Муниципальное
общеобразовательное
учреждение
Тимшерская средняя общеобразовательная школа
Утверждено:
Приказом
директора школы
от 30.12.2017 г. № 607
Инструкция
по правилам безопасного
поведения
учащихся во время
экскурсий
Требования безопасности перед проведением
экскурсии
1. Внимательно
выслушать инструктаж по технике безопасности.
2. Надеть удобную
одежду и обувь, не стесняющую движения и соответствующую сезону и погоде.
3. При жаркой
солнечной погоде надеть головной убор.
4. Убедиться в наличии
аптечки и ее укомплектованности обходимыми медикаментами и перевязочными
материалами.
5. Не начинать
движение без указания педагога.
Требования безопасности во время экскурсии
1. Соблюдать
дисциплину, выполнять все указания педагога, самовольно не изменять
установленный маршрут движения и место расположения группы.
2. При движении
обучающиеся не должны нарушать построения группы: не перебегать, не обгонять
товарищей, не кричать, не толкаться.
3. При переходе
улиц, перекрестков соблюдать правила дорожного движения.
4. Своевременно
информировать педагога об ухудшении состояния здоровья или травмах.
Правила поведения во время экскурсии в
музей, на выставку:
— вести себя
спокойно, сдержанно;
— внимательно
осматривать, слушать, не перебегать беспорядочно от одного экспоната к другому;
— без разрешения
ничего не трогать;
— громко не
разговаривать;
— не забыть
поблагодарить экскурсовода.
Правила поведения во время экскурсии на
природу:
— не трогать
руками животных, пресмыкающихся, насекомых, посторонних предметов, не пробовать
на вкус какие-либо растения;
— не пить сырую
воду из открытых водоемов;
— употреблять
питьевую воду из фляжки, которую необходимо взять с собой;
— сбор растений,
листьев и т.п. производить только с разрешения педагога, ни в коем случае не
пробовать их на вкус;
— не разжигать
костер, не ломать деревья;
— бережно
относиться к природе, памятникам истории и культуры.
Правила поведения при посещении
производственных предприятий
— двигаться
компактной группой, не создавая помех персоналу;
— вести себя
спокойно, сдержанно;
— внимательно
осматривать, слушать, не перебегать беспорядочно от одного места к другому;
— без разрешения
ничего не трогать;
— громко не
разговаривать;
— не забыть
поблагодарить экскурсовода.
Требования безопасности по окончании
экскурсии
1. Проверьте
присутствие всех своих товарищей.
2. Проинформируйте
педагога об ухудшении состояния здоровья или травмах.
3. Уходить по
окончании экскурсии, дождавшись разрешения педагога.
Протокол
классного часа 6Е класса МОУ «СОШ N 40»
от «15» мая 2019 года.
Повестка дня:
Правила безопасности для учащихся во время поездок. Правила безопасного поведения учащихся во время экскурсий
Правила безопасности для учащихся во время поездок
I. Общие требования безопасности
1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся при поездках на автобусе, железнодорожном транспорте.
2. К перевозкам допускаются дети, прошедшие инструктаж по технике безопасности при поездках.
3. Поездки детей возможны только в сопровождении педагога и прошедшего инструктаж взрослого из числа родителей.
II. Требования безопасности перед началом поездки
1.Пройти инструктаж по технике безопасности при поездках.
2. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания педагога.
3. Ожидать подхода автобуса в определённом месте сбора.
4. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки.
5. Не выходить навстречу приближающемуся автобусу.
III. Требования безопасности во время посадки и поездки
1. После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь войти в салон, занять место для сидения.
2. Не открывать окна, форточки и вентиляционные люки без разрешения водителя, педагога.
3. Во время движения в автобусе не вскакивать со своего места, не отвлекать водителя разговорами, криком.
4. Не создавать ложную панику, соблюдать дисциплину и порядок.
5. Бережно обращаться с оборудованием автобуса (не портить обивку, не делать надписи и т.д.).
6. Запрещается стоять и ходить по салону во время движения автобуса, высовываться из окна и выставлять в окна руки.
IV. Требования безопасности в чрезвычайных ситуациях
1. При плохом самочувствии и внезапном заболевании сообщить об этом педагогу или сопровождающему.
2. В случае травматизма сообщить педагогу или сопровождаемому для оказания первой помощи.
3. При возникновении аварийных ситуаций, по указанию водителя, педагога, сопровождающего быстро, без паники, покиньте автобус.
4. В случае экстренной эвакуации необходимо сохранить спокойствие, брать с собой только самое необходимое.
5. В случае террористического захвата автобуса соблюдайте спокойствие, выполняйте все указания без паники и истерики – этим вы сохраните себе жизнь и здоровье.
6. Во избежание травм при резком торможении автобуса упираться ногами в пол кузова автобуса и руками держаться за поручень впереди расположенного сидения.
V. Требования безопасности по окончании поездки
1. Выходите из автобуса, спокойно, после полной его остановки и с разрешения сопровождающего в сторону тротуара или обочины дороги.
2. Первыми из автобуса выходят дети, занимающие места у выхода из салона.
3. После выхода из автобуса, используя самоконтроль, убедиться, что никто из группы не отстал. Если кого-то нет, немедленно проинформировать об этом руководителя группы для принятия дальнейших действий.
Правила безопасного поведения учащихся во время экскурсий
I. Требования безопасности перед проведением экскурсии
1. Внимательно выслушать инструктаж по технике безопасности.
2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движения и соответствующую сезону и погоде.
3. При жаркой солнечной погоде надеть головной убор.
4. Не начинать движение без указания педагога.
II. Требования безопасности во время экскурсии
- Соблюдать дисциплину, выполнять все указания педагога, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.
2. При движении учащиеся не должны нарушать построения группы: не перебегать, не обгонять товарищей, не кричать, не толкаться.
3. При переходе улиц, перекрестков соблюдать правила дорожного движения.
4. Своевременно информировать педагога об ухудшении состояния здоровья или травмах.
III. Правила поведения во время экскурсии в музей, на выставку:
— вести себя спокойно, сдержанно;
— внимательно осматривать, слушать, не перебегать беспорядочно от одного экспоната к другому;
— без разрешения ничего не трогать;
— громко не разговаривать;
— не забыть поблагодарить экскурсовода.
IV. Требования безопасности по окончании экскурсии
1. Проверьте присутствие всех своих товарищей.
2. Проинформируйте педагога об ухудшении состояния здоровья или травмах.
3. Уходить с экскурсии, дождавшись разрешения педагога.
Во время проведения тематического классного часа и тематической беседы с учащимися также были рассмотрены следующие вопросы:
Безопасное поведение на дорогах.
Поведение в экстремальных ситуациях.
Правила безопасности: правила безопасного поведения учащихся на улице, в общественных местах.
Безопасность на воде – правила поведения.
|
ФИО учащихся |
|
Классный руководитель 6Е класса ____________________ ___________
«Противодействие коррупции» на сайте МОиН Самарской области
Ваш любимый предмет школьной программы?
Инструкция по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций
Инструкция по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций
1. Общие требования охраны труда
1.1. К прогулкам, туристским походам, экскурсиям и экспедициям допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций соблюдать правила поведения, установленные режимы передвижения и отдыха.
1.3. При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов: — изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;
— потертости ног при неправильном подборе обуви;
— травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк или чулок;
— укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;
— отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами;
— заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов. 1.4. При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций группу обучающихся должны сопровождать двое взрослых.
1.5. Для оказания первой медицинской помощи при травмах обязательно иметь медаптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
1.6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить об этом руководителю прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции. Обучающиеся должны соблюдать установленный порядок
проведения прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции и правила личной гигиены.
1.8. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования охраны труда перед проведением прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции
2.1. Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.
2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки или чулки.
3. Требования охраны труда во время проведения прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции
3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самостоятельно не изменять установленный маршрут движения и не покидать место расположения группы.
3.2. Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа, а туристского похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать: для учащихся 1-2 классов — 1 дня, 3-4 классов — 3 дней, 5-6 классов — 18 дней, 7-9 классов — 24 дней, 10-11 классов — 30 дней. 3.3. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.
3.4. Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы. 3.5. Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых , растений и грибов, а также колючих растений и кустарников.
3.6. При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком.
3.7. Во избежание заражения желудочно-кишечными заболеваниями не пить воду из открытых непроверенных водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой или кипяченую воду.
3.8. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции об ухудшении состояния здоровья или травмах.
3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми немедленно оказать первую медицинскую помощь, отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.
4.2. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.
5. Требования охраны труда по окончании прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции
5.1. Проверить по списку наличие обучающихся в группе.
5.2. Проверить наличие и сдать на хранение туристское снаряжение.
Принять душ или вымыть лицо и руки с мылом.
Меры безопасного поведения обучающихся во время поездок
Требования безопасности перед началом поездки
Внимательно выслушайте правила по соблюдению мер безопасности при поездках.
Ожидайте подхода автобуса в определённом месте сбора.
Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, соберитесь у места посадки.
Произведите пересчёт (по фамилии, имени) участников поездки.
Не выходите навстречу приближающемуся автобусу.
Требования безопасности во время посадки и поездки
После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь, войдите в салон, займите место для сидения. Первыми входят старшие дети, занимающие места в дальней от водителя части салона.
Не открывайте без спроса окна, форточки и вентиляционные люки, а только с разрешения водителя.
Не загромождайте проходы в пассажирском салоне сумками, портфелями и т.п.
Во время движения автобуса не вскакивайте со своего места, не отвлекайте водителя разговорами, криком.
Не создавайте ложную панику, соблюдайте дисциплину и порядок.
При плохом самочувствии сообщите об этом сопровождающему.
В случае получения травмы сообщите об этом сопровождающему, который окажет первую медицинскую помощи.
При возникновении аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.п.) по указанию водителя и сопровождающего быстро, без паники, покиньте салон автобуса.
В случае террористического захвата автобуса соблюдайте спокойствие, выполняйте все указания без паники и истерики – этим вы сохраните себе жизнь и здоровье.
Выходите из автобуса спокойно, не торопясь, после полной его остановки и с разрешения сопровождающего.
Первыми выходят дети, занимающие места у выхода из салона.
Сопровождающий проводит повторную перекличку.
Не уходите с места высадки до отъезда автобуса.
Обо всех недостатках, отмеченных во время поездки, сообщите сопровождающему.
Правила безопасного поведения обучающихся во время поездок
1. Общие требования безопасности
1.1. Соблюдение данных правил обязательно для всех обучающихся, охваченных автобусными перевозками.
1.2. К перевозкам допускаются все обучающиеся, выслушавшие правила по соблюдению мер безопасности во время поездок.
1.3. Поездки детей возможны только в сопровождении воспитателя, учителя либо прошедшего инструктаж взрослого из числа родителей.
1.4. Автобус для перевозки детей должен быть оборудован табличками «Дети», огнетушителями и медицинскими аптечками.
2. Требования безопасности перед началом поездки
2.1. Внимательно выслушайте правила по соблюдению мер безопасности при поездках.
2.2. Ожидайте подхода автобуса в определённом месте сбора.
2.3. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, соберитесь у места посадки.
2.4. Произведите перекличку участников поездки.
2.5. Не выходите навстречу приближающемуся автобусу.
3. Требования безопасности во время посадки и поездки
3.1. После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь, войдите в салон, займите место для сидения. Первыми входят старшие дети, занимающие места в дальней от водителя части салона.
3.2. Не открывайте без спроса окна, форточки и вентиляционные люки, а только с разрешения водителя.
3.3. Не загромождайте проходы в пассажирском салоне сумками, портфелями и т.п.
3.4. Во время движения автобуса не вскакивайте со своего места, не отвлекайте водителя разговорами, криком.
3.5. Не создавайте ложную панику, соблюдайте дисциплину и порядок.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
4.1. При плохом самочувствии сообщите об этом сопровождающему.
4.2. В случае получения травмы сообщите об этом сопровождающему, который окажет первую медицинскую помощь.
4.3. При возникновении аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.п.) по указанию водителя и сопровождающего быстро, без паники, покиньте салон автобуса.
4.4. В случае террористического захвата автобуса соблюдайте спокойствие, выполняйте все указания без паники и истерики – этим вы сохраните себе жизнь и здоровье.
5. Требования безопасности по окончании поездки
5.1. Выходите из автобуса спокойно, не торопясь, после полной его остановки и с разрешения сопровождающего.
5.2. Первыми выходят дети, занимающие места у выхода из салона.
5.3. Сопровождающий проводит повторную перекличку.
5.4. Не уходите с места высадки до отъезда автобуса.
5.5. Обо всех недостатках, отмеченных во время поездки, сообщите сопровождающему
Обязанности сопровождающих
1. Сопровождающий при осуществлении школьных перевозок обязан:
— обеспечить посадку в школьный автобус лиц, включенных в список учащихся, подлежащих перевозке по окончании занятий (организованных мероприятий) в образовательном учреждении;
— производить учет учащихся при посадке и высадке из автобуса;
— не допускать нахождения в салоне автобуса посторонних лиц;
— обеспечивать порядок в салоне автобуса и соблюдение правил поведения при осуществлении школьных перевозок.
2.По прибытии школьного автобуса на остановку сопровождающий передает учащихся их родителям (законным представителям) либо, при наличии заявления родителей (законных представителей), разрешает учащимся самостоятельно следовать от остановки школьного автобуса до места жительства.
Правила поведения при осуществлении школьных перевозок
1. В процессе осуществления школьных перевозок сопровождающие должны находиться у дверей автобуса.
2. При движении перевозимые учащиеся не должны покидать своих посадочных мест без разрешения сопровождающего.
3. Лицам, находящимся в автобусе, запрещается курить, использовать ненормативную лексику и употреблять спиртные напитки.
4. Окна в салоне автобуса при движении должны быть закрыты.
5. Водителю запрещается выходить из кабины автобуса при посадке и высадке учащихся, осуществлять движение задним ходом.
6. Запрещается останавливать автобус вне мест, предусмотренных паспортом маршрута, кроме случаев вынужденной или экстренной остановки.
Ответственность лиц, организующих и (или) осуществляющих
школьные перевозки
Лица, организующие и (или) осуществляющие школьные перевозки, несут в установленном порядке ответственность за жизнь и здоровье учащихся образовательного учреждения, перевозимых автобусом, а также за нарушение их прав и свобод.
Содержание инструктажа по обеспечению безопасности для сопровождающего при осуществлении перевозки детей
Сопровождающие проходят специальный инструктаж в организации — перевозчике по обеспечению безопасности при перевозке детей на автобусах.
Инструктаж проводится под расписку в журнале учёта инструктажей. Без прохождения сопровождающим инструктажа автобус заказчику НЕ предоставляется. В ходе инструктажа должны быть рассмотрены следующие вопросы:
1. Подача автобуса к посадки, правила посадки и высадки учащихся ;
2. Взаимодействие сопровождающего и водителя;
3. Поведение детей в местах сбора, посадки и высадки, при нахождении в автобусе.
4. Порядок пользования оборудованием салона: вентиляционными люками, форточками, сигналами требования остановки автобуса.
5. Контроль за детьми при движении и остановках автобуса.
6. Поведение в чрезвычайных ситуациях: поломка автобуса, вынужденная остановка, Дорожно-транспортное происшествие, захват автобуса террористами, в т. ч.:
· порядок эвакуации пассажиров,
· порядок использования аварийных выходов из автобуса и пользование устройствами, приводящими их в действие,
· правила пользования огнетушителями,
· способы оказания первой медицинской помощи.