На основе каких документов разрабатывается должностная инструкция работников службы доу

Положение о разработке должностных инструкций в ДОУ

Положение
о порядке разработки, оформления, согласования и утверждения должностных инструкций

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о порядке разработки, оформления, согласования и утверждения должностных инструкций в ДОУ (детском саду) разработано в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 4 августа 2023 года, Трудовым кодексом Российской Федерации, а также Уставом дошкольного образовательного учреждения и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации, регламентирующими деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
1.2. Данное Положение о должностных инструкциях в ДОУ устанавливает требования к порядку разработки, согласованию, утверждению и введению в действие должностной инструкции в детском саду.
1.3. Должностная инструкция – это организационно-правовой документ, в котором определяются требования к образованию и обучению, опыту практической работы и условия допуска к работе, предъявляемые к работнику, а также основные функции, обязанности, права и ответственность работника дошкольного образовательного учреждения при осуществлении им трудовых функций в занимаемой должности.
1.4. Основой для разработки должностных инструкций являются Профессиональные стандарты, утвержденные приказом Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации, а также Тарифно-квалификационные характеристики по профессиям, утвержденные Постановлениями Минтруда России. При разработке должностных инструкций для педагогических работников ДОУ при отсутствии соответствующего Профстандарта рекомендуется использовать квалификационный справочник «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденный Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 г. № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих».
1.5. Должностная инструкция в детском саду разрабатывается в соответствии с настоящим Положением, исходя из трудовых функций и задач, возложенных на конкретного работника, в соответствии с Профстандартом (ЕКС), штатным расписанием и Правилами внутреннего трудового распорядка ДОУ, с соблюдением Конституции Российской Федерации, Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов.
1.6. Должностная инструкция разрабатывается в дошкольном образовательном учреждении для реализации следующих целей:

  • рациональное разделение труда;
  • повышение эффективности управленческого труда;
  • создание организационно-правовой основы трудовой деятельности работников;
  • регламентация взаимоотношений работника и заведующего ДОУ;
  • обеспечение объективности и обоснованности при аттестации сотрудника, его поощрении и при наложении на него дисциплинарного взыскания;
  • организация оптимального обучения, подготовки и повышения квалификации кадров;
  • укрепление трудовой дисциплины в детском саду;
  • составления трудовых договоров;
  • разрешение трудовых споров.

1.7. Должностная инструкция составляется руководителем структурного подразделения (заведующим, специалистом по кадрам) на каждую штатную должность, носит обезличенный характер и объявляется работнику под расписку при заключении трудового договора, в том числе при перемещении, переводе на другую должность, а также при временном исполнении обязанностей по должности.


скачать: Положения для ДОУ
99 положений пакетом или поштучно. Обновление: 03.09.2023 г

2. Структура должностной инструкции работника

2.1. Должностная инструкция работника ДОУ содержит следующие разделы:

  • общие положения;
  • трудовые функции;
  • должностные обязанности;
  • права;
  • ответственность;
  • взаимоотношения. Связи по должности.

2.2. В разделе «Общие положения» указываю:

  • наименование должности (точное наименование должности в соответствии со штатным расписанием и с указанием категории работника);
  • требования, предъявляемые к образованию и обучению, опыту практической работы и особым условиям допуска к работе лица (квалификационные требования);
  • непосредственная подчиненность (кому непосредственно подчиняется работник);
  • порядок назначения и освобождения от должности, кем и по чьему представлению назначается, перемещается и освобождается работник от занимаемой должности;
  • наличие и состав подчиненных (при их наличии);
  • порядок замещения работника;
  • нормативная база (основополагающие нормативные и организационно-правовые документы, которыми руководствуется работник при осуществлении трудовой деятельности);
  • сфера деятельности данного работника;
  • перечисляются знания и умения, которыми должен обладать работник ДОУ при выполнении своих должностных обязанностей.

В раздел могут быть включены другие требования и положения, конкретизирующие и уточняющие статус работника и условия его трудовой деятельности.
2.3. В раздел «Трудовые функции» перечисляются наименования основных трудовых функций работника.
2.4. Раздел «Должностные обязанности» содержит совокупность определенных в установленном законом порядке необходимых трудовых действий, которые должен совершать работник для обеспечения исполнения занимаемой им должности в целях реализации закрепленных трудовых функций.
2.4.1. В разделе «Должностные обязанности» должны быть определены и четко сформулированы обязанности работника, выполняемые по реализации основных трудовых функций. Важно разграничить обязанности между сотрудниками подразделения, чтобы исключить дублирование в их работе.
2.4.2. Конкретные должностные обязанности определяются в зависимости от занимаемой должности, профессии на основе цели деятельности (предмета ведения, участка работы) работника и основных задач, которые ему необходимо выполнить для достижения цели.
2.4.3. Требования, перечисленные ниже, относятся к обязательным должностным обязанностям всех работников ДОУ и могут быть внесены в раздел «Должностные обязанности» должностной инструкции.
В соответствии со ст. 21 Трудового кодекса РФ работник обязан:

  • добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;
  • соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
  • соблюдать трудовую дисциплину;
  • выполнять установленные нормы труда;
  • соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
  • бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;
  • незамедлительно сообщить заведующему детским садом либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества.

2.4.4. Требования, перечисленные ниже, относятся к обязательным должностным обязанностям педагогических работников ДОУ и могут быть внесены в раздел «Должностные обязанности» должностной инструкции.
В соответствии со ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники обязаны:

  • осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, дисциплины в соответствии с утвержденной рабочей программой;
  • соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
  • уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательных отношений;
  • развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;
  • применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
  • учитывать особенности психофизического развития детей и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
  • систематически повышать свой профессиональный уровень;
  • проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;
  • проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению заведующего;
  • проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
  • соблюдать Устав и Правила внутреннего трудового распорядка дошкольного образовательного учреждения.

2.5. Раздел «Права» содержит перечень прав работника, предусмотренных законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также конкретизирует права работника с учетом специфики выполняемых им должностных обязанностей в дошкольном образовательном учреждении.
2.5.1. В соответствии со ст. 21 Трудового кодекса РФ любой работник ДОУ имеет право на:

  • заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
  • предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
  • рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
  • своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
  • отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
  • полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте, включая реализацию прав, предоставленных законодательством о специальной оценке условий труда;
  • подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
  • объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
  • участие в управлении организацией в предусмотренных Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами и коллективным договором формах;
  • ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;
  • защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;
  • разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
  • возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
  • обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.

2.5.2. В соответствии со ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники ДОУ пользуются следующими академическими правами и свободами:

  • свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;
  • свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;
  • право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы дошкольного образования, отдельного учебного предмета;
  • право на выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и в порядке, установленном законодательством об образовании;
  • право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ, методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
  • право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
  • право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами ДОУ, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности;
  • право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами ДОУ, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами;
  • право на участие в управлении дошкольным образовательным учреждением, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном Уставом;
  • право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности ДОУ, в том числе через органы управления и общественные организации;
  • право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
  • право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
  • право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.

2.5.3. В соответствии со ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:

  • право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
  • право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
  • право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
  • право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы;
  • право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
  • право на предоставление педагогическим работникам ДОУ, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
  • иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации.

2.5.4. В зависимости от специфики выполняемых должностных обязанностей в ДОУ работник может иметь следующие права:

  • право на самостоятельное принятие решений (перечисляются вопросы, которые он имеет право решать самостоятельно);
  • право на контроль (перечисляются вопросы и действия, исполнение которых работник имеет право контролировать);
  • право требовать выполнения определенных действий, давать распоряжения и указания и контролировать их исполнение;
  • право визировать, согласовывать и утверждать документы конкретных видов.

2.5.5. В тексте данного раздела закрепляется право работника детского сада вносить предложения по совершенствованию деятельности, связанной с выполнением его непосредственных должностных обязанностей.
2.6. В разделе «Ответственность» детально формулируются виды и показатели ответственности, установленной Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами, к которой могут привлекаться работники ДОУ в зависимости от совершенных ими проступков.
2.6.1. В зависимости от возложенных на работника должностных обязанностей в должностной инструкции могут быть установлены следующие виды его ответственности:

  • за совершение дисциплинарного проступка, то есть за неисполнение или ненадлежащее исполнение им по его вине возложенных на него должностных обязанностей, должностной инструкции в пределах, определенных Трудовым кодексом Российской Федерации;
  • за совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения — в пределах, определенных административным, гражданским и уголовным законодательством Российской Федерации;
  • за причинение ущерба ДОУ в случае необеспечения сохранности имущества, находящегося в его распоряжении (материальная ответственность), — в пределах, определенных Трудовым кодексом Российской Федерации.

2.6.2. В соответствии со статьей 48 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники ДОУ несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1 статьи 48, учитывается при прохождении ими аттестации.
2.6.3. Основанием прекращения трудового договора с педагогическим работником является применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника.
2.7. В разделе «Взаимоотношения. Связи по должности», перечисляется круг должностных лиц, с которыми работник ДОУ вступает в служебные отношения и обменивается информацией, указываются сроки получения и представления информации, определяется порядок подписания, согласования и утверждения документов.

3. Порядок разработки, оформления, согласования и утверждения должностной инструкции

3.1. Должностные инструкции разрабатываются руководителями структурных подразделений (заведующим, специалистом по кадрам).
3.2. При разработке должностных инструкций необходимо соблюдать следующие требования к их оформлению:
3.2.1. Должностная инструкция должна иметь следующие реквизиты:

  • полное наименование дошкольного образовательного учреждения;
  • гриф согласования с выборным Профсоюзным органом работников (слева);
  • гриф утверждения заведующим ДОУ (справа);
  • заголовок должностной инструкции с полным наименованием должности работника в соответствии со штатным расписанием;
  • после текста должностной инструкции подпись, фамилия и инициалы лица, составившего инструкцию.
  • лист ознакомления.

3.2.2. На обороте последнего листа делают запись: «В данной должностной инструкции пронумеровано, прошнуровано и заверено печатью __ листов» (количество прописью). Запись подписывает руководитель структурного подразделения (заведующий, специалист по кадрам) с указанием даты.
3.3. Должностные инструкции согласовываются с мнением выборного Профсоюзного органа работников дошкольного образовательного учреждения (в срок не позднее десяти рабочих дней со дня получения должностной инструкции).
3.4. Заведующий дошкольным образовательным учреждением утверждает должностную инструкцию путем издания соответствующего приказа.
3.5. Утвержденные должностные инструкции подлежат обязательной регистрации в соответствии с требованиями делопроизводства в ДОУ с присвоение им порядкового номера.
3.6. Должностная инструкция вступает в силу с момента ее утверждения заведующим и действует до ее замены новой должностной инструкцией, разработанной в соответствии с настоящим Положением о порядке разработки должностных инструкций в ДОУ.
3.7. Требования должностной инструкции являются обязательными для работника, осуществляющего работу в данной должности, с момента его ознакомления с инструкцией под роспись с указанием даты ознакомления и до перемещения на другую должность или увольнения из детского сада, о чем делается запись в соответствующей графе листа ознакомления.
3.8. Ответственность за наличие должностных инструкций у работников возлагается на руководителей структурных подразделений (заведующего, специалиста по кадрам).

4. Внесение изменений и хранение должностных инструкций

4.1. Внесение изменений и дополнений в действующую должностную инструкцию производится в соответствии со ст. 74 Трудового кодекса Российской Федерации путем издания приказа заведующего либо утверждения текста должностной инструкции в целом с учетом вносимых изменений и дополнений.
4.2. Утвержденные должностные инструкции и изменения к ним регистрируются в Журнале регистрации должностных инструкций и изменений к ним.
4.3. Оригинал должностной инструкции вместе с Листом ознакомления хранится в кабинете заведующего детским садом (специалиста по кадрам, делопроизводителя).
4.4. Срок хранения должностных инструкций, утративших силу в связи заменой их новыми, составляет 50/75 лет (п. 443 Перечня, утвержденного Приказом Росархива от 20.12.2019 года № 236).

5. Заключительные положения

5.1. Настоящее Положение о порядке разработки должностной инструкции в ДОУ является локальным нормативным актом детского сада, принимается на заседании Профсоюзного комитета и утверждается (вводится в действие) приказом заведующего.
5.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
5.3. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.5.1. настоящего Положения.
5.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.


скачать: Положения для ДОУ
99 положений пакетом или поштучно. Обновление: 03.09.2023 г

Рекомендуем перейти в раздел:
Положения для дошкольных образовательных учреждений

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

1. Общие положения

1.1. Должностная инструкция является основным организационно-правовым документом, определяющим задачи, основные права, обязанности и ответственность должностного лица (работника) при осуществлении им трудовой деятельности согласно занимаемой должности.

1.2. Основой для разработки должностных инструкций являются профессиональные стандарты, утвержденные приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, на данный момент. При отсутствии разработанных профстантартов рекомендуется пользоваться квалификационным справочником «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (приказ министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 г. № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»).

1.3. Должностная инструкция разрабатывается исходя из задач и функций, возложенных на конкретного работника, в соответствии с профстандартом,  штатным расписанием, Правилами внутреннего трудового распорядка, с соблюдением Конституции Российской Федерации, Трудового кодекса Российской Федерации и иными нормативно-правовыми актами.

1.4. При составлении должностной инструкции работника с учетом профстандарта, может быть использован не весь набор трудовых функций, знаний и умений в обобщенной трудовой функции или же набор трудовых функций может быть расширен исходя из специфики выполняемой работы. Допускается использовать несколько обобщённых трудовых функций, при этом требования к квалификации работника определяются по более высокому уровню квалификации.

1.5. Должностные инструкции разрабатываются для реализации следующих целей:

  • рациональное разделение труда;
  • повышение эффективности управленческого труда;
  • создание организационно-правовой основы трудовой деятельности работников;
  • регламентация взаимоотношений работника и работодателя;
  • обеспечение объективности и обоснованности при аттестации сотрудника, его поощрении и при наложении на него дисциплинарного взыскания;
  • организация оптимального обучения, подготовки и повышения квалификации кадров;
  • укрепление трудовой дисциплины в организации;
  • составления трудовых договоров;
  • разрешение трудовых споров.

1.6. Должностная инструкция составляется по каждой штатной должности организации и объявляется работнику под расписку при заключении трудового договора, а также при перемещении на другую должность и при временном исполнении обязанностей по должности.

2. Требования, предъявляемые к структуре и содержанию должностной инструкции

2.1. Должностная инструкция состоит из разделов:

1. Общие положения.

2. Должностные обязанности.

3. Права.

4. Ответственность.

5. Взаимоотношения.

6. Связи по должности.

2.2. В разделе «Общие положения» указывают:

  •  наименование должности;
  • требования, предъявляемые к образованию и стажу работы должностного лица (квалификационные требования), особые условия допуска к работе;
  • непосредственная подчиненность (кому непосредственно подчиняется данное должностное лицо);
  • устанавливается сфера деятельности данного специалиста;
  • устанавливается порядок его назначения и освобождения от занимаемой должности;
  • устанавливается замещение по должности во время отсутствия;
  • перечисляются знания и умения, которыми должен обладать специалист при выполнении своих должностных обязанностей.

В раздел могут быть включены другие требования и положения, конкретизирующие и уточняющие статус должностного лица и условия его деятельности.

2.3. Раздел «Должностные обязанности» содержит перечень основных трудовых функций должностного лица, а также указываются обязанности должностного лица в рамках этих трудовых функций, возлагаемые на него. Указывается форма его участия в управленческом процессе (руководит, утверждает, обеспечивает, подготавливает, рассматривает, исполняет, контролирует, согласовывает, представляет, курирует и т.д.)

2.4. Раздел «Права» содержит перечень прав, предоставляемых специалисту для выполнения возложенных на него функций и обязанностей.

2.5. В разделе «Ответственность» устанавливаются виды ответственности за несвоевременное и некачественное выполнение специалистом должностных обязанностей и неиспользование предоставленных ему прав.

2.6. Раздел «Взаимоотношения. Связи по должности» содержит перечень должностных лиц, с которыми специалист вступает в служебные взаимоотношения и обеспечивается информацией, указываются сроки получения и предоставления информации, определяется порядок подписания, согласования и утверждения документов.

2.7. Обязательными реквизитами Должностной инструкции являются:

  • полное наименование учреждения;
  • заголовок к тексту;
  • визы согласования;
  • подпись, гриф утверждения.

3. Порядок разработки, согласования, утверждения и введения в действие Должностной инструкции

3.1. Должностная инструкция разрабатывается заведующим ДОУ.

3.2. Должностная инструкция после разработки передается в профсоюзный комитет первичной профсоюзной организации, представляющий интересы большинства работников ДОУ (далее — профсоюзный комитет). Профсоюзный комитет в срок не позднее десяти рабочих дней со дня получения Должностной инструкции осуществляет ее согласование.

4. Утверждение Должностной инструкции

4.1. Заведующий ДОУ утверждает Должностную инструкцию путем издания соответствующего приказа.

4.2. В приказе в обязательном порядке указываются:

  • дата введения Должностной инструкции в действие;
  • указание об ознакомлении работников с Должностной инструкцией и сроки для этого;
  • иные условия.

4.3. Утвержденные Должностные инструкции подлежат обязательной регистрации в соответствии с требованиями делопроизводства в ДОУ с присвоением им порядкового номера.

5. Ознакомление работников с Должностной инструкцией

5.1. Ознакомление работника ДОУ с Должностной инструкцией в обязательном порядке осуществляется при поступлении на работу в ДОУ, а также при переводе работника на другую должность или временном переводе на другую работу. Ознакомление осуществляет заведующий ДОУ. После ознакомления работник проставляет на Должностной инструкции ознакомительную визу — с инструкцией ознакомлен, дата, подпись.

5.2. Требования, установленные в Должностной инструкции, действительны с того момента, когда работник был с ней ознакомлен.

5.3. Для текущей работы с подлинника должностной инструкции снимают заверенную копию, которую выдают работнику ДОУ, работающему в данной должности.

6. Внесение изменений в Должностную инструкцию

6.1. Внесение изменений в Должностную инструкцию осуществляется в следующих случаях:

  • при изменении должностных прав и обязанностей;
  • при возложении на работника наряду с его основными должностными обязанностями дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности);
  • при реорганизации юридического лица;
  • при изменении штатного расписания (сокращении штатов, введении новой штатной единицы);
  • при изменении наименования организации (или внесения иных изменений в учредительные документы) или структурного подразделения и т.д.

7. Хранение должностных инструкций

7.1. Должностные инструкции хранятся в соответствии с правилами, установленными Перечнем типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, утвержденным приказом Минкультуры России от 25.08.2010 № 558.

7.2. Должностные инструкции работников ДОУ подлежат постоянному хранению в ДОУ в течение трех лет после их замены новыми.

Должностной
состав службы ДОУ и их обязанности

Руководитель:

Редактировать
служебные документы

Составлять
план проведения мероприятий

Использовать
в проф. деятельности и законодательные
и нормативные акты

Использовать
в работе ГОСТ Р 6.30-2003,инструкцию по ДП,
стандарт предприятия

Организовывать
рабочее место в соответствии с
требованиями.

Экспедитор:

Разносить
документы

Вести
подготовку исходящих документов к
отправке

Использовать
в проф. деятельности и законодательные
и нормативные акты

Производить
сортировку документов по СП.

Делопроизводитель:

Вести
прием, рассмотрение и регистрацию
входящих документов

Вести
подготовку исходящих документов к
отправке

Составлять
и оформлять справки

Использовать
в проф. деятельности и законодательные
и нормативные акты

Отправлять
телефонограммы и факсы

Копировать
документы

Составлять
график проведения мероприятий

Составлять
смету расходов на мероприятия

Готовить
помещения для проведения мероприятий

Составлять
и рассылать письма-приглашения

Производить
сортировку документов по СП

Составлять
проект документов и согласовывать с
руководителями разных уровней.

Секретарь:

Подбирать
и отбирать информацию, необходимую для
составления документов

Использовать
в работе office standard

Редактировать
служебные документы

Использовать
в проф. деятельности и законодательные
и нормативные акты

В
соответствии с технологиями вести
контроль исполнения документов

Вести
работы с конфиденциальными документами

Составлять
график проведения мероприятий

Составлять
смету расходов на мероприятия

Готовить
помещения для проведения мероприятий

Составлять
и рассылать письма-приглашения

Вести
справочно-информационную работу (+тел
переговоры)

Составлять
проект документов и согласовывать с
руководителями разных уровней.

Секретарь-референд:

Подбирать
и отбирать информацию, необходимую для
работы руководителя

Использовать
в работе office standard + Outlook

Вести
календарь руководителя (Outlook)

Использовать
в проф. деятельности и законодательные
и нормативные акты

В
соответствии с технологиями вести
контроль исполнения документов

Вести
работы с конфиденциальными документами

Вести
дневник контактов руководителя

Составлять
и оформлять протокол встреч

Вести
запись на прием

Вести
протокол приема посетителей

Организовывать
место приема посетителей

Регулировать
поток посетителей

Архивист:

Составлять
номенклатуру дел

Использовать
в проф. деятельности и законодательные
и нормативные акты

Должностные
обязанности и функции специалистов
служб ДОУ

Наименование
должности

Должностные
обязанности

Документовед

Разрабатывает
и внедряет технологические процессы
работы с документами и документной
информацией на основе использования
организационной и вычислительной
техники (учет, контроль исполнения,
оперативное хранение, справочная
работа). Принимает участие в планировании,
организации и совершенствовании
деятельности службы документационного
обеспечения управления, осуществляет
контроль за состоянием делопроизводства.
Подготавливает предложения по
обеспечению эргономических условий
труда, рационализации рабочих мест
работников службы документационного
обеспечения управления. Разрабатывает
унифицированные системы документации
и табели документов различного
назначения и уровня управления,
классификаторы документной информации.
Организует внедрение систем ведения
документации. Принимает меры по
упорядочению состава документов и
информационных показателей, сокращению
их количества и оптимизации
документопотоков. Участвует в отборе
документов, передаваемых на
государственное хранение, организации
хранения и экспертизе ценности
документов. Принимает участие в
постановке задач, проектировании,
эксплуатации и совершенствовании (в
части информационного обеспечения)
автоматизированных информационных
систем и систем управления, а также в
разработке новейших информационных
технологий (в том числе безбумажных),
базирующихся на применении вычислительной
и микропроцессорной техники,
проектировании и актуализации баз и
банков данных. Изучает и обобщает
передовой отечественный и зарубежный
опыт в области документационного
обеспечения управления, разрабатывает
нормативно-методические документы
по вопросам документационного
обеспечения. Принимает участие в
работе по подбору, расстановке и
повышению квалификации кадров службы
документационного обеспечения
управления.

Архивист

Осуществляет
работу по ведению архивного дела на
предприятии. Организует хранение и
обеспечивает сохранность документов,
поступивших в архив. Принимает и
регистрирует поступившие на хранение
от структурных подразделений документы,
законченные делопроизводством.
Участвует в разработке номенклатур
дел, проверяет правильность формирования
и оформления при их передаче в архив.
В соответствии с действующими правилами
шифрует единицы хранения, систематизирует
и размещает дела, ведет их учет.
Подготавливает сводные описи единиц
постоянного и временного сроков
хранения, а также акты для передачи
документов на государственное хранение,
на списание и уничтожение материалов,
сроки хранения которых истекли. Ведет
работу по созданию справочного аппарата
по документам, обеспечивает удобный
и быстрый их поиск. Участвует в работе
по экспертизе научной и практической
ценности архивных документов. Следит
за состоянием документов, своевременностью
их восстановления, соблюдением в
помещениях архива условий, необходимых
для обеспечения их сохранности.
Контролирует соблюдение правил
противопожарной защиты в помещении
архива. Выдает в соответствии с
поступающими запросами архивные копии
и документы, составляет необходимые
справки на основе сведений, имеющихся
в документах архива, подготавливает
данные для составления отчетности о
работе архива. Принимает необходимые
меры по использованию в работе
современных технических средств.

Корректор

Осуществляет
вычитку отредактированных рукописей
и чтение корректурных оттисков с целью
обеспечения графического и лексического
единообразия различных элементов
текста, устранения орфографических
и пунктуационных ошибок, соблюдения
технических правил набора, а также
исправления недостатков смыслового
и стилистического характера. При
чтении рукописей проверяет их
комплектность (наличие титульного
листа, введения, иллюстраций, справочного
аппарата и т.п.), порядковую нумерацию
разделов в оглавлении (содержании),
сравнивает их названия с заголовками
в тексте, обеспечивает правильность
написания и унификацию терминов,
символов, единиц измерения, условных
сокращений, единообразие обозначений
в иллюстрациях и тексте. Устраняет
неясность в написании отдельных букв
и знаков, неправильную разбивку текста
на абзацы, согласовывает с редакторами
замеченные стилистические погрешности.
Проверяет правильность оформления
таблиц, сносок, формул, справочного
аппарата издания, полноту библиографического
описания и наличие соответствующих
ссылок на источники цитат и цифровых
данных в тексте. Дает указания наборщику
по набору дефисов, тире, многозначных
чисел и т.п. Дополняет редакторский
паспорт, отмечая в нем все особенности
вычитки рукописи. При чтении корректурных
оттисков проверяет соответствие
набранного текста оригиналу. Исправляет
орфографические, пунктуационные и
технические ошибки, допущенные при
наборе или перепечатке рукописей.
Проверяет правильность набора текста,
заголовков, примечаний и других
выделяемых частей издания в соответствии
с общими правилами полиграфического
производства и указаниями технического
редактора. Подписывает рукописи в
набор, издания в печать и на выпуск в
свет.

Должностная
инструкция —
инструкция,
указывающая круг поручений, обязанностей,
работ, которые должно выполнить лицо,
занимающее данную должность на предприятии
или фирме.

Должностная
инструкция представляет собой письменный
организационно-нормативный документ,
регламентирующий порядок повседневной
деятельности должностных лиц (работников
соответствующих категорий) предприятия,
но в то же время и не ограничивающийся
им.

Основные
требования к содержанию и порядку
составления должностной инструкции
установлены в

следующих
документах:

1)
Типовая инструкция по делопроизводству
в федеральных органах исполнительной
власти (утверждены Приказом Министерства
культуры от 8 ноября 2005 г. №536) (Типовая
инструкция);

2)
Методические рекомендации «Унификация
текстов управленческих документов» (в
соответствии с ОКУД ОК 011-93) (Рекомендации);

3)
Квалификационный справочник должностей
служащих (утвержденный Постановлением
Минтруда России от 21 августа 1998 г. №37)
(Справочник).

4)
Государственный стандарт ГОСТ Р 6.30-2003
«УСД. УСОРД. Требования к оформлению
документов» (утвержден Постановлением
Госстандарта России от 3 марта 2003 г.
№65-ст) (ГОСТ).

Содержание
документа

Должностная
инструкция, как правило, — это связанный
текст.

Три
главных требования к содержанию:

1)
ясность – точные формулировки;

2)
емкость – лаконичность изложения
текста;

3)
логичность – рациональное, последовательное
расположение в тексте всех смысловых
элементов (частей инструкции).

Должностную
инструкцию проще подготовить, основываясь
на Справочник, адаптировав его к
конкретным условиям функционирования
предприятия или структурного подразделения.

Справочник
содержит новые квалификационные
характеристики должностей служащих,
связанные с развитием рыночных отношений.
В квалификационных характеристиках
проведена унификация нормативов
регламентации труда работников для
обеспечения единого подхода к подбору
персонала соответствующей квалификации
и соблюдения единых принципов тарификации
работ, основанных на их сложности. Все
квалификационные характеристики
пересмотрены с учетом новейших
законодательных и нормативных правовых
актов РФ.

Основные
сведения, отражаемые в должностной
инструкции:


Перечень задач, возлагаемых на работника.


Порядок назначения на должность и
освобождения от должности.


Основные квалификационные требования,
предъявляемые к работнику.


Основные требования, предъявляемые к
работнику в отношении специальных
знаний, положений законодательных и
нормативно-правовых актов.


Организационно-правовые основы
деятельности работника.


Трудовая функция и условия, характеризующие
ее выполнение.


Виды работ в рамках порученной ему
функции.


Полномочия (права и обязанности)
работника.


Место работника в иерархии (связи по
должности).


Меры ответственности, применение которых
предусмотрено в отношении работника в
связи с ненадлежащим выполнением
порученной ему трудовой функции.


Требования по охране труда.

Для
изложения текста используется
служебно-деловой стиль, для которого
характерны:


официальность;


адресность;


словарная и тематическая ограниченность
(монотемность);


лаконичность, ясность и точность
изложения.

Структура
документа

Структуры
должностной инструкции должна включать
следующие основные разделы:


общие положения;


полномочия (обязанности и права)
работника;


взаимоотношения (связи по должности)
работника;


ответственность работника;


заключительные положения.

Раздел
«Общие положения» может иметь следующую
внутреннюю структуру:


основания для разработки документа;


функциональное назначение документа;


область применения документа;


порядок замещения должности;


компетенция работника (за что отвечает
работник);


квалификационные требования, предъявляемые
к работнику (образование, стаж работы,
дополнительные требования);


чем должен руководствоваться работник
в процессе своей деятельности плюс
документы, знание которых для работника
является обязательным.

Раздела
«Полномочия (обязанности и права)
работника» построен по следующему
принципу: сначала перечисляются наиболее
значимые права и обязанности работника.

Раздел
«Взаимоотношения (связи по должности)
работника» может иметь следующую
внутреннюю структуру:


виды и способы взаимодействия;


объекты взаимодействия (структурные
подразделения и должностные лица
предприятия, сторонние организации и
др.);


порядок взаимодействия (периодичность
и сроки выполнения действий, операций,
формы и виды представляемой и получаемой
информации, в том числе документированной).

Раздел
«Ответственность работника» содержит
информацию:


о порядке привлечения работника к
ответственности;


виды и меры ответственности;


полномочия руководства предприятия по
привлечению работника к ответственности
и оценке результатов его труда.

Раздел
«Заключительные положения» может
содержать сведения о порядке и
периодичности внесения изменений в
должностную инструкцию, о порядке
вступления документа в силу.

Помимо
всего вышесказанного, должностные
инструкции могут содержать приложения.

Оформление
документа

Состав
реквизитов должностной инструкции
определяется согласно разделу 2 ГОСТ и
включает:


наименование организации (предприятия,
учреждения) — автора (разработчика)
документа;


наименование вида документа;


дату документа;


регистрационный номер документа;


место составления или издания документа;


гриф утверждения документа;


заголовок к тексту;


текст документа;


отметку о наличии приложения;


подпись;


гриф согласования документа;


визы согласования документа;


отметку о заверении копии документа;


отметку об исполнителе;


идентификатор электронной копии
документа.

Регистрационный
номер документа состоит из его порядкового
номера, который можно дополнять по
усмотрению организации индексом дела
по номенклатуре дел, информацией о
корреспонденте, исполнителях и др.

Место
составления или издания документа
указывают в том случае, если затруднено
его определение по реквизитам «Наименование
организации»; реквизит указывают с
учетом принятого административно-территориального
деления, оно включает в себя только
общепринятые сокращения.

Документ
утверждается должностным лицом
(должностными лицами) или специально
издаваемым документом. При утверждении
документа должностным лицом гриф
утверждения документа должен состоять
из слова УТВЕРЖДАЮ (без кавычек),
наименования должности лица, утверждающего
документ, его подписи, инициалов, фамилии
и даты утверждения. При утверждении
документа несколькими должностными
лицами их подписи располагают на одном
уровне. При утверждении документа
постановлением, решением, приказом,
протоколом гриф утверждения состоит
из слова УТВЕРЖДЕН, наименования
утверждающего документа в творительном
падеже, его даты, номера.

Гриф
согласования документа состоит из слова
СОГЛАСОВАНО, должности лица, с которым
согласован документ (включая наименование
организации), личной подписи, расшифровки
подписи (инициалов, фамилии) и даты
согласования

Согласование
документа оформляют визой согласования
документа (далее — виза), включающей в
себя подпись и должность визирующего
документ, расшифровку подписи (инициалы,
фамилию) и дату подписания. Возможно
оформление виз документа на отдельном
листе согласования. Допускается, по
усмотрению организации, полистное
визирование документа и его приложения.

При
заверении соответствия копии документа
подлиннику ниже реквизита «Подпись»
проставляют:


заверительную надпись: «Верно»;


должность лица, заверившего копию;


личную подпись;


расшифровку подписи (инициалы, фамилию);


дату заверения.

Отметка
об исполнителе включает в себя инициалы
и фамилию исполнителя документа и номер
его телефона. Отметку об исполнителе
располагают на лицевой или оборотной
стороне последнего листа документа в
левом нижнем углу.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • На основе каких актов разрабатываются инструкции по безопасности и охране труда
  • На основании чего утверждается должностная инструкция работника
  • На основании чего составляются инструкции по охране труда
  • На основании чего создаются должностные инструкции
  • На основании чего создается должностная инструкция