Специалист по охране труда должностная инструкция по профстандарту

Должностная инструкция
специалиста по охране труда в детском саду

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция специалиста по охране труда в ДОУ (детском саду) разработана на основе Профстандарта 40.054 «Специалист в области охраны труда», утвержденного приказом Минтруда и соцзащиты РФ № 274н от 22.04.2021г; в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г №273-ФЗ с изменениями от 24 июля 2023 года, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», Трудовым кодексом Российской Федерации, Уставом дошкольного образовательного учреждения и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Данная должностная инструкция специалиста по охране труда в ДОУ по профстандарту регламентирует основные трудовые функции, должностные обязанности специалиста по ОТ, его права, ответственность, а также взаимоотношения и связи по должности при работе в дошкольном образовательном учреждении.
1.3. Специалист по охране труда относится к категории специалистов, назначается и освобождается от должности заведующим дошкольным образовательным учреждением в порядке, установленном трудовым договором (контрактом) с работником, в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации.
1.4. Специалист по охране труда непосредственно подчиняется заведующему дошкольным образовательным учреждением.
1.5. На должность специалиста по охране труда в ДОУ может назначаться лицо:

• имеющее высшее образование по направлению подготовки «Техносферная безопасность» или соответствующим ему направлениям подготовки (специальностям) по обеспечению безопасности производственной деятельности, либо высшее образование и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда, либо среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда;
• без предъявления требований к опыту практической работы, а при наличии среднего профессионального образования стаж работы в области охраны труда не менее 3 лет;
• соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
• не имеющее ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, изложенных в статье 351.1 «Ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних» Трудового кодекса Российской Федерации.

1.6. Работник осуществляет свою деятельность в ДОУ согласно должностной инструкции специалиста по ОТ с учетом профстандарта, Конституции Российской Федерации, решениям органов управления образования, касающимся организации работы по охране труда в дошкольных образовательных учреждениях, Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации», трудовому договору и Уставу учреждения.
1.7. Специалист по охране труда в профессиональной деятельности руководствуется:

• Постановлением Правительства РФ от 24.12.2021 N 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда»;
• Постановлением Правительства РФ № 1479 от 16 сентября 2020 г «Об утверждении правил противопожарного режима в Российской Федерации»;
• Приказом Минтруда РФ № 776н от 29 октября 2021 года «Об утверждении Примерного положения о системе управления охраной труда»;
• Приказом Минтруда России от 20 апреля 2022 года N 223н «Об утверждении Положения об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях, форм документов, соответствующих классификаторов, необходимых для расследования несчастных случаев;
• Приказом Минтруда России от 15.09.2021 N 632н «Об утверждении рекомендаций по учету микроповреждений (микротравм) работников»;
• Приказом Минобрнауки РФ № 602 от 27.06.2017г «Порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися»;
• нормами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• Разделом 10 «Охрана труда» Трудового кодекса Российской Федерации;
• иными нормативными документами, относящимися к организации работы по охране труда в дошкольных образовательных учреждениях;
• локальными нормативными актами ДОУ, приказами заведующего детским садом;
• Правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым и Коллективным договором.

1.8. Специалист по охране труда в дошкольном образовательном учреждении должен знать:

• нормативную правовую базу в сфере охраны труда, трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации о техническом регулировании, о пожарной, радиационной, конструкционной, химической, биологической безопасности, о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения;
• национальные стандарты, регламентирующие систему управления охраной труда;
• виды локальных нормативных актов в сфере охраны труда дошкольного образовательного учреждения;
• порядок разработки, согласования, утверждения и хранения локальной документации дошкольного образовательного учреждения;
• основы технологических процессов, работы устройств и оборудования, применяемых в дошкольном образовательном учреждении (кухня, прачечная и т.д.);
• нормативные требования по вопросам обучения и проверки знаний требований охраны труда в дошкольном образовательном учреждении;
• технологии, формы, средства и методы проведения инструктажей по охране труда, обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда;
• методы выявления потребностей в обучении работников детского сада по вопросам охраны труда;
• основы психологии, педагогики, информационных технологий;
• пути (каналы) доведения информации по вопросам условий и охраны труда до сотрудников дошкольного образовательного учреждения, иных заинтересованных лиц;
• полномочия трудового коллектива ДОУ в решении вопросов охраны труда и полномочия органов исполнительной власти по мониторингу и контролю состояния условий и охраны труда;
• механизмы взаимодействия с заинтересованными органами и организациями по вопросам условий и охраны труда;
• состав и порядок оформления отчетной (статистической) документации по вопросам условий и охраны труда в дошкольном образовательном учреждении;
• методы и порядок оценки опасностей и профессиональных рисков работников дошкольного образовательного учреждения;
• источники и характеристики вредных и опасных факторов производственной среды и трудового процесса, их классификации;
• порядок проведения предварительных при поступлении на работу, периодических и внеочередных медицинских осмотров работников, иных медицинских осмотров и освидетельствований работников;
• типовой перечень ежегодно реализуемых мероприятий по улучшению условий охраны труда и снижению уровней профессиональных рисков;
• требования санитарно-гигиенического законодательства для дошкольных образовательных учреждений;
• виды и размеры (объем) компенсаций работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, условия и порядок их предоставления;
• методы мотивации и стимулирования работников детского сада к безопасному труду;
• основные требования нормативных правовых актов к зданиям, сооружениям, помещениям, оборудованию, установкам, технологическим процессам в части обеспечения безопасных условий и охраны труда в дошкольном образовательном учреждении;
• классы и виды средств коллективной и индивидуальной защиты, общие требования, установленные к средствам коллективной защиты, применения, принципы защиты и основные характеристики средств коллективной и индивидуальной защиты.

1.9. Специалист по охране труда дошкольного образовательного учреждения должен уметь:

• применять государственные нормативные требования охраны труда при разработке локальных нормативных актов в дошкольном образовательном учреждении;
• применять нормативные правовые акты и нормативно-техническую документацию в части выделения в них требований, процедур, регламентов, рекомендаций для адаптации и внедрения в локальную нормативную документацию;
• анализировать и оценивать предложения и замечания к проектам локальных нормативных актов по охране труда;
• анализировать изменения законодательства в сфере охраны труда;
• пользоваться справочными информационными базами данных, содержащими документы и материалы по охране труда;
• разрабатывать (подбирать) программы обучения по вопросам охраны труда, методические и контрольно-измерительные материалы;
• проводить вводный инструктаж по охране труда для сотрудников дошкольного образовательного учреждения;
• консультировать по вопросам разработки программ инструктажей, стажировок, обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда;
• пользоваться современными техническими средствами обучения (средствами мультимедиа);
• оценивать эффективность обучения сотрудников ДОУ по вопросам охраны труда;
• формировать отчетные документы о проведении обучения, инструктажей по охране труда, стажировок и проверки знаний требований охраны труда в дошкольном образовательном учреждении;
• подготавливать документы, содержащие полную и объективную информацию по вопросам охраны труда;
• формировать, представлять и обосновывать позицию по вопросам функционирования системы управления охраной труда и контроля соблюдения требований охраны труда;
• применять методы идентификации опасностей и оценки профессиональных рисков;
• координировать проведение специальной оценки условий труда, анализировать результаты оценки условий труда на рабочих местах;
• оценивать приоритетность реализации мероприятий по улучшению условий и охраны труда с точки зрения их эффективности;
• формировать требования к средствам индивидуальной защиты и средствам коллективной защиты с учетом условий труда на рабочих местах, оценивать их характеристики, а также соответствие нормативным требованиям;
• анализировать и оценивать состояние санитарно-бытового обслуживания сотрудников дошкольного образовательного учреждения;
• оформлять необходимую документацию для заключения договора с медицинскими учреждениями на проведение медосмотров и медицинских освидетельствований;
• оформлять документы, связанные с обеспечением сотрудников ДОУ средствами индивидуальной защиты, проведением обязательных медицинских осмотров и освидетельствований.

1.10. Специалист по охране труда в дошкольного образовательного учреждения должен знать правила и нормы охраны труда, санитарно-гигиенические требования и нормы для дошкольных образовательных учреждений, правила пожарной и электробезопасности.
1.11. Специалист по охране труда в ДОУ (детском саду) должен строго соблюдать должностную инструкцию, разработанную на основе Профстандарта, Конвенцию ООН о правах ребенка, инструкцию по охране труда на рабочем месте, другие инструкции по охране труда при эксплуатации компьютерной и оргтехники.
1.12. Специалист по ОТ должен иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации в дошкольном образовательном учреждении.

2. Трудовые функции

Основными трудовыми функциями специалиста по охране труда ДОУ являются:
2.1. Обеспечение функционирования системы управления охраной труда в дошкольном образовательном учреждении.
2.1.1. Нормативное обеспечение безопасных условий и охраны труда.
2.1.2. Организация подготовки сотрудников дошкольного образовательного учреждения в области охраны труда.
2.1.3. Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда.
2.1.4. Организация и проведение мероприятий, направленных на снижение уровней профессиональных рисков.
2.1.5. Содействие обеспечению функционирования системы управления охраной труда.
2.1.6. Обеспечение контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах.
2.1.7. Обеспечение расследования и учета несчастных случаев в дошкольном образовательном учреждении.

3. Должностные обязанности

Специалист по охране труда в ДОУ выполняет следующие обязанности:
3.1. В рамках трудовой функции нормативного обеспечения безопасных условий и охраны труда:

• разрабатывает, согласовывает и актуализирует проекты локальных нормативных актов, содержащих требования по обеспечению безопасных условий и охраны труда;
• осуществляет подготовку предложений по вопросам охраны и условий труда для включения в разделы коллективного договора, соглашения по охране труда и трудовых договоров;
• обсуждает с представительными органами работников дошкольного образовательного учреждения по вопросам реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда;
• проводит анализ реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда, осуществляет подготовку информации и предложений;
• осуществляет мониторинг законодательства Российской Федерации и передового опыта в области охраны труда.

3.2. В рамках трудовой функции организации подготовки работников ДОУ в области охраны труда:

• выявляет потребности в обучении по охране труда, оказанию первой помощи пострадавшим с учетом требований соответствующих нормативных правовых актов;
• осуществляет подготовку проекта технического задания для заключения контрактов с образовательными организациями на проведение обучения заведующего ДОУ и специалистов по вопросам охраны труда, проверки знания требований охраны труда с использованием электронных шаблонов;
• контролирует проведение обучения работников детского сада безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктажей по охране труда и стажировок в соответствии с нормативными требованиями;
• оказывает методическую помощь руководителям структурных подразделений ДОУ в разработке программ обучения, инструктажей, стажировок и инструкций по охране труда;
• проводит периодическое обучение работников рабочих профессий оказанию первой помощи пострадавшим;
• проводит вводный инструктаж по охране труда, осуществляет координацию проведения инструктажей на рабочем месте.

3.3. В рамках трудовой функции сбора, обработки и передачи информации по вопросам условий и охраны труда:

• информирует работников ДОУ об условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, о предоставляемых гарантиях и компенсациях, применяемых средствах индивидуальной защиты;
• осуществляет сбор, систематизацию информации и предложений от сотрудников дошкольного образовательного учреждения, их представительных органов, структурных подразделений по вопросам условий и охраны труда;
• осуществляет подготовку информации и документов, представляемых органам исполнительной власти, органам профсоюзного контроля, необходимых для осуществления ими своих полномочий;
• осуществляет сбор и обработку и интеграцию в соответствующие цифровые платформы информации, характеризующей состояние условий и охраны труда в дошкольном образовательном учреждении;
• осуществляет сбор информации об обеспеченности работников полагающимися им средствами индивидуальной защиты;
• формирует документы статистической отчетности, внутреннего документооборота, содержащих информацию по вопросам охраны труда.

3.4. В рамках трудовой функции организации и проведения мероприятий, направленных на снижение уровней профессиональных рисков:

• определяет применимых в дошкольном образовательном учреждении методов оценки вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, профессиональных рисков на рабочих местах;
• выявляет, анализирует и оценивает профессиональные риски;
• разрабатывает предложения по обеспечению безопасных условий и охраны труда, управлению профессиональными рисками;
• разрабатывает предложения по повышению мотивации работников ДОУ к безопасному труду и их заинтересованности в улучшении условий труда, по вовлечению их в решение вопросов, связанных с охраной труда;
• осуществляет подготовку предложений по обеспечению режима труда и отдыха работников детского сада;
• осуществляет контроль за проведением обязательных медицинских осмотров (освидетельствований), обязательных психиатрических освидетельствований работников ДОУ;
• осуществляет контроль по обеспечению работников детского сада средствами индивидуальной и коллективной защиты, а также их хранения, оценки состояния и исправности;
• осуществляет подготовку предложений по лечебно-профилактическому обслуживанию и поддержанию требований по санитарно-бытовому обслуживанию работников дошкольного образовательного учреждения в соответствии с установленными нормами;
• осуществляет контроль по наличию средств оказания первой помощи пострадавшим;
• осуществляет контроль за организацию уголков и (или) кабинетов охраны труда.

3.5. В рамках трудовой функции содействия обеспечения функционирования системы управления охраной труда:

• осуществляет организацию и координирует работу по охране труда в структурных подразделениях дошкольного образовательного учреждения;
• проводит актуализацию нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования охраны труда, в соответствии со спецификой деятельности детского сада;
• проводит систематизацию нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования охраны труда, в соответствии со спецификой деятельности ДОУ;
• осуществляет хранение нормативных правовых актов, содержащих государственные нормативные требования охраны труда, в соответствии со спецификой деятельности дошкольного образовательного учреждения.

3.6. В рамках трудовой функции обеспечения контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах:

• планирует проведения специальной оценки условий труда на рабочих местах;
• осуществляет организацию работы комиссии по проведению специальной оценки условий труда в ДОУ;
• координирует работу по выявлению опасных и (или) вредных факторов, воздействующих на работника детского сада на его рабочем месте;
• осуществляет организацию контроля за соблюдением методики проведения работ по специальной оценке условий труда, рассмотрение и анализ результатов ее проведения;
• осуществляет подготовку документов, связанных с организацией и проведением специальной оценки условий труда и ее результатами;
• информирует работников детского сада об условиях труда на их рабочих местах, уровнях профессиональных рисков, а также о предоставляемых им гарантиях, полагающихся компенсациях;
• осуществляет контроль исполнения перечня рекомендуемых мероприятий по улучшению условий труда, разработанного по результатам специальной оценки условий труда.

3.7. В рамках трудовой функции обеспечения расследования и учета несчастных случаев в дошкольном образовательном учреждении и профессиональных заболеваний:

• осуществляет организацию работы комиссии по расследованию несчастных случаев, произошедших в дошкольном образовательном учреждении, и профессиональных заболеваний;
• проводит осмотр места происшествия и опросов причастных лиц;
• изучает и представляет информацию об обстоятельствах несчастных случаев в ДОУ и профессиональных заболеваний по установленной форме;
• взаимодействует с членами комиссии по расследованию несчастных случаев, профсоюзной организацией, должностными лицами органов государственного надзора и пострадавшим работником (его родственниками);
• устанавливает причины и обстоятельства несчастного случая, а также лиц, ответственных за допущенные нарушения требований охраны труда;
• осуществляет подготовку документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев, происшедших в детском саду, и профессиональных заболеваний;
• направляет материалы расследования несчастных случаев в соответствующие органы и организации, а также пострадавшим и их доверенным лицам в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или иными нормативными правовыми актами;
• координирует работу по разработке мероприятий, направленных на предупреждение несчастных случаев в детском саду и профессиональных заболеваний.

3.8. Ведёт надлежащую документацию специалиста по охране труда дошкольного образовательного учреждения, бережно ее хранит.
3.9. Принимает участие в работе комиссии по проведению специальной оценки условий труда, организует взаимодействие членов комиссии по проведению специальной оценки условий труда, созданной в дошкольной образовательной организации в установленном порядке.
3.10. Составляет перспективный план работы по охране труда на год, предоставляет анализ работы за год заведующему дошкольным образовательным учреждением.
3.11. Обеспечивает сохранность подотчетного оборудования, организует и способствует пополнению кабинета охраны труда нормативными и методическими материалами.
3.12. Соблюдает положения должностной инструкции специалиста по охране труда в дошкольном образовательном учреждении, разработанной на основе профстандарта, трудовую дисциплину и установленный в ДОУ режим дня, санитарно-гигиенические нормы на рабочем месте, правила и требования охраны труда и пожарной безопасности.
3.13. Участвует и выступает на заседаниях педагогического совета, совещаниях при заведующем дошкольным образовательным учреждением, поддерживает надлежащий порядок на своем рабочем месте, бережно и аккуратно использует вверенное имущество.
3.14. Осуществляет периодическое обновление содержания информационных стендов по охране труда, пожарной безопасности и безопасному поведению детей.
3.15. Соблюдает культуру и этику общения с коллегами по работе, этические нормы поведения в дошкольном образовательном учреждении, в быту и общественных местах.
3.16. Регулярно повышает свою профессиональную квалификацию, своевременно проходит периодические медицинские осмотры.

4. Права

Специалист по охране труда имеет право:
4.1. На участие в управлении ДОУ в пределах своей компетенции и в порядке, установленном Уставом дошкольного образовательного учреждения.
4.2. В рамках своей компетенции и в порядке, установленном Уставом дошкольного образовательного учреждения, осуществлять контроль соблюдения требований охраны труда в помещениях дошкольного образовательного учреждения, давать рекомендации работникам, требовать устранения нарушений по охране труда.
4.3. На обеспечение рабочего места, соответствующего государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором между администрацией и работниками дошкольного образовательного учреждения.
4.4. Запрашивать у администрации ДОУ, получать и применять информационные материалы, нормативные и правовые документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.
4.5. На получение от работников дошкольного образовательного учреждения информации, необходимой для осуществления своей профессиональной деятельности.
4.6. На моральное и материальное поощрение, а также на защиту собственных интересов и интересов сотрудников дошкольного образовательного учреждения.
4.7. Знакомиться с проектами решений администрации дошкольного образовательного учреждения, касающимися его рабочей деятельности, с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.
4.8. На защиту профессиональной чести и достоинства, неразглашение дисциплинарного (служебного) расследования, исключая случаи предусмотренные законом. На защиту своих профессиональных интересов самостоятельно и (или через законного представителя, в том числе адвоката), в случае дисциплинарного или служебного расследования, связанного с несоблюдением норм профессиональной этики.
4.9. Предоставлять на рассмотрение заведующего ДОУ предложения по улучшению работы дошкольного образовательного учреждения, вносить конкретные предложения по улучшению организации охраны труда и условий работы специалиста по охране труда дошкольного образовательного учреждения.
4.10. Специалист по ОТ имеет все права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, Уставом детского сада, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами дошкольного образовательного учреждения, а также право на социальные гарантии.
4.11. Повышать свою профессиональную квалификацию.

5. Ответственность

5.1. Специалист по охране труда несет персональную ответственность:

• за ведение документации, предусмотренной должностными обязанностями и действующими нормативно-правовыми актами, предоставление в установленном порядке достоверной статистической и иной информации о своей деятельности;
• за грамотность составленных документов по охране труда, оформление согласно действующих норм и требований;
• за сохранность документов, находящихся в кабинете по охране труда;
• за оперативное принятие мер, включая своевременное информирование заведующего ДОУ, по пресечению выявленных нарушений правил охраны труда, противопожарных и иных правил, создающих угрозу деятельности дошкольного образовательного учреждения, его работникам и детям;
• за своевременное проведение расследований несчастных случаев с работниками и воспитанниками дошкольного образовательного учреждения;
• за неоказание первой доврачебной помощи пострадавшему, не своевременное извещение или скрытие от администрации дошкольного образовательного учреждения несчастного случая;
• за нарушение порядка действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации и эвакуации в дошкольном образовательном учреждении.

5.2. За нарушение законодательных и нормативных актов специалист по охране труда может быть привлечен в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в зависимости от тяжести проступка к дисциплинарной, материальной, административной и уголовной ответственности.
5.3. За невыполнение или нарушение должностной инструкции, Устава ДОУ и Правил внутреннего трудового распорядка, законных распоряжений заведующего детским садом и иных локально-нормативных актов, специалист по охране труда несет дисциплинарную ответственность в порядке, установленном Трудовым Законодательством Российской Федерации. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.4. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, а также совершение иного аморального поступка специалист по охране труда ДОУ может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации. Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.5. За умышленное причинение дошкольному образовательному учреждению или участникам образовательных отношений ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей специалист по охране труда детского сада несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.
5.6. За невыполнение требований охраны труда, несоблюдения правил пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил и норм специалист по охране труда несет ответственность в пределах определенных административным законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Выполняет работу в режиме выполнения объема установленной ему нормы в соответствии с графиком работы и установленной в дошкольном образовательном учреждении нагрузки.
6.2. Получает от заведующего ДОУ информацию нормативно-правового характера, систематически знакомится под расписку с соответствующими документами, как локальными, так и вышестоящих органов управления образования и контроля соблюдения требований охраны труда.
6.3. Сообщает заведующему и его заместителям информацию, полученную на совещаниях, семинарах, конференциях непосредственно после ее получения.
6.4. Регулярно обменивается информацией по вопросам и задачам, входящим в компетенцию специалиста по охране труда с администрацией и работниками дошкольного образовательного учреждения.
6.5. Отчитывается перед заведующим дошкольным образовательным учреждением. Представляет заведующему письменный отчет о своей работе размером не более пяти машинописных страниц в срок до десяти дней по окончании каждого отчетного периода.
6.6. Выступает на совещаниях, педагогических советах и других мероприятиях по вопросам, входящим в трудовые функции специалиста по охране труда дошкольного образовательного учреждения.
6.7. Информирует заместителя директора по административно-хозяйственной работе (завхоза) обо всех недостатках в организации условий его деятельности (ремонте оргтехники, мебели), соответствии рабочего места нормам охраны труда и пожарной безопасности. Вносит свои предложения по устранению недостатков, по оптимизации работы специалиста по охране труда.
6.8. Информирует заведующего (при отсутствии – иное должностное лицо) о несчастном случае, факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, заместителя заведующего по административно-хозяйственной части (завхоза) – об аварийных ситуациях в работе систем электроснабжения и теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.

7. Заключительные положения

7.1. Ознакомление работника с настоящей должностной инструкцией осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора).
7.2. Один экземпляр должностной инструкции находится у работодателя, второй – у сотрудника.
7.3. Факт ознакомления специалиста по охране труда детского сада с настоящей должностной инструкцией по профстандарту подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у работодателя, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Должностную инструкцию разработал: _____________ /_______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки.
«___»_____202__г. _____________ /_______________________/

Рекомендуем ознакомиться с:
Должностными инструкциями работников ДОУ по профстандартам