
начинать
и заканчивать занятия строго по команде лица, проводящего занятия;

·        
при
групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке;

·        
во
избежание столкновений исключить резкую остановку;

·        
перед
выполнением упражнений по метанию убедиться в отсутствии людей в секторе
метания;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь только с разрешения и под руководством лица,
проводящего занятия;

·        
избегать
столкновений с другими учащимися и спортивным оборудованием;

·        
перед
выполнением упражнений убедиться в отсутствии людей и животных в опасной зоне;

·        
выполнять
требования техники безопасности при выполнении конкретных физических
упражнений.

Учащимся
запрещается:

·        
пользоваться
неисправным спортивным оборудованием и снарядами;

·        
выполнять
упражнения без необходимой страховки;

·        
выполнять
упражнения на гимнастических снарядах с влажными ладонями;

·        
стоять
справа от метающего, находиться в зоне броска, ходить за снарядами для метания
без разрешения лица, проводящего занятия;

·        
подавать
снаряд для метания друг другу броском;

·        
производить
метание без разрешения лица, проводящего занятия;

·        
выполнять
прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, приземляться при прыжках на
руки;

·        
самостоятельно
осуществлять переход к другому виду физических упражнений;

·        
выполнять
метание снарядов с влажными ладонями;

·        
покидать
спортивную площадку без разрешения лица, проводящего занятия;

·        
выполнять
любые действия без разрешения лица, проводящего занятия;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь не по прямому назначению;

·        
производить
самостоятельно разборку, сборку и ремонт спортивных снарядов и оборудования.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время занятий болей в суставах, мышцах, появлении покраснения
кожи и (или) потертостей руках или ногах, а также при плохом самочувствии
прекратить занятия и сообщить об этом лицу, проводящему занятия, и действовать
в соответствии с его указаниями.

При
обнаружении признаков обморожения или солнечных ожогов во время занятий
сообщить об этом лицу, проводящему занятия и действовать в соответствии с его
указаниями.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (обнаружении неисправности спортивных
снарядов и (или) приспособлений, появлении посторонних запахов, задымлении, и
т.п.) немедленно сообщить об этом лицу, проводящему занятия и действовать в
соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом лицу, проводящему занятия.

При необходимости и возможности
помочь лицу, проводящему занятия, или медработнику оказать пострадавшему первую
помощь.

5. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО 
ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать полученный инвентарь и (или)
приспособления лицу, проводящему занятия.

С разрешения лица, проводящего
занятия, пройти в раздевалку.

При обнаружении неисправности
спортивного оборудования; наличии на площадке посторонних предметов
проинформировать об этом лицо, проводящее занятия.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий на спортивной площадке;

·        
при
внедрении нового спортивного оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия на спортивной
площадке не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет приказом
руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ УЧАСТИИ В СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ

ИОТ-У — № 23

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ  ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ

К спортивным
соревнованиям допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие медицинских
противопоказаний для участия в соревнованиях;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по режиму проведения соревнований и по технике безопасности для
всех видов спорта, по которым соревнования проводятся;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, и имеющие подогнанное спортивное снаряжение,
соответствующие проводимому виду соревнований и погодным условиям.

При проведении спортивных
соревнований учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. Время и
место проведения конкретных соревнований определяется приказом директора или
распоряжением заместителя директора в пределах его компетенции.

Опасными и
вредными факторами при проведении соревнований являются:

·        
физические
(спортивные снаряды, оборудование, приспособления и инвентарь; покрытие
спортивных площадок; статические и динамические перегрузки; метательные снаряды;
опасное напряжение в электрической сети, система вентиляции при проведении
соревнований в помещении; скользкие поверхности; острые кромки и сколы на
поверхностях ванн и пола бассейна; экстремальные погодные условия и рельеф
местности при проведении соревнований вне помещений);

·        
химические (пыль;
повышенная концентрация различных химических веществ в воде и в воздухе при
проведении соревнований в бассейне).

При проведении соревнований в
помещении учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места
расположения первичных средств пожаротушения.

Учащиеся должны уметь оказывать
первую доврачебную помощь, а при проведении соревнований в помещении – знать
место расположения аптечки.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить лицу, ответственному за
организацию и проведение соревнований.

Учащимся запрещается без разрешения
организаторов соревнований или судей начинать соревнования.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  СОРЕВНОВАНИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Надеть спортивную одежду и обувь,
соответствующие проводимому виду соревнований и погодным условиям. Обувь должна
быть на нескользкой подошве (при проведении соревнований в зале – не
оставляющая следов на полу).

Подогнать необходимое спортивное
снаряжение и провести разминку.

Запрещается приступать к
соревнованиям:

·        
непосредственно
после приема пищи;

·        
после
больших физических нагрузок;

·        
при
незаживших травмах и общем недомогании.

3. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  СОРЕВНОВАНИЙ

Во время
соревнований учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
неукоснительно
выполнять все указания и команды организаторов и судей соревнования;

·        
начинать
и заканчивать соревнования строго по команде судьи;

·        
при
групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке;

·        
во
избежание столкновений исключить резкую остановку при движении;

·        
перед
выполнением упражнений по метанию убедиться в отсутствии людей в секторе
метания;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь только с разрешения и под руководством
организаторов или судей соревнований;

·        
избегать
столкновений с другими участниками соревнований;

·        
перед
выполнением упражнений убедиться в отсутствии других участников, организаторов
и судей в опасной зоне;

·        
не
допускать толчков и ударов по рукам и ногам других участников соревнования;

·        
выполнять
требования техники безопасности по тому виду спорта, по которому соревнования
проводятся.

Учащимся
запрещается:

·        
пользоваться
неисправным спортивным оборудованием и снарядами;

·        
выполнять
упражнения без необходимой страховки;

·        
выполнять
упражнения на гимнастических снарядах с влажными ладонями;

·        
стоять
справа от метающего, находиться в зоне броска, ходить за снарядами для метания
без разрешения организатора или судьи соревнования;

·        
подавать
снаряд для метания друг другу броском;

·        
производить
метание без разрешения судьи соревнования;

·        
выполнять
метание снарядов с влажными ладонями;

·        
выполнять
прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, приземляться при прыжках на
руки;

·        
самостоятельно
осуществлять переход к другому виду соревнований;

·        
покидать
место соревнования без разрешения организаторов или судей соревнования;

·        
выполнять
любые действия без разрешения организатора или судьи соревнования;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь не по прямому назначению;

·        
производить
самостоятельно разборку, сборку и ремонт спортивных снарядов и оборудования.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время соревнований болей в суставах, мышцах, появлении
покраснения кожи и (или) потертостей на руках или ногах, а также при плохом
самочувствии прекратить соревнование и сообщить об этом организатору или судье
соревнований и действовать в соответствии с их указаниями.

При
обнаружении признаков обморожения или солнечных ожогов во время проведения соревнований
вне помещения сообщить об этом организатору или судье соревнований и
действовать в соответствии с их указаниями.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (обнаружении неисправности спортивных
снарядов и (или) приспособлений, появлении посторонних запахов, задымлении,
возгорании и т.п.) немедленно сообщить об этом организатору или судье
соревнований и действовать в соответствии с их указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом организатору или судье соревнования.

При необходимости и возможности
помочь организаторам, судьям соревнований или медработнику оказать
пострадавшему первую помощь.

5. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО 
ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать полученный инвентарь и (или)
приспособления организаторам или судьям соревнования.

С разрешения организатора или судьи
соревнования пойти в раздевалку.

Принять
душ, переодеться, просушить волосы под феном.

При обнаружении неисправности
спортивного оборудования, а при занятиях в зале, кроме того, при обнаружении
неисправности системы вентиляции, работы сантехнических систем, нарушения
целостности окон проинформировать об этом организатора или судью соревнований.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения соревнований;

·        
при
внедрении нового спортивного оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия проведения
соревнований не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет
приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___» ________________
2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ДЛЯ ИГРОВЫХ ВИДОВ СПОРТА

С МЯЧОМ

ИОТ-У — № 24

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям
игровыми видами спорта с мячом допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий игровыми
видами спорта с мячом;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по выполнению упражнений с мячом;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, соответствующие конкретному игровому виду спорта с
мячом;

·        
использующие
индивидуальные средства защиты (налокотники, наколенники, щитки и т.п.).

При занятиях игровыми видами спорта
с мячом учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График
занятий игровыми видами спорта с мячом определяется календарным планированием
учителя физкультуры.

Опасными и
вредными факторами при занятиях игровыми видами спорта с мячом являются:

·        
физические (покрытие
спортивных площадок; спортивное оборудование и инвентарь; система вентиляции;
динамические перегрузки; столкновения с другими участниками и (или)
оборудованием);

·        
химические (пыль).

При занятиях игровыми видами спорта
с мячом в зале учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать
места расположения первичных средств пожаротушения.

Учащиеся должны уметь оказывать
первую доврачебную помощь, а при занятиях в зале знать расположение аптечки.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику, проводящему
занятия по игровым видам спорта с мячом.

Учащимся запрещается без разрешения
работника, проводящего занятия, подходить к другому оборудованию и инвентарю и
пользоваться им.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Надеть спортивный костюм и
соответствующую спортивную обувь (при занятиях в зале – не оставляющую следов
на полу).

Проверить исправность и надежность
установки и крепления оборудования (ворот, стоек, и т.п.).

Убедиться в отсутствие посторонних
лиц и предметов на площадке, а также в отсутствие нарушения ее покрытия.

Запрещается, приступать к занятиям
непосредственно после приема пищи.

Запрещается приступать к занятиям
игровыми видами спорта с мячом при незаживших травмах и общем недомогании.

3. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
соблюдать
правила игры и игровую дисциплину.

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника, проводящего занятия;

·        
начинать,
прерывать и завершать занятия только по команде работника, проводящего занятие;

·        
при
выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы,
чтобы не было столкновений;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь только с разрешения и под руководством
работника, проводящего занятия;

·        
выполнять
только те упражнения, которые определены работником, проводящим занятия;

·        
уметь
выполнять приемы самостраховки при падениях и столкновениях с другими
учащимися.

Учащимся
запрещается:

·        
выполнять
упражнения с использованием неисправного оборудования;

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника, проводящего занятия;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь не по прямому назначению;

·        
наносить
удары мячом в лицо и по телу других учащихся;

·        
производить
самостоятельно разборку, сборку и ремонт спортивного оборудования.

4. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ 
СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время занятий спортивными играми с мячом болей в суставах,
мышцах, а также при плохом самочувствии прекратить занятие и сообщить об этом
работнику, проводящему занятия и действовать в соответствии с его указаниями.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (обнаружении неисправности спортивного
оборудования и (или) приспособлений, появлении посторонних запахов, задымлении,
возгорании и т.п.) немедленно сообщить об этом работнику, проводящему занятия и
действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом работнику, проводящему занятия.

При необходимости и возможности
помочь работнику, проводящему занятия, оказать пострадавшему первую помощь.

5. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО 
ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать использованный инвентарь
работнику, проводящему занятия.

С разрешения работника, проводящего
занятия, пойти в раздевалку.

При обнаружении неисправности
спортивного оборудования, а при занятиях в зале, кроме того, при обнаружении
неисправности системы вентиляции, работы сантехнических систем, нарушения
целостности окон проинформировать об этом работника, проводящего занятия.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения занятий по игровым видам спорта с мячом;

·        
при
внедрении нового спортивного оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия проведения
занятий по игровым видам спорта с мячом не изменяются, то ее действие
продлевается на следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ЗАНЯТИЯХ ГИМНАСТИКОЙ

ИОТ-У — № 25

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям
гимнастикой допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий
гимнастикой;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по выполнению гимнастических упражнений;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, соответствующие проводимому виду гимнастических
упражнений.

При занятиях гимнастикой учащиеся
обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График занятий гимнастикой
определяется календарным планированием учителя физкультуры.

Опасными и
вредными факторами при занятиях гимнастикой являются:

·        
физические (покрытие
спортивных площадок; спортивное оборудование и инвентарь; система вентиляции;
статические и динамические перегрузки);

·        
химические (пыль).

При занятиях в зале учащиеся
обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения
первичных средств пожаротушения.

Учащиеся должны уметь оказывать
первую доврачебную помощь, а при занятиях в зале знать расположение аптечки.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику, проводящему
занятия по гимнастике.

Учащимся запрещается без разрешения
работника, проводящего занятия по гимнастике, подходить к другому оборудованию
и инвентарю и пользоваться им.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Надеть спортивный костюм и
спортивную обувь на нескользкой подошве (при занятиях в зале – не оставляющую
следов на полу).

Проверить исправность и надежность
установки и крепления гимнастических снарядов (брусьев, перекладины и т.п.) и
стопорных винтов.

Убедиться в наличии и правильности
расположения гимнастических матов (их поверхность должна быть ровной, между
матами не должно быть промежутков) в местах соскока с гимнастических снарядов.

Запрещается приступать к занятиям
непосредственно после приема пищи.

Запрещается приступать к занятиям
гимнастикой при незаживших травмах и общем недомогании.

3. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника, проводящего занятия;

·        
при
выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы,
чтобы не было столкновений;

·        
использовать
гимнастическое оборудование и инвентарь только с разрешения и под руководством
работника, проводящего занятия;

·        
выполнять
гимнастические упражнения на снарядах в присутствии работника, проводящего
занятия и со страховкой;

·        
работать
только на том гимнастическом снаряде, который указан работником, проводящим
занятия;

·        
при
выполнении прыжков и соскоков с гимнастических снарядов приземляться мягко на
носки ступней, пружинисто приседая.

Учащимся
запрещается:

·        
выполнять
упражнения на неисправном гимнастическом оборудовании;

·        
стоять
близко от других учащихся, выполняющих упражнения;

·        
самостоятельно
осуществлять переход на другой гимнастический снаряд;

·        
выполнять
упражнения на гимнастических снарядах с влажными ладонями;

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника, проводящего занятия;

·        
использовать
гимнастическое оборудование и инвентарь не по прямому назначению;

·        
производить
самостоятельно разборку, сборку и ремонт гимнастических снарядов.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время занятий болей в суставах, мышцах, появлении покраснения
кожи и (или) потертостей на ладонях, а также при плохом самочувствии прекратить
занятие и сообщить об этом работнику, проводящему занятия по гимнастике.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (обнаружении неисправности гимнастических
снарядов и (или) приспособлений, появлении посторонних запахов, задымлении,
возгорании и т.п.) немедленно сообщить об этом работнику, проводящему занятия
по гимнастике и действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом работнику, проводящему занятия.

При необходимости и возможности
помочь работнику, проводящему занятия, оказать пострадавшему первую медицинскую
помощь.

5. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО 
ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать использованный инвентарь
работнику, проводящему занятия по гимнастике.

С разрешения работника, проводящего
занятия, пойти в раздевалку.

При обнаружении неисправности
гимнастического оборудования, а при занятиях в зале, кроме того, при
обнаружении неисправности системы вентиляции, работы сантехнических систем,
нарушения целостности окон проинформировать об этом работника, проводящего
занятия по гимнастике.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения занятий по гимнастике;

·        
при
внедрении нового гимнастического оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия выполнения
гимнастических упражнений не изменяются, то ее действие продлевается на
следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ЗАНЯТИЯХ

ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ

ИОТ-У — № 26

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям легкой
атлетикой допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий легкой
атлетикой;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по выполнению легкоатлетических упражнений;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, соответствующие проводимому виду легкоатлетических
упражнений.

При занятиях легкой атлетикой
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График занятий
легкой атлетикой определяется календарным планированием учителя физкультуры.

Опасными и
вредными факторами при занятиях легкой атлетикой являются:

·        
физические
(спортивное оборудование и инвентарь; система вентиляции; динамические
перегрузки; метательные снаряды);

·        
химические (пыль).

При занятиях в зале учащиеся
обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения
первичных средств пожаротушения.

Учащиеся должны уметь оказывать
первую доврачебную помощь, а при занятиях в зале знать расположение аптечки.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику, проводящему
занятия по легкой атлетике.

Учащимся запрещается без разрешения
работника, проводящего занятия по легкой атлетике, подходить к спортивному
оборудованию и инвентарю и пользоваться им.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Надеть спортивный костюм и
спортивную обувь на нескользкой подошве (при занятиях в зале – не оставляющую
следов на полу).

Убедиться в наличии и правильности
расположения гимнастических матов (их поверхность должна быть ровной, между
матами не должно быть промежутков) в секторе для прыжков в высоту.

Убедиться в достаточности песка в
секторе для прыжков в длину, его достаточной рыхлости и равномерности
распределения.

Запрещается  приступать к занятиям
непосредственно после приема пищи.

Запрещается приступать к занятиям
легкой атлетикой при незаживших травмах и общем недомогании.

3. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника, проводящего занятия;

·        
при
выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы,
чтобы не было столкновений;

·        
при
групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке;

·        
во
избежание столкновений исключить резкую остановку;

·        
перед
выполнением упражнений по метанию убедиться в отсутствии людей в секторе
метания;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь только с разрешения и под руководством
работника, проводящего занятия;

·        
выполнять
только те виды легкоатлетических упражнений, которые указаны работником,
проводящим занятия.

Учащимся
запрещается:

·        
выполнять
упражнения с использованием неисправных спортивных снарядов;

·        
стоять
справа от метающего, находиться в зоне броска, ходить за снарядами для метания
без разрешения работника, проводящего занятия по легкой атлетике;

·        
подавать
снаряд для метания друг другу броском;

·        
производить
метание без разрешения работника, проводящего занятия;

·        
выполнять
метание снарядов с влажными ладонями;

·        
выполнять
прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, приземляться при прыжках на
руки;

·        
самостоятельно
осуществлять переход к выполнению другого легкоатлетического упражнения;

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника, проводящего занятия;

·        
использовать
спортивное оборудование и инвентарь не по прямому назначению;

·        
производить
самостоятельно разборку, сборку и ремонт спортивных снарядов.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время занятий болей в суставах, мышцах, появлении покраснения
кожи и (или) потертостей на ногах, а также при плохом самочувствии прекратить
занятие и сообщить об этом работнику, проводящему занятия по легкой атлетике.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (обнаружении неисправности спортивных
снарядов и (или) приспособлений, появлении посторонних запахов, задымлении,
возгорании и т.п.) немедленно сообщить об этом работнику, проводящему занятия
по легкой атлетике и действовать в соответствии с его указаниями.

При получении травмы сообщить об
этом работнику, проводящему занятия.

При необходимости и возможности
помочь работнику, проводящему занятия, оказать пострадавшему первую медицинскую
помощь.

5. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО 
ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать использованный инвентарь
работнику, проводящему занятия по легкой атлетике.

С разрешения работника, проводящего
занятия, пойти в раздевалку.

При обнаружении неисправности спортивного
оборудования, а при занятиях в зале, кроме того, при обнаружении неисправности
системы вентиляции, работы сантехнических систем, нарушения целостности окон
проинформировать об этом работника, проводящего занятия по легкой атлетике.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения занятий по легкой атлетике;

·        
при
внедрении нового спортивного оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия выполнения
легкоатлетических упражнений не изменяются, то ее действие продлевается на
следующие 5 лет приказом руководителя.

СОГЛАСОВАНО

Председатель
профсоюзного комитета

_____________
Г.В.Суртаева

«___»
________________ 2016г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор
МБОУ «Чендекская СОШ»

__________
Н.С.Субботина

Приказ
от «___» ___________ 2016г.

№ _____

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение

«Чендекская средняя
общеобразовательная школа»

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ЗАНЯТИЯХ ЛЫЖНОЙ ПОДГОТОВКОЙ

ИОТ-У — № 27

с.Чендек

2016г.

1. ОБЩИЕ 
ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

К занятиям лыжной
подготовкой допускаются:

·        
учащиеся
1 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий лыжной
подготовкой;

·        
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;

·        
ознакомленные
с инструкциями по выполнению упражнений на лыжах;

·        
одетые
в спортивную одежду и обувь, имеющие подогнанное спортивное снаряжение,
соответствующие погодным условиям.

При занятиях лыжной подготовкой
учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График занятий
лыжной подготовкой определяется календарным планированием учителя физкультуры.

Опасными и
вредными факторами при занятиях лыжной подготовкой являются:

·        
физические (лыжное
оборудование и инвентарь; динамические перегрузки; низкие температуры, высокая
влажность воздуха, сильный ветер и снегопад; экстремальный рельеф местности).

Учащиеся должны уметь оказывать
первую доврачебную помощь.

О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику, проводящему
занятия по лыжной подготовке.

Учащимся запрещается без разрешения
работника, проводящего занятия по лыжной подготовке, спускаться с гор.

Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся.

2. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

Изучить содержание настоящей
Инструкции.

Надеть легкую, но теплую одежду, не
стесняющую движений и лыжные ботинки.

Проверить исправность лыжного
инвентаря, подогнать крепление лыж к обуви.

Ознакомиться с лыжной трассой.

Запрещается приступать к занятиям
лыжной подготовкой непосредственно после приема пищи.

Запрещается приступать к занятиям
лыжной подготовкой при незаживших травмах и общем недомогании.

3. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  ЗАНЯТИЙ

Во время занятий
учащийся обязан
:

·        
соблюдать
настоящую инструкцию;

·        
неукоснительно
выполнять все указания работника, проводящего занятия;

·        
соблюдать
интервал при движении на лыжах по дистанции 3 – 4 м, при спусках с горы – не
менее 30 м;

·        
следить
за появлением первых признаков обморожения как у себя, так и у других и
немедленно сообщить об этом руководителю, проводящему занятия;

·        
выполнять
только те элементы лыжной подготовки, которые разрешены работником, проводящим
занятия.

Учащимся
запрещается:

·        
выполнять
упражнения с использованием неисправного лыжного оборудования;

·        
уходить
с указанной лыжной трассы;

·        
при
спуске с горы выставлять вперед лыжные палки;

·        
после
спуска с горы останавливаться у ее подножия во избежание столкновений с другими
лыжниками;

·        
осуществлять
переход к выполнению другого упражнения по лыжной подготовке  без разрешения
работника, проводящего занятия;

·        
ходить
на лыжах в тесной, жесткой или неудобной обуви;

·        
выполнять
любые действия без разрешения работника, проводящего занятия;

·        
использовать
лыжное оборудование и инвентарь не по прямому назначению.

4. ТРЕБОВАНИЯ 
БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

При
возникновении во время занятий болей в суставах, мышцах, появлении покраснения
кожи и (или) потертостей на ногах, а также при плохом самочувствии прекратить
занятие и сообщить об этом работнику, проводящему занятия по лыжной подготовке,
и действовать в соответствии с его указаниями.

При
возникновении чрезвычайной ситуации (обнаружении неисправности лыжного
оборудования, проявлении признаков обморожения и т.п.) немедленно сообщить об
этом работнику, проводящему занятия по лыжной подготовке, и действовать в
соответствии с его указаниями.

При
падении на спуске нужно быстро подняться и освободить трассу.

При
вынужденном падении безопаснее падать на бок в сторону.

При
получении травмы сообщить об этом работнику, проводящему занятия.

При
необходимости и возможности помочь работнику, проводящему занятия, оказать
пострадавшему первую помощь.

5. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО 
ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

Сдать использованный инвентарь
работнику, проводящему занятия по лыжной подготовке.

С разрешения работника, проводящего
занятия, пойти в раздевалку.

Принять
душ, переодеться, просушить волосы под феном.

При обнаружении неисправности
лыжного оборудования, полученного в школе, проинформировать работника,
проводящего занятия по лыжной подготовке.

6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.

Инструкция должна быть досрочно
пересмотрена в следующих случаях:

·        
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;

·        
при
изменении условий проведения занятий по лыжной подготовке;

·        
при
внедрении нового лыжного оборудования и (или) технологий;

·        
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;

·        
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.

·        
Если
в течение 5 лет со дня утверждения (введения в действие) настоящей инструкции
условия проведения лыжной подготовки не изменяются, то ее действие продлевается
на следующие 5 лет приказом руководителя.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Инструкция по остановке венозного кровотечения в области предплечья
  • Инструкция по основным процессам в пунктах выдачи версия для пвз озон
  • Инструкция по основным процессам в пунктах выдачи версия для апвз
  • Инструкция по осмотру стропов и грузозахватных приспособлений
  • Инструкция по осмотру строп и тары